陕西中考化学试题 5页

‎ ‎ ‎2014年陕西初中毕业学业考试 化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 S-32 Cu-64‎ 第Ⅰ卷（选择题 共14分）‎ 一、 选择题（共7道选择题，每小题2分，且只有一个选项是符合题意的）‎ ‎(2014陕西）9、化学与生活、生产可持续发展密切相关。下列说法不正确的是（ ）‎ A.经常食用豆奶，可为人体补充丰富的维生素 B.NaHCO3受热分解放出CO2，可用作灭火剂的原料 C.将锅炉燃料煤改气，可减轻大气污染 D.回收利用废旧金属，可节约金属资源 10、 ‎(2014陕西）实验室制取CO2的有关操作如下图，不正确的是（ ）‎ ‎ A.检查气密性 B.制气 C.收集 D.验满 ‎ ‎ 11、 ‎(2014陕西）某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是（ ）‎ A. 该反应属于置换反应 B.氧原子的结构示意图为 C.b,d两种物质均由分子组成 D.a物质中氮元素的化合价为+3价 12、 ‎(2014陕西）陕南盛产茶叶，茶叶中含茶氨酸（化学式为C7H14O3N2）、锌、硒等多种成分。茶树适宜在pH为5~6的土壤中生长。下列说法不正确的是（ ）‎ A.茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成 B.茶氨酸属于有机物，锌、硒指单质 C.一个茶氨酸分子中含有3个氧原子 D.茶树不宜在碱性土壤中生长 ‎ ‎ 13、 ‎(2014陕西）运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（‎ ‎ ）‎ A.铝的金属活动性比铁强，则铝制品比铁制品更容易锈蚀 B.水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，由此得出离子的最外层电子数均为8‎ D.同温下分解氯酸钾，加催化剂的反应速率快，说明催化剂可以改变反应速率 14、 ‎(2014陕西）下列实验能达到目的的是（ ）‎ 15、 ‎(2014陕西）下列实验所对应的两种方案均正确的是（ ）‎ 选项 目的 方案一 方案二 A 除去木炭粉中的氧化铜 加足量稀盐酸，过滤 在空气中充分燃烧 B 分离NaCl和CaCO3的混合物 溶解，过滤，蒸发滤液 加足量稀盐酸，蒸发 C[来源:学科网ZXXK]‎ 检验稀盐酸和稀氢氧化钠溶液 分别测溶液的pH 取样，加FeCl3溶液 D[来源:学+科+网]‎ 鉴别化肥NH4Cl和NH4NO3‎ 取样，加水溶解，观察 取样，加熟石灰研磨 ‎ ‎ 第Ⅱ卷（选择题 共14分）‎ 二、填空及简答题（共5小题，计19分）‎ ‎(2014陕西）16、（3分）Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一题，如果两题全做，只按Ⅰ题给分。‎ Ⅰ、水是一种重要的自然资源。‎ （1） 水厂处理水时，有时会向水中加生石灰，此过程发生的是______（选填“物理”或“化学”）变化。[来源:学§科§网]‎ （2） 日常生活中，降低水硬度的方法是_______。‎ （3） 电解水时，用___________来检验右图B试管中的气体。‎ Ⅱ、右图是一种防霾新产品--鼻用空气净化器，它的填充物是硅胶，硅胶可表示为.‎ （1） 塑料是________（选填“天然”或“合成”材料）。‎ （2） 从组成元素种类分析，SiO2属于_______________。‎ （3） 硅胶的结构疏松多孔，对PM2.5的吸收率达99%，说明其具有______性。‎ ‎ ‎ 17、 ‎(2014陕西）（3分）今年5月，中俄签署了东线天然气合作协议。天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳。‎ （1） CO具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途__________________。‎ （2） CO与CO2可以相互转化。CO2在高温下与__________反应生成CO。‎ （3） 将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的原因是_____________________‎ ‎_______________________________。‎ 18、 ‎(2014陕西）（4分）下表是硝酸钾和氯化铵在不同温度时的溶解度。分析表中数据，回答问题。‎ 温度/℃‎ ‎0‎ ‎20‎ ‎40‎ ‎60‎ 溶解度/g KNO3‎ ‎13.3‎ ‎31.6‎ ‎63.9‎ ‎110‎ NH4Cl ‎29.4‎ ‎37.2‎ ‎45.8‎ ‎55.2‎ （1） 上述右图中，甲可表示________的溶解度曲线。‎ （2） ‎60℃时，两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数较小的是_____________。‎ （3） ‎20℃时，按图示操作：B中的溶液是________（选填“饱和”或“不饱和”）溶液，C中溶液的溶质和溶剂质量比为_______。‎ ‎ ‎ 19、 ‎(2014陕西）（4分）金属材料应用广泛，如电路板中常用到焊锡、铜、银、铁等。‎ （1） 焊锡与其组成金属相比具有________的特性，可用来焊接电子元件。‎ （2） 将Cu片插入AgNO3溶液中，发生反应的化学方程式为_______________。‎ （3） 若要验证Cu、Ag、Fe的活动性强弱，可选择的试剂组是______（填序号）。‎ A.Fe、Cu、Ag、稀硫酸 B.Cu、Ag、FeSO4溶液 C.Fe、Ag、CuSO4溶液 ‎ ‎ 20、 ‎(2014陕西）（5分）某班同学为验证酸的化学通性，做了五组实验。分析并回答问题。‎ （1） A组试管中都产生H2。若要制得较纯的H2‎ ‎，选稀硫酸而不选盐酸的原因是________________________________________。‎ （1） B组试管中实验现象相同，该现象是________________________________。‎ （2） 写出C组任一试管中发生反应的化学方程式_________________________。‎ （3） 上述五组实验中没有体现酸的通性的是______（填序号）。‎ ‎ 实验及探究题（共2小题，计12分）‎ 21、 ‎(2014陕西）（5分）分析下图，回答问题。‎ （1） 图一两种组装仪器的操作中正确的是_______（填序号）。‎ （2） 图二C装置试管中反应的化学方程式是____________________________；D装置中的现象是：剧烈燃烧，____________________，放出热量。‎ （3） 从高锰酸钾分解后的剩余固体中分离出二氧化锰，需经过溶解、过滤等操作。请从图三中选出这两种操作均不会用到的仪器是______（填序号）。‎ 22、 ‎(2014陕西）（7分）在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，遇事对其成分进行研究。‎ ‎【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。（2）氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。‎ ‎【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？‎ ‎ （2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质？‎ ‎【实验探究】（1）按右图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论。此结论_______（选填“合理”或“不合理”）。‎ ‎ （2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀。取沉淀与试管中加稀盐酸，有气泡产生。写出产生气体的化学方程式_________________________________。‎ 分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质。‎ （3） 为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究。‎ 甲组取烧杯上层清夜于两支试管中，按下图探究。‎ 乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠，理由是____________‎ ‎____________。他们另取烧杯中上层清夜，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红。‎ ‎【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质。‎ ‎【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是______________________。‎ ‎【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的_____。‎ A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液 四、计算与分析题（5分）‎ ‎(2014陕西）23、小宇用配制的10%的CuSO4溶液测定一瓶NaOH溶液中溶质的质量分数。‎ ‎（1）下图是配制CuSO4溶液的操作过程，正确的顺序是_________（填序号）。‎ ‎（2）取NaOH溶液25g，向其中加入10%的CuSO4溶液40g时恰好完全反应。计算NaOH溶液中溶质的质量分数。‎