中考化学第一轮复习学案 课题31自然界的水 13页

课题 第三单元 自然界的水 ‎ ‎【学习目标】‎ 1． 认识水的组成，知道纯水与矿泉水，硬水与软水等的区别。‎ 2． 了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。‎ 3． 认识物质的微粒性，知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。‎ 4． 认识“三废”（废水、废气和废渣）处理的必要性。‎ 5． 了解典型的水污染物的来源及危害。‎ ‎【学法指导】‎ 1. 自学构建：学生自己阅读课文，完成知识网络。‎ 2. 平行训练：学生自主完成基础训练，具备一定的用化学知识解决问题的能力。‎ 3. 点拨释疑：教师出示答案，学生提出问题，教师点拨释疑。‎ 4. 直击中考：完成中考中档以上的题，自主完成或讨论完成。‎ 5. 交流反思：总结本节课的收获。‎ ‎【学习流程】‎ 流程一 自学构建 ‎【知识网络】‎ ‎ 混合物：空气 没有固定的组成和性质 ‎ 概念：由同种元素组成的纯净物 物理性质 ‎ ‎ ‎ 单质 性质 可燃性 ‎ 分类 化学性质 ‎ 还原性 ‎ 实例：氢气 ‎ 正极：氧气 ‎ 纯净物 制法：电解水 ‎ 负极：氢气 ‎ 概念：由不同种元素组成的纯净物 ‎ 物质 组成：氢元素、氧元素 ‎ 化合物 物理性质 ‎ 性质 ‎ 化学性质 ‎ 沉淀 ‎ 宏观：由元素组成 吸附 ‎ 实例：水 水的净化 过滤 ‎ 组成 概念 蒸馏 ‎ 分子构成 概念 ‎ 性质 硬水和软水 区别 微观 爱护水资源 节约用水 ‎ 防止水体污染 ‎ 概念 ‎ 原子构成 性质 流程二 平行训练 一、选择题 ‎1、下列水的性质，属于水的化学性质的是（    ）‎ A.通常情况下，水是无色无味的液体        B.101 kPa下水能在‎0 ℃‎结冰 C.水在通电的条件下能分解成氢气和氧气    D‎.4 ℃‎时水的密度最大是‎1克/毫升 ‎2、某化学兴趣小组，通过电解水的方法探究水的组成，他们通过化学方程式计算得知，生成的氢气和氧气的体积比为2:1，但实验测得的数据中氢气和氧气的体积比略大于2:1 。针对这发现，你认为下列做法不符合科学态度的是(  )‎ ‎    A 反复多次实验查找原因 B 查找实验装置是否漏气 ‎   C大胆提出假设:氧气比氢气更易溶于水 D实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验己经成功 ‎3、 下列关于水的组成正确的说法是(    )‎ ‎    A．由氢元素和氧元素组成    B．由氢气和氧气组成 C．由氢分子和氧分子组成   D．由一个氢分子和一个氧原子构成 ‎ ‎ 4、电解水的反应中，一定不发生变化的是　　(    )‎ ‎    A、水的化学性质    B、元素种类     C、分子种类   D、物质状态 ‎5、以下关于电解水实验的描述中正确的是（    ）‎ ‎   A、电解水实验证明了水是由氢气和氧气组成的一种化合物 ‎   B、正极上产生的气体与负极上产生的气体的质量比是1：2‎ ‎   C、电解水的实验可以证明原子是化学变化中的最小粒子 ‎   D、在电解水的实验中，每2份水分解可以生成2份氧气和1份氢气 ‎6、下列关于原子的论述正确的是（    ）‎ A.原子比分子小                          B.原子是构成物质的最小微粒 C.原子不能分成更小微粒                  D.在化学反应里原子不能再分 ‎7、关于水分子的叙述不正确的是（    ）‎ A.水变为水蒸气时，水分子不变 B.水分子的体积非常小 C.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 D.海水中只含有水分子 ‎8、对下列事实的解释不正确的是 （ ）‎ 选项 事   实 解     释 A ‎1滴水中有约1.67×1021个水分子 水分子很小 B 多数物体热胀冷缩 物质分子间间隔受热增大，遇冷缩小 C 加热红色的氧化汞能生成汞和氧气 在化学反应中分子可以再分 D 移动硅原子构成中国两个字 原子在不断运动 ‎9、能够说明“分子间存在间隔”的事实是（  ）‎ A.空气被压缩后体积缩小             B‎.1L芝麻和‎1L绿豆混合后体积小于‎2L C.走近花园，闻到花香               D.2LH2和O2的混合气体点燃后体积小于‎2L ‎10、下列物质中，含有氢分子的是 ( )‎ A．H2O2            B．H2O        C．H2         D．H2SO4  ‎ ‎11、下列说法正确的是 （ ）‎ A．含有氧元素的化合物一定是氧化物    B．由同种分子构成的物质一定是纯净物 C．含一种元素的物质一定是单质        D．纯净物一定由同种分子构成 ‎12、为了探究水电解的微观过程，王玲同学做了一些分子和原子的模型，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是(  )‎ ‎13、 化学变化的实质是(    )‎ ‎  A．分子间间隔发生变化 B．分子的运动速率加快了 ‎  C．分子变成其他物质的分子 D．一种物质的分子和另一种物质的分子均匀地混合在一起 ‎14、下列观点中正确的是（    ）‎ A．通过化学变化一定能改变物质的性质         B．改变物质的性质一定要通过化学变化 C．在化学变化中原子中的电子数不会发生改变  D．在任何变化中原子的核都不会发生改变 ‎15、有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物，以降低水的硬度，你认为可行的方法是  （ ）‎ ‎    A．煮沸           B．静置        C．过滤       D．吸附 ‎16、下列说法中，表述科学的是 （ ）                       ‎ A．天然矿泉水，不含任何杂质，是真正的纯水 B．“绿色”蔬菜，不含任何元素，是真正的“绿色”食品 C．用甲醛水溶液浸泡的鱿鱼，外观新鲜，可以实用 ‎ D．香烟的烟气中含有很多种有毒物质，吸烟有害身体健康 ‎17、下列说法正确的是（    ）‎ A.无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物 B.活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质，除去臭味 C.青少年长期饮用纯净水有益健康 D.使用硬水对生活和生产有益 ‎18、下列公共标志（如下图所示）中，提醒人们注意节约用水的是（    ）‎ ‎19、下列关于水的叙述正确的是（    ）‎ A.水是取之不尽、用之不竭的自然资源     B.水是一种有限的宝贵资源，必须保护水资源 ‎ C.人类需要的淡水可通过海水蒸馏来补充   D.雨水是天然蒸馏水，所以是纯净物 ‎20、富水河是某县最大的河，为了改善水质，防止水被污染,在下面①－④项中，你认为不利于防止水污染的是:①随意丢弃废旧电池到河中   ②生活污水排入河中 ③将生活垃圾倒入河中   ④工业废水经处理后循环使用   （ ）      ‎ A、只有①②   B、只有②③       C、只有①④      D、只有①②③‎ ‎21、北京是一座缺水城市。作为北京市民我们在生产、生活中不仅要节约用水，也要防止水被污染。下列做法应该摒弃的是  （ ）                 ‎ A．用盆接水洗菜                 B．使用含磷洗衣粉    ‎ C．更换节水型马桶              D．使用透水砖铺设人行便道 ‎22、长期饮用硬水可能会引起体内结石。区分硬水和软水的方法是  （ ） ‎ A．过滤    B．加盐酸    C．加食盐水    D．加肥皂水 ‎23、超临界水是常态水在温度超过‎374C，压强超过2.21×10'Pa下形成的气、液密度相等的一种特殊状态的物质。在密闭条件下，超临界水可以任意比的溶解02等气体，通过氧化反应，在较短时间内以高于90%的效率将废塑料断裂成油状液体，以下有关超临界水的说法错误的是(    )‎ ‎    A．常态水形成超临界水的过程是化学变化 ‎    B．超临界水向固体内部的细孔中渗透能力极强 ‎    C．利用超临界水技术治理“白色污染”具有广泛的应用前景 ‎    D．超临界水处理塑料的工艺对设备耐高压、耐高温和耐腐蚀的要求很高 ‎24、“人离不开水，没有水就没有生命”。在生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是(    )‎ ‎    A．明矾    B．漂白粉    C．臭氧    D．硫酸铜  ‎ ‎25、水是重要的自然资源，保护水资源是公民应尽的义务。在下列情况下，一般不会造成河水污染的是（    ）‎ A.工业生产中废水、废气、废渣的任意排放  B.农业生产中农药、化肥使用不当 C.生活污水的任意排放                    D.植树造林，加大绿化面积 ‎26、下列关于水的说法正确的是  （ ） ‎ A．将活性炭放入硬水中能使其软化  B．向硬水中加明矾净水剂后得到纯水 C．过滤能够除去水中所有杂质　　　D．用肥皂水可检验硬水和软水 ‎27、某地区居民得“结石”病患者比例明显多于其它地区，你认为这可能与他们生活的地区 A 土壤土质有关     B 空气污染有关    C 水源水质有关     D 居民体质有关 ‎28、造成水污染的主要原因是    (   )‎ ‎①鱼虾大量繁殖    ②工厂排放废水    ③泥石流爆发    ④生活污水排放    ⑤农业上过量使用化肥、农药 A．①②③④⑤    B．②④⑤    C．①②③    D．②③④‎ ‎29、水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是                                          (    )‎ ‎①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放 ‎③不用含磷洗衣粉                  ④将海水淡化 A.①②④             B. ②③④           C.①②③        D. ①②③④‎ ‎30、在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了a L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集了（    ）‎ A.a L              B.‎0.5a L C‎.2a L             D.无法确定 二、实验探究题 ‎31、水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要节约用水。‎ ‎（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：‎ a．不得呈现异色  b．不得有异味  c．应澄清透明  d．不得含有细菌和病毒。‎ 其中“a、b指标”可以通过            操作达到。c指标可以通过过滤操作达到，下列过滤装置及其操作的简图（图中固定装置和混合液、滤液均省略，且玻璃棒末端均已轻靠漏斗内的三层滤纸处），其中正确的是     ‎ ‎（2）生活中可以采用           区分硬水和软水，可以通过       的方法降低水的硬度。‎ ‎（3）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：              。‎ ‎（4）右图是电解水实验装置。在实验过程中，试管a产生的气体是        ，写出水在通电条件下反应的化学方程式                          ‎ ‎32、下面甲是小红按课本进行的一个化学实验，在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验进行了重新设计，如图乙，实验装置如下：己知：氨能使酚酞溶液变红，水不能使酚酞溶液变红。‎ 实验操作：a．向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3～4滴无色酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色。‎ b．取少量上述溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察现象。‎ c．在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较)。然后在空烧杯中倒入适量的热水备用。另在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图乙连接好，并将D试管放置在热水中，观察几分钟。‎ 请回答：‎ ‎(1)进行操作a的实验目的是                                                    ；‎ ‎(2)操作c观察到的现象是                                                      ；‎ ‎(3)由此可以得到的实验结论是①                       ，②                     ．‎ ‎(4)对比改进前的实验还有一个优点是                                           。‎ 三、填空题 ‎33、_________是保持物质化学性质的最小微粒，__________是化学变化中的最小微粒。分子和原子的本质区别是________________________。化学反应的本质是______________。‎ ‎34、根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物；而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质：（1）氢气（H2）；（2）牛奶；（3）澄清的石灰水；（4）氧化铝（Al2O3）；（5）水（H2O）；（6）四氧化三铁（Fe3O4）；（7）白磷（P）；（8）高锰酸钾（KMnO4）；（9）二氧化硫（SO2）；（10）氯化钠（NaCl）；（11）过氧化氢（H2O2）。其中：‎ 属于混合物的有（填序号，下同）                    ；‎ 属于化合物的有         ，它们的共同特点是                        ；‎ 属于单质的是           ，它们的共同特点是                          ；‎ 可以将（4）（5）（6）（9）（11）称做氧化物，它们在组成上的共同特点是                 。‎ ‎35、 生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。‎ ‎（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是________。‎ ‎（2）自制净水器中常加入________，用于除去水中的异味和色素。‎ ‎（3）自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为________。‎ ‎（4）井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是_______。 ‎ ‎36、简易净水器如图所示：‎ ‎⑴ 小卵石，石英沙和膨松棉的作用是            、活性炭的作用是             。‎ ‎⑵ 净化后是硬水还是软水？我认为可用                来检验。‎ ‎⑶ 长期饮用硬水对人体不利，要降低水的硬度，我采用            的方法。   ‎ ‎⑷ 小冬以为软水可以洗净餐具上的油污，但效果不好。我加入洗洁精后，去污效果很好，这是因为洗洁精具有             的功能。‎ 流程三 点拨释疑 教师出示答案，学生提出问题，教师点拨释疑。‎ 流程四 直击中考 一、选择题 ‎1.（2011 眉山）以下方法得到的水，其纯度最高的是 （ ）‎ A.过滤 B .吸附 C.沉淀 D.蒸馏 ‎2.（2011南京）下列物质中属于纯净物的是( )‎ A.蒸馏水 B.矿泉水 C.自来水 D.天然水 ‎3.（2011石家庄模拟）人离不开水，没有水就没有生命。在生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是（ ）‎ A．明矾 B.漂白粉 C.臭氧 D.硫酸铜 ‎4.（2011重庆）水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（ ）‎ A．水是一种最常见的溶剂 B．水污染与人类活动紧密相关 C.水分子保持水的化学性质 D.水分子由氢分子和氧分子构成 ‎5.（2011北京）下列做法中，不利于保护水资源的是（ ）‎ A.使用节水型马桶B.合理使用农药和化肥C.生活污水任意排放D．工业废水处理达标后排放 ‎6.（2011南京）下列关于水的说法错误的是( )‎ A.水是一种常用的溶剂B.我国的人均水量居世界第一 C.加入肥皂水并搅拌，可区分硬水和软水D.水是人体必需的营养素之一 ‎7.（2011烟台）我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是（ ）‎ A.自然界中的水都是混合物B.可用肥皂水来区分硬水和软水 C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源D.电解水时，正极产生的气体是氢气 ‎8.（2011苏州）下列关于电解水的叙述中错误的是（ ）‎ A.为增强水的导电性，常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液 B.在水电解器中加满水，然后接通直流电源 C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 D与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧 ‎9.(2011山西)下列物质由分子直接构成的是 （ ）‎ A.铁 B 水 C氯化钠 D金刚石 ‎10.(2011烟台)建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观 现象的微观解释中错误的是 （ ）‎ A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大 B.氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小 C.不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同 D.非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动 二、填空及简答题 ‎11.（2011达州）环境保护部‎2011年6月3日发布2010年中国环境状况公报；全国地表水污染依然较重。爱护环境，防止水污染，刻不容缓。为此，某中学探究性学习小组对周河的水质状况进行有关检测；‎ ‎(1)除去水中难溶性固体杂质的操作是________‎ ‎（2）若要测定水的酸碱度，可以选________(填字母)‎ A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸 ‎（3）生活中降低水的硬度用的方法是__________‎ ‎12.(2011玉树、防城港)今年五月，长江中下游地区发生严重的旱灾。我们在抗旱救灾的同时，更应注意确保饮用水的安全。一些村庄采取打深井的方法取用地下水，请提出使用地下水的建议。‎ ‎（1）可用__________测定地下水的酸碱度。‎ ‎（2）判断地下水是硬水还是软水，可加入_______进行检验；为了降低水的硬度，村民可采用的方法是_______‎ ‎（3）为保护有限的地下水资源，给村民提出的一条节约用水的建议是_______；‎ ‎13、(2011绥化)今年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱。‎ ‎ (1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是________；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如__________ （举一例）。‎ ‎(2)有些村民取浑浊的坑谁作生活用水，有的同学利用所学的知识将浑浊的坑水用简易净水器（如图所示）进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是__________。‎ ‎(3)身处旱区之外的我们 能做些什么？ __________。‎ ‎ 14、用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下，然后将这两根玻璃棒靠近(不要接触，如图4-16)，可观察到产生大量白烟。这种白烟是氨气和氯化氢气体化合生成的微小的氯化铵晶体。请完成：‎ ‎ (1)写出该反应的化学方程式_________________________________；‎ ‎(2)从这个实验你能获得的信息是(任写两点)‎ ‎______________________、______________________。‎ 流程五 交流反思 总结本节课的收获 第三单元 ‎【平行训练】一、选择题 ‎1C‎ 2D ‎3A 4B ‎5C 6D 7D 8D ‎9A ‎10C 11B ‎12A ‎13C ‎14A ‎15A 16D17B 18B 19B 20D 21B 22D ‎23A‎ 24D 25D 26D ‎27C 28B ‎29C ‎‎30C 二、实验,探究题 ‎31、⑴吸附；D   ⑵肥皂水；煮沸 ⑶淘米水浇花（答案合理即可给分）‎ ‎⑷氢气； 2H2O2H2↑+O2↑‎ ‎32、证明水不能使酚酞变色 C试管中酚酞变红的速度比B中变红速度大 分子在不断地运动   温度越高,分子运动速度越快 氨气挥发到空气中的量少,不至于污染空气 三、填空题 ‎33、分子  原子  在化学变化中是否可分  原子的重新排列 ‎34.（2）（3）   （4）（5）（6）（8）（9）（10）（11）   有几种元素组成的纯净物   ‎ ‎（1）（7）  有一种元素组成的纯净物   由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物 ‎35.（1）过滤　（2）活性炭　（3）ClO2　（4）加热煮沸(或蒸馏) ‎ ‎36.⑴过滤 吸附 ⑵肥皂水（或洗衣粉水或洗洁精）⑶蒸馏（或煮沸）⑷乳化 ‎【直击中考】1.D 2.A 3.D 4.D 5.C 6.B 7.C 8.D 9.B 10.A ‎11.(1)过滤 （2）C (3)煮沸 ‎ ‎12.（1）pH试纸 （2）肥皂水 加热煮沸 （3）农业上将大水漫灌改为滴灌等 ‎13．（1）肥皂水 如用硬水洗衣服会浪费肥皂（或洗不干净衣服；时间长了会使衣服变硬；会使锅炉内管道局部过热，易引起管道变形、损坏，严重时会引起爆炸）(2)过滤 ‎ ‎ （3）一水多用 ‎14．(1)NH3+HCl====NH4Cl ‎(2)分子在不停地运动，浓盐酸，浓氨水具有挥发性，化学反应前后，分子发生了改变等。‎