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- 2021-05-10 发布
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特殊的平行四边形(第五课时)导学案
1.课题名称:
人教版八年级下册数学——特殊的平行四边形(第五课时)
2.学习任务:
(1)理解正方形与平行四边形、矩形、菱形概念之间的联系和区别;
(2)掌握正方形的概念、性质和判定,能用它们进行推理与计算.
3.学习准备:
准备好笔记本和笔,边观看边做记录。
4.学习方式和环节:
观看视频课学习,适时控制播放,按老师指令完成相应的课上练习,学习环节主要有:
(1)进一步通过特殊化方法研究既是矩形又是菱形的四边形——正方形;
(2)理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别,提高逻辑思维能力;
(3)掌握正方形的概念、性质和判定,并会用它们进行有关的论证和计算;
(4)反思小结.