初中历史中考知识点填空 20页

初三年级中考知识点填空 七年级（上）第二单元 国家的产生和社会变革 1． 约公元前2070年，____建立了我国历史上第一个奴隶制国家——_____，定都______。禹死后，他的儿子启继位，从此_____________代替了禅让制。‎ 2． 约公元前1600年，______，建立商朝，建都在亳。约公元前1300年，商王______把都城迁到殷。此后，后代又把商朝称为殷。‎ 3． 周文王死后，武王继位，伐纣灭商，公元前1046年，双方在______，商朝灭亡。周武王建立周朝，都城在镐，历史上称为西周。‎ 4． 为了巩固统治，西周实行分封制。西周分封制 ‎（1）目的：为了巩固统治，西周实行分封制。‎ ‎（2）内容：西周把______和______、______分封给______、______等，封他们为诸侯。诸侯必须服从天子的命令，向天子交纳______，平时______，战时______。（3）作用：西周通过分封诸侯，开发了_____，加强了__________，成为一个__________。‎ ‎5. _______是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产__________、__________、__________。商朝后期制造的_____________，是我国迄今考古发现的最大的青铜器。‎ ‎6．东周分为______和______两个时期。“春秋五霸”：_________、________、________、_______、________。齐桓公最先称霸，因为他任用________为相进行改革，还提出了“________________”口号。公元前7世纪，晋楚双方在________，晋军大败楚军。从此，晋文公成为中原霸主。‎ ‎7.“战国七雄”：___-、____、___、____、___、____、___。公元前260年，秦、赵之间发生激烈的________。赵军大败，东方六国从此________________。‎ ‎8．战国时期，各国都注意兴修水利。秦国蜀郡太守_________在__________中游修筑的都江堰，是名闻世界的防洪灌溉工程。都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使__________变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。‎ ‎9．▲战国时期，各诸侯国纷纷改革，公元前356年秦国商鞅在________的支持下开始变法。法令规定：___________________，_________________。__________，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；_________________，废除没有军功的旧贵族的特权。___________，由国君直接派官吏管理。经过商鞅变法，秦国的_________________，___________，发展成为战国后期最富强的国家。‎ ‎10.战国时期，各国经过变法，___________逐步确立起来。___________统治代替了___________，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国的___________形成了。‎ ‎10.商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“___________”,他已经具备了汉字结构的基本形式，是一种___________的文字。.我国有文字可考的历史，就是从_______开始的，我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。‎ ‎11．______是春秋末年儒家学派的创始人。他提出“____”的学说。他主张“爱人”，在政治方面孔子提倡“________________”。孔子又是大教育局，他创办___________，孔子注意“__________”，善于启发学生思考问题。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。他要求学生时常复习学过的知识，以便“___________”。孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。‎ 孔子的学说成为____________________________，在中国传统文化中占有重要地位，对后世影响极大。 ‎ ‎12.春秋晚期的老子，是____家学派的创始人。老子认为，一切事物都有___________，对立的双方能够___________。老子具有朴素辩证法思想。‎ ‎8．春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，形成了“___________”的局面。‎ ‎9.当时的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的庄子和法家的韩非子。‎ 春秋时期， 兵家的创始人孙武写了一部军事著作______________________ 。‎ 七年级（下）第一单元 繁荣与开放的社会 ‎1．为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝开通一条纵贯南北的大运河。（“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”）大运河以_____________为中心，北达__________，南至___________，全长四五千里。这是_____________的运河。‎ ‎2．列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。‎ 贞观之治：唐太宗_____________，减轻农民的赋税劳役；同时注意“__________”，节制自己的享受欲望。他还下令_____________，革除“民少吏多”的弊政，有利于减轻人民负担。唐太宗注意_____________（房玄龄和杜如晦）和虚心纳谏(魏征)；完善科举制；注意加强与周边少数民族的关系。唐太宗的统治促成了国家政治清明，经济发展较快，国力逐步增强，史称“___________________”。‎ 唐太宗：是我国古代杰出的政治家，为大唐全盛时期的到来奠定了基础。‎ ‎3．武则天党政期间继续实行唐太宗_____________、_____________的政策，使唐朝社会经济进一步发展，国力不断增强。人称他的统治“__________________”。‎ ‎4．★唐玄宗统治的___________，年号“开元”，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上成为 “____________”。‎ 唐玄宗“励精图治”，任用熟悉吏治、富于改革精神的_________等人当宰相。他尤其_____________，并亲自考核县令的政绩。他_____________，不用奢侈物品。‎ ‎5．科举制：隋创立，唐完善。科举制开始通过_____________的方法来选拔官吏的制度，强调以才能作为选官的标准。隋炀帝时正式_____________，按考试成绩选拔人才。我国_____________正式诞生。‎ 唐朝科举制逐渐完善，科举中常设的主要科目有很多，以___________和__________两科最重要。唐太宗即位后，大大_____________，扩建学舍，增加学员。武则天增设_________，开设_____________。唐玄宗时，_________成为进士科主要的考试内容。‎ 作用：科举制改善了_____________，使_____________________________。科举制将选拔官吏的权利集中到中央，________________。科举制促进了____________________，士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了_____________________________，尤其因为进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。‎ ‎6．吐蕃：今天藏族的祖先。唐朝时唐太宗把_______________嫁给吐蕃的赞普—松赞干布，密切了_____________________________，增进了汉藏之间的友好关系。8世纪初，唐中宗把_________________嫁给吐蕃的赞普－尺带珠丹，使吐蕃和唐朝“_____________________”。当时的民族政策是开明的。‎ ‎7．▲隋唐时期，中日两国交往密切。隋朝时，已有日本遣唐使到来。唐朝从______年间，日本来中国的遣唐使有十多批。回国后，他们以唐朝的制度为模式，进行_________。他们还参照汉字创制了日本文字，社会生活上还保留着唐朝人得某些风尚。‎ 唐玄宗时，__________六次东渡日本成功。对中日文化交流做出了杰出的贡献。 贞观初年，玄奘西去天竺取经，回国后口述见闻，由弟子整理成书____________，这部书，成为研究________、___________以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。‎ ‎8．唐朝对外交往频繁的原因：唐代我国经济繁荣，文化昌盛，是世界上的强盛国家；采取比较开放的对外政策；发达的海路交通。‎ ‎9．___________是世界上现存最古老的一座石拱桥，设计者隋朝________。雕版印刷： _唐朝印制的_____________是世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品。‎ ‎10．唐代影响最大、成就最高的诗人当推______、________和________。李白的诗的风格：雄奇飘逸，想象丰富，激昂奔放，富有浪漫主义精神。人称“_________”代表作_________、____________。杜甫生活在唐朝由盛转衰时期。诗的风格：沉郁顿挫，语言精炼细腻，感情真挚动人，富有现代主义精神。诗的内容多位反映社会现实生活。后人称他为“_____________”，称他的诗为“诗史”。代表作《茅屋为秋风所破歌》、“三吏”、“三别”。白居易生活在唐朝中期，提倡诗歌要更多地反映现实生活，达到教育目的，代表作_________、________。‎ ‎11.唐都长安规划整齐，是当时____________________。‎ ‎12. 隋唐书法名家辈出。最著名的当推______和______，并称为“______”。_______是继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家。‎ ‎13.唐代对后世影响较大的画家有_____、_____（“画圣”），名作是《______ 》。‎ 隋唐时期开凿的坐落在今天__________________，堪称世界最大的艺术宝库之一。‎ 八年级上册第一单元侵略与反抗 ‎ ‎1．虎门销烟 ‎（l）背景：英国为打开中国市场，向中国走私鸦片。鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。‎ ‎（2）禁烟：＿＿＿＿上书道光帝，请求严禁鸦片，道光帝派他到 禁烟。‎ ‎（3）销烟：＿＿＿＿年6月，林则徐在＿＿＿＿＿将缴获的鸦片全部销毁。‎ ‎（4）评价 ‎①是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了 反对外来侵略的坚强意志。‎ ‎② 是当之无愧的民族英雄。‎ ‎2．鸦片战争 ‎（1）原因 ‎①根本原因：＿＿＿成为最强大的资本主义国家，为了开辟国外市场，把中国变成自己的殖民地。‎ ‎②直接原因：林则徐 。‎ ‎（2）经过 ‎①＿＿＿年6月，战争爆发，英军攻陷浙江定海，直逼天津。②1841年初，英军占领 。‎ ‎③1842年，英舰抵达 长江江面。‎ ‎（3）结果：清政府向英军求和，签订了《 》‎ ‎①时间： 年。‎ ‎②内容：割 给英国；赔款＿＿＿万元；开放＿＿＿、 、＿＿ 、＿＿＿、＿＿＿五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的＿＿＿，中国须同＿＿＿商定。‎ ‎③影响：中国开始从 逐步沦为 ， 是中国近代史的开端。‎ 第二课 第二次鸦片战争（1856—1860.10）‎ ‎1.英法联军在第二次鸦片战争期间 ；俄国在第二次鸦片战争前后割占我国 ‎ ‎ ‎ ‎2.1861年农民革命领袖洪秀全在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。1862年9月太平军在 ，击毙洋枪队头目 。‎ 第三课 收复新疆 ‎1．背景 ‎1865年，中亚浩罕国＿＿＿＿侵人新疆，并擅自宣布建国。1971年俄国出兵侵占伊犁。‎ ‎2．过程 ‎（1）1875年，清政府任命 为钦差大臣，督办新疆军务。‎ ‎（2）1876年，左宗棠采用“ ， ”的策略，打败阿古柏。‎ ‎（3）1878年，除 外，新疆重新回到祖国怀抱。‎ ‎（4）19世纪80年代初，中俄两国签约，中国收回 。为加强西北边疆的管理和防务，根据 的建议， 年，清政府在新疆设立 。‎ 第四课 甲午中日战争 ‎1．甲午中日战争 ‎②黄海大战：1894年9月，中国北洋舰队在 大东沟遭日舰袭击， 率官兵重创日舰，壮烈牺牲。‎ ‎④威海卫战役：日军夹攻山东威海卫， 全军覆没。‎ ‎⑤议和签约：1895年4月， 和日本首相 签订了中日《马关条约》。‎ ‎2．《马关条约》‎ ‎（1）内容 ‎①割地：割 、 、 给日本。②赔款：赔偿日本军费白银 。‎ ‎③设厂：允许日本在中国 。④通商：增辟 等。‎ ‎（2）影响：大大加深了中国 程度。‎ 第五课 八国联军侵华战争 ‎1．八国联军侵华战争 ‎（1）原因：为了镇压 反帝爱国运动。‎ ‎（2）经过 ‎① 年6月，八国联军在英国海军司令 率领下进犯北京。‎ ‎②侵略军在 被义和团重创，狼狈逃回天津。‎ ‎③1900年8月，八国联军攻占 ，烧杀抢掠，无恶不作。‎ ‎（3）结果： 年，清政府被迫同英、美等国签定《 》。‎ ‎2．《辛丑条约》‎ ‎（1）内容 ‎①经济：赔偿白银 亿两，以 等税收作担保。‎ ‎②政治：清政府保证严禁人民参加 。‎ ‎③军事：清政府拆毁 ，允许帝国主义国家派兵驻扎 到 铁路沿线要地。‎ ‎④外交：划定北京＿＿＿＿＿为使馆界，允许各国驻兵保护，不准 居住。‎ ‎（2）影响：增加了中国人民的负担，严重损害了 ，清政府完全成为 统治中国的工具，中国完全沦为 。‎ 名师点拨 中华民族是一个优秀的民族，是一个勇于反抗外来侵略的民族，从洪秀全领导太平天国运动，左宗棠收复新疆，到义和团运动，充分展示了中国人民不屈不挠的英勇气概。‎ 八年级上册 第四单元中华民族的抗日战争 第十四课 难忘“九一八”‎ ‎1．爆发： 年9月18日，日军制造了 ，炮轰沈阳城。‎ ‎2．结果：由于蒋介石的 政策，日军侵占了东北三省。‎ ‎3．影响：中国人民的 开始了。‎ 西安事变 ‎1.背景 ‎（1）日本占领中国东北后，又侵略 ，民族危机加剧。‎ ‎（2）中国共产党提出建立 的主张，要求国民政府＿＿＿＿＿， 。‎ ‎（3）＿＿＿＿、＿＿＿＿接受了中共的主张，多次要求蒋介石 ，遭到拒绝。‎ ‎2．概况： 年12月12日，张学良、杨虎城扣押蒋介石，逼迫其停止内战、联共抗日。‎ ‎3．结果：中共从 出发，派＿＿＿＿等到西安调停，西安事变＿＿＿＿＿。蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。‎ ‎4．影响：十年内战基本结束， 初步形成。‎ 第十五课 “宁为战死鬼，不作亡国奴”‎ ‎1．七七事变 ‎（l）爆发： 年7月7日晚，日军悍然向卢沟桥中国守军发起进攻，并炮轰宛平城。卢沟桥事变，又称 。‎ ‎（2）影响：日军全面侵华战争开始，中华民族 的抗日战争从此爆发。‎ ‎2．国共合作：平津相继沦陷，民族危机空前严重，国共两党再次合作，正式建立 ,开始领导全民族抗战。‎ ‎3.南京大屠杀：1937年12月，日军攻陷南京，杀害中国军民达 人以上，制造了震惊中外的南京大屠杀。‎ 名师点拨 近代以来，日本发动或参与了三次侵华战争，对中国人民犯下的罪行铁证如山，是无法篡改的。和平与发展已成为时代发展的主题，世界各国应当以史为鉴，面向未来，反对战争，热爱和平；作为华夏子孙，我们应当牢记历史，吸取教训，努力学习，为中华民族的复兴而奋斗。‎ 第十六课 血肉筑长城 ‎1．台儿庄战役：1938年春，第五战区司令长官 指挥中国军队取得抗战以来的重大胜利。‎ ‎2．百团大战：1940年8月，由 指挥，是抗日战争中中国军队 日军的最大 规模战役。‎ ‎3．中共七大 ‎（1）时间：1945年4月，中国共产党在 召开。‎ ‎（2）内容：主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将 的重要问题，制定了党的 。‎ ‎（3）意义：为争取 的胜利和实现中国的 准备了条件.‎ ‎2．抗战胜利 ‎（1）标志： 年 月 日，日本天皇宣布无条件投降。‎ ‎（2）意义 ‎①抗日战争的胜利，是近代中国人民反侵略的第一次完全胜利。‎ ‎②为世界人民反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。‎ 八年级上册 第七单元科学技术与思想文化 ‎1.1905年，清政府决定修建京张铁路，任命 为总工程师。他设计出 。1909年，京张铁路全线通车，这是中国人 和施工的的 铁路干线。‎ ‎2.我国著名化学家 ，撰写 一书，将制碱的奥秘，打破碱业的垄断。这种制碱法被命名为“ ”。‎ ‎3．魏源认为“欲制外夷者，必先悉夷情始”，为此，编著___________________，系统介绍了 ，提出了“_________________________”的主张。 ‎ ‎4.严复是戊戌变法时期的启蒙思想家。甲午战争的失败，给他以很大震动。他认为要救国，只有 ，推行 。他翻译了 ，书中“ ”的进步观点，在当时的中国，启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击了 。‎ ‎4．戊戌变法时期，创办了____________________，这是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是戊戌变法留下的重要成果。它的创办表明近代中国教育改革迈出了重要一步。‎ ‎5.清政府于 年宣布废除了 的科举制度。‎ ‎6.鲁迅代表作__________________、 。美术大师徐悲鸿，代表作 。‎ ‎7．聂耳，九一八事变后创作__________________________，成为抗日救亡的进军号角。‎ ‎8. “人民音乐家”冼星海创作的_______________________在抗日战争中迅速传遍全国。‎ ‎9.解放区的文艺工作者也创作出一批优秀小说，如赵树理的 、 ，丁玲的 等。‎ 八年级下册 第二单元社会主义道路的探索 第四课 工业化的起步 课标1了解第一个五年计划的基本任务 ‎1时间； 年至 年。‎ ‎2．任务 ‎（1）集中主要力量发展 ，建立国家 和国防现代化的初步基础。‎ ‎（2）相应地发展交通运输业、 、 和商业。‎ ‎（3）相应地培养建设人才。‎ ‎3．成就 ‎（1）工业： 公司大型轧钢厂、 第一汽车制造厂、第一个飞机制造厂和沈阳 建成投产。‎ ‎（2）交通运输业： 长江大桥建成。川藏、 、新藏公路建成通车。‎ ‎（3）工业基地： 形成，沿海工业基地得到加强，华北和西北也建立新的工业基地。‎ ‎4．意义：我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义 迈进。‎ 课标2知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》‎ l. 制定：1954年9月，在北京召开的 制定了 。‎ ‎2．内容：规定我国坚持 ，坚持社会主义道路，一切权力属于 。‎ ‎3，意义：这是我国第一部 类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。‎ 名师点拨 第一届全国人民代表大会的召开和宪法的颁布，结束了由中国人民政治协商会议代行人民代表大会职权，以《共同纲领》代替宪法的过渡时期，标志着我国社会主义民主政治体制的基本形成。‎ 第五课 三大改造 ‎1，时间：1953年至 年底。‎ ‎2．概况 三大改造:‎ 农业: ‎ 手工业: ;‎ 资本主义工商业:实行企业的公私合营,实行 政策;‎ 实质:把生产资料私有制转变为 ‎ ‎3．意义：我国初步建立起 的基本制度，进人社会主义 ‎ 第六课 探索建设社会主义的道路 ‎1．背景：＿＿＿年提出了“鼓足干劲、力争上游、＿＿＿＿＿地建设社会主义”的总路线。‎ ‎2．原因：党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足；对如何建设社会主义缺少经验，急于求成，忽视客观的 。‎ ‎3．危害 ‎（1）使得以＿＿＿＿、瞎指挥、＿＿＿＿和“共产”风为主要标志的“左”的错误在全国各地严重泛滥。‎ ‎（2）“＿＿＿＿”和 ，是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误，再加上自然灾害等因素．国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难。‎ 课标5讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹 ‎1．王进喜：建成＿＿＿＿＿，结束了中国靠“ ”的时代，实现了原油和石油产品的全部自给。赢得了“ ”的称号。‎ ‎2．邓稼先：被誉为“ ”。‎ ‎3．焦裕禄：是兰考县的县委书记，带领兰考人民治理“三害”，被誉为“ ”。‎ 八年级下册 第三单元建设有中国特色的社会主义 第八课 伟大的历史转折 ‎1．背景：1978年，针对“ ”的方针，思想理论界展开了一场 的讨论，人们认识到＿＿＿才是检验真理的唯一标准。‎ ‎2．召开： 年底，在 召开。‎ ‎3．内容 ‎（D彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立 、 的思想路线。‎ ‎（2）停止使用“ ”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到＿＿＿＿＿上来，实行＿＿＿＿＿的伟大决策。‎ ‎（3）形成了以＿＿＿＿为核心的党中央领导集体。‎ ‎4．意义 ‎（1）是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。‎ ‎（2）完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是 的开端。‎ ‎（3）中国历史进入社会主义 的新时期。‎ ‎5．平反冤假错案：＿＿＿＿年，中共中央为＿＿＿＿恢复名誉，使党的历史上最大的冤案得到平反。‎ ‎6．加强立法建设 ‎（1） 年颁布了第四部《 》，这是新时期一部比较完善的宪法。‎ ‎（2）1986年颁布了《 》、《中华人民共和国刑法》等—系列法律，形成了以 为核心的中国特色的社会主义法律体系。‎ 第九课 改革开放 ‎1．内容：安徽凤阳 农民首先实行分田 ，自负盈亏。后来农村逐步实行. .‎ ‎2．意义 ‎（1）改变了＿＿＿＿＿＿＿＿,提高了＿＿＿＿＿生产积极性，＿＿＿＿＿得到发展，＿＿＿‎ 开始富裕起来。‎ ‎（2）随着农业生产向＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿社会化发展，农村乡镇企业也发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。‎ 名师点拨 家庭联产承包责任制把集体所有的土地长期包给各户农家使用，把农民的责、权、利紧密结合起来，克服了人民公社化运动中的平均主义的弊端。是对生产关系中不适应生产力的部分进行的改革，这种责任制是建立在土地公有制基础上的。‎ ‎3．起步：＿＿＿年在广东的＿＿＿、珠海、汕头和福建的＿＿＿设经济特区；其中 成为经济特区的代表，对外开放的“窗口”。‎ ‎4．扩大：开放14个沿海城市；增设了 经济特区；设立了 开发区。‎ ‎5．格局：形成 一沿海 一沿海 —内地的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。‎ 名师点拨 深圳等经济特区的建立，有利于吸取外资，引进先进科学技术和管理经验，为进一步扩大开放积累了经验，有力地推动了我国改革开放和现代化建设的进程。‎ ‎6，第一阶段：从＿＿＿年起，城市改革全面展开，重点是国有企业改革 ‎（1）把原来单一的公有制经济发展为以 为主体的多种所有制经济共同发展。‎ ‎（2）实行＿＿＿＿＿,逐步扩大企业的＿＿＿＿＿自主权，实行经营责任制。‎ ‎（3）实行＿＿＿＿＿为主多种分配方式并存的制度。‎ ‎7，第二阶段： 年，党的十四大提出建立社会主义 体制 ‎（1）大中型企业：推行公司制、股份制，向建立 迈进。‎ ‎（2）小型企业：采取＿＿＿、＿＿＿等多种形式，加快改革步伐。‎ ‎8.经济特区建立的作用和影响：‎ ‎（1）经济特区，成为我国＿＿＿＿＿，带动了我国＿＿＿＿＿的进一步扩大 ‎（2）有利于＿＿＿＿＿，引进先进科学技术和管理经验，有力地推动了＿＿＿＿＿‎ 第10课 建设有中国特色的社会主义 ‎1.1982年，在中共十二大上，邓小平提出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿‎ ‎2.1987年，在中共十三大上提出＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和党在 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的基本路线，作出了经济发展三步走的战略部署。‎ ‎3.1992年，在中共十四大上，确立了邓小平理论在＿＿＿＿＿。‎ ‎4.1997年，在中共十五大上把邓小平理论确立为 ＿＿＿＿＿。‎ 邓小平是中国＿＿＿＿＿和 ＿＿＿＿＿的总设计师。‎ 八年级下册 第五单元外交成就 第十四课 钢铁长城 1. 在新中国建立前夕，中国人民解放军的第一支海军——＿＿＿＿＿＿＿＿建立。‎ 1. ‎＿＿＿＿＿年，中国组建战略导弹部队，主要担任＿＿＿＿＿。‎ 第十五课 独立自主的和平外交 ‎1．和平共处五项原则 ‎（1）提出： 年底， 在接见印度代表团时首次提出。‎ ‎（2）内容：互相尊重＿＿＿＿＿、互不侵犯、 、平等互惠、＿＿＿＿＿.‎ ‎（3）影响：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理＿＿＿＿之间关系的 .‎ ‎2．万隆会议 ‎（1）召开： 年，在印度尼西亚的万隆举行。‎ ‎（2）性质：是第一次没有殖民主义国家参加的 会议。‎ ‎（3）意义：周恩来提出“ ”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同 各国的团结与合作。‎ 第十六课 外交事业的发展 ‎1.中美建交 ‎（1）背景：中国国际地位的提高和 的变化。‎ ‎（2）过程 ‎①1971年7月， 秘密访华。‎ ‎② 年2月， 总统访华，双方在上海签署了《 》。‎ ‎（3）意义：美国承认＿＿＿是中国的—部分，中美两国二十多年的对抗结束，两国关系开始走向 。‎ ‎③＿＿＿年中美正式建立外交关系。‎ 长期阻碍中美关系改善的核心问题： 。‎ ‎2．恢复在联合国的合法席位： 年lO月25日，第 届联大恢复中国在联合国的合法权利和安理会 的席位。‎ 意义：提高了我国的国际地位；是中国外交的 ，有利于在国际事务中发挥更大的作用。‎ ‎1．背景： 以来，随着社会主义现代化建设的迅速发展和 的提高，我国在国际事务中发挥越来越重要的作用。‎ ‎2.主题：“ 、新挑战：参与、 ，促进共同繁荣”。会议通过了《 》‎ ‎3．意义：是中国迄今举行的规模＿＿＿、规格＿＿＿的多边外交活动。‎ 九年级上册 第三单元古代文明的传播与发展 第７课　东西方文化交流的使者 ‎1．阿拉伯数字 ‎（1）发明： 　　　　创造了从0到9十个数字的计数法．‎ ‎（2）传播：12世纪初，阿拉伯人将改造后的计数法传到 　　　，被称为“ 　　　　”。‎ ‎（3）影响：１６世纪，“阿拉伯数字”的写法与现在的写法基本一致，此后传遍了全世界。‎ ‎2，马可·波罗来华 ‎（1）1271年，＿＿＿＿人马可·波罗　前往中国。‎ ‎（2）马可·波罗在中国生活了17年，得到　　　　　的赏识。‎ ‎（3）《 　　　　》激起欧洲人对东方的憧憬和向往。‎ 第８课　古代科技与思想文化（－）‎ ‎1．象形文字和楔形文字 文字 发 明 影 响 象形文字 古代＿＿人最早使用．‎ 对以后的 　　 字母文字产生了重要影响．‎ 楔形文字 两河流域 的　　　　人创造．‎ 为人类文明的发展作出了重大贡献．‎ ‎2．佛教 ‎（1）背景：公元前6世纪， 　　社会矛盾尖锐。‎ ‎（2）创始人： ，后来被称为释迦牟尼。‎ ‎（3）教义：“＿＿＿＿”，反对 的特权地位因果缘由。‎ ‎（4）发展：公元前3世纪， 　　在位时，有了很大发展。‎ ‎3．基督教 ‎（1）背景：巴勒斯坦一带的 　　　 长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。‎ ‎（2）产生：1世纪时产生于 　　　 一带。‎ ‎（3）教义：叫人忍受 　　，死后可以升人“ 　　　”。‎ ‎（4）基督会后来确定耶稣的出生日期是12月25日，并将这一天定为 节，现在通行的 纪年，就是以“耶稣出生”之年算起的，这一年就是公元元年。‎ ‎4．伊斯兰教 ‎（1）产生：7世纪， 　　 在阿拉伯半岛的 　　　创立。‎ ‎（2）教义：号召大家信仰惟一的神“ 　　”。经典是《　　　　　　　　》。‎ ‎（3）传播：中世纪时，传到 　　　其他地方和 　　　等地。‎ 第９课　古代科技与思想文化（二）‎ ‎1．阿基米德 ‎（1）发现 　　　定律和 　　　　定律。‎ ‎（2）发明的螺旋式水车，可用来排水或灌溉。‎ ‎2．古典文学 ‎（1）《 　　　　 》是古希腊著名的英雄史诗，是研究早期　　　　　　的重要史料。‎ ‎（2）《 　　　　》是阿拉伯民间故事集，名篇有《　　　　　　　》《 》等。‎ ‎3．古典戏剧：《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家 　　　　的代表作品之一。‎ ‎4．古典建筑 ‎（1）麦加 　　　是伊斯兰教的第一大圣寺，其中心是　　　　　　　神庙。‎ ‎（2） 　　　　是巴黎最古老、最高大的天主教堂 九年级上册 第四单元世界历史步入近代 第十课 资本主义时代的曙光 ‎1.文艺复兴 ‎（1）背景：随着 区域工商业的发展，新兴的 不满教会对精神世界的控制。‎ ‎（2）思想：提倡以人为中心，而不是以神为中心的 思想。‎ ‎（3）兴起：14世纪前后，开始于 ，后发展到欧洲。‎ ‎（4）代表 ‎①但丁：文艺复兴的 ，代表作是《 》。‎ ‎②达·芬奇：代表作有《 》《 》。‎ ‎③莎士比亚：代表作有《 》《 》。‎ ‎（5）影响：文艺复兴推动了欧洲 ，为欧洲 社会的产生奠定了思想文化基础。‎ 名师点拨 文艺复兴实质是资产阶级借助古代希腊、罗马文化反对封建神学，促使人们思想解放的新兴资产阶级文化运动，是为资产阶级政治经济服务的，即文艺复兴运动是资产阶级性质的思想文化运动。‎ ‎2.新航路的开辟 ‎（1）背景：欧洲商品经济的发展。‎ ‎（2）过程 ‎①1492年，＿＿＿＿横渡大西洋，到达今天＿＿＿的古巴、海地等地。‎ ‎②达·伽马率船队开辟了绕非洲大陆，前往印度的航路。‎ ‎③麦哲伦船队完成了横渡大西洋、太平洋的环球航行。‎ ‎（3）影响 ‎①从欧洲到 、 和 等地的往来日益密切，世界开始连成一个整体。‎ ‎②欧洲＿＿＿＿沿岸工商业经济繁荣起来，促进了＿＿＿＿的产生和发展。‎ 第十一课 英国资产阶级革命 ‎1．英国资产阶级革命 ‎（1）原因：＿＿＿＿＿统治阻碍了资本主义的发展。‎ ‎（2）《权利法案》的颁布 ‎①目的：限制 的权利。‎ ‎②时间： 年，英国议会通过。‎ ‎③内容 a．不经 的批准，国王不能 ．不能在和平时期维持 。‎ b。国王不能随意 或停止法律的执行。‎ ‎①意义： 的＿＿＿＿＿统治开始确立起来。‎ ‎（4）意义：推翻了 ，为发展 扫清了道路，推动了世界历史进程从此人类社会由 进入到 。‎ 第十二课 美国的诞生 ‎2．美国独立战争 ‎（1）原因： 的殖民统治阻碍了北美经济的发展。‎ ‎（2）意义 ‎①结束了＿＿＿的殖民统治，实现了国家的＿＿＿，确立了比较民主的 政治体制。‎ ‎②有利于美国 的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。‎ ‎(3)《独立宣言》‎ 时间： 年 月 日 机构： ‎ 内容：宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人 ，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利；宣告北美13个殖民地脱离英国独立。‎ 意义：表达了资产阶级追求 、 的要求 ‎ 宣言的发表标志着 ‎ ‎（3）评价华盛顿 华盛顿是美国独立战争期间的领导人，有“美国国父”之称。独立战争期间，他领导美国人民推翻了 ，实现了 。 独立战争后，他又主持制定了 ，建立了比较民主的资产阶级政治体制，当选为美国的第一任总统。‎ 第十三课 法国大革命和拿破仑帝国 ‎3．法国大革命 ‎（1）原因：法国的封建统治阻碍了资本主义经济的发展 ‎（2）意义：摧毁了法国的 统治，传播了资产阶级 的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。‎ ‎（3）《人权宣言》‎ 内容：宣称人们生来 ，权利 ， 。‎ 意义：体现了反对君主专制和封建等级制度的思想，对法国大革命具有伟大的推动作用，具有一定的进步性。 ‎ ‎4．拿破仑帝国 ‎（1）建立 ‎1804年，建立帝国，史称 。‎ 颁布了《 》，巩固了资产阶级统治。‎ ‎②对外：多次打败欧洲 的军队，既打击了欧洲的 ，也损害了被侵略国家人民的利益。‎ ‎（3）失败：1812年．拿破仑远征 失利； 年，法国的封建王朝复辟。‎ 名师点拨 华盛顿与拿破仑的重要活动 华盛顿是美国第一任总统，是一位伟大的政治家，领导美国人民赢得民族独立，开创了民主政治的先河。‎ 拿破仑以超凡的军事和政治才能，多次打败反法同盟，颁布《法典》，保卫了资产阶级革命成果，对外战争加速了欧洲资本主义进程，是拿破仑的伟大功绩，但对外战争带有侵略性，侵犯了别国的利益，是应该批判的。‎ 第十四课 “蒸汽时代”的到来 ‎1.工业革命的时间： ‎ ‎2．开始：18世纪60年代，织布工 发明了“珍妮机”，标志着 。‎ 影响 ‎（1）极大地提高了 。‎ ‎（2）引发了＿＿＿＿生产领域，以及冶金、采矿等生产部门一系列的发明和制造。‎ ‎（3）人们把＿＿＿＿＿这种革命性的变化称为“工业革命”。‎ ‎3发明：‎ 动力革新的标志性发明：1785年瓦特 。‎ 作用：极大地促进了 的发展，人类进人了“ ”。‎ ‎4.新型交通工具发明: ‎ 英国 发明了名为“旅行者号”的火车机车，1825年试车成功。‎ 美国 发明了蒸汽轮船 影响: 迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。‎ ‎5.完成标志： 基本上取代 ‎ ‎6.影响：‎ 创造了巨大的 ，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。‎ 资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。‎ 九年级上册 第六单元资产阶级统治的加强 第十七课 国际工人运动和马克思主义的诞生 一、 英国宪章运动 时间：1836--1848‎ 政治纲领：《人民宪章》‎ 内容：要求＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，以便有机会参与国家的管理 二、 马克思主义的诞生 1. 创立者：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿‎ 2. 组成：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿‎ 3. 标志：＿＿＿＿＿年＿＿＿＿＿的发表 4. 意义：《共产党宣言》的发表标志着＿＿＿＿＿ 的诞生，从此在科学社会主义的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。‎ 三、 巴黎公社 1. 巴黎公社是人类历史上＿＿＿＿＿无产阶级政权，是无产阶级建立政权的第一次＿＿＿＿＿。‎ 2. ‎《国际歌》：＿＿＿＿＿作词，工人作曲家＿＿＿＿＿谱曲 第十八课 美国南北战争 ‎1.背景 ‎（1）北方＿＿＿＿＿工业和南方＿＿＿＿经济两种制度水火不容。‎ ‎（2）19世纪中期，围绕着＿＿＿＿的废存问题，双方矛盾无法调和。‎ ‎2．导火线： 年3月， 就任美国总统。‎ ‎3．经过 ‎（1）爆发：1861年4月，＿＿＿军队挑起内战。‎ ‎（2）失利：由于＿＿＿＿＿和缺乏优秀将领，北方初期失利。‎ ‎（3）转折：1862年9月，林肯颁布《 》‎ ‎①规定从＿＿＿年元旦起，废除＿＿＿＿＿的奴隶制。‎ ‎②允许奴隶作为＿＿＿＿参加北方军队。‎ ‎（4）结束：＿＿＿年，以＿＿＿的胜利告终。‎ ‎4．影响 ‎（1）性质：美国历史上的第 次资产阶级革命。‎ ‎（2）意义：美国废除了 制度，扫清了 发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。‎ 第十九课 俄国 日本的转折 ‎1．背景： 阻碍了资本主义发展，农奴暴动频繁。‎ ‎2.内容 ‎（1）农奴在法律上是“ ”。地主再也不许 农奴和干涉他们的生活。‎ ‎（3）农奴在获得“解放”时，可得到一块 ，但必须 。‎ ‎3．评价 ‎（1）性质：是沙皇实行的自上而下的＿＿＿＿＿性质的改革。‎ ‎（2）意义：加快了俄国＿＿＿＿＿的发展，是俄国近代史上的重大转折点。‎ ‎（3）局限：保留了大量 。‎ 明治维新 ‎1．内容 ‎（1）政治：“ ”，加强 。‎ ‎（2）经济：允许＿＿＿买卖，引进西方技术，鼓励发展＿＿＿＿‎ ‎（3）社会生活：提倡“＿＿＿＿”，即向＿＿＿学习，努力发展 ‎2．评价 ‎（1）性质：自上而下的 的改革。‎ ‎（2）意义：摆脱了沦为 国家的命运，是日本历史的重大转折点。‎ ‎（3）局限：走上了对外侵略扩张的 道路。‎ 名师点拨 明治维新是日本历史上划时代的资产阶级改革运动，它使日本从封建社会进入到资本主义社会，由落后的封建国家逐渐变成一个强大的资本主义国家。由于改革是自上而下实行的，并不彻底，为保障统治阶级利益，保留了大量封建残余。‎ 九年级下册 第三单元　第二次世界大战 第6课 第二次世界大战的爆发 1. 慕尼黑阴谋 时间： 年 月 参与国家： 、 、 、 ‎ 结果：规定捷克斯洛伐克必须在10天内把苏台德等地割让给德国。‎ 2. 绥靖政策 实质：西方大国以 的利益来安抚侵略者，维护自身利益，并将 ，把德国的侵略矛头引向苏联。‎ 顶峰： ‎ 影响：使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，极大削弱了 ，加速了 ‎ 的爆发。‎ 1. 二战的爆发和扩大 ‎ 年，德国闪击波兰标志着二战 。‎ 二战扩大：1941年，德军进攻 ‎ ‎ ，日本 ，二战的规模进一步。---揭开太平洋战场的序幕。‎ 第7课 世界反法西斯战争的胜利 ‎1.《联合国家宣言》‎ 时间： 年 内容：保证用自己的全部 和 ，联合起来，彻底打败 。‎ 作用：标志着 的成立。团结了反法西斯力量，改变了力量对比，为战胜 ‎ 提供了 。 ‎ ‎2.雅尔塔会议 ‎3. 年初，为加快反法西斯战争的最后胜利，解决战后的重大问题，苏、＿＿＿、＿＿＿在苏联的雅尔塔举行会议。会议决定在击败德国对德国分区占领；彻底摧毁德国的＿＿＿＿＿＿＿＿主义；战后建立＿＿＿＿＿＿；苏联在欧洲战争结束后三个月内＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。‎ ‎6.1942年开始的＿＿＿＿＿＿战役不仅是苏德战场的根本转折点，也是第二次世界大战的重要转折点。‎ ‎7.1944年美英盟军在 登陆成功，开辟了 ，使德国陷入了 的境地，加速了法西斯德国的灭亡。‎ ‎8.1945年，苏军对 发动总攻，攻克德国国会大厦，希特勒自杀身亡德国投降，二战的欧洲战争结束。‎ 九年级下册 第七单元　战后世界格局的演变 第14课 冷战中的对峙 ‎1.冷战：二战后，美国带领西方 ，对苏联等社会主义国家采取除 ‎ 一切手段的敌对行动，以“ ”共产主义，这种政策被称为“ ”政策。‎ ‎2.杜鲁门主义：1947年美国总统杜鲁门提出的“ ”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的政策，后来被称为“ ”。‎ 它的出台标志着美苏战时同盟关系的破裂，美苏之间 的开始。‎ ‎3.美国在经济方面推行了援助西欧的“ ”，在军事上建立了 组织。‎ ‎ 1955年苏联成立了 组织，美苏对峙的 由此形成。‎ ‎4. 年，苏联解体，美苏 结束。‎ 第15课 世界政治格局的多极化趋势 ‎1．“一超多强”‎ 随着东欧剧变和苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，暂时形成了“ ”的局面，世界格局朝着 方向发展，但是一个新的相对稳定的世界格局尚未定型。 ‎ ‎（1）美国为称霸世界，重新制定了 ，利用北约军事集团，随意干涉他国事务。‎ ‎（2） 、 、 和 等国家和国家联盟成为牵制美国争霸世界、促进世界格局 的重要力量。‎ ‎（3）在新的世界格局中， 越来越具有决定性的作用。各国都致力于实现 、 和持续的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利的地位。‎ ‎2．科索沃战争 ‎（1）背景：冷战后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断。‎ ‎（2）概况 ‎①1999年3～6月，以美国为首的北约对 进行轰炸。‎ ‎②1999年5月8日，中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击。‎ ‎（3）影响 ‎①这是美国对世界 趋势的挑战，对世界格局产生了重要影响。‎ ‎② 在国际事务中的主导地位受到严重挑战。‎ ‎③表明，世界多极化趋势是 的斗争过程。‎ 第16课 世界经济的“全球化”‎ ‎1．表现 ‎（1） 和 迅速增长。‎ ‎（2） 的影响增大，生产活动的 趋势加快。‎ ‎（3）1995年1月1日， 成立。这是世界经济全球化发展的一个重要表现。‎ 作用：通过开放 和 ，实现世界贸易 ‎ ‎3．影响 ‎（1）促进了世界经济的发展。‎ ‎（2）在经济全球化过程中各国相互依存、相互竞争。‎ ‎（2） 由于经济水平和经济实力较弱，在国际竞争中处于不利境地。‎ ‎4．中国与全球化 ‎（1）顺应 的潮流。‎ ‎（2）制定 的有效政策。‎ ‎（3）学习先进的 经验，促进经济高速发展，在积极主动参与各作中谋求发展。‎ ‎（4）加入世界贸易组织。‎ 名师点拨 经济全球化不断为世界经济发展增添新的活力，对世界经济发展起了促进作用，对发展中国家有利也有弊，为此，发展中国家要抓住机遇，迎接挑战。与此同时，人类在发展过程中面临的一系列共同问题，如环境危机、核战争威胁、资源问题等的解决，必须依靠世界各国的共同合作、协调行动。‎ 九年级下册 第八单元 　现代科技和文化 第１７课　第三次科技革命 ‎1. 兴起：20世纪 。‎ ‎2. 领域：在 、 、 、 等领域取得重大突破。‎ ‎（1）计算机领域： 的广泛使用是第三次科技革命的核心。‎ 计算机网络技术是计算机最具有前途的发展方向，它是人类历史发展中的一个里程碑，使人类进入 社会。‎ ‎（2）生物工程领域：生物工程的核心是基因工程， 技术尤为引人注目。‎ ‎3．特点 ‎（1）大大加快了 转化为生产力的速度。‎ ‎（2）各个领域之间 。‎ ‎（3） 成为社会生产力中最活跃的因素。‎ ‎4. 影响 ‎（1）推动 空前发展。‎ ‎（2）进一步引起了 和 的变化。‎ ‎（3）推动了 的多极化。‎ ‎5.启示 第三次科技革命表明， 是第一生产力。‎ 我国要大力发展科技和教育，实施 战略。‎ 名师点拨 第三次科技革命不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革，而且也影响了人类的生活方式和思维方式，使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展。‎ 第18—9课 现代文学、美术、音乐和电影 ‎1.文学：美国作家 ，作品《 》，揭露批评美国的生活方式。‎ ‎2.美术：《 》是西班牙著名画家 于1937年因抗议德国法西斯轰炸小镇格尔尼卡而作，是20世纪世界艺术的 。‎ ‎3.爵士乐起源于 音乐，19世纪末20世纪初在 发展起来。爵士乐的 ‎ 是它的一大特点。‎ ‎4. 美国电影的代名词 ，是世界电影之都。‎