- 3.53 MB
- 2021-05-10 发布
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绝密★启用前 试卷类型:A
威海市2018年初中学业考试
生 物 学
注意事项:
1.本试卷共8页,共70分。考试时间60分钟。
2.答题前,请务必将自己的姓名、考生号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。简答题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置;不得使用涂改液、胶带纸、修正带。
4.写在试卷上或答题卡指定区域以外的答案无效。
一、选择题:本大题共30个小题,每小题1分,共30分。在以下每个小题的四个选项
中,只有一个是符合题目要求的。
1.生物圈中的每一种生物,都会受到周围其他生物的影响。陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”
描绘的自然现象,体现了生物与生物之间的
A.竞争关系 B.捕食关系 C.合作关系 D.共生关系
2.在生态系统中,能量流动是通过食物链和食物网实现的。下列能够正确表示某草原生态系统中能量流动方向的是
A.草→食虫鸟→兔→鹰 B.草→鼠→蛇→鹰
C.鹰→食虫鸟→食草昆虫→草 D.草←食草昆虫←鼠←蛇←鹰
3.生物在适应环境的同时,也会对环境产生影响。下列实例中体现生物影响环境的是
A.变色龙随着环境改变体色
B.海豹胸部的皮下脂肪厚度可达60毫米
C.常刮大风的岛上有许多无翅或残翅的昆虫
D.生长在岩石表面的地衣,能加速岩石风化,促进土壤层形成
4.下列细胞的结构中,人体口腔上皮细胞不具有,而菠菜叶肉细胞具有的是
① 细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡 ⑤线粒体 ⑥叶绿体 ⑦细胞核
A.①④⑥ B.①⑤⑥ C.④⑤⑥ D.①④⑤
5.下列有关生物体中细胞的叙述,正确的是
A.细胞是生物体结构和功能的基本单位
B.细胞都有成形的细胞核
C.细胞都具有分裂能力
D.细胞中的基因都是成对存在的
6.藕是莲的根状茎。“藕断丝连”中的“丝”属于
A.营养组织 B.保护组织 C.分生组织 D.输导组织
7.下列属于器官层次的是
A.神经元 B.胃 C.血液 D.人体
8.绿色植物与人类关系密切,下列相关说法中错误的是
A.海带、紫菜等藻类植物可食用
B.葫芦鲜可以作为监测空气污染程度的指示植物
C.卷柏可提供优质的木材
D.被子植物中有许多粮食作物
9.有的同学认为金鱼藻属于藻类植物,小明认为属于被子植物。下列事实中能够支持小明观点的是
A.金鱼藻有根、茎、叶的分化 B.金鱼藻有发达的输导组织
C.金鱼藻有种子 D.金鱼藻能开花、结果
10.将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如下图所示。下列分析错误的是
A.利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响
B.该装置中①和③可形成一组对照实验,变量是空气
C.该装置中①和②可形成一组对照实验,变量是水
D.该装置中种子数量太少,实验结果的偶然性大
11.女性的主要生殖器官是
A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道
12.下列不具有排泄功能的是
A.皮肤 B.泌尿系统 C.消化系统 D.呼吸系统
13.我们每天都要从食物中获取营养物质。在这些营养物质中,不为人体生命活动提供能量,但对人体也具有重要作用的是
A.水、无机盐、蛋白质
B.维生素、糖类、脂肪
C.水、无机盐、维生素
D.糖类、脂肪、蛋白质
14.人体的每个肾脏中大约包含100万个肾单位,右图为一个肾单位的结构
示意图。下列有关肾单位结构与功能的叙述,正确的是
A.肾单位由3、4组成
B.3的两端分别与小动脉、小静脉相连
C.4中的液体称为原尿
D.5具有重吸收功能
15.人的鼻不具有的功能是
A.气体进出肺的通道 B.气体交换的场所
C.温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D.感受气味的刺激
16.若右图为缩手反射的反射弧结构模式图,箭头表示神经冲动的传导方向。下列说法正确的是
A.1是皮肤中的感受器,位于皮肤的表皮层
B.2、4属于周围神经系统
C.3是大脑皮层中的神经中枢
D.5是传出神经的神经末梢
17.下列免疫方式中属于非特异性免疫的是
①溶菌酶溶解病菌 ②接种卡介苗预防结核病 ③吞噬细胞吞噬病原体 ④注射青霉素发生过敏反应 ⑤呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
A.②④⑤ B.①③⑤ C.①②④ D.①④⑤
18.流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的传染病,该病的主要传播途径是
A.饮食传播 B.空气传播 C.接触传播 D.生物媒介传播
19.下列有关哺乳动物运动的叙述,错误的是
A.运动系统由骨和骨骼肌组成 B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上 D.骨的运动要靠骨骼肌牵拉
20.下列关于动物学习行为的叙述,错误的是
A.以先天性行为为基础的行为
B.动物生来就有,由遗传物质所决定的行为
C.在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用形成的行为
D.由生活经验和学习获得的行为
21.下列动物的行为中属于社会行为的是
A.大批的青蛙在雨后鸣叫求偶 B.成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒
C.大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵 D.草原上狼群围猎黄羊
22.下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是
A.椒草、秋海棠用叶片繁殖 B.月季、葡萄的扦插繁殖
C.桃、柿树的嫁接繁殖 D.向日葵、玉米的播种繁殖
23.白化病是由隐性基因(a)控制的遗传病。某女子的基因型为Aa,她的下列细胞中可能不含该致病基因的是
A.肌细胞 B.神经细胞 C.卵细胞 D.口腔上皮细胞
24.下列关于动物生殖和发育的叙述,错误的是
A.兔的繁殖特征是胎生、哺乳
B.鸟胚胎发育所需的营养物质来自卵黄和卵白
C.青蛙的发育方式为变态发育
D.蜥蜴的生殖和发育不能摆脱对水环境的依赖
25.下图表示家蚕发育过程的四个阶段。下列叙述中错误的是
① ② ③ ④
A.取食桑叶的阶段是④
B.制作丝绸的蚕丝取自③
C.属变态发育的原因是④与③的差异很大
D.发育过程的正确顺序是②④③①
26.右图为某人的体细胞染色体排序图。请据图判
断,下列叙述中错误的是
A.该体细胞内有46条染色体
B.该体细胞内的染色体成对存在
C.该体细胞内有1对性染色体
D.该体细胞内的性染色体组成是“XX”
27.下列做法中不能促进可遗传变异产生的是
A.植物种子搭载卫星进入太空 B.选择不同品种的水稻进行杂交
C.利用克隆技术培育高产奶牛 D.大鼠生长激素基因转入小鼠的受精卵中
28.有酒窝和无酒窝是一对相对性状。决定有酒窝的基因是显性基因A,决定无酒窝的基因是隐性基因a。父母都有酒窝,基因型都是Aa,他们的第一个孩子有酒窝,再生一个孩子无酒窝的可能性是
A.25% B.50% C. 75% D.100%
29.下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是
A.生物体表现出来的性状都是显性性状
B.隐性性状只有在子二代中才能表现出来
C.出现频率高的是显性性状,出现频率低的是隐性性状
D.控制显性性状和隐性性状的分别是显性基因和隐性基因
30.“超级细菌”泛指那些对多种抗生素有耐药性的细菌。下列关于“超级细菌”形成原因的分析,错误的是
A.抗生素的使用促使细菌产生了耐药性变异
B.耐药性变异对细菌来说是有利变异
C.耐药性细菌容易生存下来,并将耐药性变异遗传给下一代
D.“超级细菌”的形成是耐药性变异经过逐代选择和积累的结果
二、简答题:本大题共7个小题,共40分。
口虾蛄(俗称爬虾)
三疣梭子蟹(俗称飞蟹)
鱿鱼
海葵
中国蛤蜊
脉红螺(俗称娃螺拳)
银鲳(俗称鲳鱼)
沙蚕(俗称海蚯蚓)
31.(5分)威海浅海中,生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为:“最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西,而是去思索人人可见却无人深思过的东西。”下图所示的海洋动物,有些想必你已经非常熟悉了,你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢?
(1)在上图所示的动物中,海葵的形态结构最为简单,体现在________。
(2)中国蛤蜊有两片扇形的“壳”,脉红螺有一个螺旋状的“壳”,鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大,但都属于同一类群,这是为什么呢?________。
(3)在上图所示的动物中,属于节肢动物的有________。
(4)银鲳的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”,因此被归类为________动物。
(5)动物的名称常能显示出它所属的类群,但有时也会给人以误导。如鲳鱼属于鱼类,鱿鱼却不是真正的鱼。要对动物进行科学分类,需要依据动物的________。
32.(6分)生命活动离不开物质和能量。为满足生命活动的需要,动植物体内每时每刻都在发生着复杂的物质和能量变化。这些变化是否有规律可循呢?让我们根据已学过的知识进行梳理。
(1)动植物获得有机物的途径不同。绿色植物通过________自己制造有机物,是生态系统中的生产者;动物需要的有机物直接或间接来自________,是生态系统中的消费者。
(2)动植物获得能量的途径也不同。绿色植物通过固定________获得能量,动物通过取食或捕食________将能量摄入体内。
(3)动植物释放能量的方式相同。储存在动植物体内的能量需要释放出来,才可以用于它们的各种生命活动。请写出动植物释放能量的生理活动表达式:________。
(4)动植物体内物质和能量的变化不可分割。动植物体内的能量都以________的形式储存在有机物中,有机物分解的过程伴随着能量的释放。
33.(6分)人体血液循环系统,这一大自然的杰作,几乎将构造之精和效率之高演绎到了极致。下面,就以“循环系统为细胞供氧”为例,感知其精密之“一斑”。
(1)氧的进出血管。氧从肺进入血液和从血液到达组织细胞,都需要进出血管。肺和全身各组织处遍布着丰富的毛细血管,毛细血管________的特点,极大地方便了氧的进出。
(2)氧的运输载体。血液的主要成分是水,而氧难溶于水。血液中的红细胞富含血红蛋白,血红蛋白具有________的特性,从而使氧能够得到运输。
(3)氧的运输动力。人体有肺循环和体循环两条血液循环路线,却只有一个心脏。心脏这一个“发动机”可以同时为两条循环路线提供动力,为肺循环提供动力的是心脏结构中的________。
(4)氧的持续运输。人体组织细胞时刻需要氧,血液只有不停流动才能持续运输氧。构成心脏的肌肉能够________,从而使心脏不断地将血液泵至全身各处。
(5)其他精密之处。人体血液循环系统的精密之处还有很多,请你再举一例(要说明
通过什么结构,实现了什么功能)。________
34.(5分)作为一种常用的现代生物技术,转基因技术已被广泛应用于生产当中。你的生活中有转基因产品吗?你了解转基因产品的生产原理吗?你对转基因产品持什么态度?请阅读下面的资料并回答问题。
资料1:苏云金芽孢杆菌是一种细菌,体内有“杀虫蛋白”基因(简称BT基因)。将该基因转入水稻中,可以生产出含有BT蛋白的大米,名为BT大米。BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡,但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。
资料2:一般来说,DNA和蛋白质彻底分解成小分子物质后才能被吸收,即使食用了BT大米,人体内也不会有BT基因和蛋白。然而,近年来科学家发现,存在未经消化的蛋白质被吸收进入人体的现象。
(1)转基因技术依据的科学原理是________。BT大米中被转入的基因是来自苏云金芽
孢杆菌的________基因。
(2)“蛋白质彻底分解成小分子物质”是指蛋白质被消化成________。“未经消化的
蛋白质被吸收进入人体”是指进入了人体的________。
(3)你对转基因大米的推广持怎样的观点?请根据上面的资料和你了解的信息,表明
你是支持还是反对,并列举一条事实支持你的观点。
35.(5分)观察是科学探究的一种基本方法,很多生命科学原理都是通过观察发现的。小明在学习“绿色植物与生物圈的水循环”一章时,产生了一些疑问。请根据下图所示的观察结果,对这些疑问作出解答。(图3—图5中的材料取自插入红墨水两小时后的枝条,颜色较深处为被染红的部分)
根毛
图1 放大镜下的幼根 图2 显微镜下的叶表皮
图3 叶片 图4 茎纵剖 图5 花 图6 显微镜下的根尖
(1)为什么成熟区是根吸水的主要区域?从图1可见,成熟区最显著的特点是________,
从而增大了吸水的表面积。从图6可见,成熟区内部出现了________,能够及时运走
吸收的水分,从而使成熟区能持续不断地吸水。
(2)导管是怎样形成的?从图6可见,分生区细胞形态相似而比较小,伸长区细胞形
态相似且越往上越大,成熟区细胞的形态不尽相同,并且在功能上也有分工。由此可见,导管的形成是细胞________的结果。
(3)导管能够把根吸收的水分运输到植物体全身各处吗?从图________可知,除根外,
导管也分布在植物体的其他器官,能把水分运输到这些器官。
(4)气孔是一个个小孔吗?从图2可见,气孔是一个个的小孔,请在图2中准确标记
出一个气孔的位置(表示方法参见图6中的“根毛”)。
36.(5分)春雨潇潇,滋润万物,酸雨却会腐蚀建筑物和户外雕塑。那么,酸雨会不会对植物产生不利影响呢?请设计模拟实验加以探究。
(1)请你根据“酸雨会不会对植物产生不利影响呢?”这一问题,进一步提出一个可
以探究的具体问题________。
(2)针对上述具体问题,你作出的假设是________,作出这一假设的依据是________。
(3)如果用食醋和自来水配制供实验用的模拟酸雨,在其它条件相同且适宜的情况下,
实验中与模拟酸雨形成对照的水,应选用( )
A.蒸馏水 B.自来水 C.池塘里的水 D.不是酸雨的雨水
(4)你准备以什么现象或数据(要可观察或可测量)来呈现实验结果? ________
37.(8分)东北酸菜因其酸爽可口,正逐渐被许多威海人喜爱。某校生物兴趣小组的
同学尝试自己腌制酸菜,在查阅大量资料之后,他们按以下步骤进行了操作。
①准备:将白菜洗净,切成两半。将腌制白菜用的水缸等器材清洗干净,并用酒精擦拭消毒。
②进缸:将白菜放入缸内,均匀地摆好;加入凉开水,水要没过白菜;加入食盐,盐与白菜的重量比约为1:50。
③封缸:放上一块石头将白菜压住,用塑料袋密封缸口。
④发酵:将缸放到适当的位置,在适宜的温度下放置若干天。
⑤测量:每天取样榨汁,测量其中的亚硝酸盐含量,得到的数据如下图所示。
天数
(1)酸菜制作的主要原理是乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸。发酵过程中,存在于白菜叶上的少量乳酸菌会通过________的方式大量繁殖。
(2)培养细菌需用培养基提供现成的有机物。酸菜制作过程中,为乳酸菌提供有机物
的是________,由此可知乳酸菌的营养方式是________。
(3)酸菜制作过程中,既要保证乳酸菌的正常生长和繁殖,又要抑制杂菌以防腐烂。
在上面的操作中,能够起到抑制杂菌作用的步骤有(填写步骤序号)________,依据
“乳酸菌在有氧条件下生命活动受到抑制”而设计的步骤有(填写步骤序号)________。
(4)中华人民共和国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定,亚硝酸盐的残留
量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。则该小组腌制的酸菜从第________天到第______天不能食用。
(5)一次性摄入的亚硝酸盐总量超过0.3克即可能引起中毒。据此计算,若食用该小组腌制的第30天的酸菜,一人一次不超过_______千克就不会引起中毒。
威海市2018年初中学业考试生物学
参考答案与评分标准
说明:
以下仅为参考答案,其它合理的答案也可判为正确。
一、选择题(每题1分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
D
A
A
D
B
C
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
A
C
C
C
B
B
B
B
A
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
D
C
D
C
D
C
A
D
A
二、简答题(除特殊说明外,每空1分,共40分)
31.(5分)
(1)身体呈辐射对称,有口无肛门 (只答一条不得分,多答“有刺细胞”不扣分。)
(2)身体柔软,体表有外套膜,运动器官是足(3个要点,少一点即不得分,多答“大多具有贝壳”不扣分。)
(3)三疣梭子蟹、口虾蛄(错填、漏填均不得分)
(4)脊椎
(5)外部形态、内部构造和生理功能(少一点即不得分)
32.(6分)
(1)光合作用 植物
(2)太阳能(或光能) 植物或动物(或其它生物)
(3)有机物+氧气 二氧化碳+水+能量(错一处不得分)
(4)化学能
33.(6分)
(1)管壁薄,只由一层上皮细胞构成(答“管壁薄”或“只由一层上皮细胞构成”均可得分,多答“内径窄”,“血流速度慢”不扣分。)
(2)在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方容易与氧分离。(答前半句即可得分)
(3)右心室
(4)有节律地收缩
(5)心脏中有房室瓣可以防止血液倒流。(其他合理答案也可视为正确。结构和功能各一分,若只答对结构得1分,结构和功能匹配得2分。)
34. (5分)
(1)基因控制生物的性状 BT (或杀虫蛋白) (2)氨基酸 血液(或循环系统)
(3)支持的事实:BT蛋白能使食用它的昆虫死亡;转基因食品中的蛋白质和基因都要被消化成小分子物质后才能被吸收;目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。
反对的事实:未经消化的蛋白质可被吸收进入人体;BT蛋白能使食用它的昆虫死亡。
(支持和反对本身不得分,关键看事实是否能支持观点。列举的事实答对一条即可得分。其他合理答案也可视为正确)
气孔
35.(5分)
(1)生有大量根毛 导管
(2)生长、分裂、分化(或分化) (3)3、4、5
(4)见图(要指到气孔的位置,若指到保卫细胞或其他
部位不得分。指到其他气孔也可。)
36.(5分)
(1)“酸雨对种子的发芽有影响吗?”或“酸雨对幼苗的生长有影响吗?” (提出的问题必须具体。其他合理的答案也可视为正确)
(2)“酸雨会降低种子的发芽率”或“酸雨不利于幼苗的生长” (假设要能对问题的答案提出可能的设想,对问题的结果作出预测,要具体到“有利于”或“不利于”。其他针对所提问题的合理答案也可视为正确)
酸雨能够腐蚀建筑物和户外雕塑,应该也会危害植物的幼根、芽和叶,从而对植物产生不利影响(答出“酸雨能够腐蚀建筑物和户外雕塑”即可得分,其他合理答案也可视为正确)
(3)B
(4)“种子的发芽率”或“幼苗的高度”“叶片的数量或颜色”“幼苗的死亡率” (其他合理答案也可视为正确)
37.(8分)
(1)分裂
(2)白菜 异养
(3)①②③④(答对其中两个即可得分,答案中包含⑤不得分) ②③(答对其中1个即可得分)
(4)8 14 (5)120