2014浙江社会思品中考真题分类汇编社会考点1925 6页

甲 刘家港 乙 西班牙 考点19.概述新航路的开辟，评析其原因和意义 ‎【2014嘉兴】读图，比较甲、乙两次远洋航海，下列说法正确的是（ C ）‎ A.航海时间相差了一个多世纪 B.甲的航海规模小于乙的规模 C.都促进了不同区域文明交流 D.都促使世界由分散走向整体 ‎【2015丽水】【探究历史事件】‎ ‎（3）导致出现图中现象的是哪一历史事件？结合图中信息，分析该事件对欧洲资本主义的发展有什么作用？（2分）‎ 开辟新航路；扩大了海外市场，加强了国际贸易，促进了资本的原始积累。‎ 考点20.列举文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就 ‎【2014杭州】揭示历史串件之间的因果联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配，不正确的是（ C ）‎ A．北魏孝文帝改革——加快了北方各民族融合的步伐 B．郑和下西洋——促进了中国与亚非国家的交流 C．启蒙运动——创立了科学社会主义理论 D．北约和华约两大集团的出现——形成了东西方对峙格局 ‎【2014金华】欧洲从14世纪开始经历了一次思想文化领域的大变革,它与中国新文化运动的共同点有（ B ）‎ ‎①都提倡使用白话文 ②都宣称要打倒“孔家店”‎ ‎③都是思想解放运动 ④都反映了当时进步知识分子的愿望 A.①② B.③④ C.①④ D.②③‎ ‎【2015湖州】某思想家说：“本身自由，周围的人与自己平等——这才是真正的生活，人们的自然生活。”该思想家是（ B ）‎ ‎ A.亚里士多德　 B.伏尔泰 C.伯利克里　　　D.克伦威尔 ‎【2015衢州】思想是行动的先导。在历史发展的重大转折时期，思想影响着社会发展。阅读材料，回答问题。‎ ‎ 材料一 “新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他将统一后的广阔国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批有中央政府任命并向中央政府负责的官员。……此外，新皇帝还统一度量衡和货币……” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ ‎（1）这位“新皇帝”是哪位历史人物？材料一中的举措有什么影响？（4分）‎ ‎ 材料二 “立法权赋予国会……行政权赋予总统……司法权赋予最高法院大法官……”‎ ‎——1787年美国宪法 ‎（2）材料二体现了启蒙运动中的哪一学说？这部宪法的颁布有什么意义？（3分）‎ ‎（3）综合上述材料，概括思想对社会发展有什么影响，并以近代中国思想解放的一例史实予以说明。（3分）‎ ‎（1）秦始皇或嬴政。有利于巩固统治；有利于维护统一的局面；有利于地区间经济文化交流，对后世有深远影响。‎ ‎（2）三权分立学说。确立共和制；确立联邦制；确立资本主义民主制度；自由、平等、共和理念得到进一步传播。‎ ‎（3）示例：思想对社会发展起着推动作用或积极影响；戊戌变法掀起了近代中国的第一次思想解放潮流，主张建立君主立宪制度，对中国人民的觉醒和进步起到显著作用，它使中国民族资产阶级登上历史舞台，成为中国民族资产阶级领导民主革命的前奏。‎ ‎【命题思路】本题考查秦始皇统一的措施以及西方启蒙思想。旨在考查描述和阐释事物的能力。难度中等。‎ ‎【解析】第（1）问可以根据材料中“法家学说推广到全中国”“有中央政府任命并向中央负责的官员”“统一度量衡”可知，采取这些措施的人物是秦始皇，他加强了中央集权统治，主要措施从中看出主要是在政治上是郡县制；经济上统一度量衡；文化上，统一思想焚书坑儒，然后结合设问，分三部分回答影响即可。第（2）第一小问，这一学说根据内容总结，可知由“立法权”“新政权”“司法权”可知，是三权分立，这个思想是由法国启蒙思想家孟德斯鸠提出的；第（2）问第二小问，根据材料的出处《1787 年美国宪法》可知，通过该宪法确立了共和制和联邦制原则，再结合美国独立的史实分析其积极影响即可。第（3）问，考查思想进步对社会所起的作用，举例可从中国近代史上向西方学习的历程可以得出。‎ 考点21.描述英国、法国、美国建立资产阶级国家的重大事件及其代表人物，说明它们对各自国家历史进程的影响。‎ 图3‎ 图4‎ ‎【2014丽水】国旗是国家的象征，国旗的演变见证着国家历史的变迁。下列说法正确的是（ D ）‎ ‎①图3是罗斯福新政时期的国旗 ②图4引领着美国人民走向独立 ‎③乔治·华盛顿亲历了图3的诞生 ④国旗的演变见证了美国领土的扩张 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎【2014台州】18世纪，有一位伟人领导了反对英国“奴役压迫”的革命，争取了民族独立，成为历史上第一位总统。他是（ B ）‎ A.克伦威尔 B.华盛顿 C.罗斯福 D.罗伯斯庇尔 ‎【2014义乌】在某专题复习课中，老师多次提到“权利法案”“华盛顿”“马赛曲”“共和政体”等名词。据此推断这堂课的主题最有可能是（ C ）‎ ‎ A．和平与发展 B．改变世界的工业革命 ‎ C．资产阶级革命：新体制的创立 D．世界开始走向整体 ‎【2015嘉兴】右图是美国自由女神像，她左手紧握《独立宣言》。对这部宣言的说法正确的有（ B ）‎ ‎ ①诞生于美国独立日　　②受启蒙思想的影响 ‎ ③确立了美国的共和制　④痛斥了英国殖民统治 ‎ A.①②③ 　B.①②④ 　C.①③④ D.②③④‎ ‎【2015宁波】17—18世纪，英美法先后进行了资产阶级革命。与英法相比，美国资产阶级革命的独特性在于（ B ）‎ ‎ A.推翻了封建专制统治 B.摆脱了殖民统治，获得国家独立 ‎ c.建立了资本主义民主制度 D.颁布了具有法律性质的重要文件 ‎【2015绍兴】有人歌颂拿破仑是“法国革命的体现者”，下列历史事件最能印证这一观点的是（ D ）‎ ‎ A．发动政变，夺取政权 B．把共和国变成帝国 ‎ C．颁布了《人权宣言》 D．制定《拿破仑法典》‎ ‎【2015温州】孟德斯鸠认为，立法权、行政权与司法权必须分置，否则自由便不复存在。在资产阶级创立新体制的过程中，最早贯彻了这一思想的国家是（ B ）‎ ‎ A.英国 B.美国 C.法国 D.中国 ‎【2014杭州】(8分)阅读下列材料，回答问题，‎ 材料一：华盛顿被称为“战争时期的第一人，和平时期的第一人，同胞心目中的第一人”。他的一生充满智慧和奋斗，他抛家别业，投身争取民族独立的战场，引领北美人民度过了艰苦创业的年代，谱写出壮丽的历史篇章。‎ 材料二：中山陵平面呈“警钟形”，意在“唤起民众”。整个建筑朴实坚固，合于中国传统现念，又符合孙中山的气概和精神。 ——摘编自《孙中山陵寝设计的背后秘密》‎ ‎(1)简要回答华盛顿被视为“第一人”的原因。（3分）‎ ‎(2)根据材料二及所学知识，概括孙中山“唤起民众”的主要表现。(3分）‎ ‎(3)综合以上材料，指出华盛顿和孙中山的共同追求。（2分）‎ ‎(1)华盛顿领导美国独立战争；建立美国的共和政体(如答制定“1787年宪法”，就任美国总统亦可)；不居功、不恋权、不敛财。‎ ‎(2)创建中国同盟会，提出“三民主义”；领导辛亥革命，建立了中华民国南京临时政府（就任临时大总统）；推翻了封建君主专制制度，使民主共和思想深人人心。‎ ‎(3)民族独立，民主共和。‎ 考点22.列举工业革命的重大发明，举例说明它们给社会生产、生活带来的巨大变化 ‎【2014杭州】“如果世界结束于1820年。一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚，只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。”这里的“简短一章”主要是指（ D ）‎ A．文艺复兴 　B．新航路开辟　 C．宗教改革 　D．工业革命 ‎【2015杭州】第一次工业革命掀起了工业文明的浪潮，对人类社会的发展产生广泛而深远的影响。下列关于第一次工业革命成果的表述，正确的有（ B ）‎ ‎ ①铁路开始修建 ②内燃机广泛使用 ③工厂取代手工工场 ④流水线生产已经成为一种趋势 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎【2015湖州】1872年，詹天佑作为洋务运动首批留学生赴美留学，他初到美国时不可能看到的是（ A ）‎ ‎ ①电灯　②飞机　③汽车　④铁路 ‎ A.①②③ 　B.①②④ 　C.①③④ 　D.②③④‎ ‎【2015丽水】下列历史时间按时间先后排序正确的一组是（ B ）‎ ‎ ①八国联军侵华 ②戊戌变法 ③英国资产阶级革命 ④第一次工业革命 ‎ A．①③④② B．③④②① C．③④①② D．④③②①‎ ‎【2015宁波】科技进步影响着人们的生产生活方式。下列现象与近代两次工业革命的科技发明有关的是（ A ）‎ ‎ ①工厂林立 ②汽笛长鸣 ③霓虹闪烁 ④网络购物 ‎ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎【2015绍兴】亨利·福特至今仍被美国公众奉为“最伟大的企业家”。20世纪初，他的一项创举成为20世纪大规模生产的基础。这项创举是指（ D ）‎ ‎ A．工厂中采用蒸汽动力 B．建立工厂和工厂制度 C．成功研制第一辆汽车 D．采用流水线生产汽车 ‎【2015台州】1831年，英国一本名为《机器的成绩》的书写道：“两个世纪以前，一千个人当中没有一个穿袜子；一个世纪以前，五百个人当中没有一个穿袜子；现在，一千个人当中没有一个不穿袜子。”“现在一千个人当中没有一个不穿袜子”缘于（ A ）‎ ‎ A．工业革命 B．第二次工业革命 C．新航路的开辟 D．英国资产阶级革命 考点23.概述日本明治维新的内容及其影响 ‎【2015湖州】1868年，日本某官员说过，“过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后我们要用自己的手将西洋文明带人国内。”下列属于“用自己的手将西洋文明带人国内”的举措有（ C ）‎ ‎ ①确立君主立宪制　②实行三权分立 ③鼓励发展近代工业　④学习欧美生活方式 ‎ A.①②③　 B.①②④　 C.①③④ 　D.②③④‎ ‎【2015丽水】中国的辛亥革命与日本的明治维新比较（ A ）‎ ‎ A．两者都是为了挽救民族危机，都主张向西方学习 ‎ B．两者都使国家改变了落后的面貌，走上了工业化道路 ‎ C．前者是资产阶级改良运动，后者是资产阶级革命运动 ‎ D．前者确立了君主立宪制度，后者确立了民主共和制度 考点24.列举近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响 ‎【2015杭州】右图是小王同学的听课笔记摘录。据此可以判断，该同学的学习内容是（ A ）‎ A．虎门销烟 B．金田起义 C．洋务运动 D．武昌起义 ‎【2014杭州】有学者在评价某不平等条约时说：“这完全是……以慈禧太后为首的淸王朝为维护自己的统治地位而向帝国主义列强立下的一纸卖身契。”从此，淸政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。这一条约指的是（ D ）‎ A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》‎ ‎【2014金华】“沸血的烧痛”是两岸人民的分离之痛。造成台湾与祖国大陆分隔的历史事件有（ B ）‎ ‎①戚继光抗倭 ②甲午中日战争 ③抗日战争 ④解放战争 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ ‎ ‎【2014丽水】“如果中国禁止英国人贸易或给他们造成损失，那么只需几艘三桅战船就能摧毁其海岸舰队”。最能证明马戛尔尼这一推论的历史事件是（ C ）‎ A.斯大林格勒战役 B.北伐战争 C.鸦片战争 D.八国联军侵华战争 ‎【2014温州】“1894年9月17日，双方在黄海发生激战……致远舰弹药将尽时，邓世昌下令开足马力猛冲敌舰，不幸被敌人鱼雷击中，全体将士壮烈殉国。”这一战斗场面出现在（ C ）‎ ‎ A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午战争 D．八国联军侵华战争 ‎【2014杭州】材料一：今天的香港被誉为“东方明珠”，随着香港与内地的联系越来越密切，香港经济更加繁荣，展现出一派欣欣向荣的素象。然而香港的过去却经历着悲苦，1841年初英军武装占领香港岛，之后，英国通过一系列不平等条约，一步步将香港掠为殖民地。‎ ‎(1)根据所学知识，完成下表。（3分）‎ 时间 不平等条约 侵占的区域 危害 ‎1842 年 香港岛 ‎1860 年 ‎《北京条约》‎ ‎1898 年 ‎《展拓香港界址专条》‎ 强租“新界”‎ ‎(2)香港媒体评价说收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造”。香港是哪一年回归祖国的？ “天才创造”又是指什么？（2分）‎ ‎(1)《南京条约》；九龙半岛南部；破坏了我国的领土完整（香港一步步沦为英国的殖民地）。‎ ‎(2)1997年；“一国两制”。‎ ‎【2014绍兴】(14分)走进历史深处，回应现实关切，倾听未来呼唤。阅读材料，回答问题。‎ ‎(1)有观点认为：甲午一役，是民族之痛，同时还是民族之幸。对此，你持怎样的观点?请联系资料①、②，运用所学历史知识加以说明。(4分)‎ ‎(2)结合相关史实，从国家安全重要性的角度回答资料③中抗日将士们发出上述誓言的理由。(6分)‎ ‎(3)不止于重温，更需砥砺行。请仿照示例，依据课本知识，从不同角度谈谈下列事例带给我们的启示。 (4分)‎ 事 例 启 示 ‎ 一名中学生浏览美国“雅虎”网站时，意外发现网页所展示的中国地图上，用橘黄色标示的中国领土不完整。他当即向“雅虎”网站发出电子邮件，严正指出其错误，并要求该网站立即修正错误。‎ ‎①自觉维护正义，为国家的正义而奋斗。‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎ (1)本小题回答有一定的开放性，学生答出以下任一答案即可。‎ ‎ 答案一：这是民族之痛。因为甲午战争中国战败，被迫签订了《马关条约》，随后列强掀起了瓜分中国的狂潮，大大加重了中国的民族灾难。‎ ‎ 答案二：这是民族之痛，同时还是民族之幸。因为甲午战争中国战败后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，大大加重了中国的民族灾难。但同时也唤起了中国有识之士的觉醒，他们开始寻求新的强国之路。‎ ‎(2)国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。l937年，日本发动全面侵华战争，中华民族到了最危险的时候。所以，抗日将士们为了保家卫国，发出了上述誓言。‎ ‎(3)增强责任意识，坚决维护国家的荣誉和利益。树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全。‎ ‎【2015台州】阅读材料，回答问题。‎ ‎ 材料一：今夫日本，幕府专政，诸藩力征，受俄、德、美大创，国几不国，自明治维新，改弦更张，不三十年，而夺我琉球，割我台湾也。 ——梁启超《论不变法之害》‎ ‎ ‎ ‎ 材料二：对日作战的目的在于制止和惩罚日本的侵略：剥夺日本从第一次世界大战爆发后在太平洋上夺得或占领的一切岛屿；使日本强占的中国领土，例如东北地区、台湾和澎湖群岛等归还中国。‎ ‎——中苏美英《开罗宣言》‎ ‎（1）写出“割我台湾”的时间和条约。（2分）‎ ‎（2）结合史实，从中日双方概括“国几不国”的日本为什么不到三十年能“割我台湾”？（6分）‎ ‎（3）根据所学知识从国际角度分析“还我台湾”的原因。（2分）‎ ‎（1）1895年。（1分）《马关条约》。（1分）‎ ‎（2）中方—政治上：洋务运动维护清朝腐朽的封建专制统治；‎ ‎ 经济上：洋务运动虽兴办民用工业，但经济发展仍然缓慢；‎ ‎ 军事上：洋务运动没有改变军备废弛、战斗力低下的局面。（3分）‎ 日方—政治上：明治维新确立了君主立宪制的政治体制； ‎ ‎ 经济上：日本成为亚洲第一个迈上工业化道路的国家，经济实力不断加强；‎ ‎ 军事上：实行征兵制，建立一支崇尚武士道精神、效忠天皇的军队，实力强大。（3分）‎ ‎（3）中国是世界反法西斯联盟的成员国，中国的抗日战争作为世界反法西斯战争的一部分，得到了世界各国人民的支持和帮助，最终取得了胜利。（2分）‎ 考点25.知道洋务运动、戊戌变法的概况及影响 ‎ ‎【2015宁波】社会动荡或变革往往会带来思想领域的变化。下列史实能佐证这一观点的是（ C ）‎ ‎ A.西汉大一统，促成了“百家争鸣”局面的形成 B.洋务运动，使民主共和思想深入人心 ‎ C.维新变法，使资产阶级改良主义思想广泛传播 D.辛亥革命，掀起了近代中国第一个思想解放的潮流 ‎【2015绍兴】1882年，李鸿章准备派人“在上海购买机器，设局仿造布匹，冀(希望)稍分洋商之利。”由此可见（ A ）‎ ‎ A．洋务运动注重学习西方技术 B．中国开始沦为半殖民地国家 ‎ C．维新变法运动正式拉开序幕 D．资产阶级开始登上政治舞台 ‎【2014湖州】（10分）阅读材料，结合所学知识回答问题。‎ ‎1874年，李鸿章在《筹议海防折》中认为，当时中国“东南海疆万余里，各国通商传教，来往自如”，甚至进入到了京城和各省。列强表面上打着和好的旗号，暗地里怀着吞并中国的野心，中国遇到“数千年来未有之变局”。他还认为，“轮船电报之速，瞬息千里；军器机事之精，工力百倍；炮弹所到，无坚不摧，水陆关隘，不足限制，又为数千年来未有之强敌。”‎ ‎（1）李鸿章认为造成“数千年来未有之变局”的原因是什么。（2分）[来源:学 ‎（2）基于上述认识，李鸿章等洋务派采取了哪些具体措施？(4分) ‎ ‎（3）19世纪末20世纪初，中国不同阶层对产生“变局”的原因有了更深入的认识。请列举两项这一时期探索救国之路的实践加以说明。（4分）‎ ‎ （1）西方的先进技术。（2分）‎ ‎ （2）创办新式军事工业，训练新式军队。筹建了南洋、北洋和福建三支海军。（3分）同时兴办了轮船、铁路、电报等新式民用工业。（1分） ‎ ‎ （3）1898年的戊戌变法，提出在政治上也要学习西方；1911年的辛亥革命，推翻了统治中国2000多年的君主专制制度，使民主共和思想深入人心；1915年的新文化运动是一次空前的思想解放运动，促进了中国人民的觉醒；1919年的五四运动，拉开了中国新民主主义革命的序幕。（任答2项给4分）‎ ‎【2014嘉兴】（10分）近代化是世界历史发展的重要阶段，中国的近代化道路有自己的特点。阅读材料，回答问题。‎ 材料一：晚清政府财政收入结构表（单位：万两）‎ 年代 农业税收入[‎ 工商杂税收入 其他收入 总收入 数额 比重（%）‎ 数额 比重（%）‎ 数额 比重（%）‎ 数额 比重（%）‎ ‎1849‎ ‎3281‎ ‎77‎ ‎969‎ ‎23‎ ‎——‎ ‎——‎ ‎4250‎ ‎100‎ ‎1885‎ ‎3071‎ ‎40‎ ‎3923‎ ‎51‎ ‎714‎ ‎9‎ ‎7708‎ ‎100‎ ‎——摘编自冯杨《低关税与近代中国经济发展研究》‎ ‎（1）依据材料一，指出与晚清政府财政收入结构变化直接相关的历史事件，并说明该历史事件对中国近代化起到的作用。（3分）‎ 材料二：‎1898年6月16日光绪皇帝与康有为对话节选 康：四夷交迫，分割存至，覆亡无日。‎ 皇帝：今日诚非变法不可。‎ 康：所谓变法者，须自法律制度先后改定，乃谓之变法。今所言变者，是变事耳，非变法也。‎ 皇帝同意其建议。‎ ‎——摘编自茅海建《从甲午到戊戌：康有为<我史>鉴注》‎ ‎（2）材料二反映出康有为的“变法”主张是什么？与材料一反映的历史事件相比，该主张是如何进一步推动中国近代化进程的？（4分）‎ 材料三：民国早期的特征是道德沦落、军阀割据……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。——徐中约《中国近代史》‎ ‎（3）运用史实说明在近代化进程中新知识分子是如何“唤醒国家及人民”的。（3分）‎ ‎（1）洋务运动，促进了中国近代工业的产生和发展，开辟了中国近代化的道路。‎ ‎（2）强调从政治制度方面去变革（在政治上学习西方，实行君主立宪制）。从技术层面上升到政治制度层面推动中国近代化。‎ ‎（3）陈独秀等新知识分子高举“民主”“科学”的大旗，发起了新文化运动，改造国民性，从而唤醒国家及人民。‎ ‎【2014温州】改革是历史发展的鲜明主题。在人类历史上，社会进步往往与改革相伴而生。‎ ‎ 改革会动一些人的“奶酪”。战国时期，秦国的一次变法规定：废除贵族世袭制，贵族没有立军功者，剥夺其爵位。此举触动了贵族的利益。‎ (1) 写出这次变法的名称。(2分)‎ ‎(1)商鞅变法。‎ ‎ 改革要有大无畏的勇气。1898年9月，维新派代表人物谭嗣同被杀害酋宣称：“各国变法，无不从流血而成。今日中国未闻有因变法而流血者，此国所以不昌也。有之，请自嗣同始!”‎ ‎(2)你认为谭嗣同的血有没有自流?请说明理由。(3分)‎ ‎ (2)表明观点，理由与观点相符即可。如：没有白流，因为变法虽然失败，但它让当时国人认识到要救中国，必须进行革命，推翻清朝统治，仿效西方国家建立民主共和制度。(或白流，因为变法最终失败，并没有实现维新派的政治主张，没有使中国强大起来。)‎ ‎【2015金华】金华太平天国王府经过三年的修缮，在今年“5·‎18”‎国际博物馆日重新开馆迎客，小明于当日前去参观。 阅读材料，回答问题。(10分)‎ ‎ 【走进史迹】小明看到侍王府气势宏伟，游人如织，人们纷纷议论着当年的那场运动……‎ ‎ (1)请结合小明的所见所闻分析侍王府遗址的价值。(2分) ‎ ‎ 【寻觅史踪】在太平天国纲领性文件《资政新篇》展台前，小明听到导游“倡导学习西方，进行经济、政治和文化改革……的解说时，不由地联想到l9世纪60年代开始，清政府的一些开明官员组织的一场自批运动，而且效果还不错。‎ ‎ (2)请结合所学知识解释小明觉得“效果还不错”的理由。(4分)‎ ‎【探究史评】为更全面了解太平天国运动，小明又查阅了相关史料，发现后人评价不一：孙中山认为这场运动只是民族革命，革命后建立的政权仍不免为专制，不能算成功；毛泽东则认为这场运动是中国冲出中世纪、寻找西方真理的开始……小明若有所思。‎ ‎ （3）孙中山和毛泽东分别基于什么角度作出评价？小明这种学习历史的过程和方法启示我们应如何正确评价历史事件？‎ ‎(1)促进旅游经济发展；为研究太平天国运动提供第一手资料。‎ ‎(2)促进了中国近代工业的产生和发展；对外国的经济侵略起到了一些抵制作用；在一定程度上瓦解了自然经济；培养了一批对西方事务认识较为深刻的人才。‎ ‎(3)孙中山：政权性质没有改变；毛泽东：向西方学习。全面评价，一分为二；史论结合。‎