科学中考第二篇生命科学22人体的新陈代谢 14页

第2节人体的新陈代谢 考点梳理 ‎ 参与人体新陈代谢的系统主要有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统。‎ ‎1．食物的消化和吸收 ‎ 食物中的营养素主要有糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、维生素、水和粗纤维等七大类。人体所需的能量主要来自糖类，蛋白质是细胞生长及修补组织的主要原料，脂肪是生物体贮存能量的主要物质。‎ 消化道：口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 唾液腺：分泌含唾液淀粉酶的唾液进入口腔，有助于淀粉的初步消化 胃腺：分泌含胃蛋白酶的胃液进入胃，有助于蛋白质的消化 胰腺：分泌含多种消化酶的胰液进入小肠，有利于食物消化 消化系统 消化腺 肠腺：分泌含多种消化酶的肠液进入小肠，有利于食物消化 ‎ 肝脏：分泌不含消化酶的胆汁进入胆囊储存，然后流入小肠，对脂肪起到乳化作用 消化是指大分子物质分解为小分子物质的过程，通过消化使食物中的营养成分变成可吸收的物质。三大营养物质的消化过程分别为：淀粉→葡萄糖；蛋白质→氨基酸；脂肪→甘油和脂肪酸。‎ 吸收是指营养物质通过消化道壁进入血液或淋巴的过程。人体的胃能吸收少量的水及酒精；大肠能吸收少量的水、无机盐和维生素；而绝大部分的营养物质(葡萄糖、氨魑酸、甘油和脂肪酸、大部分的水、无机盐、维生素等)都是在小肠内被吸收的。‎ ‎ 2．酶 ‎ 酶是活细胞产生的具有催化能力的蛋自质，具有高效性、专一性和多样性。在食物的消化过程中消化酶起了至关重要的作用．可以说没有消化酶，食物就无法在人体内快速消化。但是，酶的高效性与其环境因素(温度、酸碱性等)有着密切关系，如唾液淀粉酶在37℃时活性最强，胃蛋白酶在PH为1．8时活性最强。‎ ‎ 3．呼吸系统 呼吸道：空气进入肺的通道，包括鼻、咽、喉、气管、支气管等 ‎（1）呼吸系统 肺：气体交换的场所。由许多肺泡组成 ‎(2)人体内气体交换包括肺泡内气体交换与组织细胞内气体交换。 ‎ ‎ 氧气 二氧化碳 ‎ 氧气 二氧化碳 肺泡内气体交换：实现了氧气与血红蛋白结合，从而使静脉血变成含氧丰富的动脉血。‎ ‎ 肺泡 血液 血液 细胞 ‎ 组织细胞内气体交换：实现了氧与血红蛋白分离．使动脉血变成静脉血，带走呼吸作用产生的二氧化碳，人体的组织细胞获得了氧。‎ ‎ (3)呼吸作用：在细胞内通过呼吸作用，氧化分解糖类、蛋白质和脂肪等有机物。释放能量，供生命活动需要。人体的呼吸作用主要分为有氧呼吸与无氧呼吸两种形式。一般情况下，人体主要通过有氧呼吸产生二氧化碳和水来获得能量。当人在剧烈运动时，骨骼肌会通过无氧呼-殁产生乳酸来获得能量。无氧呼吸可以在能量需求不足时产生一种暂时的补充。‎ ‎4．人体的血液和血液循环 ‎ 成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 ‎ 血浆（55%）‎ ‎ 功能：运载红细胞、运输养料和废物 ‎（1）血液的组成 ‎ 红细胞：运输氧和部分二氧化碳 ‎ 血细胞 白细胞：防御、保护 ‎ 血小板：促进止血、加速凝血 ‎ (2)血管的结构与功能 血管 类型 管壁特点 ‎ 管腔特点 血流 速度 ‎ 主要功能 动脉 厚、弹性大 小 快 把血液从心脏 送到全身各处 静脉 较薄、弹性 小 大，内有防止血 液回流的静脉瓣 较慢 把血液从全身 各处送回心脏 毛细 血管 仅由一层上 皮细胞构成 仅容红细胞单行 通过 最慢 便于进行物质 交换 ‎ (3)心脏：位于人体胸腔中部略偏左，被心肌解成左右不相通的两部分，左右两部分又被能够控靛血液定向流动的瓣膜(房室瓣)分隔成上下两个腔，这样整个心脏就分为四个腔(左、右心房和左、右心室)。心室与动脉问的瓣膜(动脉瓣)可防止血液倒流回心室。‎ ‎ (4)血液循环：血液循环系统由心脏和血管组成。血液循环是指血液在由心脏和全部血管组成的封闭的管道巾，按一定方向周而复始流动的过程。血液在一次完整的循环过程中要流经心脏两次，可分为体循环和肺循环。‎ 血液循环的主要功能：不断将氧气、营养物质和激素等运送到全身组织细胞，并将组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳和其他代谢产物运送到排泄器官 体循环 左心室→主动脉→全身毛细血管网→上、下腔静脉→右心房 肺循环 左心房←肺静脉←肺部毛细血管网 ← 肺动脉 ← 右心室 排出体外，以保证人体生理活动的正常进行。‎ ‎5．ABO血型和输血 人类血型由遗传决定，且终生不变。ABO血型系统是人类众多血型系统中的一种，ABO血型是由人体红细胞上的A、B凝集聚决定的，由此组合成四种血型：A型、B型、AB型和O 型。每个人的血清中都不含有与其自身红细胞中凝集原相对抗的凝集素，不同凝集原与相对抗的凝集素会产生相应的凝集反应。因此输血时以输同型血为原则，急救情况下可以进行异型输血，但异型输血时，需遵守少量、缓慢的原则。‎ ‎6．泌尿系统 肾脏：产生尿液 输尿管：运送尿液到膀胱的通道 泌尿系统 膀胱：暂时贮存尿液 尿道：将尿液排出体外的通道 ‎(1)肾脏是泌尿系统的主要器官，当血液流经肾脏时会产生尿液。其基本结构和功能单位是肾单位。‎ 肾小球 ‎ 肾小体 ‎ 肾小囊 肾单位 ‎ 肾小管 ‎(2)尿液的形成过程 ‎ 原尿的形成(肾小球的滤过作用)：当血液流经肾小球时，血浆中全部的尿素、尿酸，大部分水、无机盐、葡萄糖被过滤到肾小囊中形成原尿。‎ ‎ 尿液的形成(肾小管的重吸收作用)：原尿流经肾小管时，原尿中全部葡萄糖、大部分水和无机盐又被肾小管重新吸收到血液中，全部的尿素、尿酸和多余的水、无机盐形成尿液进入肾盂。‎ 高频考点及真题演练 高频考点一消化系统 考题一现在，常有些同学不吃早餐就去上学，上午第三四节，这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果，又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答：‎ ‎ (1)面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是__________。‎ ‎ (2)早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是 ( )‎ A．淀粉、蛋白质、脂肪 B．水、无机盐、维生素 ‎ (3)处于青春期的青少年生长发育的速度很快，营养学家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品。因为蛋白质是人体 ( )‎ A．细胞生长发育和组织更新的主要原料 ‎ B．主要的供能物质 ‎ (4)为什么说上述的早餐食谱较为合理？___________________________________。‎ ‎ 答案：(1)口腔(2)B(3)A(4)这份早餐的营养种类较丰富，达到了平衡膳食的要求 真题演练1小明在早餐时喝了牛奶，吃了一个鸡蛋和一个面包，这些食物经过消化分解形成的小分子营养物质主要在哪一器官被吸收 ( )‎ ‎ 八口腔 B．食道 C．胃 D．小肠 高频考点二呼吸作用 考题二 右图表示模拟膈肌运动的实验，对该卖验的描述错误的是 ( )‎ ‎ A．甲表示呼气 B．乙表示吸气 C．①代表的器官能使到达②的气体变得清洁 D．处于乙时，③表示的结构处于舒张状态 真题演练2下图表示呼吸系统的结构模式图，请根据图回答： (示例：[⑤]支气管)‎ ‎ (1)[ ]__________是呼吸系统的主要器官，它是__________的场所。‎ ‎ (2)呼吸道是由__________组成的。(填序号)‎ ‎ (3)图中气体和食物具有的共同通道是[ ]__________，因此我们吃饭时不要谈笑，以避免食物进入[ ]__________，引起猛烈咳嗽。‎ 高频考点三 人体血液和血液循环 考点三人体是一个统一的整体，物质在体内的运输与循环系统有着密切的关系。右图是人体血液循环示意图，请据图回答下列问题：‎ ‎ (1)血管A的名称是__________ ，它与心脏的左心室相连。‎ ‎ (2)血液流经__________后，静脉血变为动脉血。‎ ‎ (3)餐后两小时，A、B、C、D四处血液中血糖含量最高的部位是_______ (填字母标号)。‎ ‎ 答案：(1)主动脉 (2)肺(答肺泡、肺泡毛细血管均可) (3)C 真题演练3如图所示，图甲是人体内三种血管的关系示意图，其中箭头表示血液流动方向，图乙表示①、③血管血液中的气体含量。则下列判断正确的是 ( )‎ ‎ A．①血管为体静脉 B．①血管内流的是动脉血 ‎ C．③血管为肺动脉 D．②表示肺部毛细血管 高频考点四 人体的ABO血型系统与输血 考题四 某人因手术失血过多，需要输血，已知其血型为O型，可输入下列哪种血型的血( )‎ A．O型 B．AB型 C．B型 D．A型 真题演练4汶川大地震造成许多重伤员需要输血治疗，奉献一份爱心，积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务。下列有关献血和输血的说法中，错误的是 ( )‎ ‎ A．一个健康的成年人，一次献血200～300毫升不会影响身体健康 ‎ B．献血有利于提高自身造血器官的造血功能 ‎ C．输血时应以输同型血为原则 ‎ D．输血时血型不符就会造成血液凝固 高频考点五 泌尿系统 考题五 人体的每个肾脏是由约l00万个肾单位组成的，如图为一个肾单位的结构示意图。以下有关叙述中正确的 是 ( )‎ A．流入的动脉血中含有较多的二氧化碳 B．流出的静脉血中二氧化碳和代谢废物均较少 C．流入的动脉血和流出的静脉血中含氧量均较少 ‎ D．图中所示包括肾小球的滤过作用和肾小管的的重吸收作用 真题演练5 人体生命活动中产生的废物，主要通过泌尿系统排出体外，每天应该喝足量的水，以保证生命活动的正常进行。请根据泌尿系统组成示意图和表中的相关信息回答：‎ ‎ 表：血浆、原尿和尿液部分成分比较(单位：g／L)‎ 成分 样本一 样本二 样本三 蛋白质 ‎80.0‎ ‎0.0‎ ‎0.3‎ 葡萄糖 ‎1.0‎ ‎0.0‎ ‎1.0‎ 尿素 ‎0.3‎ ‎18.0‎ ‎0.3‎ ‎ (1)图中①所示结构的功能是__________。‎ ‎ (2)图中②所示结构的名称是__________。‎ ‎ (3)根据表中的数据可以判断样本__________为尿液，它可以暂时贮存在膀胱中，一旦有尿意，应及时排出。‎ ‎ (4)当人体内_________分泌不足时，血糖浓度会明显升高，其尿液中可能会检测出葡萄糖。‎ 高频考点六 酶 考题六 淀粉酶的种类有多种。某科学兴趣小组从浸泡后的绿豆中提取淀粉酶溶液，为了研究酸碱性对陔淀粉酶催化作用的影响，以淀粉琼脂为材料进行实验，步骤如下：‎ ‎①取5片大小相同的滤纸小网片，编为l～5。将其分别在五种不同成分的溶液(各溶液成分如下表)中浸泡后取出，按如图甲所示放置在盛有淀粉琼脂薄片的培养皿中，盖上盖子。‎ 滤纸编号 溶液成分 ‎1 ‎ 淀粉酶溶液 ‎2‎ 淀粉酶溶液+稀盐酸 ‎3‎ 淀粉酶溶液+稀碳酸钠溶液 ‎4‎ 稀盐酸 ‎5‎ 稀碳酸钠溶液 ‎ ②将培养皿置于37℃的恒温箱中，半小时后取出，将碘液均匀滴入培养皿中，约1分钟后用清水缓缓冲去多余的碘液。‎ ‎ ④实验结聚发现：l号、2号和3号滤纸小圆片周围出现了大小不等的清晰区(即没有变蓝色的区域)，其中3号周围的清晰区面积最大，4号和5号周围以及其余部位均显蓝色，如图乙所示。‎ ‎ (1)为什么1号、2号和3号滤纸小圆片周围会出现清晰区? ________________。‎ ‎ (2)为了判断酸性对该淀粉酶催化作用的影响。应选择第2号与哪几号进行对照?__________。(填写滤纸编号)‎ ‎ (3)实验结果表示__________(选填“弱酸性”、“中性”或“弱碱性”)条件下，‎ 泼淀粉酶的催化作用最强。‎ 答案：(1)因为1~3号小圆片上有淀粉酶，淀粉存淀粉酶的催化作用下分解了 (2)1和4(3)弱碱性 真题演练6 下表为“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的几组实验，请在表格内填写实验现象：‎ 试管 加入的物质(各2毫件)‎ 水浴 时间 试剂 加碘后的现象 ‎1号 淀粉+唾液 ‎0℃‎ ‎10分钟 碘液 ‎2号 淀粉+唾液 ‎80℃‎ ‎10分钟 碘液 ‎3号 淀粉+唾液 ‎37℃‎ ‎10分钟 艘液 ‎4号 淀粉+清水 ‎37℃‎ ‎10分钟 碘液 中考命题方向及模拟 ‎ 消化系统的组成、消化道各器官的结构特点、消化腺是本节的重要考点之一，常以选择题、坐标图题、材料分析题等形式进行考查。血液循环是必须掌握的核心内容之一，要正确写出体循环、肺循环路线图，并知道循环过程中血液成分的变化、气体交换的特点等，此知识点是历年中考的必考题。主要以识图题和选择题的形式出现。‎ ‎ 合理营养与消化、吸收的整合，血液循环途径和尿的形成的整合是近几年中考的热点，考查学生读图解图的能力。本节涉及到消化、吸收、循环、排泄等生理活动，彼此密切关联，很可能会四块内容以大综合的形式出现。‎ 模拟预测题1 图1表示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2表示显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题：‎ ‎ (1)湿棉絮包裹在小,鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中。应时常往棉絮上滴加___________，这样做的目的是______________________。‎ ‎ (2)通常情况下，使用___________倍显微镜观察尾鳍衄管内血液的流动情况。‎ ‎ (3)图2表示显微镜下观察到的图像，你认为：[1]是___________ 血管，判断的主要依据是___________；[2]是___________血管，判断的主要依据是___________；[3]是___________血管，判断的主要依据是___________。‎ 模拟预测题2 已知空气主要是由78％的氮气、21％的氧气，以及稀有气体、二二氧化碳等组成的混合物。下图为淀粉消化后的终产物a进入血液循环，并进入组织细胞进行代谢及其代谢产物排出体外的过程示意图。图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质。请据图回答下列问题 ‎ (1)淀粉被彻底消化后形成的物质a是 ( )‎ ‎ A．葡萄糖 B．氨基酸 C．甘油 D．脂肪酸 ‎ (2)图中b表示进入肺泡的气体，c表示从肺泡中排出的气体。下列有关对这两种气体主要性质的描述中，最确切的是 ( )‎ ‎ A．b为氧气，c为二氧化碳 B．b中氧气含量最高，c中二氧化碳含量最高 ‎ C．b表示吸人肺泡中的空气，c表示经肺泡处气体交换后呼出的气体 ‎ D．b中气体不含二氧化碳，c中气体不含氧气 ‎ (3)正常血液中，a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的激素主要是( )‎ ‎ A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．肾上腺激素 ‎ (4)正常人的血液、血浆、原尿与尿液四种液体中，含有物质a的是 ( )‎ ‎ A．血液、血浆和原尿 B．血浆、原尿利尿液 ‎ C．血液、原尿和尿液 D．血液、血浆和尿液 ‎ (5)图中d代表进入肾小囊的物质，e代表肾小管中回到血液中的部分物质，f代表经尿道排出的物质。正常的人体中，有关这三种物质的叙述，不正确的一项是 ( )‎ ‎ A．d物质含有大量蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素 ‎ B．e物质含有葡萄糖、水、无机盐等 ‎ C．f物质含有水、无机盐、尿素 ‎ D．三种物质，都不含有红细胞 同步训练人体的新陈代谢 ‎1．2010年3月28日，山西王家岭煤矿发生透水事故。在救援过程中，救援人员钻了两个“生命之孔”，及时向被困人员输送营养液。该营养液中主要供能物质是 ( )‎ ‎ A．水 B．葡萄糖 C．维生素 D．氯化钠 ‎2．营养物质的吸收是指 ( )‎ ‎ A．人体摄入食物的过程 B．食物在消化道内分解为简单的、溶于水的物质的过程 ‎ C．营养物质进入小肠腔的过程 D．营养物质通过胃、肠壁进人循环系统的过程 ‎3．根据能量的获得、消耗和贮存的关系，如果是正常的成年人，则关系是( )；如果是久病不进食的人，则关系是( )；如果是青少年，则关系是( )。‎ ‎ A．能量的获得>能量的消耗 B．能量的获得=能量的消耗 ‎ C．能量的获得<能量的消耗 D．以上都不是 ‎4．如图曲线表示人体血液流经不同血管(H、I、J)时血液中氧或二氧化碳浓度的变化，其中H为肺动脉，则图中曲线和血管I分别表示 ( )‎ ‎ A．氧的浓度，肺静脉 ‎ B．氧的浓度，肺部毛细血管 ‎ C．二氧化碳的浓度，肺静脉 ‎ D．二氧化碳的浓度，肺部毛细血管 ‎5．小林患了夜盲症，一到黄昏就看不清东西。他应该吃哪种维生素丰富的食物 ( )‎ ‎ A．维生素D B．维生素C C．维生素B1 D．维生素A ‎6．血浓于水，情深于海。在汶川大地震中，林晓同学不幸被楼板压伤，失血过多，急需输血。经化验，她的血型是A型。很多富有爱心的人主动要求为林晓献血，下列最适合输给林晓的血型是 ( )‎ ‎ A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型 ‎7．果酒放久了易产生沉淀，如果加入蛋白酶就可使沉淀消失，而加入其他酶则无济于事，这一事实说明 ( )‎ ‎ A．酶是一种蛋白质 B．酶的催化效率高 ‎ C．酶的催化受环境的影响 D．酶具有专一性 ‎ ‎8．下列叙述中，与肺的气体交换作用无直接关系的是( )‎ ‎ A．肺泡数目极多 B．肺泡位于细支气管的末端 ‎ C．肺泡外包绕着毛细血管 D．肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成 ‎9．血液在人体中主要起运输作用，当血液流经某器官时血液的成分往往要发生变化。下列说法正确的是 ( )‎ ‎ A．血液流经肺后，血液中氧气含量增多，养料含量不变 ‎ B．血液流经小肠后，由养料多的动脉血变为养料少的静脉血 ‎ C．血液流经肾脏后，由养料多的动脉血变为养料少的静脉血 ‎ D．血液流经。肾小球后，血液中代谢废物减少，养料含量不变 ‎10．人体内二氧化碳浓度最大的地方是 ( )‎ ‎ A．肺泡 B．肺泡周围的毛细血管 ‎ C．组织细胞 D．组织细胞周围的毛细血管 ‎11．某人手部受伤感染，医生在其臀部注射药物。药物从臀部吸收到达手部感染部位的过程中，血液经过心脏和肺的次数依次是 ( )‎ A．2、1 B．1、2 C．1、1 D．0、0‎ ‎12．当护士给病人进行静脉注射时，常用橡皮管扎紧上臂。因为被扎处的静脉会积血膨大，形成隆起，便于进针。这主要是利用静脉的什么特点 ( )‎ ‎ A．静脉内血液是从近心端流向远心端 B．静脉内的血流速度很慢 ‎ C．静脉的管腔很大，管壁的弹性也大 D．静脉血管内具有瓣膜 ‎13．依据图①～④分析，下列说法正确的是 ( )‎ A．图①表示血液流经人体组织细胞氧气含量变化 B．图②曲线→B段表示肺完成一次吸气过程 ‎ C．图③B点表示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用 D．图④曲线表示某人的呼吸频率是20次／分钟 ‎14．如图所示为心脏工作中某一时刻的示意图，据图回答：‎ ‎ (1)血液循环的动力器官是________，写出图中下列标号代表的结构的名称：‎ ‎ A．________；D．________。‎ ‎ (2)血液只能按一定方向流动，如：A→C→①，原因是A、C之间有防止血液倒流的________，C、①之间有防止血液倒流的___________。‎ ‎ (3)与B相连的血管是[ ]________，其内流________，‎ 与C相连的血管是[ ] ________，其内流________ 。‎ ‎15．现有A、B、C三支试管，其内分别放入淀粉糊、鸡蛋清、植物油。请分析回答下列问题：‎ ‎ (1)A试管滴人碘液后呈________色，再滴人足量的唾液充分振荡后置于37℃温水中，10分钟后，试管内颜色变化是________。‎ ‎ (2)B试管内加入适量的( )，充分振荡后置于37℃温水中，半小时后鸡蛋清不见了。‎ ‎ A．唾液 B．胃液 C．胆汁 D．水 ‎ (3)C试管内加入适量的小肠液，充分振荡后置于37℃温水中，1小时后液体中的植物油不见了。‎ 原因是________________________________________。‎ ‎ (4)如果把37℃的水改为5℃的水重复实验(2)和(3)，B、C两支试管能否出现上述现象?________，‎ 原因是________________________________________________________。‎ ‎16．下表中数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，下图是肾单位结构模式图。请根据表格和示意图回答问题。(“[ ]”中填写序号，“ ”内填写文字)‎ ‎ 物质 样品A(g／L)‎ 样品B(g／L)‎ 葡萄糖 无机盐 蛋白质 尿素 血细胞 ‎0‎ ‎16.0‎ ‎ 0‎ ‎2.0‎ 无 ‎1.0‎ ‎7.5‎ ‎0‎ ‎0.3‎ 无 ‎ (1)根据表内数据分析，原尿是________(填“样品A”或“样品B”)，存在于图中的[ ]肾小囊腔中。‎ ‎ (2)尿液是原尿经图中[ ]肾小管的重吸收后形成的，重吸收的物质包括全部的________，大部分的________和部分无机盐。‎ ‎(3)若[5]肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子________；若________分泌的胰岛素不足，尿液中会出现________。‎ ‎17．下图为人体新陈代谢示意图，其中A～F表示相关的细胞、器官或系统，a～e表示相关物质，①②表示生理过程。请分析回答问题：‎ ‎(1)过程①的生理意义是实现了物质________ (用图中字母表示)的交换，其交换场所是_____________。‎ ‎(2)若E为泌尿系统，则d的形成要经过__________和__________两个生理过程。‎ ‎(3)物质a浓度最高的部位是____________。‎ ‎(4)有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。为了预防体内该种蛋白质含量过低，在设计菜谱时搭配一定量的含蛋白质和__________的食物。‎ 第2节人体的新陈代谢 真题演练l答案：D 解析：小肠是人体吸收营养物质的主要器官，全部的葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸以及大部分的水、无机盐和维生素都被小肠吸收，鸡蛋和面包中含有多种营养物质，但是最终分解成的物质绝大部分在小肠内被吸收。口腔、食道没有吸收功能，胃只能吸收少量的水和酒精，大肠只能吸收少量的水和部分的维生素。‎ 真题演练2答案：(1)⑥肺气体交换(2)①②③④⑤(3)②咽④气管 解析 ‎：从图形中可以看出，①是鼻腔，②是咽，③是喉，④是气管，⑤是支气管，⑥是肺。呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道是由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成；在呼吸系统中由于肺是人体进行气体交换的场所，所以它是呼吸系统的主要器官。其中咽是消化系统和呼吸系统共有的器官，所以吞咽和呼吸这两个动作不能同时进行，否则可能导致食物误人气管引起猛烈咳嗽，甚至引起生命危险。‎ 真题演练3答案：B 解析：由图甲可知，①是动脉，因为血液流入毛细血管，②是毛细血管，③是静脉，因为血液从毛细血管流出。再根据图乙，①处氧气含量高，二氧化碳含量低，流的是动脉血，可见是体动脉，由此推出②是全身毛细血管，③是体静脉。解题的关键是结合两幅图，确定血管类型。‎ 真题演练4答案：D 解析：一个正常的成年人一次献血或外伤性出血300～400毫升，对人体健康不会有什么影响，因为机体血量的减少会刺激红骨髓造血功能，献血后营养适当的话，两到三天血液中的水分即可得到补充。一个月内，铁、蛋白质、维生素、叶酸等也可逐渐恢复，其核心的组成部分血红蛋白也可于两到三个月后恢复到献血前的数量，因不同血型血液之问会有凝集反应，所以输血时应以输同型血为原则，但是并不是说输血时血型不符就会造成血液凝固。比如AB型的患者就可以接受四种血型的血液。‎ 真题演练5答案：(1)形成尿液 (2)输尿管 (3)二(4)胰岛素 ·‎ 解析：从图中可知，①为肾脏，功能是形成尿液；②为输尿管，是运送尿液到膀胱的通道；③为膀胱，储存尿液的场所；④为尿道，是将尿液排出体外的通道。尿液中不含有蛋白质和葡萄糖，尿素含量最高，因此样本二为尿液。如果人体内胰岛素分泌不足，尿液中可能会含有葡萄糖，导致糖尿病。‎ 真题演练6答案：变蓝变蓝不变蓝变蓝 解析：淀粉遇碘能变蓝色，而唾液牛含唾液淀粉酶，能消化淀粉，再加碘液就不能变蓝色。但唾液淀粉酶的活性受温度的影响，在高温或低温时活性都很低，无法消化淀粉。故l号、2号、4号试管内淀粉都没有被消化，滴加碘液变蓝色，只有3号试管淀粉被消化，滴加碘液不变蓝。‎ 模拟预测题1答案：(1)清水保证小鱼正常呼吸(2)低(3)动脉血流方向是由主干流向分支 毛细红细胞单行通过静脉血流方向是由分支流向主干 ‎ 解析：小鱼生活在水中，用鳃呼吸。如果将鱼放到空气中，它将无法进行呼吸。在棉絮上加水可以使鱼正常呼吸。判断血管种类要根据血流的方向；判断是否是毛细血管的主要依据是红细胞是否单行通过。‎ 模拟预测题2答案：(1)A(2)C(3)C(4)A(5)A 解析：淀粉经消化变成小分子的葡萄糖后才能被吸收。b、c分别是吸入气和呼出气，它们分别是空气和肺泡处气体交换后呼出的气体，其中主要含氮气。a是淀粉彻底消化后的产物葡萄糖，胰岛素能调节血糖浓度。尿液形成过程中，血液经肾小球滤过(除大分子蛋白质和血细胞外的小分子)形成原尿，原尿经肾小管重吸收(重吸收全部葡萄糖、大部分水和少量无机盐)形成尿液，正常人的原尿中蛋白质极微量，尿液中不含葡萄糖。‎ 同步训练 ‎1．答案：B 解析：人体所需的七大营养素有水、糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、维生素、粗纤维，糖类、脂肪、蛋白质能够氧化分解提供能量，其中糖类是主要的供能物质，人体生命活动消耗的能量70％以上来自糖类，脂肪是主要的贮能物质，而蛋白质是构成细胞并修补组织的主要物质。‎ ‎2．答案：D 解析：对于消化和吸收，要通过对消化和吸收的过程分析，从本质上理解其含义，并注意将消化和吸收区分开。B项叙述的是消化，D项叙述的是吸收。A、C项与消化和吸收无关。‎ ‎3．答案：B C A 解析：正常成年人，一般体内有机物保持一定，即能量的获得一能量的消耗；久病不进食的人，身体日渐消瘦，体内有机物减少，即能量的获得<能量的消耗；青少年正处于长身体阶段，有机物积累多，即能量的获得>能量的消耗。‎ ‎4．答案：B 解析：人体血液流经不同血管时血液中氧或二氧化碳浓度发生明显变化的有肺和组织细胞内，图中H为肺动脉，则血管l为肺部毛细血管，所以气体浓度增加的为氧气。解题时要注意肺动脉内流的是氧浓度低的静脉血。‎ ‎5．答案：D 解析：维生素在体内含量很少，但是却是不可缺少的营养素之一。体内缺维生素A会得夜盲症，缺维生素Bl会得脚气病，缺维生素C会得坏皿病，缺维生素D儿童可出现佝偻病。‎ ‎6．答案：A 解析：输血的原则是输同型血。‎ ‎7．答案：D 解析：酶是由生物体内活细胞产生的具什催化能力的蛋白质，具有多样性、高效性和专一性的特点。从题目中可知，加人蛋白酶发挥催化效应，使酒中的沉淀消失，而加入其他酶则无济于事说明酶具有专一性的特点。‎ ‎8．答案：B 解析：肺泡数目极多，增大了肺进行气体交换的面积，肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换；肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞，有利于物质进出，即有利于气体交换。肺泡位于细支气管末端则与气体交换无直接关系。‎ ‎9．答案：C 解析：经过肺循环血液由原来的静脉血变成动脉血，经过体循环后由动脉血变为静脉血。经过肾脏的循环途径属于体循环，所以血液流经肾脏后，由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血。‎ ‎10．答案：C 解析：因为细胞不停地通过呼吸作用氧化分解有机物，生成二氧化碳和水，使细胞内的二氧化碳浓度增加，高于周围毛细血管内二氧化碳浓度，使二氧化碳能从组织细胞扩散到毛细血管中，而在扩散过程中，组织细胞仍不断产生二氧化碳，因此组织细胞中的二氧化碳浓度总是最高的。‎ ‎11．答案：A 解析：注射的药物在臀部吸收进入毛细血管，由下腔静脉回到右心房，然后进入右心室、肺动脉，流经肺部毛细血管，由肺静脉回到左心房，再进入左心室，经主动脉输送到手部感染部位，共2次经过心脏，l次经过肺。‎ ‎12．答案：D 解析：血液循环系统包括心脏和血管。血管分成动脉、静脉和毛细血管。静脉内有静脉瓣可以防止血液倒流，血液从远心端流向近心端，当橡皮管扎紧后，血液会不断运输过来堆积在被扎处，形成隆起。‎ ‎13．答案：B 解析：由图示可知：图①中O2含量增加，应该表示血液流经肺部毛细血管的O2含量变化；图②曲线A→B段表示肺完成一次吸气过程，B→C段表示完成一次呼气过程，A→C段表示一次呼吸运动过程中，肺内气压与外界气压差的变化情况；图③B点显示某绿色植物此时光合作用吸收的CO2量与呼吸作用放出的CO2量相等；图④表示某人的呼吸频率约27次／分钟左右。故正确答案为B。‎ ‎14．答案：(1)心脏右心房左心室 (2)房室瓣动脉瓣(3)④肺静脉动脉血①肺动脉静脉血 解析：本题考查心脏与血管的结构。由图可知，心脏是血液循环的动力器官，能自主地、有节律地收缩与舒张。心脏有A右心房、B左心房、C右心室、D左心室四个腔，心房与心室之间有防止血液倒流的房室瓣。与B相连的血管是肺静脉，流动脉血；与C相连的血管是肺动脉，流静脉血。‎ ‎15．答案：(1)蓝蓝色慢慢褪去 (2)B(3)小肠液能将植物油中的脂肪消化 (4)不能 37℃接近人的体温，适于酶的消化作用 解析：淀粉遇碘变蓝色，淀粉能被唾液淀粉酶消化成麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝。鸡蛋清中含有大量的蛋白质，胃液、肠液和胰液都能消化蛋白质。植物油中含有大量脂肪，肠液对脂肪有消化作用。酶的催化作用需要适宜的温度，温度过高或过低都会影响酶的活性，甚至使酶失去活性。‎ ‎16．答案：(1)样品 B 4 (2)6 葡萄糖水 (3)蛋白质胰岛葡萄糖(“糖尿”也可)‎ 解析：由于样品B中含有葡萄糖，所以B为原尿。患急性肾小球肾炎会导致肾小球的通透性增强，大分子蛋白质和血细胞均可滤过到肾小囊腔内。胰岛素分泌不足或肾小管发炎，尿液中均能检测到葡萄糖。‎ ‎17．答案：(1)a、b肺(肺泡) (2)肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用 (3)组织细胞(或F)(4)含铁 解析：过程①是呼吸系统，实现氧气与二氧化碳的交换，即a、b的交换，a是二氧化碳，浓度最高的部位在组织细胞内，组织细胞要通过浓度差将二氧化碳运送到肺泡，再由呼吸系统排出体外。气体交换的场所在肺内进行。如果E是泌尿系统，那么d就是尿液，尿液的形成在肾脏，主要是经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。B是血液，血红蛋白的存在能使血液呈现红色，血红蛋白是高等生物体内负责运载氧的一种蛋白质。氧气必须结合在铁原子上，才能被血液运输。‎