• 604.13 KB
  • 2021-05-10 发布

中考生物实验详细操作手册35

  • 10页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
‎2018年中考生物实验详细操作手册 第一部分【显微镜的使用方法】‎ 一、取镜与安放 二、对光 一升2厘米 二转低倍镜 三查大光圈 四调反光镜 一升 调粗准焦螺旋,使镜筒略微上升 ‎ 二转 转动转换器,使低倍物镜(黄、10X)‎ 对准通光孔 三查 最大的光圈对准通光孔 四调 开灯,调反光镜,左眼看目镜,对光,白亮视野。‎ 一手握镜臂,一手托镜座,放在实验台中央,正前方。‎ ‎ ‎ 三、放置玻片标本 四、观察 先降看物镜 后升看目镜 见细胞移玻片 细胞材料正对通 光孔的中央。‎ 物镜【镜头朝前】、镜筒【最低】、反光镜【竖直】、显微镜【归位】‎ ‎【降】看物镜,降最低。接近玻片,避免压碎玻片。‎ ‎【升】左眼看目镜,镜筒升,像看清。‎ ‎【细】再次调节细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。‎ ‎ ‎ 五、显微镜整理 ‎ ‎【失败案例】‎ 情况一:视野黑暗 情况二:找不到细胞图像 ‎1、材料放偏,未正对通光孔中央 ‎2、降和升镜筒速度过快,错过了 ‎3、调粗准焦螺旋还没看见物像,就盲目使用细准焦螺旋 1、 对光失败(反光镜角度问题)‎ 2、 物镜镜头未对准通光孔 3、 遮光器上的光圈未对准通光孔 ‎4、高倍镜对光 情况三:明明看清楚了,过一会不见了 情况四:我看的是清楚了,监考老师看不清 ‎1、近视,未佩戴眼镜 ‎2、镜筒滑丝,需要调清楚,扶住给监考老师看 ‎1、玻片移动了 ‎2、镜筒滑丝,螺旋需要扶住,不能动 遮光器 光圈 ‎ ‎ 第二部分【实验操作流程】‎ 实验A卷:观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 一、临时玻片标本的制作 滴 滴:用滴管滴2滴清水在载玻片的中央(过多溢出污染实验台,过少很难浸入材料)。‎ 擦 擦:取载玻片,用食指、拇指拿着载玻片两侧,用纱布擦拭干净(向一个方向擦),擦好后横放在实验台上。取盖玻片,用纱布上轻轻擦拭。擦好后放在载玻片的右侧,露出一部分方便夹取。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 染:在盖玻片和载玻片交接处,滴两滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,使表皮周围充满黄色染液,(左滴右吸),复染一次。‎ 盖 盖:用镊子夹起盖玻片。使盖玻片的左侧先接触水滴,倾斜45度角,慢慢放下盖玻片。(勿压盖玻片)‎ 展 展:将表皮在水滴中平展,避免重叠卷曲。‎ 取 取:用刀片在洋葱鳞片叶内表皮处划“#”字(5mmX5mm),用镊子先挑后撕(沿对角线慢撕)。‎ 染 ‎ 吸:用吸水纸吸去盖玻片周围多余的液体。【如有气泡,用镊子钝端轻压盖玻片,赶出气泡,吸去盖玻片周围多余液体。】‎ 吸 二、 显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞(见显微镜的使用方法)‎ 三、绘图(自动铅笔绘图)‎ 要求:‎ ‎ 1、作为绘图对象的细胞(细胞核明显、形状便于绘图)移动玻片,使细胞图像在视野中央,方便评委观察。 ‎ ‎2、所绘的细胞图与视野中真实细胞轮廓要相似,倾斜方向一致。‎ ‎3、细胞壁需用平滑、密闭的曲线描绘,不能出现线条交叉、断开或粗细不均。‎ ‎4、细胞核用密集的点表示,且位置与真实细胞基本一致,细胞质用少量、稀疏的点表示,分散且无规则分布。‎ ‎5、水平线和结构名称都标注在图右侧,右侧末端对齐 ‎6、图名标注在图正下方,确保文字无错误。‎ 洋葱鳞片叶表皮细胞结构简图 洋葱鳞片叶表皮细胞结构简图 四、举手请评委检查 ‎1、请先确定显微镜视野中的细胞在视野中央,图像清晰。‎ ‎2、检查绘图轮廓和结构名称、图名无文字错误。(举手)‎ ‎3、评委观察显微镜和报告纸,进行打分。‎ 五、整理 关灯、整理显微镜、器材清洗归位、清洁实验台、凳子归位。‎ 举手示意评委,实验结束,允许后可以离开考场。‎ 实验B卷:探究口腔内的化学性消化 一、取口腔唾液 收集唾液 ‎1、(1)自带水杯,接少许自来水漱口 ‎ ‎(2)漱口后,保留少许清水,用舌头刺激下颌、不停的搅动,产生唾液。‎ ‎2、充分清洗量筒、试管、滴管,避免唾液残留,影响实验观察。‎ ‎(待唾液量较多,将唾液吐入烧杯中,覆盖烧杯底部)‎ 漱口 平视读数 清洗玻璃仪器 量筒1‎ 二、设计实验并实施 取量筒1‎ 用滴管将淀粉溶液滴加至2ml,加入1号试管,再量一次,加入2号试管。‎ ‎1、量淀粉溶液(量筒1)‎ ‎ ‎ ‎2ml ‎2ml ‎2ml 量筒2‎ ‎2、量清水和唾液(量筒2)‎ 取量筒2‎ (1) 用滴管将清水滴加至2ml,加入1号试管。‎ ‎(2)再滴加唾液至2ml,加入2号试管。‎ 平视 读数 ‎ ‎ ‎2ml ‎2ml ‎3、水浴加热 4、滴加碘液 取出试管冷却1min 。在1、2号试管中分别滴加1滴碘液(悬滴),充分振荡。若现象不明显,再滴加一滴碘液,充分振荡。‎ 将两只试管同时放入37℃恒温水浴锅中,开始计时3-5分钟。‎ 三、实验现象记录 ‎(1)滴加碘液后,1号试管内溶液的颜色是 蓝色 ;‎ ‎(2)滴加碘液后,2号试管内溶液的颜色是 浅蓝色、蓝紫色、紫红色、乳白色、棕黄色 ;(两个试管颜色有差异,就是实验成功!)‎ ‎(填写完毕,请举手示意评委老师检查实验结果及现象)‎ 四、实验分析、得出结论 根据实验现象,分析原因:‎ ‎ 1号试管内:淀粉未被分解。 ‎ ‎2号试管内:淀粉被唾液分解。‎ 分析现象,得出结论: 口腔内发生了化学性消化 ‎ 五、实验完毕,清洁、整理材料用具和实验台。‎ 将试管内溶液倒入水槽,清洗试管、量筒、烧杯,清洗后将试管倒置在试管架上。将相关物品、一起排列整齐,擦净试验台。‎ 第三部分【评分细则】‎ ‎ 实验A卷:观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 步骤 考核点 分值 评分细则 准备 ‎1‎ ‎1-1用纱布擦拭载玻片和盖玻片 ‎1分 没做扣0.5分 ‎1-2在载玻片中央滴一滴清水 没滴加清水,扣0.5分 准备 ‎2‎ ‎2 取材:用刀片在洋葱表皮上划一个0.5cm的小方形,用镊子撕取表皮浸入水滴中并展平。‎ ‎1分 1、 带有叶肉影响观察扣0.5分(显微镜下判断,细胞不重叠,不影响观察,不扣分)。‎ 2、 细胞明显重叠,影响观察,扣0.5分。‎ ‎3‎ ‎1‎ ‎4‎ 制作临 时装片 ‎1‎ ‎1‎ 染色 ‎1‎ 用低倍镜观察细胞 ‎1‎ ‎1‎ ‎1‎ 绘图 ‎2‎ 结束 实验 ‎1‎ 合计总分 ‎10‎ 实验B卷:探究口腔内的化学性消化 准备 ‎1.用凉开水漱口 ‎1分 ‎2.取唾液并收集 设计实验实施 ‎1.用量筒分别量取2mL淀粉溶液,注入编有1、2号的洁净试管中 ‎1分 ‎2.用量筒量取2mL清水注入其中一支试管中;用量筒量取2mL唾液注入另一只试管中 ‎1分 ‎3. 将这两支试管充分振荡后,同时放入恒温水浴锅(水温为37℃),反应5分钟。‎ ‎1分 ‎4. 同时取出两支试管,稍冷却后,各滴加1-2滴碘液,观察现象。‎ ‎1分 ‎5.实验结果记录正确 ‎1分 分析 现象 ‎1.在注入淀粉液和清水的试管内,淀粉没有被消化,滴加1-2滴碘液后,遇碘变蓝。‎ ‎1分 ‎2.在注入淀粉液和唾液的试管内,淀粉被唾液淀粉酶消化,滴加1-2滴碘液后,溶液不变蓝。‎ ‎1分 实验 结论 口腔内的唾液淀粉酶具有消化淀粉的作用。‎ ‎1分 结束 实验 清洁、整理实验用具和实验台 ‎1分 合计总分 ‎10分 ‎2018年合肥市(市区)初中毕业学业理科实验操作考试 实验A卷:观察洋葱鳞片叶表皮细胞 中考准考证号: 理科实验操作考号: 姓名: 学号 抽签号: ‎ 题目:用显微镜观察洋葱表皮细胞 实验内容要点:1、制作临时装片 2、用显微镜观察细胞的结构 实验材料用具:新鲜的洋葱、显微镜(安装好放在实验台上)、洁净的载玻片和盖玻片、镊子、滴管、碘液、刀片、吸水纸、清水、干净的纱布、解剖针等。‎ 实验要求:‎ ‎1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 ‎ (1)用滴管吸取清水,在载玻片中央滴一滴清水 ‎(2)在洋葱鳞片叶上用刀片划一边长约0.5cm的小方块,用镊子撕取表皮 ‎ (3)将洋葱表皮放在水滴中,用镊子展平 ‎ (4)盖上盖玻片,并用碘液染色 ‎2、用低倍镜观察洋葱表皮细胞 ‎ (1)正确对光 ‎ (2)安放临时装片,调节粗准焦螺旋找到物像。‎ ‎ (3)调节细准焦螺旋,观察洋葱表皮细胞。‎ ‎3、绘图 根据所观察的物像,在下面的空白处按生物绘图的常规要求绘制洋葱表皮细胞简图(绘图结束请举手示意评委老师查看显微镜下的图像)‎ ‎(实验完毕,清洁整理材料用具、实验台)‎ ‎2018年合肥市(市区)初中毕业学业理科实验操作考试 实验B卷:探究口腔内的化学性消化 中考准考证号: 理科实验操作考号: 姓名: 学号 抽签号: ‎ 题目:探究口腔内的化学性消化 实验内容要点:1、取唾液 2、设计实验并实施 实验材料用具:一次性纸杯、小烧杯、2支量筒、4支试管(2支备用)、试管架、滴管、淀粉液、清水、恒温水浴锅、碘液、消毒棉等 实验要求:‎ ‎1.取唾液 ‎ (1)漱口 ‎ (2)取唾液,并收集。‎ ‎2.设计实验并实施 ‎ (1)分别向编号1和2号的洁净试管中注入2mL淀粉液 ‎ (2)向一支试管中注入2mL唾液,再向另一支试管中注入2mL清水。‎ ‎ (3)将两支试管同时放入37℃的恒温水浴锅内,反应5—10分钟。‎ ‎ (4)取出两支试管稍微冷却后,各加入1-2滴碘液,观察现象。‎ ‎3.实验现象记录 ‎(1)滴加碘液后,1号试管内液体呈现的颜色是_____________;‎ ‎(2)滴加碘液后,2号试管内液体呈现的颜色是_____________;‎ ‎(填写完毕,请举手示意评委老师检查实验结果及现象)‎ ‎4.实验分析,得出结论 根据实验现象分析原因 ‎ 1号试管内: ‎ ‎ 2号试管内: ‎ 分析现象,得出结论: ‎ ‎ ‎ ‎5.实验完毕,清洁整理。‎