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- 2021-05-10 发布
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2015年黑龙江省大庆市中考物理试卷
一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请贾昂正确的选项的序号填涂在答题卡上
1.(4分)(2015•大庆)下列选项中,有关物理学家和他的主要贡献,正确的是( )
A.
首先发现电流的磁感效应的科学家是法拉第
B.
首先发现电磁感效应现象的科学家是奥斯特
C.
首先提出“物体的运动并不需要力来维持”的科学家是牛顿
D.
首先测定了热和机械功之间当量关系的科学家是焦耳
2.(4分)(2015•大庆)在研究水滴下落规律的实验中,答开水龙头让水一滴一滴下落,并用频闪照相机每隔0.1s拍摄了同一水滴下落时的不同位置,如图所示,有图可知,水滴下落0.3s内的平均速度是( )
A.
150m/s
B.
15m/s
C.
1.5m/s
D.
0.15m/s
3.(4分)(2015•大庆)下列数据中与实际情况不相符的是( )
A.
正常情况下,人的体温约为35℃
B.
成年人的步长大约为50cm
C.
功率为100W白炽灯正常工作1小时大约消耗0.1度电
D.
一个鸡蛋的质量大约为50g
4.(4分)(2015•大庆)根据欧姆定律,下列说法中正确的是( )
A.
通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.
导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
C.
通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比
D.
导体两端的电压为零时,电阻值也为零
5.(4分)(2015•大庆)通过对《多彩的光》学习,以下物理现象中符合客观事实的是( )
A.
当物体位于凸透镜2倍焦距之外时,成缩小倒立的虚像
B.
雨后彩虹的形成原理是光的色散
C.
物体通过平面镜可以成正立等大的实像
D.
矫正近视眼需要佩戴凸透镜
6.(4分)(2015•大庆)人们利用干冰进行人工降雨,干冰被“喷”入冷空气后,升华吸收大量热量,冷空气层中的水蒸气便会变成小冰晶,小冰晶逐渐变大后下落,在下落中遇到暖气流就会熔化形成雨,水蒸气变成小冰晶的过程中发生的物态变化是( )
A.
升华
B.
凝华
C.
液化
D.
凝固
7.(4分)(2015•大庆)如图是一种可测定油箱内油面高度的装置,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,它的金属划片是杠杆的一端,油量表由电流表改装而成,通过两只电表的示数变化可以反映油面的高度变化,关于此装置的工作原理,下列说法中正确的是( )
A.
当油面高度升高时,油量表示数减小
B.
当油面高度升高时,电压表示数增大
C.
当油面高度降低时,油量表示数增大
D.
当油面高度降低时,电压表示数不变
8.(4分)(2015•大庆)下列说法中正确的是( )
①电磁波在空气中的传播速度约为340m/s
②我国家庭所用交流电的频率是50Hz,火线和零线之间的电压是220V;
③城市高架道路两侧设有高的透明板墙的主要目的是美观;
④煤、石油和天然气都是可再生能源;
⑤运动的物体在粗糙水平面上逐渐停下来的过程中,物体的机械能转化为内能;
⑥组成物质的分子都在永不停息地做无规则运动.
A.
①②④
B.
①③⑤
C.
②⑤⑥
D.
③④⑥
9.(4分)(2015•大庆)有一个密度均匀的长方体铜块,被截成A、B两块,如图所示,已知LA:LB=3:2,则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为( )
A.
FA:FB=2:3 PA:PB=3:2
B.
FA:FB=3:2 PA:PB=2:3
C.
FA:FB=2:3 PA:PB=1:1
D.
FA:FB=3:2 PA:PB=1:1
10.(4分)(2015•大庆)如图所示,电源电压保持不变,若在甲、乙两处分别接入电压表,若在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关S1、S2,测得U甲:U乙=4:3,若只断开开关S2,拆去电压表,并在甲、乙两处分别接入电流表,则此时I甲:I乙是( )
A.
1:1
B.
4:3
C.
3:4
D.
16:9
二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共20分)
11.(6分)(2015•大庆)读出如图中各实验仪器的示数:
(1)金属条的长度 cm,
(2)电压表示数 V;
(3)弹簧测力计示数 N.
12.(8分)(2015•大庆)重0.06N的羽毛球竖直上升,则羽毛相对地面是 (选填“静止”或“运动”)的,羽毛球运动越来越慢,这说明力能改变物体的 ,此过程中羽毛球的重力势能将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)若羽毛球上升时受到的空气阻力为0.15N,则羽毛球所受合力的大小为 N.
13.(6分)(2015•大庆)如图所示,给电磁铁通电,条形磁铁极弹簧在图中位置静止,当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,弹簧长度变短,则螺线管上端为 (选填“N极”和“S极”),电源左侧为 (选填“正极”或“负极”),若其其它条件不变,只将电源正负极对调,待弹簧稳定时,弹簧长度与对调前比较将 (选填“变长”或“变短”).
三、作图题(每小题6分,共6分)
14.(6分)(2015•大庆)(1)如图1,画出浮在水中的静止小球受力示意图
(2)如图2,实线左侧为空气,右侧为玻璃,AO为入射光线,O点为入射光线,画出反射光线、折射光线和法线.
四、计算题(本大题共2小题,第15题7分,第16题8分,共15分,解题时要写出必要的文字说明,依据的主要公式或变形公式,运算过程和结果要写明单位,只有结果,没有过程不能得分)
15.(7分)(2015•大庆)如图所示,司机师傅利用滑轮组把汽车从泥坑里拖出来(泥坑可近似看成水平面),在此过程中汽车匀速移动了1m,共用时5s,已知 汽车所受阻力为1200N,司机师傅的拉力功率为300W,在考虑滑轮组摩擦阻力影响因素条件下,求:
(1)司机师傅的拉力为多大?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
16.(8分)(2015•大庆)饮水机是一种常见的家用电器,具有加热、保温、制冷三项功能,加热和保温的工作电路,可简化为如图所示,其中S是一个温控开关,R为发热板,当开关S接a时,饮水机处于加热状态,当水达到一定温度时,开关S自动切换到b,饮水机处于保温状态,其主要功能技术参数见表格,求:
额定电压
220W
总功率
620W
额定频率
50Hz
保险柜容积
16L
加热功率
550W
环境温度
10℃~38℃
制冷功率
70W
环境温度
≤90%
制热水能力
≥90℃6L/h
耗电量
1.2kW•h/24h
制冷水能力
≤15℃0.7L/h
防触电类
1类
(1)该饮水机正常工作1个月(以30天计算)用电多少度?
(2)若水的比热容c=4.2×103J/kg•℃,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,若该饮水机将0.7L的水从35℃降至15℃,则水释放多少焦耳的热量?
(3)若保温时功率为加热时功率的0.2倍,电阻R1的阻值是多少?
实验探究题(本大题共两小题17题7分,18题12分)
17.(7分)(2015•大庆)m某兴趣小组在进行“伏安法测电阻”实验时,设计了如图甲所示的原理图,实验中提供的器材有:电压为6V的蓄电池、电流表(0﹣0.6/0﹣3A)、电压表(0﹣3V、0﹣15V)、滑动变阻器(50Ω、1.5V)D的小灯泡(正常发光时电阻约5Ω)开关一个,导线若干
试验次数
1
2
3
4
5
6
电压U/V
0.3
0.7
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.19
0.30
0.41
0.44
0.48
(1)实验中电流表应选择 的量程,电压表应选择 的量程,闭合开关前,滑动变阻器应调到 (选择“a”或“b”)端.
(2)闭合开关后,通过改变滑动变阻器的阻值,测得如图乙所示的六组数据,根据实验数据描绘出如图丙所示的U﹣I图象,由于数据记录失误,第三次操作中电流没有记录,通过U﹣I图象估测该数据可能为 A(小数点后保留两位).通过此图象可发现小灯泡的阻值随着电压增大而 (选填“增大”或“不变”).
(3)若将这个小灯泡与阻值为10Ω的定值电阻串联接在电压为3V的电源两端,则这个小灯泡的实际功率为 W(小数点后保留三位).
18.(12分)(2015•大庆)如图甲所示,底面积为S1=100cm2的容器内装有适量的某种液体,A为圆柱形木块,其底面积为S2=80cm2,C为压力传感器,用F表示压力传感器的示数,h表示木块A的下面与液面的距离,小明同学想利用此装置探究F与h的关系,它先把木块A放入液体中,当木块A静止时,测得木块A的下表面与液面的距离为h1,小明再用轻杆B向下压,逐渐改变h的大小,并记录下与之相对应的压力F的竖直,依据数据得到了如图乙所示的F﹣h图象,此过程中液体始终没有溢出(不计传感器C和轻杆B的重力和体积g=10N/kg)
(1)除图甲所给实验器材外,还需要的测量工具是 (选填A.天平B.刻度尺C.量筒)
(2)观察图象,发现可知:
①h1= cm,木块A的总高度是 cm.
②在木块A没有浸没之前,当h增大时,压力传感器的示数 ,木块A所受浮力 ,在木块A浸没后至接触器底之前,压力传感器的示数 ,木块A所受浮力 (以上均选填“增大”“缩小”或“不变”).
③木块A的重力是 N.
(3)利用此实验装置可测该液体的密度,其值为 kg/m3.
(4)木块A全部浸没液体后,与木块A放入液体前比较,液体对容器底部产生的压强增加了 Pa.
2015年黑龙江省大庆市中考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请贾昂正确的选项的序号填涂在答题卡上
1.(4分)(2015•大庆)下列选项中,有关物理学家和他的主要贡献,正确的是( )
A.
首先发现电流的磁感效应的科学家是法拉第
B.
首先发现电磁感效应现象的科学家是奥斯特
C.
首先提出“物体的运动并不需要力来维持”的科学家是牛顿
D.
首先测定了热和机械功之间当量关系的科学家是焦耳
考点:
物理常识.菁优网版权所有
专题:
其他综合题.
分析:
根据掌握的物理学家在物理上的主要贡献及物理学史回答此题.
解答:
解:
A、首先发现电流的磁感效应的科学家是丹麦物理学家奥斯特.此选项错误;
B、首先发现电磁感效应现象的科学家是英国物理学家法拉第.此选项错误;
C、伽利略最早提出“物体的运动并不需要力来维持”,并用斜面实验结合推理对这一观点进行了验证.此选项错误;
D、首先测定了热和机械功之间当量关系的科学家是英国科学家焦耳.此选项正确.
故选D.
点评:
本题考查了物理学史,学好物理学史不仅是初中物理学习的要求,而且能增加我们对物理的学习兴趣,平时要注意物理学史的积累.
2.(4分)(2015•大庆)在研究水滴下落规律的实验中,答开水龙头让水一滴一滴下落,并用频闪照相机每隔0.1s拍摄了同一水滴下落时的不同位置,如图所示,有图可知,水滴下落0.3s内的平均速度是( )
A.
150m/s
B.
15m/s
C.
1.5m/s
D.
0.15m/s
考点:
变速运动与平均速度.菁优网版权所有
专题:
长度、时间、速度.
分析:
水滴在某一时间段内下落的路程除以时间就是这一时间段内水滴的下落速度.
解答:
解:因为水滴下落0.3s通过的路程是:5cm+15cm+25cm=45cm=0.45m.
所以水滴下落0.3秒的平均速度是:v===1.5m/s.
故选:C.
点评:
本题考查平均速度的计算,属于基础题.
3.(4分)(2015•大庆)下列数据中与实际情况不相符的是( )
A.
正常情况下,人的体温约为35℃
B.
成年人的步长大约为50cm
C.
功率为100W白炽灯正常工作1小时大约消耗0.1度电
D.
一个鸡蛋的质量大约为50g
考点:
长度的估测;温度;质量的估测;电功的计算.菁优网版权所有
专题:
估算综合应用题.
分析:
此题考查对生活中常见物体物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出不符合实际的选项.
解答:
解:
A、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.故A不符合实际;
B、成年人两步的距离约1m=100cm,所以步幅在50cm左右.故B符合实际;
C、功率为100W白炽灯正常工作1小时,大约消耗W=Pt=0.1kW×1h=0.1kW•h的电能.故C符合实际;
D、10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右.故D符合实际.
故选A.
点评:
物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
4.(4分)(2015•大庆)根据欧姆定律,下列说法中正确的是( )
A.
通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越小
B.
导体两端的电压越大,这段导体的电阻就越大
C.
通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比
D.
导体两端的电压为零时,电阻值也为零
考点:
欧姆定律.菁优网版权所有
专题:
欧姆定律.
分析:
(1)影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度、横截面积和温度;与导体两端电压、通过的电流无关;
(2)欧姆定律:导体中的电流与其两端的电压成正比,与其电阻成反比.据此分析解答.
解答:
解:
AB、影响电阻大小的因素有:导体的材料、长度、横截面积和温度;与导体两端电压、通过的电流无关,故AB错误;
C、由欧姆定律可知,通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比,故C正确;
D、电阻是导体本身的一种属性,与所加电压无关,故D错误.
故选C.
点评:
此题主要考查学生对于电阻是导体一种性质的理解,利用欧姆定律只能求解电阻大小.
5.(4分)(2015•大庆)通过对《多彩的光》学习,以下物理现象中符合客观事实的是( )
A.
当物体位于凸透镜2倍焦距之外时,成缩小倒立的虚像
B.
雨后彩虹的形成原理是光的色散
C.
物体通过平面镜可以成正立等大的实像
D.
矫正近视眼需要佩戴凸透镜
考点:
凸透镜成像规律及其探究实验;平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案;光的折射现象及其应用;近视眼的成因与矫正办法.菁优网版权所有
专题:
光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散;透镜及其应用.
分析:
A、物距大于2f,凸透镜成倒立缩小的实像;
B、彩虹是由于光的色散形成的;
C、平面镜成像是由于光的反射,成正立等大的虚像;
D、近视眼是由于晶状体的折光能力太强造成,应佩戴具有发散光线作用的透镜.
解答:
解:A、当物体位于凸透镜2倍焦距之外时,成缩小倒立的实像,A错误;
B、雨后彩虹的形成原理是光的色散,B正确;
C、物体通过平面镜可以成正立等大的虚像,C错误;
D、近视眼由于晶状体的折光能力太强,使像成在视网膜之前,所以矫正近视眼需要佩戴凹透镜,先对光线进行发散,使其比原来延迟会聚,D错误.
故选B.
点评:
本题主要考查了凸透镜成像的规律、平面镜成像的特点、光的色散现象及近视眼的成因及矫正方法等光学问题,考查全面,难度不大.
6.(4分)(2015•大庆)人们利用干冰进行人工降雨,干冰被“喷”入冷空气后,升华吸收大量热量,冷空气层中的水蒸气便会变成小冰晶,小冰晶逐渐变大后下落,在下落中遇到暖气流就会熔化形成雨,水蒸气变成小冰晶的过程中发生的物态变化是( )
A.
升华
B.
凝华
C.
液化
D.
凝固
考点:
升华和凝华的定义和特点.菁优网版权所有
专题:
汽化和液化、升华和凝华.
分析:
物质由固态直接变成气态叫做升华,由气态直接变为固态叫做凝华.
解答:
解:将干冰撒在云层里,干冰会直接升华为气态,在升华的过程中,吸收热量,从而起到降温作用;当气温骤降时,空气中的水蒸气会直接凝华为固态的小冰晶,小冰晶在下降过程中,会熔化为小水滴,实现人工降雨.
故选B.
点评:
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态.
7.(4分)(2015•大庆)如图是一种可测定油箱内油面高度的装置,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,它的金属划片是杠杆的一端,油量表由电流表改装而成,通过两只电表的示数变化可以反映油面的高度变化,关于此装置的工作原理,下列说法中正确的是( )
A.
当油面高度升高时,油量表示数减小
B.
当油面高度升高时,电压表示数增大
C.
当油面高度降低时,油量表示数增大
D.
当油面高度降低时,电压表示数不变
考点:
欧姆定律的应用.菁优网版权所有
专题:
欧姆定律.
分析:
当油量发生为化时,浮标随之运动,带动与浮标相连的指针运动,则可知滑动变阻器接入电阻的变化,由欧姆定律电路中电流的变化和和R1两端的电压变化,根据串联电路的电压特点判断电压表示数的变化.
解答:
解:由电路图可知,两电阻串联,油量表(电流表)测电路中的电流,电压表测R′两端的电压.
(1)当油面上升时,R接入电路的电阻变小,电路中的总电阻R变小,电源电压不变,
由于I=可知,电路中的电流I变大,油量表的示数变大,电阻R′阻值不变,
由U=IR可知,R′两端的电压变大,电压表示数变大,故A错误;B正确;
(2)当油面下降时,R接入电路的电阻变大,电路中的总电阻R变大,电源电压不变,由于I=可知,
电路中的电流I变小,油量表的示数变小,电阻R′阻值不变,由U=IR可知,R′两端的电压变小,电压表示数变小,故CD错误;
故选B.
点评:
本题考查欧姆定律及滑动变阻器在生活中的应用,要通过对图的分析得出仪器的原理,再由物理规律求解.
8.(4分)(2015•大庆)下列说法中正确的是( )
①电磁波在空气中的传播速度约为340m/s
②我国家庭所用交流电的频率是50Hz,火线和零线之间的电压是220V;
③城市高架道路两侧设有高的透明板墙的主要目的是美观;
④煤、石油和天然气都是可再生能源;
⑤运动的物体在粗糙水平面上逐渐停下来的过程中,物体的机械能转化为内能;
⑥组成物质的分子都在永不停息地做无规则运动.
A.
①②④
B.
①③⑤
C.
②⑤⑥
D.
③④⑥
考点:
电磁波的传播;防治噪声的途径;分子的运动;家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法;能源的分类.菁优网版权所有
专题:
其他综合题.
分析:
①声音在空气中的传播速度是340m/s,电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s;
②我国家庭电路中,火线和零线之间的电压是220V,火线和地线之间的电压是220V,零线和地线之间的电压是0V.我国电网的频率为50Hz;
③防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;
④天然气、煤、石油属于化石燃料,用完之后不能再产生,属于不可再生能源.用完之后能够再产生的物质,属于可再生能源.新能源包括太阳能、电能、氢能、地热能、潮汐能等;
⑤运动的物体在粗糙水平面上逐渐停下来的过程中,物体的机械能变小,机械能转化为内能;
⑥分子是不停的做不规则运动的.
解答:
解:电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s,故①错误;
我国家庭电路的电压是220V.我国电网的交流电在单位时间内完成周期性变化的次数50次,频率为50Hz,故②正确;
城市高架道路两侧的透明城墙是防止汽车在运动时所产生的噪声影响两侧的居民,即通过透明的城墙阻碍声音的传播,即在传播过程中减弱噪声,故③错误;
煤、石油和天然气都是非可再生能源,故④错误;
运动的物体在粗糙水平面上逐渐停下来的过程中,速度越来越慢,机械能变小,物体的机械能转化为内能,故⑤正确;
组成物质的分子都在永不停息地做无规则运动的,故⑥正确.
故选:C.
点评:
本题考查知识点较多,解答此题的关键是熟记课本中的基础知识,属于中等题.
9.(4分)(2015•大庆)有一个密度均匀的长方体铜块,被截成A、B两块,如图所示,已知LA:LB=3:2,则它们对水平桌面的压力和压强之比分别为( )
A.
FA:FB=2:3 PA:PB=3:2
B.
FA:FB=3:2 PA:PB=2:3
C.
FA:FB=2:3 PA:PB=1:1
D.
FA:FB=3:2 PA:PB=1:1
考点:
压力及重力与压力的区别;压强的大小及其计算.菁优网版权所有
专题:
压强、液体的压强.
分析:
水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据压强公式、重力公式、体积公式、密度公式得出密度均匀的长方体铜块对桌面的压强之比;由图可知,长方体截成A、B两块时的底面积之比等于它们的边长之比,根据F=pS比较两者压力的大小.
解答:
解:(1)因水平面上物体的压力和自身的重力相等,
所以,密度均匀的长方体铜块对水平桌面的压强:
p======ρgh,
由图可知,A、B两铜块的高度相同,
则两者对水平桌面的压强相等,即pA:pB=1:1,故AB不正确;
(2)由图可知,长方体截成A、B两块时的底面积之比等于它们的边长之比,
即SA:SB=LA:LB=3:2,
由p=可得,它们对水平桌面的压力:
FA:FB=pSA:pSB=SA:SB=3:2,故D正确.
故选:D.
点评:
本题考查了压强公式的灵活运用,要注意只有规则、均匀物体(如圆柱体、长方体、正方体等)对水平面上的压强可以用p=ρgh进行计算.
10.(4分)(2015•大庆)如图所示,电源电压保持不变,若在甲、乙两处分别接入电压表,若在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关S1、S2,测得U甲:U乙=4:3,若只断开开关S2,拆去电压表,并在甲、乙两处分别接入电流表,则此时I甲:I乙是( )
A.
1:1
B.
4:3
C.
3:4
D.
16:9
考点:
欧姆定律的应用.菁优网版权所有
专题:
欧姆定律.
分析:
由电路图可知,甲、乙同时为电压表,开关闭合时,两电阻串联,电压表甲测R1两端电压,电压表乙测R2两端电压,已知电压表示数之比,应用串联电路特点与欧姆定律可以求出两电阻阻值之比;两电表都是电流表,只断开开关S2,电流表甲测R2的电流,乙测R1的电流,由并联电路特点与欧姆定律可以求出两电表示数之比.
解答:
解:由电路图可知,甲、乙同时为电压表,闭合开关S1、S2时,两电阻串联,电压表甲测R1两端电压,电压表乙测R2两端电压;
通过两电阻的电流I相同,由I=可知,两电阻阻值之比:===,
两电表都是电流表,只断开开关S2,两电阻并联,电流表甲测R2的电流,乙测R1的电流,
两电阻并联,它们两端的电压U相等,通过两电表的电流之比:===
,故B正确;
故选B.
点评:
本题考查了求电流表示数之比,分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键,应用串并联电路特点与欧姆定律即可正确解题.
二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共20分)
11.(6分)(2015•大庆)读出如图中各实验仪器的示数:
(1)金属条的长度 2.80 cm,
(2)电压表示数 0.6 V;
(3)弹簧测力计示数 2.4 N.
考点:
长度的测量;弹簧测力计的使用与读数;电压表的读数方法.菁优网版权所有
专题:
基本仪器的使用专题.
分析:
(1)使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)读取电压表示数时,首先要明确电压表选择的量程和对应的分度值,读数时视线与指针所对刻线相垂直;
(3)使用弹簧测力计测量力的大小时,首先要明确弹簧测力计的量程和分度值,读数时视线与指针所指刻线相垂直.
解答:
解:由图知:
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;金属条左侧与2.00cm对齐,右侧与4.8cm对齐,估读为4.80cm,所以金属条的长度为L=4.80cm﹣2.00cm=2.80cm;
(2)电流表选择的是0~3V量程,对应的分度值为0.1V,此时的示数为0.6V;
(3)在弹簧测力计上,最大示数是5N,所以其量程为0~5N;1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的分度值为0.2N,指针在“2”后2个小格处,所以弹簧测力计的示数为2.4N.
故答案为:(1)2.80;(2)0.6;(3)2.4.
点评:
物理中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读到分度值的下一位数字,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值即可.
12.(8分)(2015•大庆)重0.06N的羽毛球竖直上升,则羽毛相对地面是 运动 (选填“静止”或“运动”)的,羽毛球运动越来越慢,这说明力能改变物体的 运动状态 ,此过程中羽毛球的重力势能将 变大 (选填“变大”、“变小”或“不变”)若羽毛球上升时受到的空气阻力为0.15N,则羽毛球所受合力的大小为 0.21 N.
考点:
力的作用效果;力的合成与应用.菁优网版权所有
专题:
运动和力.
分析:
(1)研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物,研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化;
(2)力能改变物体的运动状态,还能改变物体的形状;
(3)重力势能的大小取决于物体的质量和被举高的高度;
(4)作用在同一直线上的两个力,如果方向相同,则合力的大小等于二力之和,方向与这两个力方向相同;作用在同一直线上的两个力,如果方向相反,则合力的大小等于二力之差,方向与较大的力方向相同.
解答:
解:(1)羽毛球竖直上升过程中,相对于地面的位置不断发生变化,因此羽毛球相对于地面是运动的;
(2)羽毛球运动越来越慢,是由于受到向下的重力的作用,说明力能改变物体的运动状态;
(3)羽毛球竖直上升过程中,质量不变,高度变大,重力势能变大;
(4)羽毛球所受0.06牛的重力方向是竖直向下的;因为羽毛球竖直上升,所以0.15牛的阻力方向也是竖直向下的,两个力作用在同一直线上,方向是相同的,F合=0.15N+0.06N=0.21N.
故答案为:运动;运动状态;变大;0.21.
点评:
本题主要考查了物体运动状态的判断、力的作用效果、重力势能的影响因素、合力的计算,是一道综合题.
13.(6分)(2015•大庆)如图所示,给电磁铁通电,条形磁铁极弹簧在图中位置静止,当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,弹簧长度变短,则螺线管上端为 N (选填“N极”和“S极”),电源左侧为 正极 (选填“正极”或“负极”),若其其它条件不变,只将电源正负极对调,待弹簧稳定时,弹簧长度与对调前比较将 变长 (选填“变长”或“变短”).
考点:
安培定则;磁极间的相互作用.菁优网版权所有
专题:
磁现象、电生磁.
分析:
弹簧的长度的变化是由条形磁体对弹簧拉力的变化引起的.而条形磁体对弹簧的拉力又是随着由电磁铁对其作用力的变化而变化的,电磁铁对条形磁体作用力的变化是由其磁性强弱的变化引起的,因此从影响电磁铁的磁性强弱因素的变化入手分析解决此题.
解答:
解:当滑片P向右滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变小,根据欧姆定律可知,电路中的电流增大,所以电磁铁的磁性增强.电磁铁对条形磁体的排斥力增大,弹簧长度变短,由此可知,螺线管上端为N极.
利用安培定则可以判定电磁铁的下端为S极,电源左侧为正极,
若其其它条件不变,只将电源正负极对调,则螺线管上端变为S极,其上面的条形磁体相互吸引,则弹簧长度伸长.
故答案为:N;正极;变长.
点评:
本题将电路知识及磁场知识结合在一起考查了学生综合分析的能力,要求学生能灵活运用所学知识进行综合分析从而找出正确答案.
三、作图题(每小题6分,共6分)
14.(6分)(2015•大庆)(1)如图1,画出浮在水中的静止小球受力示意图
(2)如图2,实线左侧为空气,右侧为玻璃,AO为入射光线,O点为入射光线,画出反射光线、折射光线和法线.
考点:
力的示意图;作光的反射光路图;作光的折射光路图.菁优网版权所有
专题:
光的传播和反射、平面镜成像;光的折射、光的色散;重力、弹力、摩擦力.
分析:
(1)根据小球漂浮在水杯中,则可判断小球受到的浮力与重力是一对平衡力,浮力方向竖直向上,大小等于重力,作用点在小球重心上作图即可;
(2)先过入射点作出法线,然后根据入射光线、反射光线以及法线在同一平面内,并且反射角等于入射角,画出反射光线;
根据入射光线、折射光线以及法线在同一平面内,折射角小于入射角,确定折射光线的方向.
解答:
解:(1)小球所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;
物体的重力与浮力大小相等,方向相等,作用点都在重心,同理做出重力的示意图,如下图所示:
(2)过入射点O作垂直于界面的法线,根据反射角等于入射角画出反射光线;根据折射角小于入射角画出折射光线.如图所示:
点评:
(1)作力的示意图,要用一条带箭头的线段表示力,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向,起点或终点表示力的作用点.
(2)本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况,注意真实光线为实线,法线为虚线;是一道基础题.
四、计算题(本大题共2小题,第15题7分,第16题8分,共15分,解题时要写出必要的文字说明,依据的主要公式或变形公式,运算过程和结果要写明单位,只有结果,没有过程不能得分)
15.(7分)(2015•大庆)如图所示,司机师傅利用滑轮组把汽车从泥坑里拖出来(泥坑可近似看成水平面),在此过程中汽车匀速移动了1m,共用时5s,已知 汽车所受阻力为1200N,司机师傅的拉力功率为300W,在考虑滑轮组摩擦阻力影响因素条件下,求:
(1)司机师傅的拉力为多大?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
考点:
滑轮组绳子拉力的计算;滑轮(组)的机械效率.菁优网版权所有
专题:
计算题;简单机械;功、功率、机械效率.
分析:
(1)确定滑轮组承重绳子的有效股数,然后由滑轮组公式求出拉力大小.
(2)求出绳子自由端移动的距离,利用W总=Fs计算出总功,利用W有用=fs计算有用功,利用η=计算机械效率.
解答:
解:(1)绳子自由端移动的距离s=ns汽车=3×1m=3m,
绳子自由端速度:v===0.6m/s,
由P===Fv得,工人的拉力:F===500N;
(2)拉力所做总功:W总=Fs=500N×3m=1500J;
工人所做有用功:W有用=fs汽车=1200N×1m=1200J,
滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=80%.
答:(1)司机拉绳子的力是500N;
(2)滑轮组的机械效率是80%.
点评:
使用滑轮组沿水平方向拉物体时,若物体移动s,承担汽车与水平面间的摩擦力的绳的股数是n股,则绳自由端移动的距离s′=ns,动力作用的绳端移动的速度是物体移动速度的n倍.
16.(8分)(2015•大庆)饮水机是一种常见的家用电器,具有加热、保温、制冷三项功能,加热和保温的工作电路,可简化为如图所示,其中S是一个温控开关,R为发热板,当开关S接a时,饮水机处于加热状态,当水达到一定温度时,开关S自动切换到b,饮水机处于保温状态,其主要功能技术参数见表格,求:
额定电压
220W
总功率
620W
额定频率
50Hz
保险柜容积
16L
加热功率
550W
环境温度
10℃~38℃
制冷功率
70W
环境温度
≤90%
制热水能力
≥90℃6L/h
耗电量
1.2kW•h/24h
制冷水能力
≤15℃0.7L/h
防触电类
1类
(1)该饮水机正常工作1个月(以30天计算)用电多少度?
(2)若水的比热容c=4.2×103J/kg•℃,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,若该饮水机将0.7L的水从35℃降至15℃,则水释放多少焦耳的热量?
(3)若保温时功率为加热时功率的0.2倍,电阻R1的阻值是多少?
考点:
电功与热量的综合计算.菁优网版权所有
专题:
电和热综合题.
分析:
(1)因为正常工作,利用W=Pt即可求出所用电能;
(2)利用水的放热公式,求出水放出的热量;
(3)根据P=分别求出加热电阻和保温总电阻,结合串联电阻特点求出R1.
解答:
解:(1)由P=得该饮水机正常工作一个月所用电能为:
W=Pt=1.2kW•h×30=36kW•h=36度;
(2)由ρ=可得水的质量为:
m=ρV=1.0×103kg/m3×0.7×10﹣3 m3=0.7kg
水放出的热量为:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.7kg×(35℃﹣15℃)=58800J;
(3)由电路图可知,当开关S接a时,电路中电阻最小,处于加热状态,则由P=可得:
电阻R===88Ω,
当开关接b时,两电阻串联,电路中电阻最大,处于保温状态,
则保温时的总电阻:
R总===440Ω,
因此R1=R总﹣R=440Ω﹣88Ω=352Ω.
答:(1)该饮水机正常工作1个月(以30天计算)用电36度;
(2)水释放58800J的热量?
(3)若保温时功率为加热时功率的0.2倍,电阻R1的阻值是352Ω.
点评:
此题考查学生对于电功、密度、热量和电功率的理解和掌握,很综合,有一定难度.
实验探究题(本大题共两小题17题7分,18题12分)
17.(7分)(2015•大庆)m某兴趣小组在进行“伏安法测电阻”实验时,设计了如图甲所示的原理图,实验中提供的器材有:电压为6V的蓄电池、电流表(0﹣0.6/0﹣3A)、电压表(0﹣3V、0﹣15V)、滑动变阻器(50Ω、1.5V)D的小灯泡(正常发光时电阻约5Ω)开关一个,导线若干
试验次数
1
2
3
4
5
6
电压U/V
0.3
0.7
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.19
0.30
0.41
0.44
0.48
(1)实验中电流表应选择 0﹣0.6A 的量程,电压表应选择 0﹣3V 的量程,闭合开关前,滑动变阻器应调到 b (选择“a”或“b”)端.
(2)闭合开关后,通过改变滑动变阻器的阻值,测得如图乙所示的六组数据,根据实验数据描绘出如图丙所示的U﹣I图象,由于数据记录失误,第三次操作中电流没有记录,通过U﹣I图象估测该数据可能为 0.34 A(小数点后保留两位).通过此图象可发现小灯泡的阻值随着电压增大而 增大 (选填“增大”或“不变”).
(3)若将这个小灯泡与阻值为10Ω的定值电阻串联接在电压为3V的电源两端,则这个小灯泡的实际功率为 0.125 W(小数点后保留三位).
考点:
伏安法测电阻的探究实验.菁优网版权所有
专题:
测量型实验综合题.
分析:
(1)根据表格数据选择合适的电表量程;开关闭合前,应将滑片调到最大值处;
(2)由图象到找电压为1V时对应的电流值即可;由图象中电压和电流变化情况,根据R=分析灯泡电阻变化情况;
(3)串联电路电流处处相等,根据灯泡电压和对应电流值,计算定值电阻两端电压,并且满足总电压为3V,再根据UI计算此时灯泡的实际功率大小.
解答:
解:
(1)由表格数据可知,电流表应选择0﹣0.6A量程,电压表应选择0﹣3V量程;
由图甲,为保护电路,开关闭合前,应将滑片调到最大值处b端.
(2)由丙图的图象当电压为1V时,对应的电流值约为0.34A;
由图象灯泡两端电压变化比电流变化大,根据R=可知小灯泡的阻值随着电压增大而增大.
(3)小灯泡与10Ω的定值电阻串联接在电压为3V的电源两端,
由图象,当灯泡电压0.5V,对应电流为0.25A,
此时定值电阻两端电压:UR=IR=0.25A×10Ω=2.5V,
恰好满足电源电压:U=UL+UR=0.5V+2.5V=3V,
所以灯泡的实际功率:PL=ULI=0.5V×0.25A=0.125W.
故答案为:(1)0﹣0.6A;0﹣3V;b;(2)0.34;增大;(3)0.125.
点评:
本题是测小灯泡电阻的实验,考查了电表量程的选择、实验注意事项、图象的应用等,本题的难点是利用图象找到灯泡与定值电阻串联后,电路中电流的可能值.
18.(12分)(2015•大庆)如图甲所示,底面积为S1=100cm2的容器内装有适量的某种液体,A为圆柱形木块,其底面积为S2=80cm2,C为压力传感器,用F表示压力传感器的示数,h表示木块A的下面与液面的距离,小明同学想利用此装置探究F与h的关系,它先把木块A放入液体中,当木块A静止时,测得木块A的下表面与液面的距离为h1,小明再用轻杆B向下压,逐渐改变h的大小,并记录下与之相对应的压力F的竖直,依据数据得到了如图乙所示的F﹣h图象,此过程中液体始终没有溢出(不计传感器C和轻杆B的重力和体积g=10N/kg)
(1)除图甲所给实验器材外,还需要的测量工具是 刻度尺 (选填A.天平B.刻度尺C.量筒)
(2)观察图象,发现可知:
①h1= 4 cm,木块A的总高度是 10 cm.
②在木块A没有浸没之前,当h增大时,压力传感器的示数 增大 ,木块A所受浮力 增大 ,在木块A浸没后至接触器底之前,压力传感器的示数 不变 ,木块A所受浮力 不变 (以上均选填“增大”“缩小”或“不变”).
③木块A的重力是 4 N.
(3)利用此实验装置可测该液体的密度,其值为 1.25×103 kg/m3.
(4)木块A全部浸没液体后,与木块A放入液体前比较,液体对容器底部产生的压强增加了 1000 Pa.
考点:
控制变量法与探究性实验方案.菁优网版权所有
专题:
探究型实验综合题.
分析:
(1)由图象需要测量木块A的下面与液面的距离h,由此可知需要的测量工具;
(2)当木块A静止时,测得木块A的下表面与液面的距离为h1,此时F=0,从图象中可读取h1大小;当A被压入液体中浸没时,F不再增大,由此从图象中读出A的高度;
由F=0时,A处于漂浮状态,F浮=GA,当A浸没时F浮′=GA+F′由题联立方程求出A的重力;
(3)已知A的重力,根据A漂浮时F浮=GA,求出液体密度;
(4)A全部浸没液体后,与木块A放入液体前比较,容器底部增大的压力与A浸没时的浮力相等,由p=计算液体对容器底部增大压强.
解答:
解:
(1)由乙图是F与h的关系图象,F由压力传感器测量,h的测量需要有刻度尺;
(2)①木块A放入液体中,当木块A静止时,A受到的重力与浮力是一对平衡力,此时压力F=0,由图象可知,h1=4cm;
当S受压力逐渐浸入液体中时,A的重力、压力F、浮力三个力平衡,可知F=F浮﹣GA,根据F浮=ρ液gV排可知,当A浸没时浮力不再增加,所以此时F保持不变,由图象可知当h=10cm后,F′=6N不变,所以A的总高度hA=10cm;
②由①分析可知,随着h的增大,A浸入液体的体积增大,所以A受到的浮力增大,根据F=F浮﹣GA,压力传感器示数增大;
A浸没后至接触器底之前,浮力不变,压力传感器的示数保持不变;
③由F=0时,A处于漂浮状态,F浮=GA,
即:ρ液gS2h1=GA…(a)
当A浸没时F浮′=GA+F′,
即:ρ液gS2hA=GA+F′…(b)
(a)÷(b)得:=,
代入数据:=,解得:GA=4N;
(3)A漂浮时F浮=GA,
ρ液gS2h1=GA,
ρ液×10N/kg×80×10﹣4m2×0.04m=4N,
ρ液=1.25×103kg/m3;
(4)根据力的相互性,A全部浸没液体后,与木块A放入液体前比较,容器底部增大的压力与A浸没时的浮力相等,即△F=F′=GA+F′,
根据p=,液体对容器底部增大压强:
△p====1000Pa.
故答案为:(1)刻度尺;(2)①4;10;②增大;增大;不变;不变;③4;(3)1.25×103;(4)1000.
点评:
本题考查了平衡力和浮沉条件、阿基米德原理公式、压强公式的应用.综合性,有相当的难度.关键是正确分析图象,知道压力为0和最大时A在液体中的状态.
参与本试卷答题和审题的老师有:wdsxg;llm;李金泉;739830;pywl;卢远望;wdnyx2011;bzlbx;yuanwd(排名不分先后)
菁优网
2015年8月30日