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  • 2021-05-10 发布

云南玉溪市中考化学试题及答案doc

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‎2010年云南省玉溪市中考化学试题 CO2‎ 紫色石 蕊试液 Pt Pt ‎ 铁丝 氧气 一、选择题(本大题共20个小题,每小题只有一个符合题意的选项,不选、错选和多选均不给分,每小题2分,共40分。请在答题卡中相应位置把答案序号按要求涂黑)‎ ‎1.下列操作或装置中没有发生化学变化的是(C)‎ A.O2性质验证 B.电解水 C.用玻璃刀裁划玻璃 D.CO2性质验证 ‎2.下列是我们日常生活中接触到的物质,其中属于纯净物的是(B)‎ A.碘酒 B.蒸馏水 C.可乐饮料 D.铝合金 ‎3.与元素化学性质密切相关的是(D)‎ A.质子数 B.核外电子数 C.电子层数 D.最外层电子数 ‎4.环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题,下列说法不正确的是(A)‎ A.大量使用农药、化肥以提高农作物产量 B.CO2的过量排放将产生温室效应 C.SO2、NO2 排入大气中,会形成酸雨 D.随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染”‎ ‎5.下列有关粗盐提纯实验的部分操作中,不正确的是(C)‎ A.取一定量粗盐 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 ‎6.根据你所学化学知识判断,下列做法不正确的是(C)‎ A.用肥皂水检验硬水和软水 B.用食醋清洗家用瓷器上的铁锈 C.给农作物施肥时同时施用草木灰和碳酸氢铵以提高肥效 D.用燃烧后闻气味的方法鉴别衣服面料是蚕丝还是合成纤维涤纶 ‎7.科学饮食是健康的保证,下列说法正确的是(A)‎ ‎⑴维生素和无机盐都是人体必须的营养素 ‎⑵豆腐是富含蛋白质的食品 ‎⑶锌、硒等元素是人体必须的微量元素,应大量服用含有这些元素的营养补剂 ‎⑷骨头汤中含有钙元素,青少年应经常食用以防患佝偻病 ‎⑸为预防甲状腺肿大,在食盐中添加大量的碘元素 A.⑴⑵⑷ B.⑵⑷⑸ C.⑴⑶⑷ D.⑴⑵⑷⑸ ‎ ‎8.下列对一些事实的解释中,不合理的是(D)‎ 选项 事 实 解 释 A 食盐是咸的,白糖是甜的 不同种物质的分子性质不同 B 盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红 它们所含的阳离子全部都是H+‎ C 将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑 分子在不断运动 D ‎25m3‎的氧气可以装入‎0.024m3‎的钢瓶中 氧分子的体积变小 ‎9.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(A)‎ A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物 B.房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点 C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物 D.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度 ‎10.生活中处处有化学,根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是(B)‎ A.温度计中的水银不是银,是金属汞 B.我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的 C.干冰不是冰,是固体二氧化碳 D.日常生活中蒸馒头用的碱面主要成分是纯碱—Na2CO3‎ ‎+‎ 反应前 反应后 ‎11.用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是(B)‎ A.参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2︰1‎ B.该反应是化合反应 ‎ C.该反应有2种生成物 D.每个生成物分子由3个原子构成 ‎12.下列化学方程式完全正确的是(C)‎ A.天然气燃烧 CH4+O2CO2+H2O B.处理污水中的硫酸 Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+H2O C.二氧化碳气体的检验 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ‎ D.稀硫酸除铁锈 2H2SO4+Fe2O3===2FeSO4+2H2O ‎13.使用下列能源会造成环境污染的是(D)‎ A.风能 B.太阳能 C.氢能源 D.煤 ‎14.法医常用“马氏试砷法”来检验动物是否砒霜(R)中毒,其化学原理为:R + 8HCl + 4Zn=== 4ZnCl2+ 3H2O + 2As + H2 ↑,则砒霜的化学式为(D)‎ A.As2O2 B.As2O C.AsO D.As2O3‎ ‎15.下图是元素周期表中提供的硫元素的相关信息,对图中信息理解错误的是(A)‎ ‎16 S 硫 ‎32.06‎ A.该元素原子的最外层电子数为16‎ B.该元素的相对原子质量为32.06‎ C.该元素的质子数为16‎ D.该元素符号为S ‎16.关于H2→H2O,CO→CO2,Mg→MgO三种物质的转化过程,下列说法不正确的是(B)‎ A.都能通过化合反应实现 B.都能通过置换反应实现 C.都能通过与单质反应实现 D.变化前后元素化合价都发生了改变 ‎17.化学是以实验为基础的自然科学,通过实验可以得知物质的组成 、结构、性质及其变化规律。下列通过实验得出的结论正确的是(C)‎ A.向某无色溶液中滴入酚酞试液,呈红色,证明该溶液一定是碱溶液 B.白磷可以在氧气中燃烧,说明氧气具有可燃性 C.把燃着的木条插入某无色气体中,火焰熄灭,该气体可能是二氧化碳 D.向某无色溶液中滴入BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明该溶液一定是稀硫酸 ‎18.钛铁矿主要成分的化学式为FeTiOx,其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价。则x为 (B)‎ A.2 B‎.3 ‎    C.4     D.6‎ ‎19.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是(B)‎ 选项 物质 杂质(少量)‎ 加入试剂及用量 除杂操作方法 A KCl 溶液 CaCl2‎ 适量的Na‎2C03溶液 过滤,除去滤渣 B Cu Fe 足量的稀硫酸 溶解、过滤、洗涤、干燥 C NaOH溶液 Ca(OH)2‎ 活性炭 吸附、过滤 D CO CO2‎ 足量的氧化铜 加热 ‎20.现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五种物质,在常温下它们两两相互发生的化学反应有(D)‎ A.7个       B.6个      C.5个         D.4个 二、填空与简答(本大题共6个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共30分。请将答案书写在答题卡相应位置上)‎ ‎21.(4分)写出⑴⑵化学符号的含义,并按要求完成⑶⑷。‎ ‎+13‎ ‎2‎ ‎8‎ ‎⑴ 2N 2个氮原子 ;⑵ CO32- 碳酸根离子 ;‎ ‎⑶ 的离子符号 Al3+ ;‎ ‎⑷ 中“+2”的含义氧化镁中镁元素的化合价显正二价;‎ ‎22.(5分)现有氮气、氧气、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食盐、碳酸钙等八种物质,请按要求填写下列空白(用化学式填写)。‎ ‎⑴ 约占空气总体积4/5的是 N2 ;‎ ‎⑵ 最常用的溶剂 H2O ;‎ ‎⑶ 有毒性,可燃烧的气体是 CO ;‎ ‎⑷ 司机驾车前饮用的饮料中,不能含有的是 C2H5OH ;‎ ‎⑸ 日常生活中用来调味和防腐的是 NaCl ;‎ ‎23.(4分)今年,我市遭遇了百年一遇的旱情,给工农业生产和生活用水带来了严重困难,为缓解旱情,有关部门实施了人工降雨,请根据你掌握的知识回答:‎ ‎⑴ 可用于人工降雨的物质是 干冰 ;‎ ‎⑵ 净水器中用来作吸附剂的物质是 活性炭 ;‎ ‎⑶ 如果一个未拧紧的水龙头按每秒钟滴2滴水,平均每20滴水为1毫升来计算,一天(24小时)流失水的体积为 ‎8.64 升;‎ ‎⑷ 抗击旱灾,从我做起,你对节约用水的建议是洗菜水用来浇花、冲厕所(其它合理答案均可) (写一条)。‎ ‎24.(5分) 右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:‎ A B C ‎0 t1 20 t2 温度/℃‎ g ‎40‎ 溶解度 ‎⑴ t‎20C时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小 顺序是 A>B>C 。‎ ‎⑵ 将t2三种物质等质量的饱和溶液分别降 温到‎00C时,析出溶质最多的是 A ,‎ ‎ 无溶质析出的是 C 。‎ ‎⑶ ‎20℃‎时,将‎30g A物质放入‎50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 ‎70 g。‎ ‎⑷ 若将t‎10C三种物质的饱和溶液分别升温到t‎20C时,则三种溶液中溶质的质量分 数由大到小的顺序是 B>A>C 。‎ ‎25.(5分)某化学探究小组为了验证铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:‎ ‎ ①将铁片加入到稀盐酸中;‎ ‎②将铜片加入到硝酸银溶液中;‎ ‎③将锌片加入到稀盐酸中;‎ ‎④将金属片X(表示铁、铜、锌、银中的某一种)加入到Y中。‎ ‎(该方案中所有金属均已打磨,且形状、大小以及稀盐酸的溶质质量分数均相同)‎ 请完成:‎ ‎(1)写出②中反应的化学方程式: Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag;‎ ‎(2)通过上述实验,可以判断锌的金属活动性比铁强,依据的现象是 锌与稀 ‎ ‎ 盐酸反应比铁与稀盐酸反应剧烈 。‎ ‎(3)要得出这四种金属的活动性顺序,如果④中Y表示硫酸铜溶液,则X表示的 一种金属是 Fe ;如果X表示铜,则Y表示的一种溶液是 稀盐酸(其它合理答案均可) 。‎ ‎+H ‎④‎ D G E ‎③‎ ‎+F 高温 C ‎+A高温 ‎②‎ 高温 ‎①‎ A B ‎④‎ ‎③‎ ‎26.(7分)A~H都是初中化学常见物质,已知,B为黑色固体,D为红色固体的单质,F 为⑴ B、C两种物质的化学式分别是:B CuO ,C CO2 ;‎ ‎⑵ 反应①的化学方程式为 2CuO+C2Cu+CO2↑ ; ‎ ‎⑶ 反应③的化学方程式为 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ;‎ ‎⑷ 反应①、③的反应基本类型是 不相同 的(填:“相同”或“不相同”)。‎ 三、实验与探究(本大题共5个小题,化学方程式每空2分,其余每空1分,共25分。请将答案书写在答题卡相应位置上)‎ 玻璃片 铁夹 铁圈 ‎27.(5分) 现有下列实验仪器:‎ ‎ a b c d e f g h i ‎⑴写出仪器名称:b 集气瓶 ;g 烧杯 ;‎ ‎⑵给仪器f中的液体加热时,液体的体积不能超过其容积的 1/3 ;‎ ‎⑶利用上述仪器制取并收集二氧化碳气体时:‎ ‎①不需要的仪器共有(填序号) c、d、e、g ;‎ ‎②如何检查该装置的气密性 连接f、h,把导管一端浸在水中,手紧握试管外壁,导管口有气泡冒出,说明此装置不漏气 。‎ ‎28.(6分)在实验室中,利用下图装置可以制取并收集多种气体(必要时可以加热)。‎ A B C ‎(1)利用该装置,若选择氯酸钾和二氧化锰 制取干燥的O2。‎ ‎①要对装置A进行的改进是试管口应略向 下倾斜,并用酒精灯加热;‎ ‎②B中盛放的试剂是 浓硫酸 ;‎ MnO2‎ ‎△‎ ‎=‎ ‎③A中发生反应的化学方程式为 2KClO3 2KCl+3O2↑ ; ‎ ‎(2)若将上述实验装置中的C装置作改进后,还可制取干燥的H2,则A中发生反应的化学方程式为 Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑ (其它合理答案均可) 。‎ ‎29.(5分)‎ 某同学做硫在氧气中燃烧的实验前,预先在集气瓶底装有少量水。实验过程中他联想到老师介绍过二氧化硫排放到空气中会形成酸雨,于是他想了解燃烧后集气瓶底部残留的“水”是否也呈酸性。他取“水”多次测其pH,发现其pH始终小于7并逐渐减小,直至稳定在pH=4,证明集气瓶底残留液呈酸性。随后该同学想进一步了解该残留液是否具有酸的通性,请你与他一起探究:‎ ‎[提出问题]残留液还能与什么物质反应呢?‎ ‎[猜想]①  能与铁发生反应 ;② 能与碳酸钠发生反应 (其它合理答案均可) ;‎ ‎[设计方案]请你设计实验来验证你的猜想(选择一个猜想即可):‎ 实验方法 可能观察到的现象 实验结论 ‎ 取少量该残留液于试管中,加少量碳酸钠粉末 ‎ ‎ 碳酸钠粉末溶解并有气泡产生 ‎ ‎ 该残留液能与碳酸钠反应 ‎ ‎30.(5分)某同学取一片洗净晾干的鸡蛋壳(主要成分为碳酸钙,不考虑其他杂质),放在酒精喷灯火焰上灼烧一段时间后,放置冷却。他设计了下列实验方案探究鸡蛋壳灼烧后残留固体的组成,请你帮他完成下表中实验探究的相关内容。‎ 残留固体的成分 探究步骤 可能观察到 的现象 结论及化学反应方程式 ‎⑴可能有氧化钙 取残留固体加水溶解,过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞试液[来源:学。科。网]‎ 现象:溶液变红色 ‎ 结论: 有氧化钙 ‎ 方程式:‎ CaO+H2O===Ca(OH)2‎ ‎⑵还可能有碳酸钙 另取残留固体滴加足量盐酸 现象:固体开始溶解并有气泡产生 结论: 有碳酸钙 ‎ 方程式: CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ ‎ ‎31.(4分)学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室制取CO2后残留的废液。小红同学想探究废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答下列问题。‎ ‎[提出问题] 废液中的溶质是什么物质?‎ ‎[作出猜想] 小红认为废液中溶质只有CaCl2。‎ 你认为还可能含有的溶质是 HCl (填化学式)。‎ ‎[查阅资料] CaCl2溶液呈中性。‎ ‎[实验与结论]‎ ‎⑴ 如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是 紫色石蕊试液 ,实验中可以看到的现象是 紫色石蕊试液变红 。(其它合理答案均可)‎ ‎⑵ 若实验证明你的猜想是正确的,要想使处理后的废液只有CaCl2溶液,应向废液中加入过量的 碳酸钙 ,反应完成后过滤。‎ 四、分析与计算(5分)‎ ‎32.(5分)把标准状况下1120mL二氧化碳气体(密度为‎1.977g/L)通入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液中恰好完全反应,反应方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,‎ 求(计算结果精确到0.1%):‎ ‎⑴ 反应前溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的质量;‎ ‎⑵ 反应后所得溶液中溶质Na2CO3的质量分数。‎ 解:设反应前溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的质量为x, 反应后所得溶液中 溶质Na2CO3的质量分数y CO2 + 2NaOH === Na2CO3+H2O ‎44 80 106‎ ‎1.12L‎×‎1.977g/L 10% x (‎1.12L×‎1.977g/L +x)y 2分 ‎44 80‎ ‎ = 1分 ‎1.12L‎×‎1.977g/L 10% x x=‎40g 0.5分 ‎44 106‎ ‎ = 1分 ‎1.12L‎×‎1.977g/L (‎1.12L×‎1.977g/L +x)y y=12.6% 0.5分 答:⑴反应前溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液的质量是‎40g;‎ ‎ ⑵ 反应后所得溶液中溶质Na2CO3的质量分数是12.6%。‎