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  • 2021-05-10 发布

江西省中考化学试卷和答案

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‎2015年江西省中考化学试题 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分共20分)‎ ‎1.(2分)(2015•南昌)下列物质常温下呈液态的是(  )‎ ‎ ‎ A.‎ 牛奶 B.‎ 氮气 C.‎ 玻璃 D.‎ 氧气 ‎2.(2分)(2015•江西)下列金属活动性最强的是(  )‎ ‎ ‎ A.‎ 银 B.‎ 铜 C.‎ 镁 D.‎ 钠 ‎3.(2分)(2015•南昌)在化肥中磷矿粉[Ca3(PO4)2]属于(  )‎ ‎ ‎ A.‎ 钾肥 B.‎ 氮肥 C.‎ 磷肥 D.‎ 复合肥 ‎4.(2分)(2015•江西)实验室加热高锰酸钾制氧气,可直接采用的发生装置是(  )‎ ‎ ‎ A.‎ B.‎ C.‎ D.‎ ‎5.(2分)(2015•南昌)下列与水有关的说法正确的是(  )‎ ‎ ‎ A.‎ 水是一种最常见的溶剂 ‎ ‎ B.‎ 自然界中的水都是纯净物 ‎ ‎ C.‎ 水资源丰富不用节约用水 ‎ ‎ D.‎ 过滤可以除去水中所有的杂质 ‎6.(2分)(2015•南昌)下列四种物质的俗名均得名于它们的产地,其主要成分有一种与其他三种物质类别不同的是(  )‎ 选项 俗名 产地 主要成分的化学式 A 大理石 云南大理 CaCO3‎ B 信石 古信州(今江西上饶信州区)‎ As2O3‎ C 口碱 张家口、古北口 Na2CO3‎ D 智利硝石 智利 NaNO3‎ ‎ ‎ A.‎ A B.‎ B C.‎ C D.‎ D ‎7.(2分)(2015•南昌)化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用.下列有关说法错误的是(  )‎ ‎ ‎ A.‎ 为治理雾霾,禁止使用化石燃料 ‎ ‎ B.‎ 变废为宝,将地沟油转化为航空燃油 ‎ ‎ C.‎ 城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保 ‎ ‎ D.‎ 用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应 ‎8.(2分)(2015•南昌)如图是某化学反应过程的微观示意图,下列有关说法正确的是(  )‎ ‎ ‎ A.‎ 反应前后分子的个数不变 ‎ ‎ B.‎ 生成物有三种 ‎ ‎ C.‎ 反应前后汞原子和氧原子的个数不变 ‎ ‎ D.‎ 汞和氧气都由分子构成 ‎9.(2分)(2015•江西)某溶液中大量存在的离子仅有NH4+、Ca2+和X离子,则X可能是(  )‎ ‎ ‎ A.‎ OH﹣‎ B.‎ Cl﹣‎ C.‎ CO32﹣‎ D.‎ Na+‎ ‎10.(2分)(2015•南昌)下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是(  ) ‎ ‎ 比较二氧化碳的含量 ‎ 研究二氧化锰的催化作用 ‎ 区分硬水和软水 ‎ 配制氯化钠溶液 ‎ ‎ A.‎ A B.‎ B C.‎ C D.‎ D 二、选择填充题 ‎11.(3分)(2015•江西)下列属于化学变化的是      ‎ A.石蜡熔化 B.酒精挥发 C.食物腐败 D.      .‎ ‎12.(3分)(2015•江西)用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是      ‎ A.清除可燃物 B.降低图书的着火点 C.隔绝空气 D.      .‎ ‎13.(3分)(2015•江西)配制50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏大的是      ‎ A.装瓶时,有溶液洒出 B.将量筒中的水倒入烧杯时有水溅出 C.溶解时未用玻璃棒搅拌 D.      .‎ ‎14.(3分)(2015•江西)逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是      ‎ A.物质的分子结构不同则性质不同,所以氧气和臭氧(O3)的性质不同 B.由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成 C.氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个,所以非金属元素原子最外层电子数都多于四个 D.单质碳能夺取氧化铜中的氧具有还原性,      能夺取氧化铜中的氧所以也具有还原性.‎ ‎15.(3分)(2015•江西)如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是      ‎ A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B.t1℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量相等 C.t2℃时等质量甲、乙两物质的饱和溶液降温至t1℃时,两溶液中溶质质量分数相等 D.氧气的溶解度随温度变化的规律与图中的      (填“甲”或“乙”)相似.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 三、填空与说明题(本大题包括5小题,共30分)‎ ‎16.(3分)(2015•江西)根据图中某牙膏商标上的部分文字,用化学用语填空 ‎(1)图中一种金属元素的符号      ‎ ‎(2)二氧化硅的化学式      ‎ ‎(3)n个硝酸根离子的符号      .‎ ‎17.(5分)(2015•江西)《奔跑吧兄弟》是一档热播的娱乐节目,其中蕴含着许多化学知识 ‎(1)节目最刺激的游戏是“撕名牌”,“名牌”是贴在队员衣服后面,标有自己姓名的标牌,制作材料有棉布、塑料等.塑料属于      (填“有机化合物”或“无机化合物”);鉴别棉布和涤纶布的方法是      ‎ ‎(2)其中一期节目,队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上,立即变红色.事先浸泡“名牌”的溶液可能是      ‎ A.白酒 B.柠檬酸 C.食盐溶液 D.纯碱溶液 ‎(3)另一期节目,蓝色的“污水”中注入“神秘水”后立即变的澄清透明.“污水”是单宁酸和硫酸亚铁溶液混合后发生一系列化学反应形成的,加入无色的“神秘水”草酸后,污水变澄清.其中的一个反应为2C76H49O46Fe+H2C2O4═2C76H50O46Fe+2X,则X的化学式为      ;草酸(H2C2O4)中碳元素的化合价为      .‎ ‎18.(7分)(2015•江西)江西不仅山清水秀、景色迷人,特色美食更是遍布各地令各路“吃货”流连忘返.‎ ‎(1)南昌“藜蒿炒腊肉”风味独特,清香扑鼻.从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是      ‎ ‎(2)赣州“斋婆柚”汁多味美,齿颊生津.柚子皮还可以吸附室内异味,写出一种具有同样性质的化学物质名称      ‎ ‎(3)吉安“安福火腿”营养丰富,历史悠久.“火腿”中能为人体提供能量的一种营养素是      ‎ ‎(4)宜春“丰城冻米糖”松脆香甜,誉满江南.“冻米糖”中蔗糖的化学式为C12H22O11,其中氢元素和氧元素的质量比为      ‎ ‎(5)九江“茶饼”酥香可口,茶食精点.“茶饼”中所含锌元素的部分信息如图.则下列说法中正确的是      (填序号)‎ A.锌的相对原子质量为65.8g B.锌原子结构示意图中X为8‎ C.锌原子在反应中容易得到电子 D.锌原子核内质子数为30.‎ ‎19.(5分)(2015•江西)炼铁产生的废渣中含有大量CuS极及少量铁和铁的化合物.工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如图.‎ ‎(1)操作1:粉碎.粉碎的目的是      ‎ ‎(2)操作2:熔烧.高温条件下,通入空气,CuS和NaCl反应生成了CuCl2和Na2SO4,化学方程式为      ‎ ‎(3)操作3:      (填操作名称)‎ ‎(4)流程图中能循环利用的物质是      ‎ ‎20.(10分)(2015•江西)如图所示,A~G是初中化学常见的七种物质.图中“→”表示转化关系.“﹣”表示相互能反应.F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C、G常温下为气体,在实验室中常用A制取G.‎ ‎(1)F的化学式是      物质A的一种用途是      ‎ ‎(2)D→C反应的化学方程式是      ‎ ‎(3)F﹣G反应的化学方程式是      ‎ ‎(4)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是      .‎ 四、实验与探究题(本大题包括3小题,共25分)‎ ‎21.(7分)(2015•江西)某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动:‎ ‎(1)把自制的紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中,观察到的现象如下表所示 溶液 白醋 盐酸 蔗糖水 草木灰水 石灰水 加入紫薯汁之后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色 ‎①图1中存放紫薯汁的仪器名称是      ‎ ‎②据上表推测,紫薯汁遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是      ,该汁液      (填“能”或“不能”)作酸碱指示剂.‎ ‎(2)用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于      (填“酸性”、“中性”或“碱性”)溶液,白醋pH      (填“>”、“<”或“=”)7.‎ ‎(3)图2是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是      (填“A”、“B”或“C”,下同),可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是      ‎ ‎22.(9分)(2015•江西)实验中,小红误将氢氧化钠溶液当酸滴加到金属铝中,结果发现也有气泡产生,为了解该气体的成分,实验小组进行了以下探究活动:‎ ‎【提出猜想】小红猜想是氧气;小敏猜想是氢气;小雨猜想是二氧化碳.其他同学认为小雨猜想是错误的,理由是      ‎ ‎【进行实验】利用图Ⅰ所示装置分别进行实验:‎ ‎(1)小红:反应一段时间后,将带火星的木条放在a处,观察到      则她的猜想是错误的.‎ ‎(2)小敏:①用图Ⅱ所示装置干燥从a导管出来的气体,将管口a与      (填“b”或“c”)端管口连接②反应一段时间后,点燃干燥后的气体,通过对现象的分析,得出他的猜想正确 ‎【得出结论】铝、氢氧化钠和水反应生成氢气和偏铝酸钠(NaAlO2),反应的化学方程式为      ‎ ‎【交流讨论】有同学认为,小敏的实验方案有欠缺步骤②存在安全隐患.理由是      ‎ ‎【反思提升】许多重大科学发现,源自对实验中异常现象的大胆质疑,深入研究.下列科学成果中,有两项是通过对异常现象研究得出的.它们是      (填序号)‎ A.波义耳不慎将浓盐酸见到花瓣上从而发现了酸碱指示剂 B.侯德榜潜心研究制碱技术发明了联合制碱法 C.拉瓦锡深入研究前人忽视的异常现象发现了氧气 D.张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值.‎ ‎23.(9分)(2015•江西)央企报道“全国多地相继出现了假干粉灭火器”.干粉灭火器中灭火剂的主要成分是碳酸氢钠,而假干粉灭火器是用面粉做灭火剂.兴趣小组同学想了解学校干粉灭火器的灭火剂是否为报道中的“假干粉”.设计了以下实验进行探究:‎ 探究一:甲、乙同学分别用物理方法和化学方法设计方案,进行如下实验:‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 甲 取少量灭火剂于试管中,加入一定量的      ‎ 粉末逐渐溶解 该灭火剂不属于报道中的“假干粉”‎ 乙 取少量灭火剂于试管中,加入一定量的稀盐酸 ‎      ‎ 乙同学设计方案中发生反应的化学方程式为      ‎ 探究二:小组同学利用灭火器进行实验后,发现可燃物表面有白色粉末残留.为了解白色粉末的主要成分,继续以下探究:‎ ‎【查阅资料】1、碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解.‎ ‎2、碳酸氢钠溶解吸收热量;碳酸钠溶解放出热量.‎ ‎【提出猜想】猜想1:残留主要成分是碳酸钠;猜想2:残留主要成分是      ‎ ‎【设计方案】小组同学设计的下列实验方案中,错误的是      (填序号)‎ A、加热残留物质将产生的气体通入澄清的石灰水中,若观察到澄清石灰水变浑浊,则猜想2正确.‎ B、将残留物溶于水,若有放热现象,则猜想1正确 C、将残留物溶于水,加过量氯化钙溶液静置,取上层清液加稀盐酸,若产生气泡,则猜想2正确 ‎【反思评价】设计实验方案要思维缜密,考虑周全.用化学知识解释上述错误方案存在的主要问题      .‎ 五、计算题(本大题包括1小题,共10分)‎ ‎24.(10分)(2015•江西)为测定某氨肥中硫酸铵的纯度(即质量分数)是否与如图标签相符,小林取一定量该氨肥样品与烧杯中配成溶液与足量氯化钡溶液反应,记录有关数据如下表 反应前 反应后 烧杯和样品溶液总质量 氯化钡溶液质量 过滤后烧杯和溶液总质量(滤液的损失忽略不计)‎ ‎45g ‎55g ‎76.7g ‎【反应的化学方程式为(NH4)2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl4,其他成分能溶于水但不参加反应】‎ ‎(1)反应共生成BaSO4的质量为      g ‎(2)若所取氨肥样品的质量为15g,试通过计算确定氨肥中硫酸铵的纯度是否与标签相符.(请写出计算过程)‎ ‎(3)反应前后,溶液中硫元素的质量      (填“不变”、“增大”或“减小”)‎ ‎ ‎ ‎2015年江西省中考化学试题答案 一、 单项选择题 1. A 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B 10.D 二. 选择填充题 11. C 铁生锈 12. C 将温度降至可燃物着火点以下 13. B 用量筒量取溶剂时俯视读数 14. A CO 15. B 乙 三、 填空与说明题 ‎16、 (1)K(或Na) (2)SiO2 (3)nNO3-‎ ‎17、(1)有机化合物 点燃,燃烧后的灰烬能用手捻碎的是棉布 ‎ (2)D (3)CO2 ; +3‎ ‎18、(1)分子在不断运动 (2)活性炭 (3)蛋白质 (4)1:8 (5)D ‎19、(1)增加反应物的接触面积,加快反应速率(2)‎ ‎ (3)过滤 (4)NaCl ‎20、(1)Ca(OH)2 ;除铁锈 ‎ (2)‎ ‎ (3)‎ ‎ (4)复分解反应 ‎21、(1)①滴瓶 ②红;能 (2)碱性;< (3)B ;A、C ‎22、 【提出猜想】反应物中没有碳元素(1)木条没有复燃(2)c ‎【得出结论】 ;气体未验纯 ‎ ‎【反思提升】AC ‎23、实验步骤:水;有气泡冒出,粉末全部溶解;‎ ‎ 【提出猜想】碳酸钠和碳酸氢钠的混合物 ‎ 【设计方案】B ‎ 【反思评价】猜想2残留物中也含有碳酸钠,方案B不能排除猜想2。‎ ‎24、(1)23.3‎ ‎ (2)‎ ‎ ‎ ‎(3)减小