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- 2021-05-10 发布
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专题知识突破二 新定义型问题
一、中考专题诠释
所谓“新定义”型问题,主要是指在问题中定义了中学数学中没有学过的一些概念、新
运算、新符号,要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解,根据新定义进行运算、
推理、迁移的一种题型.“新定义”型问题成为近年来中考数学压轴题的新亮点.在复习中应
重视学生应用新的知识解决问题的能力
二、解题策略和解法精讲
“新定义型专题”关键要把握两点:一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法;
二是根据问题情景的变化,通过认真思考,合理进行思想方法的迁移.
三、中考典例剖析
考点一:规律题型中的新定义
例 1 ( 2014• 济 南 ) 现 定 义 一 种 变 换 : 对 于 一 个 由 有 限 个 数 组 成 的 序 列 S0, 将
其 中 的 每 个 数 换 成 该 数 在 S0 中 出 现 的 次 数 ,可得 到 一 个 新 序 列 S1,例如 序 列 S0:
( 4, 2, 3, 4, 2) , 通 过 变 换 可 生 成 新 序 列 S 1: ( 2, 2, 1, 2, 2) , 若 S 0 可
以 为 任 意 序 列 , 则 下 面 的 序 列 可 作 为 S1 的 是 ( )
A. ( 1, 2, 1, 2, 2) B. ( 2, 2, 2, 3, 3)
C. ( 1, 1, 2, 2, 3) D.(1,2,1,1,2)
思路分析:根 据 题 意 可 知 , S1 中 2 有 2 的 倍 数 个 , 3 有 3 的 倍 数 个 , 据 此 即 可 作
出 选 择 .
考点二:运算题型中的新定义
例 2 ( 2014• 铜 仁 ) 定 义 一 种 新 运 算 : a⊗ b=b 2-ab, 如 : 1⊗ 2=2 2-1× 2=2, 则 ( -1
⊗ 2) ⊗ 3=_______.
思路分析:先 根 据 新 定 义 计 算 出 -1⊗ 2=6, 然 后 计 算 再 根 据 新 定 义 计 算 6⊗ 3 即 可 .
考点三:探索题型中的新定义
例 3 (2013•钦州)定义:直线 l1 与 l2 相交于点 O,对于平面内任意一点 M,点 M 到直
线 l1、l2 的距离分别为 p、q,则称有序实数对(p,q)是点 M 的“距离坐标”,根据上述定
义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
思路分析: “距离坐标”是(1,2)的点表示的含义是该点到直线 l1、l2 的距离分别为 1、
2.由于到直线 l1 的距离是 1 的点在与直线 l1 平行且与 l1 的距离是 1 的两条平行线 a1、a2 上,
到直线 l2 的距离是 2 的点在与直线 l2 平行且与 l2 的距离是 2 的两条平行线 b1、b2 上,它们
有 4 个交点,即为所求.
考点四:开放题型中的新定义
例 4 ( 2014• 北 京 ) 对 某 一 个 函 数 给 出 如 下 定 义 : 若 存 在 实 数 M> 0, 对 于 任 意
的 函 数 值 y,都 满 足 -M≤ y≤ M,则 称 这 个 函 数 是 有 界 函 数 ,在 所 有 满 足 条 件 的 M
中 ,其 最 小 值 称 为 这 个 函 数 的 边 界 值 .例 如 ,如 图 中 的 函 数 是 有 界 函 数 ,其 边 界
值 是 1.
( 1) 分 别 判 断 函 数 y= ( x> 0) 和 y=x+1( -4≤ x≤ 2) 是 不 是 有 界 函 数 ? 若
是 有 界 函 数 , 求 其 边 界 值 ;
( 2)若函 数 y=-x+1( a≤ x≤ b, b> a)的边 界 值 是 2, 且 这 个 函 数 的 最 大 值 也 是
2, 求 b 的 取 值 范 围 ;
( 3) 将 函 数 y=x 2( -1≤ x≤ m, m≥ 0) 的 图 象 向 下 平 移 m 个 单 位 , 得 到 的 函 数
的 边 界 值 是 t, 当 m 在 什 么 范 围 时 , 满 足 ≤ t≤ 1?
思路分析:( 1) 根 据 有 界 函 数 的 定 义 和 函 数 的 边 界 值 的 定 义 进 行 答 题 ;
( 2) 根 据 函 数 的 增 减 性 、 边 界 值 确 定 a=-1; 然 后 由 “ 函 数 的 最 大 值 也 是 2” 来
求 b 的 取 值 范 围 ;
( 3) 需 要 分 类 讨 论 : m< 1 和 m≥ 1 两 种 情 况 . 由 函 数 解 析 式 得 到 该 函 数 图 象 过
点
( -1, 1) 、 ( 0, 0) , 根 据 平 移 的 性 质 得 到 这 两 点 平 移 后 的 坐 标 分 别 是 ( -1,
1-m) 、
( 0, -m) ; 最 后 由 函 数 边 界 值 的 定 义 列 出 不 等 式 ≤ 1-m≤ 1 或 -1≤ -m≤ - ,
易 求 m 取 值 范 围 : 0≤ m≤ 或 ≤ m≤ 1.
考点五:阅读材料题型中的新定义
例 5 ( 2014• 乐 山 ) 对 于 平 面 直 角 坐 标 系 中 任 意 两 点 P 1 ( x1 , y1 ) 、 P2 ( x2 ,
y2) , 称 |x1-x2|+|y1-y2|为 P 1、 P2 两 点 的 直 角 距 离 , 记 作 : d( P 1, P2) . 若 P0
( x0, y0)是 一 定 点 , Q( x, y)是 直 线 y=kx+b 上 的 一 动 点 , 称 d( P 0, Q)的 最
小 值 为 P0 到 直 线 y=kx+b 的 直 角 距 离 . 令 P0( 2, -3) , O 为 坐 标 原 点 . 则 :
( 1) d( O, P 0) =_________;
( 2) 若 P( a, -3) 到 直 线 y=x+1 的 直 角 距 离 为 6, 则 a=__________.
思路分析:( 1) 根 据 题 中 所 给 出 的 两 点 的 直 角 距 离 公 式 即 可 得 出 结 论 ;
( 2) 先 根 据 题 意 得 出 关 于 x 的 式 子 , 再 由 绝 对 值 的 几 何 意 义 即 可 得 出 结 论 .
四、中考真题演练
一、选择题
1.( 2014• 大 庆 ) 对 坐 标 平 面 内 不 同 两 点 A( x 1, y1) 、 B( x 2, y2) , 用 |AB|表
示 A、B 两 点 间 的 距 离( 即 线 段 AB 的 长 度 ),用 ‖ AB‖ 表 示 A、B 两 点 间 的 格 距 ,
定 义 A、B 两 点 间 的 格 距 为 ‖ AB‖ =|x 1-x2|+|y1-y2|,则 |AB|与 ‖ AB‖ 的 大 小 关 系
为 ( )
A.|AB|≥‖AB‖ B.|AB|>‖AB‖ C.|AB|≤‖AB‖ D.|AB|<‖AB‖
2.( 2014• 龙 岩 )定 义 符 号 min{a, b}的 含 义 为 : 当 a≥ b 时 min{a, b}=b; 当 a
< b 时 min{a, b}=a. 如 : min{1, -3}=-3, min{-4, -2}=-4. 则 min{-x 2+1, -x}
的 最 大 值 是 ( )
1
x
3
4
3
4
3
4
1
4
3
4
A. B. C.1 D.0
3.( 2014• 泰 州 )如果 三 角 形 满 足 一 个 角 是 另 一 个 角 的 3 倍 ,那 么 我 们 称 这 个 三
角 形 为“ 智 慧 三 角 形 ” .下 列 各 组 数 据 中 ,能 作 为 一 个 智 慧 三 角 形 三 边 长 的 一 组
是 ( )
A.1,2,3 B.1,1, C.1,1, D.1,2,
4.( 2014• 常 德 ) 阅 读 理 解 : 如 图 1, 在 平 面 内 选 一 定 点 O, 引 一 条 有 方 向 的 射
线 Ox, 再 选 定 一 个 单 位 长 度 , 那 么 平 面 上 任 一 点 M 的 位 置 可 由 ∠ MOx 的 度 数 θ
与 OM 的 长 度 m 确 定 , 有 序 数 对 ( θ , m)称为 M 点 的 “ 极 坐 标 ”,这 样 建 立 的 坐
标 系 称 为 “ 极 坐 标 系 ” .
应 用:在图 2 的 极 坐 标 系 下 ,如 果 正 六 边 形 的 边 长 为 2,有 一 边 OA 在 射 线 Ox 上 ,
则 正 六 边 形 的 顶 点 C 的 极 坐 标 应 记 为 ( )
A.(60°,4) B.(45°,4)C.( 60° , 2 ) D.(50°,2 )
5.(2013•绍兴)若圆锥的轴截图为等边三角形,则称此圆锥为正圆锥,则正圆锥的侧面
展开图的圆心角是( )
A.90° B.120° C.150° D.180°
6.4.(2013•乌鲁木齐)对平面上任意一点(a,b),定义 f,g 两种变换:f(a,b)=
(a,-b).如 f(1,2)=(1,-2);g(a,b)=(b,a).如 g(1,2)=(2,1).据
此得 g(f(5,-9))=( )
A.(5,-9) B.(-9,-5) C.(5,9) D.(9,5)
7.5.(2013•常德)连接一个几何图形上任意两点间的线段中,最长的线段称为这个几何
图形的直径,根据此定义,图(扇形、菱形、直角梯形、红十字图标)中“直径”最小的是
( )
A. B. C. D.
二、填空题
8.( 2014• 临 沂 )一般 地 ,我 们 把 研 究 对 象 统 称 为 元 素 ,把 一 些 元 素 组 成 的 总 体
称 为 集 合 .一 个 给 定 集 合 中 的 元 素 是 互 不 相 同 的 ,也 就 是 说 ,集 合 中 的 元 素 是 不
重 复 出 现 的 .如 一 组 数 1,1,2,3,4 就 可 以 构 成 一 个 集 合 ,记 为 A={1,2,3,
5 1
2
− 5 1
2
+
2 3 3
2 2
4}. 类 比 实 数 有 加 法 运 算 , 集 合 也 可 以 “ 相 加 ” . 定 义:集合 A 与 集 合 B 中 的 所
有 元 素 组 成 的 集 合 称 为 集 合 A 与 集 合 B 的 和 ,记 为 A+B.若 A={-2,0,1,5,7},
B={-3, 0, 1, 3, 5}, 则 A+B=___________.
9 . ( 2014 • 新 疆 ) 规 定 用 符 号 [x] 表 示 一 个 实 数 的 整 数 部 分 , 例 如
[3.69]=3. [ ]=1, 按 此 规 定 , [ -1]= .
10.( 2014• 北 京 ) 在 平 面 直 角 坐 标 系 xOy 中 , 对 于 点 P( x, y) , 我 们 把 点 P
( -y+1, x+1) 叫 做 点 P′ 伴 随 点 . 已 知 点 A 1 的 伴 随 点 为 A2, 点 A2 的 伴 随 点 为
A3,点 A3 的 伴 随 点 为 A4, … ,这 样 依 次 得 到 点 A1,A 2,A 3, … ,A n, … .若 点 A1
的 坐 标 为 ( 3, 1) , 则 点 A 3 的 坐 标 为 ______, 点 A2014 的 坐 标 为 _______; 若 点 A1
的 坐 标 为 ( a, b) , 对 于 任 意 的 正 整 数 n, 点 A n 均 在 x 轴 上 方 , 则 a, b 应 满 足
的 条 件 为
__________.
11.( 2014• 荆 州 ) 我 们 知 道 , 无 限 循 环 小 数 都 可 以 转 化 为 分 数 . 例 如 : 将
转 化 为 分 数 时 , 可 设 =x, 则 x=0.3+ x, 解 得 x= , 即 = . 仿 此 方 法 ,
将 化 成 分 数 是 .
12. ( 2014• 塘 沽 区 二 模 ) 如 图 1, 把 一 张 标 准 纸 一 次 又 一 次 对 开 , 得 到 “ 2 开 ”
纸 、“ 4 开 ”纸、“ 8 开 ”纸、“ 16 开 ”纸、 … ,已 知 标 准 纸 的 短 边 长 为 a.( 说
明:①标 准 纸“ 2 开 ”纸、“ 4 开 ”纸、“ 8 开 ”纸、“ 16 开 ”纸、 … 都 是 矩 形;②
本 题 中 所 求 边 长 或 面 积 都 用 含 a 的 代 数 式 表 示 . )
( Ⅰ ) 如 图 2, 把 上 面 对 开 得 到 的 “ 16 开 ” 纸 按 如 下 步 骤 折 叠 :
第 一 步 : 将 矩 形 的 短 边 AB 与 长 边 AD 对 齐 折 叠 , 点 B 落 在 AD 上 的 点 B′ 处 , 铺
平 后 得 折 痕 AE;
第 二 步 : 将 长 边 AD 与 折 痕 AE 对 齐 折 叠 , 点 D 正 好 与 点 E 重 合 , 铺 平 后 得 折 痕
AF. 则 AD: AB 的 值 是 ;
( Ⅱ ) 求 “ 2 开 ” 纸 长 与 宽 的 比 ;
( Ⅲ ) 如 图 3, 由 8 个 大 小 相 等 的 小 正 方 形 构 成 “ L” 型 图 案 , 它 的 四 个 顶 点 E,
F, G, H 分 别 在 “ 16 开 ” 纸 的 边 AB, BC, CD, DA 上 , 则 DG 的 长 .
13. (2014•连云港)如图 1,折线段 AOB 将面积为 S 的⊙O 分成两个扇形,大扇形、小扇
形的面积分别为 S1、S2,若 =0.618,则称分成的小扇形为“黄金扇形”.生活中的
折扇(如图 2)大致是“黄金扇形”,则“黄金扇形”的圆心角约为 _______.(精确到
0.1)
13 13
0.3
•
0.3
• 1
10
1
3
0.3
• 1
3
0.45
• •
1 2
1
S S
S S
=
14.(2013•上海)当三角形中一个内角 α 是另一个内角 β 的两倍时,我们称此三角形为“特
征三角形”,其中 α 称为“特征角”.如果一个“特征三角形”的“特征角”为 100°,那么这个“特
征三角形”的最小内角的度数为 .
三、解答题
15.(2014•厦门)当 m,n 是正实数,且满足 m+n=mn 时,就称点 P(m, )为“完美
点”,已知点 A(0,5)与点 M 都在直线 y=-x+b 上,点 B,C 是“完美点”,且点 B 在线段
AM 上,若 MC= ,AM=4 ,求△MBC 的面积.
16.( 2014• 白 银 ) 阅 读 理 解 :
我 们 把 称 作 二 阶 行 列 式 , 规 定 他 的 运 算 法 则 为 =ad-bc.
如 =2× 5-3× 4=-2. 如 果 有 > 0, 求 x 的 解 集 .
17.( 2014• 漳 州 )如 图 , △ ABC 中 , AB=AC, ∠ A=36° , 称 满 足 此 条 件 的 三 角 形
为 黄 金 等 腰 三 角 形 . 请 完 成 以 下 操 作:(画 图 不 要 求 使 用 圆 规 , 以 下 问 题 所 指 的
等 腰 三 角 形 个 数 均 不 包 括 △ ABC)
( 1) 在 图 1 中 画 1 条 线 段 , 使 图 中 有 2 个 等 腰 三 角 形 , 并 直 接 写 出 这 2 个 等 腰
三 角 形 的 顶 角 度 数 分 别 是 _____度 和 ______度 ;
( 2) 在 图 2 中 画 2 条 线 段 , 使 图 中 有 4 个 等 腰 三 角 形 ;
( 3) 继 续 按 以 上 操 作 发 现 : 在 △ ABC 中 画 n 条 线 段 , 则 图 中 有 ____个 等 腰 三 角
形 , 其 中 有 ________个 黄 金 等 腰 三 角 形 .
18.(2013•北京)对于平面直角坐标系 xOy 中的点 P 和⊙C,给出如下的定义:若⊙C 上
存在两个点 A、B,使得∠APB=60°,则称 P 为⊙C 的关联点.已知点 D( , ),
E(0,-2),F(2 ,0).
(1)当⊙O 的半径为 1 时,
①在点 D、E、F 中,⊙O 的关联点是 .
②过点 F 作直线 l 交 y 轴正半轴于点 G,使∠GFO=30°,若直线 l 上的点 P(m,n)是⊙O
的关联点,求 m 的取值范围;
(2)若线段 EF 上的所有点都是某个圆的关联点,求这个圆的半径 r 的取值范围.
m
n
3 2
a b
c d
a b
c d
2 3
4 5
2 3
1
x
x
−
1
2
1
2
3
19.( 2014• 山 西 ) 阅 读 以 下 材 料 , 并 按 要 求 完 成 相 应 的 任 务 .
几 何 中 , 平 行 四 边 形 、 矩 形 、 菱 形 、 正 方 形 和 等 腰 梯 形 都 是 特 殊 的 四
边 形 , 大 家 对 于 它 们 的 性 质 都 非 常 熟 悉 , 生 活 中 还 有 一 种 特 殊 的 四 边
形 --筝 形 . 所 谓 筝 形 , 它 的 形 状 与 我 们 生 活 中 风 筝 的 骨 架 相 似 .
定 义:两 组 邻 边 分 别 相 等 的 四 边 形 , 称 之 为 筝 形 , 如 图 , 四 边 形 ABCD
是 筝 形 , 其 中 AB=AD, CB=CD
判 定 : ① 两 组 邻 边 分 别 相 等 的 四 边 形 是 筝 形
② 有 一 条 对 角 线 垂 直 平 分 另 一 条 对 角 线 的 四 边 形 是 筝 形
显 然 , 菱 形 是 特 殊 的 筝 形 , 就 一 般 筝 形 而 言 , 它 与 菱 形 有 许 多 相 同 点
和 不 同 点
如 果 只 研 究 一 般 的 筝 形 ( 不 包 括 菱 形 ) , 请 根 据 以 上 材 料 完 成 下 列 任 务 :
( 1) 请 说 出 筝 形 和 菱 形 的 相 同 点 和 不 同 点 各 两 条 ;
( 2)请仿 照 图 1 的 画 法 ,在 图 2 所 示 的 8× 8 网 格 中 重 新 设 计 一 个 由 四 个 全 等 的
筝 形 和 四 个 全 等 的 菱 形 组 成 的 新 图 案 , 具 体 要 求 如 下 :
① 顶 点 都 在 格 点 上 ;
② 所 涉 及 的 图 案 既 是 轴 对 称 图 形 又 是 中 心 对 称 图 形 ;
③ 将 新 图 案 中 的 四 个 筝 形 都 图 上 阴 影 ( 建 议 用 一 系 列 平 行 斜 线 表 示 阴 影 ) .
20.( 2014• 黔 西 南 州 )已知 点 P( x 0,y0)和直 线 y=kx+b,则 点 P 到 直 线 y=kx+b
的 距 离 d 可 用 公 式 d= 计 算 .
例 如 : 求 点 P( -2, 1) 到 直 线 y=x+1 的 距 离 .
解 : 因 为 直 线 y=x+1 可 变 形 为 x-y+1=0, 其 中 k=1, b=1.
所 以 点 P( -2,1)到直 线 y=x+1 的 距 离 为 d= = = .
根 据 以 上 材 料 , 求 :
0 0
21
kx y b
k
− +
+
0 0
2
| |
1
kx y b
k
− +
+
( )
2
| 1 -2 -1+1 |
1+1
× 2 = 2
2
( 1) 点 P( 1, 1) 到 直 线 y=3x-2 的 距 离 , 并 说 明 点 P 与 直 线 的 位 置 关 系 ;
( 2) 点 P( 2, -1) 到 直 线 y=2x-1 的 距 离 ;
( 3) 已 知 直 线 y=-x+1 与 y=-x+3 平 行 , 求 这 两 条 直 线 的 距 离 .
21. (2014•抚州)【试题背景】
已知:l∥m∥n∥k,平行线 l 与 m、m 与 n、n 与 k 之间的距离分别为 d 1、d2、d3,且
d1=d3=1,d2=2.我们把四个顶点分别在 l、m、n、k 这四条平行线上的四边形称为“格线四
边形”.
【探究 1】
(1)如图 1,正方形 ABCD 为“格线四边形”,BE⊥l 于点 E,BE 的反向延长线交直线 k 于
点 F,求正方形 ABCD 的边长.
【探究 2】
(2)矩形 ABCD 为“格线四边形”,其长:宽=2:1,则矩形 ABCD 的宽为 .(直
接写出结果即可)
【探究 3】
如图 2,菱形 ABCD 为“格线四边形”且∠ADC=60°,△AEF 是等边三角形,AE⊥k 于点 E,
∠AFD=90°,直线 DF 分别交直线 l、k 于点 G、点 M.求证:EC=DF.
【拓展】
(4)如图 3,l∥k,等边△ABC 的顶点 A、B 分别落在直线 l、k 上,AB⊥k 于点 B,且
AB=4,∠ACD=90°,直线 CD 分别交直线 l、k 于点 G、点 M、点 D、点 E 分别是线段 GM、BM
上的动点,且始终保持 AD=AE,DH⊥l 于点 H.
猜想:DH 在什么范围内,BC∥DE?并说明此时 BC∥DE 的理由.
22.(2014•顺义区一模)设 p,q 都是实数,且 p<q.我们规定:满足不等式 p≤x≤q 的
实数 x 的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[p,q].对于一个函数,如果它的自变量 x 与
函数值 y 满足:当 p≤x≤q 时,有 p≤y≤q,我们就称此函数是闭区间[p,q]上的“闭函
数”.
(1)反比例函数 y= 是闭区间[1,2014]上的“闭函数”吗?请判断并说明理由;
(2)若一次函数 y=kx+b(k≠0)是闭区间[m,n]上的“闭函数”,求此函数的解析式;
(3)若实数 c,d 满足 c<d,且 d>2,当二次函数 y= x2-2x 是闭区间[c,d]上的“闭函
数”时,求 c,d 的值.
23.( 2014• 佛 山 ) 我 们 把 “ 按 照 某 种 理 想 化 的 要 求 ( 或 实 际 可 能 应 用 的 标 准 )
来 反 映 或 概 括 的 表 现 某 一 类 或 一 种 事 物 关 系 结 构 的 数 学 形 式 ” 看 作 是 一 个 数 学
中 的 一 个 “ 模 式 ” ( 我 国 著 名 数 学 家 徐 利 治 ) .
如 图 是 一 个 典 型 的 图 形 模 式 ,用它 可 测 底 部 可 能 达 不 到 的 建 筑 物 的 高 度 ,用它 可
测 河 宽 , 用 它 可 解 决 数 学 中 的 一 些 问 题 . 等 等 .
( 1) 如 图 , 若 B 1B=30 米 , ∠ B1=22° , ∠ ABC=30° , 求 AC( 精 确 到 1) ;
2014
x
1
2
( 参 考 数 据 : sin22° ≈ 0.37, cos22° ≈ 0.92, tan22° ≈ 0.40, ≈ 1.73)
( 2) 如 图 2, 若 ∠ ABC=30° , B 1B=AB, 计 算 tan15° 的 值 ( 保 留 准 确 值 ) ;
( 3) 直 接 写 出 tan7.5° 的 值 . ( 注 : 若 出 现 双 重 根 式 , 则 无 需 化 简 )
24.( 2014• 安 徽 ) 若 两 个 二 次 函 数 图 象 的 顶 点 、 开 口 方 向 都 相 同 , 则 称 这 两 个
二 次 函 数 为 “ 同 簇 二 次 函 数 ” .
( 1) 请 写 出 两 个 为 “ 同 簇 二 次 函 数 ” 的 函 数 ;
( 2) 已 知 关 于 x 的 二 次 函 数 y 1=2x2-4mx+2m2+1 和 y2=ax2+bx+5, 其 中 y 1 的 图 象
经 过 点 A( 1, 1), 若 y 1+y2 与 y1 为 “ 同 簇 二 次 函 数 ”, 求 函 数 y2 的 表 达 式 , 并
求 出 当 0≤ x≤ 3 时 , y 2 的 最 大 值 .
25.(2013•绵阳)我们知道,三角形的三条中线一定会交于一点,这一点就叫做三角形的
重心.重心有很多美妙的性质,如关于线段比.面积比就有一些“漂亮”结论,利用这些性质
可以解决三角形中的若干问题.请你利用重心的概念完成如下问题:
(1)若 O 是△ABC 的重心(如图 1),连结 AO 并延长交 BC 于 D,证明: ;
(2)若 AD 是△ABC 的一条中线(如图 2),O 是 AD 上一点,且满足 ,试判断 O
是△ABC 的重心吗?如果是,请证明;如果不是,请说明理由;
(3)若 O 是△ABC 的重心,过 O 的一条直线分别与 AB、AC 相交于 G、H(均不与△ABC
的顶点重合)(如图 3),S 四边形 BCHG,S△AGH 分别表示四边形 BCHG 和△AGH 的面积,
试探究 的最大值.
3
a b c+
2
3
AO
AD
=
2
3
AO
AD
=
BCHG
AGH
S
S
四边形
专题二 新定义型问题参考答案
三、中考典例剖析
考点一:规律题型中的新定义
例 1 解:A、 ∵ 2 有 3 个 , ∴ 不 可 以 作 为 S 1, 故 选 项 错 误 ;
B、 ∵ 2 有 3 个 , ∴ 不 可 以 作 为 S 1, 故 选 项 错 误 ;
C、 3 只 有 1 个 , ∴ 不 可 以 作 为 S 1, 故 选 项 错 误
D、 符 合 定 义 的 一 种 变 换 , 故 选 项 正 确 .
故 选 : D.
考点二:运算题型中的新定义
例 2 解:-1⊗ 2=2 2-( -1) × 2=6,
6⊗ 3=3 2-6× 3=-9.
所 以 ( -1⊗ 2) ⊗ 3=-9.
故 答 案 为 -9.
考点三:探索题型中的新定义
例 3 解:如图,
∵到直线 l1 的距离是 1 的点在与直线 l1 平行且与 l1 的距离是 1 的两条平行线 a1、a2 上,
到直线 l2 的距离是 2 的点在与直线 l2 平行且与 l2 的距离是 2 的两条平行线 b1、b2 上,
∴“距离坐标”是(1,2)的点是 M1、M2、M3、M4,一共 4 个.
故选 C.
考点四:开放题型中的新定义
例 4 解:( 1) 根 据 有 界 函 数 的 定 义 知 , 函 数 y= ( x> 0) 不 是 有 界 函 数 .
y=x+1( -4≤ x≤ 2) 是 有 界 函 数 . 边 界 值 为 : 2+1=3;
( 2) ∵ 函 数 y=-x+1 的 图 象 是 y 随 x 的 增 大 而 减 小 ,
∴ 当 x=a 时 , y=-a+1=2, 则 a=-1
当 x=b 时 , y=-b+1. 则 ,
∴ -1< b≤ 3;
( 3) 若 m> 1, 函 数 向 下 平 移 m 个 单 位 后 , x=0 时 , 函 数 值 小 于 -1, 此 时 函 数 的
边 界 t≥ 1, 与 题 意 不 符 , 故 m≤ 1.
当 x=-1 时 , y=1 即 过 点 ( -1, 1)
1
x
2 b 1 2
b a
a 1
− ≤ − + ≤
−
>
=
当 x=0 时 , y 最 小 =0, 即 过 点 ( 0, 0) ,
都 向 下 平 移 m 个 单 位 , 则
( -1, 1-m) 、 ( 0, -m)
≤ 1-m≤ 1 或 -1≤ -m≤ - ,
∴ 0≤ m≤ 或 ≤ m≤ 1.
考点五:阅读材料题型中的新定义
例 5 解:( 1) ∵ P 0( 2, -3) , O 为 坐 标 原 点 ,
∴ d( O, P 0) =|0-2|+|0-( -3) |=5.
故 答 案 为 : 5;
( 2) ∵ P( a, -3) 到 直 线 y=x+1 的 直 角 距 离 为 6,
∴ 设 直 线 y=x+1 上 一 点 Q( x, x+1) , 则 d( P, Q) =6,
∴ |a-x|+|-3-x-1|=6, 即 |a-x|+|x+4|=6,
当 a-x≥ 0, x≥ -4 时 , 原 式 =a-x+x+4=6, 解 得 a=2;
当 a-x< 0, x< -4 时 , 原 式 =x-a-x-4=6, 解 得 a=-10.
故 答 案 为 : 2 或 -10.
四、中考真题演练
一、选择题
1.C
2.A
3.D
4.A
5.D
6.D
7.C
二、填空题
8. {-3, -2, 0, 1, 3, 5, 7}
9.2
10.( -3, 1) , ( 0, 4) ; -1< a< 1 且 0< b< 2
11.
12. , :1,
13.137.5
14.30°
三、解答题
3
4
3
4
1
4
3
4
45
99
2 2 2 1
4 a
−
15.解:∵m+n=mn 且 m,n 是正实数,
∴ +1=m,即 =m-1,
∴P(m,m-1),
即“完美点”P 在直线 y=x-1 上,
∵点 A(0,5)在直线 y=-x+b 上,
∴b=5,
∴直线 AM:y=-x+5,
∵“完美点”B 在直线 AM 上,
∴由
解得 ,
∴B(3,2),
∵一、三象限的角平分线 y=x 垂直于二、四象限的角平分线 y=-x,而直线 y=x-1 与直线 y=x
平行,直线 y=-x+5 与直线 y=-x 平行,
∴直线 AM 与直线 y=x-1 垂直,
∵点 B 是直线 y=x-1 与直线 AM 的交点,
∴垂足是点 B,
∵点 C 是“完美点”,
∴点 C 在直线 y=x-1 上,
∴△MBC 是直角三角形,
∵B(3,2),A(0,5),
∴AB=3 ,
∵AM=4 ,∴BM= ,
又∵CM= ,
∴BC=1,
m
n
m
n
y x 1
y x 5
=
=
−
− +
x 3
y 2
=
=
2
2 2
3
∴S△MBC= BM•BC= .
16.解 : 由 题 意 得 2x-( 3-x) > 0,
去 括 号 得 : 2x-3+x> 0,
移 项 合 并 同 类 项 得 : 3x> 3,
把 x 的 系 数 化 为 1 得 : x> 1.
17.解 : ( 1) 如 图 1 所 示 : ∵ AB=AC, ∠ A=36° ,
∴ 当 AE=BE, 则 ∠ A=∠ ABE=36° , 则 ∠ AEB=108° ,
则 ∠ EBC=36° ,
∴ 这 2 个 等 腰 三 角 形 的 顶 角 度 数 分 别 是 108 度 和 36 度 ;
故 答 案 为 : 108, 36;
( 2) 如 图 2 所 示 :
( 3) 如 图 3 所 示 : 当 1 条 直 线 可 得 到 2 个 等 腰 三 角 形 ;
当 2 条 直 线 可 得 到 4 个 等 腰 三 角 形 ;
当 3 条 直 线 可 得 到 6 个 等 腰 三 角 形 ;
…
∴ 在 △ ABC 中 画 n 条 线 段 , 则 图 中 有 2n 个 等 腰 三 角 形 , 其 中 有 n 个 黄 金 等 腰 三
角 形 .
故 答 案 为 : 2n, n.
18.解:(1)①如图 1 所示,过点 E 作⊙O 的切线设切点为 R,
∵⊙O 的半径为 1,∴RO=1,
∵EO=2,
∴∠OER=30°,
根据切线长定理得出⊙O 的左侧还有一个切点,使得组成的角等于 30°,
∴E 点是⊙O 的关联点,
∵D( , ),E(0,-2),F(2 ,0),
∴OF>EO,DO<EO,
∴D 点一定是⊙O 的关联点,而在⊙O 上不可能找到两点使得组成的角度等于 60°,
故在点 D、E、F 中,⊙O 的关联点是 D,E;
故答案为:D,E;
1
2
2
2
1
2
1
2 3
②由题意可知,若 P 要刚好是⊙C 的关联点,
需要点 P 到⊙C 的两条切线 PA 和 PB 之间所夹的角为 60°,
由图 2 可知∠APB=60°,则∠CPB=30°,
连接 BC,则 PC= =2BC=2r,
∴若 P 点为⊙C 的关联点,则需点 P 到圆心的距离 d 满足 0≤d≤2r;
由上述证明可知,考虑临界点位置的 P 点,
如图 3,点 P 到原点的距离 OP=2×1=2,
过点 O 作 l 轴的垂线 OH,垂足为 H,tan∠OGF= = ,
∴∠OGF=60°,
∴OH=OGsin60°= ;
sin∠OPH= ,
∴∠OPH=60°,
可得点 P1 与点 G 重合,
过点 P2 作 P2M⊥x 轴于点 M,
可得∠P2OM=30°,
∴OM=OP2cos30°= ,
从而若点 P 为⊙O 的关联点,则 P 点必在线段 P1P2 上,
sin
BC
CPB∠
2 3
2
FO
OG
= 3
3
3
2
OH
OP
=
3
∴0≤m≤ ;
(2)若线段 EF 上的所有点都是某个圆的关联点,欲使这个圆的半径最小,则这个圆的圆
心应在线段 EF 的中点;
考虑临界情况,如图 4,
即恰好 E、F 点为⊙K 的关联时,则 KF=2KN= EF=2,
此时,r=1,
故若线段 EF 上的所有点都是某个圆的关联点,这个圆的半径 r 的取值范围为 r≥1.
19.解 : ( 1) 相 同 点 : ① 两 组 邻 边 分 别 相 等 ; ② 有 一 组 对 角 相 等 ; ③ 一 条 对 角
线 垂 直 平 分 另 一 条 对 角 线 ;
④ 一 条 对 角 线 平 分 一 组 对 角;⑤ 都 是 轴 对 称 图 形;⑥ 面 积 等 于 对 角 线 乘 积 的 一 半;
不 同 点 : ① 菱 形 的 对 角 线 互 相 平 分 , 筝 形 的 对 角 线 不 互 相 平 分 ;
② 菱 形 的 四 边 都 相 等 , 筝 形 只 有 两 组 邻 边 分 别 相 等 ;
③ 菱 形 的 两 组 对 边 分 别 平 行 , 筝 形 的 对 边 不 平 行 ;
④ 菱 形 的 两 组 对 角 分 别 相 等 , 筝 形 只 有 一 组 对 角 相 等 ;
⑤ 菱 形 的 邻 角 互 补 , 筝 形 的 邻 角 不 互 补 ;
⑥ 菱 形 的 既 是 轴 对 称 图 形 又 是 中 心 对 称 图 形 ,筝形 是 轴 对 称 图 形 不 是 中 心 对 称 图
形 ;
( 2) 如 图 所 示 :
.
20. 解 : ( 1) ∵ 点 P( 1, 1) ,
3
1
2
∴ 点 P 到 直 线 y=3x-2 的 距 离 为 :
d= =0,
∴ 点 P 在 直 线 y=3x-2 上 ;
( 2) 由 题 意 , 得
∵ y=2x-1
∴ k=2, b=-1.
∵ P( 2, -1) ,
∴ d= = .
∴ 点 P( 2, -1) 到 直 线 y=2x-1 的 距 离 为 ;
( 3) 在 直 线 y=-x+1 任 意 取 一 点 P,
当 x=0 时 , y=1.
∴ P( 0, 1) .
∵ 直 线 y=-x+3,
∴ k=-1, b=3,
∴ d=
= ,
∴ 两 平 行 线 之 间 的 距 离 为 .
21. 解:(1)∵l∥k,BE⊥l,
∴∠BFC=∠BEA=90°,
∴∠ABE+∠BAE=90°,
∵四边形 ABCD 是正方形,
∴∠ABC=90°,AB=BC.
∴∠ABE+∠CBF=90°,
∴∠BAE=∠CBF,
∴△ABE≌△BCF,
∴AE=BF,
∵d1=d3=1,d2=2,
∴BE=3,AE=1,
在 直 角 △ABE 中 , AB= =
= ,
即正方形的边长是 ;
(2)过 B 作 BE⊥l 于点 E,交 k 于点
2
| 3 1 1 2 |
1 3
× − −
+
( )
2
| 2 2 1 1 |
1 2
× − − −
+
4 5
5
4 5
5
( )2
| 0 1 3 | 2
1 1
− − + =
+ −
2
2
2 2BE AE+
2 23 1+ 10
10
F.
则 BE=1,BF=3,
∵四边形 ABCD 是矩形,
∴∠ABC=90°,
∴∠ABE+∠FBC=90°,
又∵直角△ABE 中,∠ABE+∠EAB=90°,
∴∠FBC=∠EAB,
∴△AEB∽△BFC,
当 AB 是较短的边时,如图(a),
AB= BC,则 AE= BF= ,
在直角△ABE 中,AB= ;
当 AB 是长边时,如图(b),
同理可得:BC= ;
故答案为:
或 ;
(3)证明:如解答图 1,连接 AC,
∵四边形 ABCD 是菱形,且∠ADC=60°,∴AC=AD,
∵△AEF 是等边三角形,
∴AE=AF,
∵AE⊥k,∠AFD=90°,
∴∠AEC=∠AFD=90°,
∴直角△AEC≌直角△AFD,
∴EC=DF;
(4)当 2<DH<4 时,BC∥DE.理由如下:
如图 2,当 2<DH<4 时,点 D 在线段 CM 上,连接 AM.
∵∠ABM=∠ACM=90°,AB=AC,AM=AM,
∴Rt△ABM≌Rt△ACM,
∴∠BAM=∠CAM,
∴AM⊥BC,
又∵AD=AE,AB=AC,
∴Rt△ABE≌Rt△ACD,
∴∠BAE=∠CAD,
∴∠EAM=∠DAM,
1
2
1
2
3
2
23 131 2 2
+ =
37
2
13
2
37
2
∴AM⊥ED.∴BC∥DE.
22.解:(1)反比例函数 y= 是闭区间[1,2014]上的“闭函数”,理由如下:
反比例函数 y= 在第一象限,y 随 x 的增大而减小,
当 x=1 时,y=2014;
当 x=2014 时,y=1,
所以,当 1≤x≤2014 时,有 1≤y≤2014,符合闭函数的定义,故
反比例函数 y= 是闭区间[1,2014]上的“闭函数”;
(2)分两种情况:k>0 或 k<0.
①当 k>0 时,一次函数 y=kx+b(k≠0)的图象是 y 随 x 的增大而增大,故根据“闭函数”
的定义知, ,
解得 .
∴此函数的解析式是 y=x;
②当 k<0 时,一次函数 y=kx+b(k≠0)的图象是 y 随 x 的增大而减小,故根据“闭函数”
的定义知, ,
解得 .
∴此函数的解析式是 y=-x+m+n;
(3)∵y= x2-2x= (x2-4x+4)-2= (x-2)2-2,
∴该二次函数的图象开口方向向上,最小值是-2,且当 x<2 时,y 随 x 的增大而减小;当 x
>2 时,y 随 x 的增大而增大.
①当 c<2<d 时,此时二次函数 y= x2-2x 的最小值是-2=c,根据“闭函数”的定义知,
d= c2-2c 或 d= d2-2d;
Ⅰ)当 d= c2-2c 时,由于 d= ×(-2)2-2×(-2)=6>2,符合题意;
2014
x
2014
x
2014
x
km b m
kn b n
=
=
+
+
k 1
b 0
=
=
km b n
kn b m
=
=
+
+
k 1
b m n
=
=
−
+
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
Ⅱ)当 d= d2-2d 时,解得 d=0 或 6,
由于 d>2,
所以 d=6;
②当 c≥2 时,此二次函数 y 随 x 的增大而增大,则根据“闭函数”的定义知,
,
解得, ,
∵c<d,
∴ 不合题意,舍去.
综上所述,c,d 的值分别为-2,6.
23.解 : ( 1) 在 Rt△ ABC 中 , tan∠ ABC= ,
则 BC= ,
同 理 , B1C= ,
∵ B1B=B1C-BC,
∴ ,
AC=30,
解 得 : AC≈ 39( 米 ) ;
( 2) ∵ B 1B=AB,
∴ ∠ B1=∠ B 1AB= ∠ ABC=15° ,
设 B1B=AB=x,
在 Rt△ ABC 中 , ∠ ABC=30° ,
∴ AC= AB= x, BC= x,
∴ B1C=x+ x,
∴ tan15° = ;
1
2
2
2
1 22
1 22
c c c
d d d
− =
− =
6
6
c
d
=
=
6
6
c
d
=
=
AC
BC
3tan30
AC AC=°
tan 22
AC
°
3 300.40
AC AC− =
1
2
1
2
1
2
3
2
3
2
1
1
12 2 3
3 2 3
2
xAC
B C x
= = = −
++
( 3) 如 答 图 3 所 示 , 图 中 三 角 形 依 次 是 含 有 7.5° 角 、 15° 角 和 30° 角 的 直 角
三 角 形 .
设 AC=a, 则 AB=2a, BC= .
∴ B1B=AB=2a,
∴ B1C=2a+ a=( 2+ ) a.
在 Rt△ AB 1C 中 , 由 勾 股 定 理 得 : AB1=
= ,
∴ B2B1=AB1=2 ,
∴ B2C=B2B1+B1C=
∴ tan7.5° =tan∠ AB 2C=tan = ,
∴ tan7.5° = .
24. 解 : ( 1) 设 顶 点 为 ( h, k) 的 二 次 函 数 的 关 系 式 为 y=a( x-h) 2+k,
当 a=2, h=3, k=4 时 ,
二 次 函 数 的 关 系 式 为 y=2( x-3) 2+4.
∵ 2> 0,
∴ 该 二 次 函 数 图 象 的 开 口 向 上 .
当 a=3, h=3, k=4 时 ,
二 次 函 数 的 关 系 式 为 y=3( x-3) 2+4.
∵ 3> 0,
∴ 该 二 次 函 数 图 象 的 开 口 向 上 .
∵ 两 个 函 数 y=2( x-3) 2+4 与 y=3( x-3) 2+4 顶 点 相 同 , 开 口 都 向 上 ,
∴ 两 个 函 数 y=2( x-3) 2+4 与 y=3( x-3) 2+4 是 “ 同 簇 二 次 函 数 ” .
∴ 符 合 要 求 的 两 个 “ 同 簇 二 次 函 数 ” 可 以 为 : y=2 ( x-3 ) 2+4 与 y=3 ( x-3 )
2+4.
( 2) ∵ y 1 的 图 象 经 过 点 A( 1, 1) ,
∴ 2× 12-4× m× 1+2m2+1=1.
整 理 得 : m2-2m+1=0.
解 得 : m1=m2=1.
3tan30
AC a=°
3 3
2 2
1B C AC+
( )2 2 22 3 2 2 3a a a+ + = +
2 2 3a+
( )2 2 3 2 3a a+ + +
2AB C∠ ( )2 2 2 3 2 3
AC a
B C a a
=
+ + +
1
2 2 3 2 3+ + +
∴ y1=2x2-4x+3
=2( x-1) 2+1.
∴ y1+y2=2x2-4x+3+ax2+bx+5
=( a+2) x 2+( b-4) x+8
∵ y1+y2 与 y1 为 “ 同 簇 二 次 函 数 ” ,
∴ y1+y2=( a+2) ( x-1) 2+1
=( a+2) x 2-2( a+2) x+( a+2) +1.
其 中 a+2> 0, 即 a> -2.
∴ .
解 得 : .
∴ 函 数 y2 的 表 达 式 为 : y2=5x2-10x+5.
∴ y2=5x2-10x+5
=5( x-1) 2.
∴ 函 数 y2 的 图 象 的 对 称 轴 为 x=1.
∵ 5> 0,
∴ 函 数 y2 的 图 象 开 口 向 上 .
① 当 0≤ x≤ 1 时 ,
∵ 函 数 y2 的 图 象 开 口 向 上 ,
∴ y2 随 x 的 增 大 而 减 小 .
∴ 当 x=0 时 , y2 取 最 大 值 ,
最 大 值 为 5( 0-1) 2=5.
② 当 1< x≤ 3 时 ,
∵ 函 数 y2 的 图 象 开 口 向 上 ,
∴ y2 随 x 的 增 大 而 增 大 .
∴ 当 x=3 时 , y2 取 最 大 值 ,
最 大 值 为 5( 3-1) 2=20.
综 上 所 述 : 当 0≤ x≤ 3 时 , y 2 的 最 大 值 为 20.
25. 解 : (1)证明:如答图 1 所示,连接 CO 并延长,交 AB 于点 E.
∵点 O 是△ABC 的重心,∴CE 是中线,点 E 是 AB 的中点.
∴DE 是中位线,
b 4 2(a 2)
8 (a 2) 1
− − +
+ +
=
=
a 5
b 10
−
=
=
∴DE∥AC,且 DE= AC.
∵DE∥AC,
∴△AOC∽△DOE,
∴ =2,
∵AD=AO+OD,
∴ = .
(2)答:点 O 是△ABC 的重心.
证明:如答图 2,作△ABC 的中线 CE,与 AD 交于点 Q,则点 Q 为△ABC 的重心.
由(1)可知, = ,
而 = ,
∴点 Q 与点 O 重合(是同一个点),
∴点 O 是△ABC 的重心.
(3)如答图 3 所示,连接 DG.
设 S△GOD=S,由(1)知 = ,即 OA=2OD,
∴S△AOG=2S,S△AGD=S△GOD+S△AGO=3S.
为简便起见,不妨设 AG=1,BG=x,则 S△BGD=3xS.
∴S△ABD=S△AGD+S△BGD=3S+3xS=(3x+3)S,
∴S△ABC=2S△ABD=(6x+6)S.
1
2
AO AC
OD DE
=
AO
AD
2
3
AO
AD
2
3
AO
AD
2
3
AO
AD
2
3
设 OH=k•OG,由 S△AGO=2S,得 S△AOH=2kS,
∴S△AGH=S△AGO+S△AOH=(2k+2)S.
∴S 四边形 BCHG=S△ABC-S△AGH=(6x+6)S-(2k+2)S=(6x-2k+4)S.
∴ = = ①
如答图 3,过点 O 作 OF∥BC 交 AC 于点 F,过点 G 作 GE∥BC 交 AC 于点 E,则 OF∥GE.
∵OF∥BC,
∴ ,
∴OF= CD= BC;
∵GE∥BC,
∴ ,
∴GE= ;
∴ = ,
∴ = .
∵OF∥GE,
∴ ,
∴ ,
∴k= ,代入①式得:
= =-x2+x+1=-(x- )2+ ,
∴当 x= 时, 有最大值,最大值为 .
BCHG
AGH
S
S
四边形 (6 - 2 4)
(2 2)
x k S
k S
+
+
3 - 2
1
x k
k
+
+
2
3
OF AO
CD AD
= =
2
3
1
3
1
1
GE AG
BC AB x
= = +
1
BC
x +
1
3
1
BCOF
BCGE
x
=
+
1
3
x +
1
3 ( 1)
OF x
GE OF x
+=− − +
1
2
x
x
+
−
OH OF
GH GE
=
1
- 2-
OH OF x
OG GE OF x
+= =
1
2-
x
x
+
BCHG
AGH
S
S
四边形
13 - 23 - 2 2-
11 12-
xxx k x
xk
x
+ ++ = ++ +
1
2
5
4
1
2
BCHG
AGH
S
S
四边形 5
4