浙江省宁波市中考物理试卷及答案 6页

‎2016年浙江省宁波市中考物理试卷及答案 一、选择题 ‎1.下图中的大圆、中圆、小圆分别表示银河系、太阳系、地月系，其中能正确表示它们之间层次关系的是（ ）‎ ‎【解析】太阳系是银河系的一部分，地月系是太阳系的一部分，故选A.‎ ‎2. 如图是两车发生交通事故后的现场照片，由照片可判断（ ）‎ A.一定是甲车去撞乙车的 B.碰撞前瞬间乙车的速度一定比甲车大 C.碰撞时两车的相互作用力大小一定相等 D.碰撞前瞬间两车的动能大小一定相等 ‎【解析】力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的，两车碰撞时，它们之间的作用力是一对相互作用力，这两个力是同时产生的，两个力的大小是相等的，两车的动能大小与速度和质量有关，故选C.‎ ‎3. 如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁体，底座内装有电磁铁.给盆栽浇水前后（ ）‎ A.盆栽受到的磁力大小不变 B.底座对桌面的压强大小不变 C.要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向 D.要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流 ‎【解析】由图示可知，浇水后，盆栽的质量会变大，重力变大，可知，磁力会变大，故A 错；根据物体间力的作用是相互的，底座对盆栽的作用力变大，盆栽对底座的压力也会变大，所以底座对 桌面的压强会变大，故B错；浇水后，盆栽与底座的间距要变小，要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流，只改变电流的方向会使底座吸引盆栽，使距离变小，故C错，D正确.故选D.‎ ‎4. 如图，用5N的力F向下拉绳子，使物体在6s内匀速上升0.3m.这一过程中（ ）‎ A.物体上升速度为0.lm/s B.拉力所做的功为1.5J C.拉力做功的功率为0.5W D.物体的机械能守恒 ‎【解析】物体上升的速度为v =s/t=0.3m/6s=0.05m/s，故A错；拉力做的功为W =Fs =5N×0.6m=3J，故B错；拉力的功率为P =W/t =3J/6s=0.5W，故C正确；由于在工作过程中，高度升高，重力势能增大，动能不变，所以机械能是增大的，故D错.故选C.‎ ‎5. 把一支牙刷放在镜子的前方，镜子中牙刷像的上、下部分明显“错位”了，如图所示.从镜子的左侧面观察，发现该镜子的背面涂有反射膜，镜子的下端被磨成“v”形，使得前表面的下边成斜面状.牙刷像“错位”（ ）‎ A.仅由光在前表面发生反射引起 B.仅由光在后表面发生反射引起 C.由光在前、后两个表面发生反射共同引起 D.由光在空气与玻璃的界面发生折射和光在后表面发生反射共同引起 ‎【解析】由题意可知，光在镜子前、后两个表面都会发生反射现象；光在空气与玻璃的交界面处还会发生折射现象；所形成的“错位”像是由光在空气与玻璃的界面发生折射和光在后表面发生反射共同引起，故选D.‎ ‎6. 如图所示，干路上的电流I恒为1A不变，滑动变阻器规格为“15Ω 1A”，小灯泡L上标有“6V，3W”字样.忽略温度对小灯泡阻值的影响，则（ ）‎ A.小灯泡L正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为6Ω B.当滑片P移到最左端时，通过小灯泡的电流为1A C.在滑片P向左移动过程中，并联电路两端电压会减小 D.在滑片P向左移动过程中，并联电路消耗的总功率会增大 ‎【解析】由图示可知，小灯泡与变阻器是并联的，小灯泡正常发光时，并联电路两端的电压为6V，通过小灯泡的电流为0.5A，所以此时通过变阻器的电流也是0.5A，可知滑动变阻器接入电路的电阻为12Ω，故A错；当滑片P移到最左端时，小灯泡会被短路，通过小灯泡的电流为0，故B错；在滑片P向左移动过程中，电阻会变小，电路中的总电阻减小，由于总电流不变，所以总电压会变小，并联电路消耗的总功率会减小，故C正确，D错误.‎ 故选C.‎ 二、填空题 ‎7. 在如图所示的“汽油机模型”实验中，厚壁有机玻璃圆筒内底装有两根与静电起电机相连接的放电针.‎ ‎（1）将适量的汽油喷入筒内，用软木塞塞住筒口，摇动起电机.如果观察到放电针放电，汽油燃烧，软木塞被高温高压的气体 ， 即可模拟四冲程汽油机工作时的 冲程.‎ ‎（2）实验时若发现点火装置不能工作，可用火柴替代放电针.为了点燃圆筒内的火柴，可用 ‎ 会聚太阳光使其燃着.‎ ‎【答案】(1)冲出 做功 (2)凸透镜(或凹面镜)‎ ‎【解析】(1)汽油燃烧时会产生大量高温高压的气体，能够把软木塞冲出去，相当于四冲程汽油机工作时的做功冲程；(2)凸透镜或凹面镜对光都具有会聚的作用，能够把太阳光会聚到一点，形成较高的温度，能够把火柴点燃.‎ ‎8. 宁波公交车上备有灭火毯，该灭火毯在无破损的情况下能重复使用.若车内起火，在起火初期快速取出灭火毯，抖开后覆盖在火焰上，直至扑灭.‎ ‎(1)灭火毯的灭火原理是 .‎ ‎(2)请你推测，制造灭火毯的材料应具有 等特性.‎ ‎(3)这种灭火毯我们家庭中也可以备用.若家里的电器起火，使用灭火毯前应先 ，以防止电线绝缘层烧毁而引起电源短路，造成二次火灾.‎ ‎【答案】(1)隔绝助燃物 (2)不可燃、不助燃 (3)切断电源 ‎【解析】(1)由题意可知，灭火毯是通过隔绝助燃物来达到灭火的目的；(2)灭火毯能隔绝助燃物，所以其一定不可燃，并且又不助燃；(3)在发生电器火灾时，救火前应首先切断电源，否则可能会造成二次火灾.‎ ‎9. 2016年1月21日，“霸王级”寒潮来袭，狂风大作，当晚宁波气温低至-7℃.第二天，东钱湖岸边树木的枝条上挂满冰凌.‎ ‎(1)1月21日这一天，太阳直射点位于地球的 半球.‎ ‎(2)在大风作用下，湖水拍击到岸边的树木上，水在低温下 （填物态变化的名称）形成冰凌.‎ ‎【答案】(1)南 (2)凝固 ‎【解析】（1）根据地理知识可知，1月21日这一天，太阳直射点位于地球的南半球；（2）水由液态变成固态的冰凌属于凝固现象.‎ ‎10. 甲车两侧远光灯的规格均为“12V 60W”，供电的蓄电池电压为12V，最大容量为60Ah.某天晚上，该车熄火时忘记关闭远光灯，则车上蓄电池最多能供两个远光灯正常工作 h.由于蓄电池的电能耗尽，甲车无法启动，需要借用乙车的蓄电池“搭电”启动，如图所示.“搭电”时，先用电线将甲车蓄电池的正极与乙车蓄电池的 极相连，再将另两个电极用电线连通（如果误接，蓄电池会被短路）.‎ ‎【答案】6 正 ‎【解析】由灯泡的规格可知，远光灯正常发光时，通过灯丝的电流为5A，两个灯泡是并联的，总电流为10A，所以可得车上蓄电池最多能供两个远光灯正常工作60Ah/10A=6h；选择用搭线的方法解决时，一定要注意的是：正极接正极；负极接负极.千万不要弄错方向，否则可能会烧坏电瓶. ‎ 三、实验探究题 ‎11.小科用如图甲所示的实验仪器探究“电流与电阻的关系”，滑动变阻器的规格为“10Ω 1A”，AB间接入的定值电阻的阻值为25Ω.‎ ‎【实验步骤】‎ ① 接电路:完成图甲中的连线，使滑动变阻器接入电路的阻值最大；‎ ‎②闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为3.0V，读出电流表示数并记录，此时滑片P在中点附近；‎ ‎③断开开关，在AB间换接20Ω的定值电阻；‎ ‎④闭合开关，读出电流表示数并记录；‎ ‎⑤断开开关，在AB间分别换接15Ω、10Ω和5Ω的定值电阻，依次重复步骤④.‎ ‎【实验数据】‎ 电阻R/Ω ‎25‎ ‎20‎ ‎15‎ ‎10‎ ‎5‎ 电流I/A ‎0. 12‎ ‎0. 14‎ ‎0.16‎ ‎0. 20‎ ‎★‎ AB间接5Ω的定值电阻时，电流表示数如图乙所示，则表中“ ★”处的数值为 .‎ ‎【数据分析】小科找不出上述数据的定量关系.而其他同学都通过实验得出了“电压不变时，通过导体的电流与这段导体的电阻成反比”的正确结论.‎ ‎【实验反思】‎ ‎(1)小科得不到正确结论的原因是 ，需要重新实验.‎ ‎(2)根据小科的实验数据，通过进一步分析计算可以发现，当AB间的阻值变小时，电池组两端的电压将 (填“变大”、“变小”或“不变”)‎ ‎【答案】‎ ‎【实验步骤】如图所示 ‎ ‎【实验数据】0.26‎ ‎【实验反思】(1)小科实验时未控制电阻两端的电压不变 (2)变小 ‎【解析】【实验步骤】①根据滑动变阻器的接法要求是：一上一下，又知滑片P在最左端，所以可知应接变阻器瓷筒的右端的接线拄，如图所示；【实验数据】由图示可知，电流表所接量程为0～0.6A，每一小格表示 0.02A，根据指针的位置可知，此时电流表的读数为0.26A；【实验反思】(1)在本实验中，滑动变阻器的阻值不变，导致了被测电阻两端的电压发生了改变，达不到实验时需控制电阻两端的电压不变这一要求；(2)根据串联电路特点可知，当AB间的阻值变小时，总电阻变小，电源电压不变，所以电路中的电流会变大，电源内阻不变，所以电源内阻处的电压变大，导致电源两端的电压变小.‎ 四、解答题 ‎12. 实验的成功率受到许多因素的影响.如图所示为“观察惯性现象”的活动，在抽出纸条的过程中，为了使文具盒仍保持原来的静止状态，请你从实验的器材选择和操作两方面，至少提出三条合理化建议.‎ ‎【答案】（1）从器材选择的角度分析：‎ ‎①文具盒：质量适当大些，与桌面接触部分尽量粗糙；‎ ‎②纸张：韧性要好(实验过程中不会断裂)，表面要光滑，较薄，较窄；‎ ‎③桌面：表面尽量粗糙.‎ ‎(2)从操作的角度分析：①尽可能减小纸与文具盒的接触面积；②抽出纸条的速度尽可能快；③文具盒平放（重心要尽量低些）；④纸条留在桌面的长度适当小些.‎ ‎13. 把一根两端开口的细管浸入水中，充满水后用手指把一端堵住，移出水面，如图甲所示.‎ ‎(1)B端的水不会流下来是由于受到 作用.‎ ‎(2)把手指移开后管内的水会怎样流动，不同的同学会有不同的猜想，而检验猜想是否正确最直接的方法是 .‎ ‎(3)把细管倒过来，如图乙所示.如果把手指移开，管内的水会不会从A端流出？请写出你的判断，并用你所学的理论知识证明你的判断.‎ ‎【答案】(1)大气压 (2)实验(或移开手指，观察水的流动情况） (3)会 判断见解析 ‎【解析】(1)B端的水不会流下来是由于受到大气压作用；(2)在物理学中，检验猜想是否正确最直接的方法是通过具体的实验，在本题中可通过移开手指，观察水的流动情况来证明；(3)当移开手指后，管内的水会从A端流出；这是因为，当手指移开后，假设管内的水保持静止，取管底液片为研究对象，它把管内的水柱分成左、右两部分，如图所示.液片深度 h左＞h右，∴ρ向右＞ρ向左，而液片左右的面积S相等，∴F向右＞F向左，∴液片将向右移动，管内的水从A端流出.‎ ‎14. 如图甲所示是一种家庭水箱水位测量装置示意图，电源电压18V保持不变，电压表量程0～15V，电流表量程0～3A，R 0是阻值为10Ω的定值电阻，R 1是长20cm、阻值为20Ω的电阻丝，滑片P把电阻丝与轻质弹簧的指针连在一起.圆柱体M长80cm，底面积为200cm2.当水位处于最高处时，M刚好浸没在水中，滑片P恰好在R 1 的最上端.轻质弹簧阻值不计，M全部露出水面前，弹簧的伸长长度ΔL始终与受到的拉力F成正比， 如图乙所示.‎ ‎(1)当水位下降时，电路中示数会随之减小的电表是 .‎ ‎(2)当水位处于最高处时，电压表的示数为多少？‎ ‎(3)当水位下降，圆柱体露出水面部分的长度为50cm时，电流表示数为多少？（g取10N/kg）【答案】(1)电压表 (2)12V (3)0.9A ‎【解析】由图示可知，当水位下降时，滑片下移，电阻变小，总电阻变小，总电流变大，定值电阻两端的电压变大，所以电压表示数会变减小；(2)由题意可知，当水位处于最高处时，R 1接入电路的阻值为20Ω,故R总=R 1+R 0=20Ω+10Ω=30Ω，I 1=U/R总=18V/30Ω=0.6A，所以电压表的示数为U 1=I 1R 1= I R 1=0.6A×20Ω=12V；(3)当圆柱体露出水面部分的长度为50cm时，它所受的浮力減小：ΔF浮=ρ水gSh露=1×103kg/m3×10N/kg×200×10-4m2×50×10-2m=100N，弹簧对圆柱体的拉力增加ΔF =ΔF浮=100N，由图可知，当弹簧所受拉力增大100N时，弹簧伸长量ΔL增加10cm，即轻质弹簧指针从最高处下降10cm，此时变阻器接入电路的阻值为R 1′=20Ω-1Ω/cm×10cm=10Ω，电流表示数I′=.‎