北京市中考物理第四板块热学考题训练十六分子动理论内能热量 4页

畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门 考 题 训 练 (十六)‎ ‎[分子动理论　内能　热量]‎ 夯实基础练 ‎1．下列事例中，不能说明分子不停地做无规则运动的是(　　)‎ A．打开醋瓶，不久满屋子都闻到醋的酸味 B．汽车驶过马路后，灰尘在路面上空飞舞 C．衣柜中的樟脑丸，过一段时间后体积变小甚至消失了 D．将一块方糖轻轻放在一杯水中，过一段时间后，整杯水变甜了 ‎2．(多选)关于扩散现象，下列说法中正确的是(　　)‎ A．扩散现象说明分子在不停地运动 B．温度越高时扩散现象越剧烈 C．只有在气体之间才能发生扩散现象 D．扩散现象说明分子之间有引力 ‎3．在如图J16－1所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的是 (　　)‎ 图J16－1‎ ‎4．(多选)如图J16－2所示，利用做功的方式来改变物体内能的是(　　)‎ 图J16－2‎ ‎5．下列关于热量、温度和内能，说法正确的是(　　)‎ A．水凝固成冰的过程中，温度不变，内能也不变 B．两种燃料完全燃烧，热值小的燃料放出的热量少 C．两个物体从外界吸热，末温高的物体吸收的热量不一定多 D．质量相等的两块金属，降低相同温度，比热容大的放出热量不一定多 ‎6．(多选)关于温度、内能和热量，下列说法正确的是(　　)‎ A．温度高的物体所含的热量多 B．物体吸收了热量，它的温度可能升高 C．物体的温度升高，它的分子无规则运动加剧 D．物体的内能增加，它一定吸收了热量 ‎7．(多选)下列说法中正确的是(　　)‎ A．液体吸收热量，温度一定升高 B．液体的沸点随液面上方的气压增大而降低 C．组成物质的分子之间的引力和斥力是同时存在的 D．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关 ‎8．从内能、热量和温度中选择一个恰当的物理量填在下边的空线上：‎ ‎(1)热水放热的“热”是指________。‎ ‎(2)热水太热的“热”是指________。‎ ‎(3)摩擦生热的“热”是指________。‎ 对接京考练 一、单项选择题 ‎1．[2015·朝阳一模] 下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是(　　)‎ A．放进热汤中的金属汤勺变得烫手 B．用锤子打铁，铁块的温度升高 C．寒冬，用热水袋暖手，手感到温暖 D．盛夏，阳光曝晒路面，路面温度升高 ‎2．[2015·西城二模] 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是 (　　)‎ A．物体温度升高，它的内能一定减少 B．物体温度升高，一定吸收了热量 C．物体温度降低，它的分子运动一定减缓 D．物体吸收了热量，温度一定升高 二、多项选择题 ‎3．下列说法中正确的是(　　)‎ A. 春暖花开时闻到花香说明分子在不停地做无规则运动 B. 温度越高的物体，放出的热量一定越多 C．金属块很难被压缩，这表明分子间存在相互作用的斥力 D．物体的内能增大，温度一定升高 ‎4．下列说法正确的是(　　)‎ A．石凳被太阳晒热，属于用热传递的方式改变了石凳的内能 B．物体的内能就是物体动能与势能的总和 C．长时间压在一起的铅板和金板互相渗入，这种现象是扩散现象 D．锯木板时锯片变热，是因为木板向锯片传递了热量 ‎5．[2015·西城一模] 下列说法中正确的是(　　)‎ A．物体的温度越高，所含的热量就越多 B．两手互相摩擦时，手会发热，是机械能转化为内能 C．在热传递过程中，都是内能多的物体向内能少的物体传热 D．水壶里的水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起，是内能转化为机械能 三、实验与探究题 ‎6．[2013·丰台二模] 如图J16－3所示，甲、乙、丙是三个演示实验的示意图。图甲表示的是将接触面削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开。图乙表示的是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，硝化棉燃烧起来。图丙表示的是先用玻璃板隔开一瓶空气和一瓶二氧化氮气体，当抽去中间玻璃板后，过一会儿下方玻璃杯中的二氧化氮气体颜色变浅，上方玻璃杯中的空气颜色变深。图甲的演示说明分子之间存在相互作用的________(选填“引”或“斥”)力；图乙的演示说明外界对气体做功，其内能________(选填“增大”或“减小”)；图丙演示的是气体分子的________现象。‎ 图J16－3‎ ‎7．如图J16－4所示的各组热学实验中：‎ ‎(1)图甲：用力下压活塞，棉花燃烧。这个实验说明了：________________________________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________________________。‎ ‎(2)图乙：烧瓶内的水停止沸腾后，向烧瓶底部浇冷水，可以看到水重新沸腾起来。这个实验说明了：__________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)图丙：水蒸气喷到冷的玻璃板上，形成小水滴。这个实验说明了：________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 图J16－4‎ ‎8．[2014·大兴二模] 图J16－5是物理老师同时向一杯热水和一杯冷水中滴入墨水30 s后，同学们所观察到的实验现象，根据该现象，你提出的一个与物理有关的问题是：________________________________？并根据问题提出猜想：___________________。‎ 图J16－5‎ ‎9．《舌尖上的中国2》聚焦普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美。如图J16－6所示，对于煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是(　　)‎ 图J16－6‎ ‎　A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大的特点 B．炒：主要是通过做功的方法使藜蒿和腊肉的内能增加 C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，将榆钱饭蒸熟 D．香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子的运动是有规则的 参考答案 夯实基础练 ‎1．B　2.AB　3.B　4.AC ‎5．C　 6.BC　7.CD ‎8．(1)热量　(2)温度　(3)内能 对接京考练 ‎1．B　2.C　3.AC ‎4．AC 　5.BD ‎6．引　增大　扩散 ‎7．(1)对物体做功可以改变物体的内能 ‎(2)液体的沸点与液面上方的气压有关，气压降低，液体沸点降低 ‎ (3)水蒸气遇冷放热，发生液化 ‎8．扩散快慢是否与温度高低有关　温度越高，扩散越快(答案不唯一)‎ 名师预测 ‎ 9.C