青岛中考物理模拟试题 9页

‎2019青岛市物理中考模拟试题 卷（I） 现象·实验·结构·方法（本卷满分30分）‎ 一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。‎ ‎1.节约用电，人人有责！想象一下，如果没有电我们只能做到( )‎ ‎ A．发手机短信 B．晚上在油灯下写作业 C．唱卡拉OK D．看新闻联播 ‎2.人类赖以生存的“家园”，大气层是这个“家园”的保护伞，没有了它，人类将无法生存。请你设想一下，假如地球周围没有大气层，以下现象还能再发生的是( )‎ ‎ A.用吸盘挂钩挂衣服 B.深呼吸 ‎ C.将衣服上的灰尘拍下 D.用吸管喝饮料 ‎3.电磁感应现象的发现者是（ ）‎ ‎ A．欧姆 B．法拉第 C．牛顿 D．托里拆利 ‎4．下列现象中，属于光的反射现象的是( )‎ A．我们能看到书本上的字 B．萤火虫在夜晚发出微弱的光 C．池水看起来变浅了 D．用近视眼镜矫正视力 ‎5．下列作图完全正确的是( )‎ A．电磁铁 B.光的折射 C.通过透镜的光线 D.力和力臂 空气 L1‎ F1‎ O F ‎·‎ N S ‎＋‎ ‎－‎ ‎6. 以下几个验证性小实验，其中有错误的是（ ）‎ ‎ A.在烧杯中装满水，用硬纸覆盖在杯口，倒置后，发现水流不出来，说明存在大气压强 ‎ B.向两张自由下垂的纸片中间吹气，发现两纸向中间靠拢，说明流速越大的位置压强越大。‎ ‎ C.将滚摆卷到最高处后松手，发现滚摆在下降的时候旋转的速度越来越快，说明滚摆在下降时，将重力势能转化为动能 ‎ D.对手哈气，感到手变热，说明热传递可以改变内能 ‎7．下列关于科学方法的说法，错误的是（ ）‎ ‎ A．用带箭头的直线来表示光的传播路线，这是模型法 ‎ B．将材料按导电性能分为导体、半导体、绝缘体，这是分类法 ‎ C．根据电能转化为机械能，想到机械能转化为电能，这是逆向思考法 ‎ D．制作滑动变阻器时，发现导线太长而采取缠绕的方式，这是等效法 ‎8．下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是 （ ）‎ ‎ A．物体温度升高，一定吸收了热量 B．物体放出热量时，温度一定降低 ‎ C．物体温度升高，内能一定增加 D．物体内能增加时，温度一定升高 ‎9.甲、乙两个薄圆柱形容器底面积之比为1：3，分别装入不同种液体，高度之比为2：1，若它们对容器底的压力之比为1：2，则两种液体的密度之比为（ ） ‎ A.1：2 B.3；1 C.3：4 D.4：3 ‎ 二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。‎ ‎10.下列关于物理概念的说法中错误的是：( )‎ ‎ A. 没有接触的两个物体之间不会产生力的作用 ‎ B. 小球从斜坡上滚下，它受的重力方向沿坡向下 ‎ C. 单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度 ‎ D. 滑动摩擦力的大小与物体的重力和接触面的粗糙程度都有关 ‎ ‎11.下列知识结构中，正确的是；( )‎ A.‎ 物距u 像的性质 B.‎ 增大摩擦力的方法 减小摩擦力的方法 大小 倒正 虚实 增大压力 减小压力 u＞2f 缩小 倒立 实像 使接触面粗糙 使接触面光滑 ‎2f＞u＞f 放大 倒立 实像 变滑动为滚动 变滚动为滑动 u＜f 放大 正立 虚像 使摩擦面分离 C.‎ 物体受力情况 运动状态 D.‎ 电路特点 串联电路 并联电路 不受力 不改变 电流路径 一条 多条 受力 受平衡力 不改变 有无节点 有 无 受不平衡力 改变 用电器间是否影响 相互影响 互不影响 ‎12. 晓丽在研究“影响摩擦力大小的因素”时，记录数据如下,下列说法中正确的是（ ） ‎ 实验次数 接触面 压力F/N 测力计示数/N ‎1‎ 木板 ‎7‎ ‎2.1‎ ‎2‎ 棉布 ‎7‎ ‎2.6‎ ‎3‎ 毛巾 ‎7‎ ‎3.5‎ ‎4‎ 木板 ‎9‎ ‎2.7‎ A．实验中匀速直线拉动木块时读出测力计示数，根据二力平衡从而知道摩擦力大小 B．比较表中第3、4次实验数据得知：摩擦力大小与压力大小有关 C．比较表中第1、2、3次实验数据得知：在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大 D．实验中通过增加砝码来改变木块对桌面的压力 ‎13.根据比热容表，获得的信息正确的是（ ）‎ 物质 酒精 水银 砂石 煤油 冰 水 干泥土 比热容 J/（kg·℃）‎ ‎×103‎ ‎2.4‎ ‎0.14‎ ‎0.92‎ ‎2.1‎ ‎2.1‎ ‎4.2‎ ‎0.84‎ A.液体的比热容大于固体的比热容 ‎ B.供暖系统采用煤油为载热质比采用水的效果更好 C.质量为2kg的水温度升高5℃吸收的热量为4.2×104J D.质量5kg的酒精吸收2.4×105J的热量后温度升高20℃‎ 卷（Ⅱ） 实验·应用·探究·推理（本卷满分70分）‎ 专题一：声、光与热 ‎1.回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）‎ ‎（1）探究影响音调高低的因素：‎ 步骤现象 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的_______大致相同，发现钢尺振动越快，音调越_____(填“高”或“低”)。‎ 方法 本实验运用了______________法。‎ ‎（2）探究凸透镜成像规律：‎ 过程步骤 实验中，小雨调整蜡烛烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e各点，移动光屏，在光屏上寻找清晰的像。他发现：蜡烛在 点成像最大，在 点得不到像。‎ 表格 物距u 像的大小 像的倒正 像的虚实 u＞2f 缩小 倒立 实像 U＝2f 倒立 实像 ‎2f＞u＞f 放大 倒立 u＜f 放大 虚像 ‎ O f d c F a b e 问题讨论 如果将凸透镜换为玻璃板，并在玻璃板后用另一只相同的未点燃的蜡烛来回移动，直至玻璃板后蜡烛与前面蜡烛所成的像完全重合，从而得出像与物大小相等，这里运用的是 法。移走蜡烛b，在此位置换上光屏，发现不能在光屏上得到像，这说明平面镜成 像。‎ ‎2．运用知识解决问题：‎ ‎（1）为什么插入水中的筷子看起来会变弯折？‎ 答：筷子插入水中部分反射的光，从水中斜射入空气，在水面处发生折射，折射光线______（填“远离”或“靠近”）法线进入人眼中，人眼逆着折射光线看到筷子的虚像在筷子的_____（填“上方”或“下方”），所以插入水中的筷子看起来会变“弯折”。‎ ‎·‎ ‎·‎ F F ‎（2）请完成下图中的折射光路。‎ ‎（ （3）如图是质量为5kg的冰的熔化全过程，根据图像请求出b-c段它吸收的热量是多少？‎ 专题二：力与运动 ‎ ‎3．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）‎ ‎（1）探究影响浮力大小的因素：‎ 猜想 ‎ 小雨提出这个研究问题后，想到浮力大小可能与物体浸入液体中的深度有关。‎ 过程 甲 乙 ‎ h F O 叶子姐姐感到小雨的猜想不对，于是设计了如图甲实验，将金属块慢慢放入水中，得到弹簧测力计的示数与物体浸入水中深度的关系如图象乙所示。‎ 通过图象，叶子姐姐得出结论：物体浸没前，浮力大小与物体浸入的深度有关；物体浸没后浮力大小与物体浸入的深度 （填“有关”或“无关”）。从而说明小雨的猜想是不全面的。‎ 程序 提出问题——猜想—— ——得出结论。‎ 作图 请画出图中金属块的受力示意图。‎ ‎（2）探究牛顿第一定律：‎ 装置图 步骤现象 让小车从斜面上相同高度滑下，使小车在水平面上运动的初速度 。观察小车在不同平面上运动的 。发现平面越光滑，小车运动的距离越 。‎ 在装置图中画出小车在木板表面惯性前进时的受力示意图。‎ 结论方法 运动小车受阻力越小，运动速度减小越 ，进而推理出运动的物体如果不受力，它将保持 状态，这里运用了 法。‎ 问题讨论 如果用弹簧测力计拉着同一木块分别在不同表面上做 运动，根据 的原理，此时弹簧测力计示数与 的大小相等，这里运用了 法。如果器材中再增加砝码，还可以探究摩擦力的大小跟 的关系。‎ ‎4．运用知识解决问题：‎ ‎（1）为什么发条拧得紧些，钟表走的时间长些？‎ ‎ 答：发条拧得紧些，它的形变就____些，因此具有的___________就多些，____________能转化为______能就多些，就能推动钟表的齿轮做较多的功，使钟表走的时间长些。‎ F1‎ F2‎ O ‎（2）如图所示，使用手压式抽水机抽水。请在图中画出动力臂L1。‎ ‎（3）密度为ρ的液体中放入质量为m的木块，木块静止时有3∕5体积浸入水中。则木块的密度为______________________。（写出解题思路）‎ 专题三：电与磁 ‎ ‎5．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）‎ ‎（1）探究电磁感应现象：‎ 步骤 与 现象 ① 当导体向上或向下运动时，电流表的指针_______，说明电路中_____电流。‎ ② 当导体向左或向右运动时，电流表的指针_______，说明电路中_____电流。‎ 结论 与 应用 ‎______电路的_________导体，在磁场中做_____磁感线运动，导体中就会产生感应电流，整个过程中，______能转化为_______能，据此制成了_________。‎ ‎（2）探究欧姆定律：‎ 实验装置 C B b A a S R D ‎+‎ ‎-‎ A V ‎-‎ ‎3‎ ‎15‎ ‎-‎ ‎0.6‎ ‎3‎ P 请根据电路图将第一步实验的实物电路连接完整：‎ S P A V R a b 方法步骤 ‎①用10Ω的电阻做实验，连接电路，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表1。‎ ‎②用20Ω的电阻做实验，连接电路，移动滑片P，测量并记下几组电压值和电流值，填入表2。但少填了一组数据，请你帮她填上。‎ 表格 表1 R1=10Ω U / V ‎3‎ ‎6‎ ‎9‎ I / A ‎0.3‎ ‎0.6‎ ‎0.9‎ 表2 R2=20Ω U / V ‎3‎ ‎6‎ ‎9‎ I / A ‎0.15‎ ‎0.45‎ 问题讨论 ‎ 如果在ab之间将两根阻值不同的电阻丝串联起来浸没在等质量的煤油中，可以通过煤油 的多少来比较电流通过导体时产生热量的多少。如果将滑动变阻器向左滑动，可以研究电流通过导体时产生热量的多少跟 的关系。‎ 空气开关 ‎6．运用知识解决问题：‎ ‎（1）如图是家庭电路的一部分。当电热杯连入插座工作时电能转化为 能。若电路中空气开关跳闸，可能是由于 ‎ 原因引起的。‎ ‎（2）请根据如图实物电路，在方框内画出它的电路图。‎ S1‎ S2‎ L1‎ L2‎ ‎（3）在图12所示电路中，电源电压6V保持不变。只闭合开关S1，电流表示数为0.2A；再闭合开关S2，电流表示数变化了0.4A。则：①电阻R2的阻值是_____________；②开关S2闭合前后电阻R1消耗的电功率相差______________________。（写出第2问的解题思路）‎ 图12‎ 专题四、综合能力 ‎ ‎7．综合问答： ‎ 以下是小明一家旅游时经历的几个场景，请从中挑选1个用所学的物理知识进行解释：‎ ‎①下雪后路面结冰，坐公交车时发现公交车为了乘客安全都安装了防滑链；‎ ‎②湖水清澈见底，看起来很浅，但下去人甚至会被淹没；‎ ③在宾馆里妈妈把刚洗完的衬衣挂在正对空调出风口处的地方晾晒；‎ ‎④旅途中爸爸感冒了，浑身痛疼，妈妈给爸爸拨火罐进行治疗。‎ ‎（1）解释场景 ： ‎ ‎8．设计实验：‎ ‎（1）请你设计一个验证性小实验，证明“使用费力杠杆可以省距离”。‎ ‎（2）请完成下列探究实验的设计方案：‎ 课题 晶体有熔点，非晶体无熔点 数据记录表格 器材 海波、石蜡、两支试管、铁架台、铁夹、烧杯、水、酒精灯、_______、_________‎ 实验 步骤 ‎9．综合作图——测量电阻 只给你电流表、已知阻值的电阻R0、未知阻值的电阻RX、电源、开关各一个、导线若干，请你把两个电阻串联后利用剩余元件设计一个测量未知电阻RX阻值的电路，要求测量时电路不能拆卸，将电路图画在方框内，并写出相应的测量步骤和最终数学表达式。‎ 专题五、综合计算 ‎ A R3‎ R2‎ S3‎ R1‎ P a S2‎ V b S1‎ ‎10．在如图所示的电路中，电源电压和小灯泡的阻值均保持不变，灯泡R1标有“12V 9W”。将S1、S2和S3都闭合时，灯泡R1正常发光，电流表示数为1.0A。将S2和S3断开、S1闭合，把滑动变阻器的滑片P移至某位置，这时电流表示数为P在b端时的2倍，电压表示数为P在b端时的 倍。求（注：求解时画出相应的等效电路图）：‎ ‎（1）R2=？‎ ‎（2）电路在何种状态下消耗的总功率最小？此状态下，电路消耗的最小总功率是多少？‎ ‎ 11.如图所示，是一个健身器示意图。配重物A重力350N，底面积5×10-2m2，动滑轮重20N，杠杆的OC=3OB，杠杆和细绳重及装置间摩擦力均忽略不计。当质量为60kg的小明通过细绳在B点施加竖直向下150N的拉力时，求：‎ ‎(1)物体A对地面的压强多大？（分别画出物体A和小明的受力示意图）‎ ‎(2)当小明通过细绳在B点施加一个竖直向下的拉力使物体A离开地面时，小明对地面的压力多大？‎ A CA B o 专题六、创造与探究 ‎ ‎12．归纳式探究：‎ 在学习了万有引力后，小刚同学想到：月亮绕地球运转需要一个向心力，而地球给月亮的万有引力刚好充当这个向心力，那么向心力大小跟哪些因素有关呢？‎ 首先，他找了线绳、大小不同的几个小钢球，制作了如图所示的装置，用手握住绳，让钢球围绕手转动，他感觉到用同一个钢球进行实验，线绳长度固定时，转动速度越快，手被拉的越厉害，说明向心力越大；在速度差不多时，绳长一定时，用质量越大的小球，向心力越大；用一个小球，转动速度差不多时，绳越长，向心力越小。‎ 试验后，小刚同学想知道向心力大小与小球的质量、转动速度、绳长的具体关系，于是他查阅了有关资料，找到下列数据：‎ 量 次数 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ 质量（Kg）‎ ‎0.1‎ ‎0.2‎ ‎0.3‎ ‎0.1‎ ‎0.1‎ ‎0.1‎ ‎0.1‎ 速度（m/s）‎ ‎0.2‎ ‎0.2‎ ‎0.2‎ ‎0.4‎ ‎0.6‎ ‎0.2‎ ‎0.2‎ 绳长（m）‎ ‎0.1‎ ‎0.1‎ ‎0.1‎ ‎0.1‎ ‎0.1‎ ‎0.2‎ ‎0.4‎ 向心力（N）‎ ‎0.04‎ ‎0.08‎ ‎0.12‎ ‎0.16‎ ‎0.36‎ ‎0.02‎ ‎0.01‎ 请帮小刚完成下列问题：‎ 顶点 人和车 大圆球 ‎（1）若小球的质量、转动速度、绳长、向心力分别用：m、V、r、F表示，请写出向心力F 的表达式：F=_____________________。‎ ‎（2）保持小球质量m、转动速度v不变，向心力F与小球转动半径ｒ的关系可以用图像中的图线_________来表示； ‎ ‎（3）在摩托车表演时，表演者骑车在大圆球内运动，如图，球的半径为10m，人和车的总质量为100Kg,若要使车和人到达球的最顶点时，不至于掉下来，则人和车所受的向心力为_____N,在最顶点的速度至少为_____________。（g=10N/Kg）‎ ‎13.演绎式探究：‎ r-2‎ F 电荷的周围存在着电场。电荷之间的相互作用是通过电场发生的.只要有电荷存在,电荷的周围就存在着电场,电场的基本性质是它对放入其中的电荷有力的作用,这种力就叫做电场力。 ‎ 科学家经过研究发现，把电量分别为q1q2的两个点电荷A、B相互靠近，它们之间电场力F的大小与它们的电量成正比，与两电荷之间的距离r之间的关系如图所示，k为比例常数，则两电荷间的电场力大小的关系表达式为________________。 ‎ A.‎ B.‎ C.‎ D.‎ 其中比例系数k=5×1012N/(C2m2)，当真空中两个点电荷的电量分别为C,4×10-10C，它们之间的距离为10cm时，它们之间的电场力大小为____________N.‎