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- 2021-05-10 发布
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2020中考语文复习专题六:综合性学习
1.(2019·天津中考)综合性学习[来#~*&源:中教^网]
我国是海洋大国。近年来,我国海洋事业取得了一系列辉煌成就,进入历史上最好的发展时期。某班将开展以“建设海洋强国,我们在路上”为主题的综合性学习活动,一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求,回答(1)(2)题。
【材料一】 近年来,我国相关部门实施有效管控,进一步提高了海洋维权巡航执法的时空覆盖率,有力保障了我国海洋国土安全和海上通道安全,我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一步加强。
【材料二】 在各国海军中,每艘军舰通常以一个海军基地为“母港”,结束任务后回到这个“家”。与陆军、空军基地相比,各国的海军基地都占地更广,功能更复杂。军舰在这里加油装弹,补充物资,检查修理;海军官兵在这里得到充分修整和训练。
【材料三】 为全面遏止海洋生态环境恶化趋势,中国海洋管理部门通过健全海域有偿使用制度,创建海洋生态文明示范区,推进“蓝色海湾”“生态岛礁”重大工程建设等措施,加快了构建海洋生态文明新格局的步伐。
【材料四】 中国海洋经济发展情况统计表
(1)上面四则材料中,与“建设海洋强国,我们在路上”这个主题无关的一则是________。[来源:zzs@tep.c^o%m]
(2)根据上面相关材料,概括我国在海洋强国建设过程中取得的成就。
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2.(2019·哈尔滨中考)下面情境中,语言表达最准确、得体的一项是( )
【情境】 一位顾客到某品牌专卖店购买相机,他对店里的相机都不满意。售货员小李说:“仓库里有刚到货的新型号相机,如果您想看看,我让人尽快送来。”顾客说:“我只能等半个小时。”于是小李给仓库送货员小张打电话说:
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A.“小张,你赶紧把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客要看。你快点,别耽误了我卖货,影响了我的收入。”
B.“小张,现在店里的旧型号相机卖得不好,你把刚到货的新型号相机送几台来。你别着急,路上注意安全。”[中@&%~国教育#出版网]
C.“小张,你务必在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来。耽误了卖货,老板扣你工资,别说我没提醒你。”
D.“小张,请你在半小时之内把刚到货的新型号相机送几台来,有顾客等着看。辛苦你了,谢谢!”[来源:z^zste~p.%com@&]
3.(2019·绥化中考)综合实践与口语交际
生活处处有语文。学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中,语文学习的机会无处不在,只要留心就会有收获。小林要参加某社区的“语文与生活”综合实践活动,请你帮小林完成以下任务:
(1)社区里有一家中医馆即将开业,有人给写了一副对联,被家中的宠物咬碎了,只能隐约辨别出以下词语:
妙手回春 灵丹济世 乐 医 百病 千家[来源:中~@国教育&*出%版网]
请你帮忙恢复这副对联,为中医馆做宣传。
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(2)在商品经济飞速发展的今天,商家们的促销手段不断翻新,然而一些商家靠赠品、打折等手段向消费者索要好评。请根据下面的语境完成问题。
小林和父母在某餐馆就餐后,对菜品质量不满意,结账时服务员表示:如果写好评发朋友圈可以打折。小林母亲准备照做。如果你是小林,该怎样劝说母亲?(50字左右)
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(3)中考结束后,小林跟父母去北京旅游。他们首先来到故宫。走进故宫,一眼千年,那些精美绝伦的文物经历岁月风尘神韵犹在。爸爸说:“故宫中这些修复文物的工匠真了不起!”小林听后深受触动,看起来平凡的工匠,却有着伟大的价值。请你帮助小林设计一段赞美工匠的话。(50字左右)
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4.(2019·荆门中考)综合性学习
材料一:
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新学期开学,伴随的是学校教室的打扫和布置。2019年2月,在开学前两天,浙江杭州多家家政公司接到了来自学生家长的订单,这些学生家长都是预约钟点工到学校做教室卫生。对于这件事,网友们开启了一轮辩论。有人说,“一屋不扫何以扫天下?”也有人说,假期开学打扫教室的要求很高,边边角角都要打扫一遍,对低年级学生来说存在困难……[中国教&^*育%@出版网]
材料二:
习近平总书记在全国教育大会上提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,并对我国教育方针做了全面阐述。习总书记在教育方针中强调劳动教育,丰富了教育方针的内涵,“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”。这对学生的全面发展具有重大意义。
材料三:
日本教育大纲规定,小学从五年级起开设家庭课。家庭课是小学高年级和中学生的必修课,有系统的教科书和相关实践用材。包括四个方面的内容:家庭生活与家人、家常饭菜的炊事基础、舒适的衣服与家居、身边的消费生活与环境。
俄罗斯于1993年重新制定了劳动课教学大纲,大纲对中小学劳动技术课程的内容、目的、要求等做出了详细的规定。其中针对初中学生,课程内容有:设备材料与机器零部件的加工、家政技术、缝纫、食品加工、手工艺制作等。
(1)针对材料一中“雇人打扫教室”一事,某班同学准备以“该不该雇人打扫教室”为辩题,进行一场辩论赛。正方的观点是“应该雇人打扫教室”,假设你是反方辩手,请陈述你的观点并说明理由(至少说出两点理由)。
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(2)请你结合材料二和材料三,给“雇人打扫教室”的家长发一条微信,对他们进行劝阻。要求:微信中至少使用一种修辞手法,不超过30个字。
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5.(2019·长沙中考)综合运用
建国七十周年来临之际,学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动,请完成下列任务:
(1)“经典诗词”朗诵会
为《南乡子·登京口北固亭有怀》(辛弃疾)的朗诵选配一支背景曲。根据下列名曲的曲风、旋律或节奏介绍,选配最恰当的一项是( )(只填序号)
①《平沙落雁》,曲风静美舒缓,优美动听。[来源:z^zs&@t*ep.com%]
②《十里埋伏》,曲风凄冷悲壮,激昂慷慨。
③《春江花月夜》,曲风委婉质朴,旋律流畅。
④《阳春白雪》,旋律清新明快,节奏活泼。
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⑤《渔樵互答》,旋律悠然恬静,节奏轻快。
(2)“爱国人物”故事会
请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个,按照例句仿写一句话。
杜甫 闻一多 邓稼先
例句:“土地的歌者”艾青,在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
仿句:__________________________________________________________________[来@~源:*中教%#网]
(3)“为国奋斗”演讲会
假如你是主持人,请为以下两个演讲撰写串场词。
演讲顺序
演讲题目
演讲者
1
《我的中国梦》
1701班肖非
2
《奋斗的青春》
1702班李强
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__________________________________________________________________[中国教^#育出~&版%网]
6.(2019·东营中考)综合性学习
在我国,“和”文化意蕴丰厚,深入人心,请你参加“‘和’文化的魅力”综合性学习。
源流追踪
(1)“和”金文写作,是的省略,吹奏用芦管编成的“排笛”,乐音美妙谐调;“”即说话、言论。“”“”以后者比喻前者。“(郑)纲等从而和之,议始定”即用其本义:________。“盖均无贫,和无寡,安无倾”则用其引申义:______________。
(2)试根据下面的材料,概括“和”包括哪些方面的思想内涵。
①夫和(不同因素和谐相处)实生物,同则不继(发展)。(《国语·郑语》)
②竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得,而明年无兽。(《吕氏春秋·义赏》)
③夫大人者,与天地合其德,与日月合其明,与四时合其序……(《周易·乾》)
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“和”远流长
(3)3月22日“国际幸福日”到来之际,班级举办“‘和’美中国”文化传承活动,请提出一项倡议。
__________________________________________________________________[来源:中国^*&教@#育出版网]
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7.(2019·青岛中考)阅读下面材料,完成问题。
近日,在某地铁站附近十字路口,市民过马路
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闯红灯,交警按规定处罚,责其现场观看交通安全宣传片。当地交警还对处罚方式进行了创新:违规者如果赶时间,可以选择发微信朋友圈,说明自己因闯红灯受处罚,只要集齐20个“赞”就可被放行。
这种“集‘赞’放行”的做法,引发了网友的激烈讨论。
赞成方:赞成。通过发朋友圈“自曝家丑”,不仅惩戒了本人,而且__①______________________,让大家以后都不闯红灯,比单纯处罚一个人效果更好。
反对方:反对。②______________________________________________ ________________________
(1)在①处补齐赞成方的理由,使上下文语意连贯。
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(2)在②处从不同角度为反对方补写理由。要求:语言简明,理由充分,言之成理。
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8.(2019·温州中考)根据要求,完成任务。
班级以“周末补习的利与弊”为辩题组织辩论赛,请你任选一方,以辩手的身份陈述己方观点。
要求:①观点鲜明,论据充分,逻辑严密;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③120字左右;④不得出现真实的校名、人名等。
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9.(2019·重庆中考A卷)综合性学习[中@国教#育出^版*网&]
近视是中学生绕不开的话题,为此,初三·1班将开展“未来之光——护眼行动”的主题活动,请你完成以下任务。[中国教^育@出~&版网%]
【请你调查】
(1)围绕本次活动主题,我们准备对初三部分学生进行问卷调查,请你为问卷设计两个问题。
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【请你转述】
(2)班主任王老师对金晶同学说:“我们班想举办一次‘眼健康科普讲座’,听说你的邻居李叔叔是眼科专家,我想邀请他后天下午两点半到班上来做这次讲座,你问问他能来吗?”
第二天,金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话?
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10.(2020·原创)综合性学习[来#%源:中国教育&出版^网@]
前不久,一档名为《中国汉字听写大会》的节目在中央电视台播出,引起社会热烈反响,同时,也引发人们对汉字的思考。为此,学校举行了一次主题为“守望汉字”的综合实践活动,请你完成以下任务。
(1)“守望汉字”,首先要“守护”好汉字,作为炎黄子孙,我们应该具备基本的汉字书写能力。根据下列材料,概括汉字书写的现状及其原因。
【材料一】[来源~@#:*zzste&p.com]
【材料二】
随着科技的发展,电脑、手机等数码产品被广泛使用,各式快捷的汉字录入方式,在给人们带来便利的同时,也使人们手写汉字的机会越来越少。不少网络写手玩世不恭,为了标新立异,有意错写错用,用“河蟹”取代“和谐”,用“神马”替换“什么”,社会上更有很多人因不了解汉字内涵,随意书写,盲目使用,修车店门口本应是“补胎充气”的牌子写成了“补胎冲气”,药品广告“刻不容缓”的宣传变成了“咳不容缓”,误用滥用汉字的现象十分普通。[来源:zz@s~&tep#.co^m]
①现状:___________________________________________________________
②原因:___________________________________________________________
(2)“守望汉字”,还要有“瞭望”汉字未来发展的眼光。阅读下面的专题报道,探究一下举办《中国汉字听写大会》这类节目,对于“汉字”未来发展的意义。
《中国汉字听写大会》总导演关正文表示,此节目一经推出,便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的热议。这个节目追求的并不仅是收视率,它的终极目标在于高收视背后的文化影响力。这对于汉字的发展也十分重要。节目播出后,很多小选手因为他们在比赛中的出色表现而一夜闻名。某学校带队老师说:“在比赛前一个礼拜的准备时间里,参赛学生整理了一些难写的、有文化却比较生僻的词,在这个过程中,他们感受到了汉字的美和汉字蕴含的文化魅力。”电视机前的青少年观众也因为关注比赛而更加热爱汉字。
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(3)学校电视台要为这次活动制作视频短片《魅力汉字》,同时提供了“象形”和“形声”两种造字方法的例子,请你结合其中的一个示例,用一句话说出汉字的某个特点。
__________________________________________________________________[来源*:中国教育~出版网@^%]
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11.(2020·原创)语言运用
一位爸爸百忙之中抽空去观看了孩子班级的戏剧表演,却发现自己的儿子扮演了一块没有一句台词、一动不动的“大石头”,爸爸中途离场,并给老师发来短信:凭什么让我的孩子演一块默默无闻的石头?老师告诉孩子爸爸,这是孩子自己的选择。这位爸爸还是难以理解:为何老师不给孩子换个角色?既然能自由选择,孩子为什么不选个好点的角色?
请你有理有据地劝说这位父亲,要求观点准确,语言流畅,120字左右。
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12.(2020·原创)综合性学习
九年级某班以“我看诗词”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
【调查数据我探究】
(1)《中国诗词大会》的热播让诗词文化的继承和发扬受到社会各界的重视。下面是中国青年报关于“背诵古诗文”的两组调查数据,请写出你的探究结果。
能背出的古诗文来源
学习时期
小学
中学
其他
所占比例
60.2%
28.5%
11.3%
背诵古诗文是否有用
观点
值得庆幸,受益终生
当时难过,现在受用
现在也没啥用
说不清
所占比例
40.8%
38.4%
12.3%
8.5%
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【参加诗社我劝说】[ww~w.zz%^s#tep.co&m]
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(2)班级成立了诗社,你想和杨明一起参加,但他的父母却认为这对学习没帮助,还浪费时间和精力,因此持反对态度。作为杨明的好朋友,你如何劝说杨明的父母。[来源:中国%*教育~^出@版网]
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13.(2020·原创)综合性学习
某班开展了以“怎样的人生才有意义”为主题的班会,同学们展开了激烈的讨论。请你结合下面的材料,写一篇发言稿发表一下自己的看法。
【材料一】 2019年8月20日2时21分,汶川多地暴雨导致山洪暴发。四川汶川消防大队接到报警,称汶川三江镇、耿达乡等多地发生山洪,有人员被困。救援中,水磨镇专职消防队队长更斯穷不幸牺牲。[来源#*:中国^教育~出&版网]
【材料二】 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
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14.(2020·原创)综合性学习
“仁、义、礼、智、信”为儒家“五常”。这“五常”贯穿于中华伦理的发展中,成为中国价值体系中的最核心因素。《三字经》中有记载:“曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。”
(1)【“义”文化】请分别写出与“义”有关的两个成语和一句古诗文。
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(2)【“义”时代】今时今日,有人在践行“义”,也有人提出质疑,认为在当代,既有“生命诚可贵”,又有“此人不可信”,简单的见义勇为,我们都要思考良久。假如你看到这样的网络帖子,你将如何跟帖?(50字左右)[www^.#z&zstep*.@com]
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__________________________________________________________________[中^#国教@育出&%版网]
15.(2020·原创)据统计,中国有3.2亿农民缺乏饮用水,约有1.9亿农民喝的是受污染的水。此外,灌溉农田的水不但散发着恶臭,而且漂浮着泡沫。然而在这样恶劣的条件下生产的食物,却登上了中国人的餐桌。
针对这种情况,请你为“节约用水,保护水资源”拟写一则宣传标语。
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16.(2020·原创)综合性学习
(1)世界卫生组织(WHO)表示,一部分人可能会因打游戏而生病。“游戏障碍”被其添加到《国际疾病分类》第11版(ICD-11)预先预览版,位列“成瘾性疾患”章节。请你根据下面的链接材料,简要谈谈“游戏障碍”的含义。[来^#源:中教&~网@]
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【链接材料】 游戏障碍从临床的角度来看,它与化学物质成瘾没有多少区别,失控是最基本的特征。明知有害,还是控制不了使用的时长和频率,惩罚措施对他们来说收效甚微。游戏障碍也有耐受性,打游戏时间越来越长,就像酒精成瘾的人酒会越喝越多。与此同时,游戏障碍也有“戒断症状”,还容易反复。不让游戏障碍者接触游戏,他们也会烦得要死、跟你拼命。失控还有一个重要表现是,游戏是成瘾者的第一需要。
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(2)请你仿照下面的示例,仿写一条标语,警示更多“游戏成瘾”的人“克服游戏障碍”。
示例:游戏似魔鬼,吞噬着你的心灵。
__________________________________________________________________[来*源:中国教育出&版@^网~]
(3)下面是对400位中学生进行的周内上网玩游戏情况的调查统计表。请写出你的探究结果。
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(4)请你对已经形成或正在形成网瘾行为的同学提出一些具体建议,帮助他们改掉网瘾,更好地生活。
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17.(2020·原创)综合性学习
小小的舞台,大大的梦想;稚嫩的表演,真心的畅想!九年级(1)班将开展“小小课本剧演绎大精彩”的主题活动,请你完成以下任务。
【请你来改编】
(1)改编课文是课本剧表演的关键步骤,请你把下面的活动步骤补充完整。[来源:#&中教@^%网]
研究课文,确定思路________________→__________________→配置音乐,设计道具
【请你去邀请】
(2)为了指导同学们编写好课本剧,班级派你去邀请一位剧作家下周五下午3点来校做专题报告。见到剧作家时,你会对他说:_________________________
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【请你来点赞】
(3)请你写一段话表达对课本剧的赞美。(要求:运用一种修辞手法,不能超过60字。)
__________________________________________________________________[来@源^:#&中教网%]
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参考答案
1.(1)材料二
【解析】题干要求选择与“建设海洋强国,我们在路上”这个主题无关的一项,分析四则材料,【材料一】的主要内容是:近年来我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一步加强。【材料二】的主要内容是:海军与陆军、空军基地的不同点。【材料三】的主要内容是:为了全面遏制海洋生态环境的恶化,所做的一系列努力。【材料四】的主要内容是:2016—2018年,我国海洋经济的年收入呈现逐年增长的态势。由此分析,【材料二】不符合此次活动的主题。
(2)我国海洋权益维护和海上安全保障能力进一步加强;我国构建海洋生态文明新格局的步伐不断加快;三年来,我国海洋经济在渔业、生物医药业、电力业、旅游业等方面的年收入均逐年增长。
2.D
3.(1)妙手回春医百病 灵丹济世乐千家
(2)示例:妈妈,这样做不好。做人要讲诚信,我们不能为了眼前的利益,帮助商家做虚假宣传,这样会误导别人,您说对吗?
(3)示例:你们用专注的眼神发现文物的精神,用双手让它们重新焕发生机,收藏在故宫里的文物因你们才鲜活生动起来,文化传统因你们的精心呵护得以传承。
4.(1)观点:不应该雇人打扫教室。理由:①学生打扫教室可以培养责任意识。②学生打扫教室可以培养劳动技能,养成爱劳动的习惯。③雇人打扫教室,容易让学生变得懒惰,产生依赖心理。
(2)示例:①家长您好,劳动教育全球重视,中国学生不能做襁褓里的婴儿。
②家长您好,劳动教育是孩子成长的防腐剂,请时时保鲜。
5.(1)②
(2)示例:“现实主义诗人”杜甫,在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。
“大勇的革命者”闻一多,在特务的枪口下为民族呐喊。
“两弹元勋”邓稼先,在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。
(
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3)示例:感谢肖非为大家带来的《我的中国梦》,我们有一个共同的中国梦,这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗。奋斗的青春是美好的,奋斗的青春是幸福的。下面请听1702班李强的演讲《奋斗的青春》。
6.(1)言论相互响应、谐调(或:声音相应) 和睦[来源~:*&中%@教网]
(2)和而不同(或:和实生物) 敬畏自然(或:不违天时、取之有度) 天人合一
(3)示例一:举办人类“和谐发展,共筑幸福”主题演讲或征文活动,交流构建人类命运共同体的价值意义。
示例二:开展“保护我们赖以生存繁衍的环境”志愿者宣传活动,向社会传递“绿水青山”就是“金山银山”的科学发展观。
示例三:举办“拯救濒危生物”图文展览,让人们更多了解濒危生物相继灭绝的可怕现实。
示例四:开展“扫黑除恶”手抄报展览活动,宣传国家扫黑除恶的法律法规以及取得的成果。
示例五:开展“杜绝校园暴力,创建和美校园”专项教育治理活动,做好自尊自律、防微杜渐工作。
示例六:开展向“结对”学校贫困生爱心捐助活动,与他们共铸美好理想。
7.(1)朋友圈的好友都受到了教育和提醒。
(2)通过发朋友圈“自曝家丑”,让个人的隐私公布于好友之间,会伤害当事人的自尊,会影响当事人的人格品质,对当事人造成不必要的麻烦或伤害。
8.示例1:我方认为周末补习利大于弊。首先,参加周末补习,可以巩固所学知识;其次,选择提高性的周末补习课程,还可以提升学习能力,拓宽视野;再次,初中生本该以学业为重,多花些时间学习也是理所当然的。综上所述,我方认为周末补习利大于弊。
示例2:我方认为周末补习弊大于利。首先,老师过多的介入会让我们产生习惯性的依赖,限制了我们自主学习能力的发展;其次,周末补习占用了我们的休息时间,影响了我们的身心健康;再次,周末补习需要一定的费用,给父母带来了经济压力。综上所述,我方认为周末补习弊大于利。
9.(1)第一个问题:请问同学,你们班级中患近视的同学大概占比有多少呢?[中国教育出版网#~@%&]
第二个问题:请问同学,你们平时有了解过正确的用眼和护眼方法吗?
(2)示例:李叔叔您好,我是您的邻居金晶。现在我们学校初三1班想举办一次“眼健康科普讲座”,向同学们宣传正确的用眼护眼知识,听闻您是一名眼科专家,特委托我邀请您为我们进行科普讲解,时间是明天下午2点30分,请问您有时间出席吗?
10.(1)现状:写不出字(或:提笔忘字)和写不好字(或:书写)的问题都很严重。
②原因:快捷录入方式使手写汉字机会减少,误用滥用汉字现象十分普遍。
(2)引发人们对汉字书写问题的关注;增强汉字的文化影响力;激发青少年对汉字的热爱。
(3)象形字:最初以象形为特点,随着历史演变,由繁到简。[中^国教育*%出@~版网]
形声字:造字法灵活巧妙,由音符和意符构成,音符往往代表读音,而意符则与字义相关。
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11.××爸爸,您好。我理解您百忙之中抽空来观看孩子表演,却发现孩子没有一句台词、一动不动时内心的失望。但我觉得尊重孩子的选择,是最好的家庭教育。虽然心态有高低,但是角色无贵贱,我们应该鼓励孩子,而不是用我们的观点去要求孩子,毕竟教育就是让孩子学会自由选择,您说是吗?
12.(1)能背出的古诗文来源:小学所占比例最大。中学和其他所占比例不多;背诵古诗文是否有用:值得庆幸,受益终生和当时难过,现在受用人数众多;现在也没啥用和说不清的人数较少。
(2)叔叔阿姨,参加诗社,学习诗词文化能提高文学素养,开拓视野,而且是劳逸结合的学习方式。你们就让杨明参加吧。
13.示例:同学们,人生短暂,我们应该有意义地度过自己的一生。正如爱因斯坦所言,人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。更斯穷面对危险,毫不畏惧。可以说,他用勇敢与担当,展示了自己的人生价值,让人钦佩。作为中学生,在追梦的路上,我们应该不断努力,做最好的自己。或许,这样活着才是最有意义的。
14.(1)示例:成语:义不容辞 义薄云天 情深义重 忠肝义胆
古诗文:君子喻于义,小人喻于利。 不义而富且贵,于我如浮云。 生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
(2)示例:无论时代如何变迁,“义”都不能舍弃。生命诚可贵,仁义价更高。确实有一些人诚信缺失,但这不是我们放弃“义”的理由。[来源~:#中^@国%教育出版网]
15.示例: 水之源,绿之源,生命之源。示例二:同饮一方水,共护母亲河;水是一切生命的起点。
16.(1)示例:游戏障碍是一种游戏行为,特征是对游戏失去控制力,明知有害,还日益沉溺于游戏。
(2)示例:游戏似毒药,损害着你的健康。
(3)示例:大多数中学生比较自律,周内上网玩游戏的时间可以控制在3个小时以内。少部分中学生周内上网玩游戏的时间超过了3小时,更有甚者,超过了8小时。[来源#~^%:中教网*]
(4)示例:①换一种生活方式,用上网时间去做其他感兴趣的事。②寻求外力,恳请他人的监督和提醒。③远离免费游戏,以防中了诱导的圈套,不自觉地投入时间和金钱。④关闭非通信类游戏的通知功能,非礼勿看。
17.(1)构思情节,安排人物 提炼台词,设计动作
【解析】首先抓住题干要求,即改写课本剧的过程,然后结合给出的两个步骤,可以明确其过程为思路——情节人物——台词动作——音乐道具,最后按照给出的格式,用两个四字词语概括活动步骤即可。
(2)您好!我是××学校的学生代表,我们学校准备开展编演课本剧活动,同学们想请您就如何编写课本剧给我们做一个专题报告,时间是下周五下午3点,请问您有时间吗?
(3)一幕幕课本剧,讴歌人间豪杰;一幕幕课本剧,揭露人性罪恶;一幕幕课本剧,洞悉人生真谛;一幕幕课本剧,展人生美好情态。
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