中考物理滑轮组练习题含答案 5页

雯鸣少儿教育中考物理滑轮（组）练习题 ‎1．（2012•瑶海区三模）用如图所示的动滑轮提升重物时，动滑轮下面挂着的钩码所受重力是G，动滑轮的重力为G′，竖直向上拉弹簧测力计，使钩码匀速上升h的高度，在此过程中，有用功就是直接克服重力把物体提升一定高度所做的功，总功是使用机械时总共所做的功，若不计摩擦，请根据公式：推导出：‎ ‎ ‎ ‎2．某工人用图中的滑轮组将3000N的货物匀速提高‎1m，所用拉力为800N．（不考虑绳重和摩擦），求： （1）动滑轮的总重力； （2）拉力所做的功； （3）滑轮组的机械效率．‎ ‎3．（2013•梅州模拟）如图所示，用一动滑轮将重为1200N的物体A沿水平方向匀速移动，物体A与水平的摩擦力为300N，此时动滑轮的机械效率为80%．求： （1）沿水平方向拉力F的大小 （2）若物体A以‎0.2m/s的速度匀速向右运动，则10s内拉力F做的功是多少？（绳足够长）‎ ‎4．（2012•苏州一模）某工地用如图所示的滑轮组匀速提升6000N的重物，在重物上升‎0.8m的过程中，该滑轮组的机械效率为80% （不计滑轮组摩擦及绳重）则： （1）拉力F为多大？ （2）动滑轮重为多少？ （3）若重物增加1500N，则此时滑轮组效率为多大？‎ ‎5．用滑轮组拉出陷入泥中的汽车．在图中画出最省力的绳子绕法．‎ 分析：只有一个动滑轮，要求最省力，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后绕过左边的定滑轮，再绕过动滑轮． 故答案为： ‎ 最省力的滑轮组绕绳方法：绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，再绕过动滑轮．‎ ‎6．建筑工地上，工人师傅将如图所示的滑轮装配成最省力的滑轮组，利用它站在地面上向下拉绳提升重物． （1）请在图中画出滑轮组的绕线； （2）利用此滑轮组，工人用500N的力将1200N的重物匀速提升‎4m，求滑轮组的机械效率．‎ 解： （1）图中有一个动滑轮和两个定滑轮，绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，绕过定滑轮，然后再绕过动滑轮，依次绕成，如图所示： （2）由图知，n=3，则s=3h， 滑轮组的机械效率： ‎ ‎7．（2011•铜仁地区）小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了‎1.5m，重物上升‎0.5m，已知该滑轮组的效率为70%（g取10N/kg）． （1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况． （2）人的拉力做功的功率是多少？ （3）被吊起重物的质量是多少？‎ 解：（1）由题意可知，向下拉绳子时，承担动滑轮及重物的绳子股数：‎ 根据“奇动偶定”，绳子应从动滑轮挂钩上开始，如图所示： ‎ ‎（2）人的拉力F=600N，移动距离s=‎1.5m，时间t=10s， 人的拉力做功的功率为：‎ ‎8．（2011•扬州）某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地‎4m高的砌墙处，已知每个滑轮重100N，滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计．若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N，求： （1）提升一次砖的最大重力； （2）提升一次砖时滑轮组的最大机械效率； （3）若全部完成提砖任务，工人利用此滑轮组至少做多少额外功．‎ 分析：（1）根据滑轮组的结构确定承担物重的绳子股数，知道最大拉力和动滑轮重，利用求提升一次砖的最大重力；‎ ‎（2）知道n=2，拉力移动的距离s=2h，分别求出有用和总功，利用效率公式求滑轮组的最大机械效率； （3）求出了每次搬运砖的最大重力，求出搬运4000N需要的次数m，而每次搬运做的额外功W额=G轮h，据此求全部完成提砖任务，工人利用此滑轮组做的额外功．‎