中考化学专题揭秘水考点 2页

人教版第6期稿件 ‎ “水”考点 ‎- ‎ ‎+ ‎ a b 例1 关于电解水实验的叙述错误的是( )‎ A.试管a中的气体是氢气 B.试管b中的气体能使带火星的木条复燃 通电 C.产生的氢气和氧气的质量比为2 : 1‎ D.发生反应的文字表达式为：水—→氢气＋氧气(说明：原题为化学方程式)‎ 解析 本题主要考查电解水的实验现象以及化学反应文字表达式的书写。由图可知a试管与电源负极相连，产生的气体应是氢气，b试管与电源正极相连，产生的气体应是氧气，且两者的体积比为2 : 1，而不是质量比为2 : 1。‎ 答案：C 例2 净化水的方法有：①过滤，②加明矾吸附沉降，③蒸馏，④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为( )‎ ‎ A.①②③④ B.②④①③ C.②①④ D.①③④‎ 解析 本题主要考查水的净化方法，并能区分自来水和蒸馏水的成分不同。自来水中因含有大量的钙、镁化合物，是硬水，而蒸馏后得到的是软水，因此选取得到自来水的方法和顺序为：加明矾吸附沉降→过滤→消毒杀菌。‎ 参考答案：C。‎ 例3 水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是( )‎ ‎ A.地球上水的总量多，淡水少 ‎ B.我国水资源总量多，人均水量少 ‎ C.“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少 ‎ D.生活中接触的纯净水多，水溶液少 解析 本题通过对水资源的认识，加强对学生节约用水、防止水污染的教育。地球上淡水量不足总水量的1%；由于我国人口众多，虽然水资源总量多，但人均水量却少；南方水资源丰富，北方干旱，水资源少；生活中的水多为不纯的水，其中溶解了很多的物质，因此生活中接触的纯净水很少。‎ 参考答案：D。‎ 例4 写一份公共服务通告，提醒人们注意水体污染的威胁。为吸引观众的注意力，请用一个悬念开头。为了确保能清楚地解释产生水体污染的原因，应列举一些水体污染的例子。最后，告诉人们应如何减少水体污染。 ‎ 解析 简水体污染的原因可从工业、农业、生活上考虑；减少水体污染的措施可从污染产生的几个方面入手分析或加强水质的检测等。‎ 答案要点：水体污染的原因：大量排放工业废水、农业用水和生活污水。‎ 减少水体污染的方法：遵纪守法；对污水进行处理使它们的危害性变得更小一些；或者是寻找污染物的替代品等等。 ‎ 简易净水器 例5 自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。‎ ‎⑴右图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。‎ ‎①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是 ；‎ ‎②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的主要作用是 ；‎ ‎③你认为上述简易净水器(填“可以”或“不可以”) 将 硬水变成软水。‎ ‎⑵实验室为了配制溶液；常用如右图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。‎ ‎①在连接好装置后，应先进行 的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；‎ ‎②在烧瓶中加入沸石的目的是 。‎ 解析 简易净水装置用来除去水中悬浮的杂质和异味，并不能除去水中溶解的杂质，如含有较多钙、镁化合物的硬水将无法通过简易净水装置来软化，其中的净化材料小卵石、石英砂和蓬松棉对水起过滤作用，活性炭用来吸附异味，因此B层应放置石英砂，A层放置活性炭，第二层纱布可以阻挡石英沙漏入A层；水的软化装置在连接好后应先进行检查装置的气密性，加入沸石是为了防止蒸馏烧瓶内的液体出现暴沸。‎ 参考答案： ⑴①石英砂 ②将A层物质与B层物质隔离 ③不可以 ⑵①检查装置的气密性 ②防止蒸馏烧瓶中的液体暴沸(或液体沸腾太剧烈)‎