中考英语动词复习 10页

动词篇 Brainstorm:你能一眼看出句子中动词的时态吗？你能用正确地使用动词时态吗？你能用动词的正确形态填空吗？‎ 一． 情态动词 1． 情态动词的概念：情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语, 只能和其他动词原形构成谓语。‎ 2． 情态动词的特点：首先，情态动词后面要加动词原形；另外，情态动词的否定形式基本上都是直接加not。‎ 3． 情态动词的分类：‎ A. 表示能的情态动词：‎ can：①能，可以=be able to。例如：I can draw. = I am able to draw.我能画画。‎ ‎ ②可能，表示一种推测。例如：It can’t be Tom, he’s in Beijing now.那不可能是Tom，他现在在北京。‎ B. 表示请求、询问的情态动词：‎ ‎1．may: ①请求，例如:May I help you?我能帮助你吗？‎ ‎ ②表示推测，例如：The blue shirt may be Mike’s.那件蓝色的衬衫可能是Mike的。‎ ‎2．would: 例如：Would you like a cup of tea?来杯咖啡怎么样？‎ ‎3．could: 例如：Could you please give a ‎ pencil?能给我一只铅笔吗？‎ ‎4．shall：后接第一、三人称，will：后接第二人称。‎ A. 表示要求的情态动词 ‎ 1． Should 应该。例如：We should keep the water clean. 我们应该保持水的洁净。‎ 2． Need需要。这里要强调的是need有两种词性：情态动词和实意动词，当need是情态动词是它符合情态动词的一般规律，后面直接加动词原形，例如：You needn’t do your homework now.你不需要现在写作业。但当need作为实意动词出现时，后面就要跟动词的不定式（to do）了。例1：I don’t need to find my key now.我要找到我的钥匙。所以我们要注意分辨need的词性。关键在于它们的否定形式，但否定在need上时，证明need是情态动词，后面加动词原形，见例1；而不否定在need上时，证明need是普通的实意动词，自然后面加动词不定式，见例2。‎ 3． Must Must本身的含义是必须，但同时它也有推测的意思。我们来看看下面几个例句：‎ 例1：I must do my homework. It’s eight o’clock.‎ 例2：—Who’s singing next door？‎ ‎ —It must be Mike.‎ 你能分辨出must的不同含义吗？‎ 在例1中must是必须的意思，而例2中must是推测的意思。‎ 还要注意的是由于must有两种含义，所以must的否定形式也有所不同，下面是它的三种否定形式：‎ 例1：You mustn’t talk in class.‎ 例2：—Must I do my homework now, mum?‎ ‎ —No, you needn’t.‎ 例3：—That must be Mr. Smith.‎ ‎ —No, it can’t be him. He is in New York now. 在这三个例句中，我们看到了must的三种否定形式—mustn’t, needn’t, and can’t。mustn’t表示“禁止做某事”，needn’t表示“不需要做某事”而can’t是对推测的否定表示“不可能”。‎ 1． Had better=’d better 表示“建议某人做某事”，“最好……”例如：You’d better eat less sweets, or you will be fatter.你最好少吃些糖，否则会更胖的。‎ 2． Have to 不得不做某事 这是情态动词中为数不多会有时态变化的一个，其中的have可以根据句子的要求变成has或者had；另外它的否定也不是直接在后面加not，而是要在助动词上否定。例如：I don’t have to do my homework now.现在我不用写作业。与must不同have to所表示的是“必须做主观上不愿做的事”。‎ 一． 感官动词 这里我们将要介绍5个表示我们感官的动词，他们是look, sound, taste, smell, feel，与我们之前在形容词、副词篇讲授的有所不同，在它们的后面不能用副词，而要用形容词哦。例如：The ice cream tastes good.而不能说The ice cream tastes well.‎ 二． 动词时态 在小学阶段，我们主要接触的是现在进行时，一般现在时，一般过去时和将来时这四种时态，下面的表格将帮你准确掌握这几个时态。‎ 1. 现在进行时 A. 现在进行时的使用及时间标志 ①表示说话时正在进行的动作 ‎“now”即“现在”是现阶段现在进行时的明显标志，而词组“at the moment”有同样的意思，译为“此时此刻”，所以也是进行时的标志。但需要注意的是有的句子中虽然有now，但可能表示其它时态，需要同学们综合考虑。‎ 当句中出现“Look！Listen！”这样的词时，表示让某人看或听正在发生的事情，所以也要用进行时。‎ 另外，在there be句型中我们也要用进行时。例如：There is ‎ a boy swimming in the river.‎ ‎②表示目前阶段正在进行的动作.动作往往是从某一刻开始,持续到说话后的某一时间。例如：be busy doing和be always doing中就表示“一直忙于做某事”和“总是做某事”。‎ ‎③表示位置移动的词( go, come, leave)等,他们的进行时形式是(be going, be coming, be leaving) 表示即将发生或计划要做的事.如: Miss Li is leaving for London tomorrow.李小姐明天去伦敦。‎ A. 现在进行时的句式 肯定式 一般疑问式 否定式 I am working.‎ Am I working ?‎ ‎ I am not working.‎ He (she, it) is working.‎ Is he (she, it) working?‎ He (she,it) is not working.‎ We are working.‎ Are we working? ‎ We are not working.‎ You are working.‎ Are you working? ‎ You are not working.‎ They are working.‎ Are they working? ‎ They are not working.‎ 2. 一般现在时 A. 一般现在时的使用及时间标志 ①一般现在时表示一个习惯性、经常性的动作。‎ 当文中出现every……，on Sundays时要用一般现在时；当有频度副词出现时，也要用一般现在时。频度副词包括：always, usually, often, sometimes, seldom, hardly, never。‎ ②自然规律也要用一般现在时来表达。例如：The sun rises in the east and sets in the west.太阳东升西落。 The earth moves around the sun.地球围着太阳转。‎ A. 一般现在时的句式 肯定式 一般疑问式 否定式 I work.‎ Do I work?‎ ‎ I do not work.‎ He (she, it) works.‎ Does he (she, it) work?‎ He (she, it) doesn’t work.‎ We work.‎ Do we work?‎ We do not work.‎ You work.‎ Do you work?‎ You do not work.‎ They work.‎ Do they work?‎ They do not work.‎ 2. 一般过去时 A． 一般过去时的使用及时间标志 一般过去时表示过去某个特定时间发生，并且一下子就完成了的动作。常与表示过去的时间状语连用，如：yesterday, last ……, at that time（在那时）, before,……ago等等。‎ B． 一般过去时的句式 肯定式 一般疑问式 否定式 I worked.‎ Did I work?‎ ‎ I did not work.‎ He (she,it) worked.‎ Did he (she, it) work?‎ He(she,it) did not work.‎ We worked.‎ Did we work?‎ We did not work.‎ You worked.‎ Did you work?‎ You did not work.‎ They worked.‎ Did they work?‎ They did not work.‎ 3. 将来时 A. 一般将来时的使用和时间标志 表示将来发生的事实，常与tomorrow, soon, ……later, next ……, in+一段时间（一段时间后），等连用。‎ B. 一般将来时的句式 be going to 表示将来的形式 will 表示将来的形式 肯定式 疑问式 否定式 I will work.‎ I am going to work.‎ Will I work?‎ Am I going to work?‎ I will not work.‎ I am not going to work.‎ He (she, it) will work.‎ He (she, it) is going to work.‎ Will he (she, it) work?‎ Is he (she, it) going to work?‎ He (she, it) will not work.‎ He(she, it)is not going to work.‎ We will work.‎ We are going to work.‎ Will we work?‎ Are we going to work?‎ We will not work.‎ We are not going to work.‎ You will work.‎ You are going to work.‎ Will you work?‎ Are you going to work?‎ You will not work.‎ You are not going to work.‎ They will work.‎ They are going to work.‎ Will they work?‎ Are they going to work?‎ They will not work.‎ They are not going to work.‎ 一． 动词形态 英语中一般来讲简单只能有一个谓语动词，但是句子中也可以有其他动词，所以我们把不充当谓语的动词统一称作“非谓语动词”。在小学阶段我们所接触到的非谓语动词主要有动词原形do，带to的不定式to ‎ do，动名词doing以及动词的过去分词done（这个词对大家可能很陌生，我们现在所学的过去分词很像动词的过去式，但是事实上它们并不相同，在中学阶段我们会研究这个语法现象）。下面我们将看到在什么样的情况下我们会用到这些非谓语动词。‎ 1． 动词原形 A. 在动词let, make, have的后面要用动词原形表示让某人做某事，例如：Let me open the door.让我为你把门关上。‎ B. 在词组why not的后面要用动词原形表示为什么不做某事，例如：Why not go out for a walk.为什么不出去走走呢？‎ C. 在see, hear的后面可以加动词原形表示看到、听到某人做某事的全过程（注意与see，hear sb. doing sth.的区分），例如：I heard her play the piano all the day.我听到她弹了一整天琴。‎ 2． 动词不定式 A. 大部分的动词的后面都可以加动词不定式，例如：want to do sth., ask sb. to do sth.等。‎ B. 在词组would like=’d like的后面要用动词的不定式，例如：I’d like to see your new dress.我想要看看你的新裙子。‎ C. 在形容词的后面要加不定式，例如：I’m happy to see you again.很高兴再次见到你。但是要注意我们在时态中提及过的be busy/always doing是加动名词的 D. 在序数词的后面要加动词不定式，例如：Mr. Li is always the first one to come to school.李老师总是第一个来学校。‎ A. 在动词stop, finish, begin, start, remember, forget, keep, go on等的后面加动词不定式表示停止、开始、记得、忘记、坚持、继续做已经做或正在做的事。‎ 1． 动名词 A. 在动词enjoy, go的后面要用动名词，例如：I really enjoy playing football.我真的很喜欢踢足球。My father always goes fishing on Sundays.我爸爸总是在周日去钓鱼。‎ B. 在介词或者介词短语后面用动名词，例如：feel like doing, be good at doing, do well in doing, be interested in doing, thank for doing, what about doing, with/without doing等。‎ C. 在No的祈使句中我们也要用动名词，例如：No littering! 不要乱扔垃圾！‎ D. See, hear后面加动名词表示看到、听到某人正在做某事，例如：I see a man fishing by the lake.我看到一个男人正在湖边钓鱼。（见动词原形C）‎ E. 在动词stop, finish, begin, start, remember, forget, keep, go on等的后面加动名词表示停止、开始、记得、忘记、坚持、继续去做还没做的事。（见动词不定式E）‎ 2． 动词的过去分词 用动词的过去分词表示一种被动关系，这种用法在小学阶段并不常见，我们只需记住在课文中出现过的几个词，把它们看作形容词就可以了，它们是：named, called（被叫做、被称为……‎ 的），made（由……制成的），例如：The boy named Nick is my brother.那个叫做Nick的男孩是我哥哥。Do you have a hat made of paper? 你有纸做的帽子吗？‎