初三中考历史复习提纲2 17页

初三中考历史复习提纲（七年级上册）‎ 一、识记：元谋人、北京人的文化遗存 ‎1、元谋人：（1）时间：距今约170万年，是我国境内已知的最早人类。‎ ‎（2）地点：云南省元谋县。（长江流域）‎ ‎2、北京人 ：（1）时间：距今约70至20万年。（2）地点：北京西南周口店龙骨山的山洞里。（黄河流域）（3）主要生活情况：已经会制造和使用工具（人和动物的根本区别），已经使用天然火，过着群居的生活。‎ 二、了解半坡、河姆渡聚落的情况 ‎1、半坡人：（1）时间： 距今约六千年。（2）地点：陕西西安市半坡村，黄河流域的代表。（3）主要生活情况：普遍使用磨制石器；种植粟（我国是世界上最早种植粟的国家之一）；住半地穴房屋；使用陶器（称为彩陶）。‎ ‎2、河姆渡人 ：（1）时间 ：距今约七千多年。（2）地点：浙江余姚市河姆渡村，长江流域的代表。（3）主要生活情况：普遍使用磨制石器；种植水稻（我国是世界上种植水稻最早的国家之一）；住干栏式房屋。‎ 三、知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说。‎ ‎1、炎帝：号神农氏，教民农耕，是原始农业和医药学的创始人。‎ ‎2、黄帝：有许多发明创造：做兵器，造车、船、宫室，他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。‎ ‎3、华夏族的形成：炎帝和黄帝部落结成联盟，后来发展成华夏族，成为汉族的前身。‎ ‎4、尧舜禹：相传继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领有尧舜禹。当时采用禅让制，民主推选部落联盟首领。（禅让的依据：有德有才）‎ 禹：治水有功，是治水英雄。‎ 四、记住夏、商、西周、东周的建立 ‎1、约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制国家——夏朝，定都阳城。禹死后，他的儿子启继位，从此王位世袭制代替了禅让制。‎ ‎2、约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝，建都在亳。约公元前1300年，商王盘庚把都城迁到殷。此后，后代又把商朝称为殷。‎ ‎3、公元前1046年，武王伐纣，牧野之战击败商军，商亡。周武王建立周朝，都城在镐，历史上称为西周。‎ ‎4、东周分为春秋和战国两个时期。“春秋五霸”：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。“战国七雄”：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。齐桓公最先称霸，因为他任用管仲为相进行改革，还提出了“尊王攘夷”口号，公元前651年，在_______举行诸侯盟会。‎ 五、了解西周的分封制 ‎1、目的：巩固统治，西周实行分封制。‎ ‎2、内容：周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“授民授疆土”，由诸侯管理当地的事务。诸侯必须接受周王的领导，定期到周室朝觐、纳贡和服役，保卫周王。‎ ‎3、作用：通过逐级分封，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。密切了同周边少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。‎ 六、通过商鞅变法，认识战国时期的社会变革。‎ ‎1、时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。2、目的：富国强兵 ‎3、内容：1）编制户口，加强刑罚；2）奖励生产；3）奖励军工；4）承认土地私有；5）推行县制；(我国“县”这一地方机构最早设立的开始）6）统一度量衡。‎ ‎4、作用：废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国、统一中国打下坚实的基础。‎ ‎5、启示：改革不是一帆风顺的，有时甚至付出血的代价；顺应历史潮流的改革终究会取得胜利。同时我们要学习商鞅勇于改革、勇于创新和他的献身精神。‎ 七、知道甲骨文、金文、司母戊鼎和中国古代青铜工艺的成就 ‎1、甲骨文：商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，称为“甲骨文”。.我国有文字可考的历史，就是从商朝开始的，我们今天的汉字就是从甲骨文发展来的。‎ ‎2、金文：青铜器上铸刻的文字，称为铭文，也叫金文。‎ ‎3、司母戊鼎：司母戊鼎是目前世界上已发现的最大的青铜器。商代广泛使用青铜器，创造了光辉灿烂的青铜文明，代表作还有四羊方尊。‎ 八、知道孔子、“百家争鸣”的主要史实 ‎1、孔子：孔子是春秋末年儒家学派的创始人。他的思想主要是“仁”和“礼”。在政治方面孔子提倡“为政以德”。他在教育方面的贡献：（1）创办私学。（2）主张“有教无类”。（3）提出“因材施教”的观点。（4）提出对待学习的态度：“知之为知之，不知为不知，是知也。”‎ ‎2、 孔子的言行，由他的弟子整理成《论语》一书。‎ ‎3、战国时期，许多思想家发表各自的主张，形成不同的学派，出现“百家争鸣”的局面。当时的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的庄子和法家的韩非子。‎ 学派 代表人物 代表作 主要思想观点 儒家 孟子 ‎《孟子》‎ 仁政，民贵君轻 墨家 墨子 ‎《墨子》‎ 兼爱，非攻 法家 韩非子 ‎《韩非子》‎ ‎“法”治，中央集权 道家 庄子 ‎《庄子》‎ 顺应自然，无为而治 九、知道都江堰 战国时期秦国蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰，是名闻世界的防洪灌溉工程。由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成。2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。‎ 十、了解秦兼并六国的史实，知道陈胜、吴广起义 ‎1、公元前221年，秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。意义：秦朝的统一，结束了诸侯长期割据混战的局面，有利于经济的发展，符合广大人民的愿望。‎ ‎2、陈胜、吴广起义：（1）地点：大泽乡（安徽）（2）政权：张楚政权。（3）口号：“王侯将相，宁有种乎？”（4）意义：是我国历史上第一次大规模的农民战争，沉着打击了秦朝的残暴统治。在这次起义的推动下，刘邦项羽推翻秦朝的残暴统治。起义具有革命首创精神。‎ 十一、了解秦始皇加强中央集权的史实，评价秦始皇 ‎1、加强中央集权的措施：‎ ‎①政治措施：建立封建专制中央集权制度：A、自称“始皇帝”独揽大权；B、设立丞相，御史大夫、太尉；C、在全国推行郡县制。影响：被以后的封建王朝沿用。②经济上文化上：统一度量衡，货币和文字（货币统一为圆形方孔钱；以小篆作为标准文字）；后推广了隶书。作用：促进了经济、文化的发展，巩固了国家统一。③思想上：焚书坑儒；压制了思想文化的发展。④军事上：修长城（西起临洮、东至辽东），目的；防匈奴。‎ 十二、列举汉武帝大一统的主要史实，评价汉武帝 ‎1、汉武帝的大一统措施：在政治上接受主父偃的建议，颁布“推恩令”削弱王国势力。汉武帝大力加强监察制度。在中央，设立司隶校尉，在地方，将全国分为13个监察区域，称为“十三州部”，每个州部派刺史一人，负责监督地方官员。②思想上采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”建议，兴办太学，大力推行儒家教育；③军事上派卫青，霍去病大破匈奴，彻底解决了匈奴威胁西汉政权的问题；④对外关系上派张骞出使西域，沟通了与西域各国的联系。‎ ‎2、评价：汉武帝是西汉时期一位有作为的皇帝，在西汉初年经济繁荣与政权巩固的基础 上，使西汉进人全盛时期。他在位期间，西汉出现了大一统的格局。汉武帝的大一统的措施顺应了建立统一国家的潮流，符合历史发展的方向。‎ 十三、知道张骞出使西域的史实，认识丝绸之路在中外交流中的作用 ‎1、张骞出使西域：（1）目的：汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴。（2）经过：公元前138年和公元前119年，汉武帝派张骞两次出使西域。（3）作用：开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。‎ ‎2、丝绸之路在中外交流中的作用：‎ 路线：从长安经过河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直到欧洲。‎ 意义：丝绸之路是东西方经济文化交流的桥梁。公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。‎ 十四、了解造纸术的发明、知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》‎ ‎1、造纸术：西汉前期，人们发明了纸。东汉时候，宦官蔡伦改进了造纸术。‎ ‎2、华佗：擅长针灸和外科手术。麻醉药剂“麻沸散”是世界医学史上的创举。被誉为“神医”。‎ ‎3、张仲景：东汉杰出的医学家，他著写的《伤寒杂病论》奠定了中医治疗学的基础。被后世尊称为“医圣”。‎ 十五、了解佛教传入和道教兴起的主要史实，记住《史记》的作者和体例 ‎1、佛教传入的史实：佛教起源于古印度，西汉末年经丝绸之路传入我国中原地区。东汉初年，汉明帝派使臣到天竺求佛法，促进佛教在我国的传播。宣扬生死轮回、因果报应。‎ ‎2、道教：东汉后期，神仙方术与道家思想相结合，形成了道教。宣扬通过修身养性和炼丹服药可以长生不老，得道成仙。体现了中国传统文化关注现实、重现世的特点。‎ 魏 蜀 ‎ 吴 ‎3、《史记》：司马迁，我国历史上第一部纪传体通史。被誉为纪传体史书的开山之作。记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约3000年的主要史事。（鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》）。‎ 十六、知道三国鼎立形成的史实 ‎220年 ‎ ‎ 曹丕 定都洛阳 ‎ ‎ ‎ ‎221年 222年 ‎ 刘备 定都成都 孙权 定都建业 ‎ 十七、知道人口南迁和民族交往促进了江南的开发 原因：⑴南方战乱较少，提供了较为稳定的环境。⑵北方人口南迁带来了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术。⑶南北劳动人民的共同开发。⑷南方一些统治者实行了一些有利于生产的政策。⑸江南地区自然条件的优越。‎ 十八、北魏孝文帝促进民族融合的措施 ‎1、目的：为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域和控制。‎ ‎2、措施：迁都洛阳。实行汉化：改穿汉服、学习汉语、采用汉姓、提倡与汉人通婚。‎ ‎3、影响：促进了民族融合，使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化，推动了社会进步，同时促进了各民族的了解。‎ 十九、魏晋南北朝文化 ‎1、祖冲之南朝的科学家。他在世界上第一个把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位，比欧洲人早了约1000年。‎ ‎2、贾思勰是北朝时期的农学家。他著有《齐民要术》一书，这是我国现存的第一部完整的农业科学著作，也是世界农学史上的优秀著作。‎ ‎3、郦道元是北魏的地理学家。他写的《水经注》，既是一部优秀的地理学著作，同时具有很高的文学和史学价值。‎ ‎4、东晋的王羲之是著名的书法家。代表作是《兰亭序》，被誉为“天下第一行书”。后人称为“书圣”。‎ ‎5、东晋的顾恺之是著名的绘画家。在他的绘画作品中，以人物画最为突出，代表作有摹本《女史箴图》和《洛神赋图》‎ ‎52、石窟艺术综合了雕塑和绘画的特点，体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就。‎ 最著名的有山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。‎ 七年级历史下册期终复习提纲 第1课 隋的统一与大运河 ‎1、581年，杨坚（隋文帝）建立隋朝，定都长安，年号开皇。589年，隋灭陈，统一中国。‎ ‎2、隋大运河全长两千多千米，是古代世界上最长的运河。它以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，由北向南分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。‎ ‎3、大运河的历史作用：不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。‎ 第2课 唐太宗与贞观之治 ‎1、618年，李渊（唐高祖）建立唐朝，定都长安。626年，李世民（唐太宗）继位，年号“贞观”。‎ ‎2、被唐太宗比喻为“知得失”的一面镜子是：魏征。唐太宗认为治理好国家的关键是：选贤用能。‎ ‎3、贞观新政的主要内容：‎ ‎⑴‎ ‎、在赋役制度方面，唐朝减少百姓服劳役天数，并规定可用交纳实物的方式代替服役。‎ ‎⑵、唐朝沿袭和完善隋代的“三省六部制”。‎ ‎⑶、唐朝在《隋律》的基础上，多次修订法令，删繁就简，化重为轻。‎ ‎4、“三省六部制”中的三省是指中书省、尚书省、门下省。三省的职责：中书省替皇帝起草政令，门下省负责审核，最后交尚书省执行。尚书省下设有六部，分管具体政务。‎ ‎5、《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典。‎ ‎6、唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”。‎ 第3课 气度恢弘的隆盛时代 ‎1、武则天是我国历史上惟一的女皇帝。国号为“周”。‎ ‎2、武则天的统治措施：①改《贞观氏族志》为《姓氏录》；②重用酷吏，打击反对派；③大力发3、展科举考试，创立殿试。她的统治历史上被称为 “贞观遗风”。‎ ‎4、唐玄宗统治前期，年号“开元”，政局稳定，经济繁荣，被誉为“开元盛世。”‎ ‎5、唐朝社会经济繁荣的表现：①农业生产方面，发明了曲辕犁和筒车；②手工业典型代表是唐三彩；③唐朝最盛时，疆域东至安东，西迄安西，北达蒙古高原，南抵南海。‎ 七年级（一）班本月负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐代的中外交往”，并拟定了如下四个标题，请你帮他们指出哪一项是不恰当的 A6．文成公主与松赞干布成亲 B．鉴真东渡宣扬中国文化 ‎ C．玄奘西游天竺取经 D．日本派遣唐使来华 王谠在《唐语林》中写到“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜”。“留心理道”的皇帝是 A．唐高祖 B．唐太宗 C．唐中宗 D6．唐玄宗 第4课 昂扬进取的社会风貌 ‎1、科举制：隋创立，唐完善。定义即特点：科举制是通过分科考试选拔官吏的制度，强调以才能作为选官的标准。内容:科举中常设的主要科目有明经和进士。‎ 作用：（实行科举制，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；读书人可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率。科举制为士子创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情）。‎ 明清的科举制改为考八股文，在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。八股取士完全脱离现实生活，无法培养人的实际能力，使科举考试束缚了人们的思想和才智。‎ ‎2、在唐代， 茶 成为一种生活必需品，饮茶风俗风靡全国是在唐代。‎ 第5课 和同为一家 ‎1、吐蕃是今天藏族的祖先。松赞干布是吐蕃历史上杰出的政治家。‎ ‎2、唐太宗把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏，奠定了汉藏密切交往的基础。‎ ‎3、唐中宗时，金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹。唐玄宗时，尺带珠丹上书唐朝，称与唐朝“和同为一家”。‎ 第6课 开放与交流 ‎1、唐玄宗时，对中日经济文化交流做出了杰出贡献的僧人是鉴真。‎ ‎2、贞观初年，玄奘从长安出发，到天竺取经。他的经历被编成了《大唐西域记》‎ ‎3、唐朝都城长安不仅是国内政治、经济、文化中心，也是当时国际性的大都市。‎ 第7课 重大发明与科技创新 ‎1、世界上现存最早的有明确时间记载的雕版印刷品是《金刚经》。‎ ‎2、唐末 火药开始应用于军事。最初用火药制造的武器叫“火箭”。‎ ‎3、隋朝工匠李春设计的赵州桥，又名安济桥，是世界上保存完好，最古老的一座单孔大石拱桥。‎ 第8课 璀璨的文学艺术 ‎1、唐代影响最大、成就最高的诗人当推李白和杜甫。李白被称为“诗仙”。杜甫被称为“诗圣”，杜甫的诗被称为“诗史”。‎ ‎2、敦煌是古代丝绸之路上的重镇。敦煌莫高窟所藏艺术珍品是中外文交流的瑰宝。‎ 第10课 辽、西夏与北宋并立 ‎1、916年，耶律阿保机建立契丹政权，定都上京，后改国号为辽。960年，赵匡胤（宋太祖）建立宋朝，定都汴京，史称北宋。1038年，党项族首领元昊建立西夏，定都兴庆。‎ ‎2、1004年，辽进攻北宋，在宰相 寇准 坚决抵抗下，宋真宗亲自督战，重挫辽军。‎ ‎3、澶渊之盟的内容：①双方撤军，各守疆界；②北宋每年送给辽银、绢等钱物，称为“岁币”。‎ ‎4、澶渊之盟的评价：它加重了北宋人民的负担，但是这毕竟是宋辽实力均衡的产物，双方保持了一百多年相对和平的局面，双方的经济和文化呈现出繁荣的局面。‎ ‎5、1044年，宋夏订立和约：夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”，重新开放边疆贸易市场。评价：西夏和北宋的边境贸易，促进了西北边境地区的发展。‎ 下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是 第11课 宋金南北对峙 ‎1、1115年，完颜阿骨打（金太祖）建立 金 政权，定都会宁。‎ ‎2、1126年，金军攻破北宋都城汴京。1127年，金军俘虏宋徽宗和宋钦宗等大量珍贵财物，北宋灭亡，史称“靖康之变”。‎ ‎3、1127年，赵构（宋高宗）在南京称帝，后定都临安。‎ ‎4、岳飞和韩世忠是当时著名的抗金将领。由于岳飞领导的军队作战勇敢，纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。‎ ‎5、岳飞等人领导的抗金斗争的意义：有效的遏制了金统治者发动的掠夺性战争，使南方地区相对稳定，符合当时人民的利益。‎ 第12课 经济发展与重心南移 ‎1、“苏湖熟，天下足”的谚语，表明两宋时期，太湖流域成为全国最重要的粮仓。并且当时全国的经济重心已从黄河流域转移到长江流域。‎ ‎2、宋代由于推广优质水稻品种占城稻，使得水稻逐渐跃居粮食产量的首位。‎ ‎3.、北宋时期，四川地区出现的“交子”，这是世界上最早的纸币。‎ ‎4、宋代海外贸易兴盛，政府专门设立市舶机构来管理海外贸易。‎ 第13课 丰富多彩的社会生活 ‎1、宋代城市中固定的娱乐场所叫瓦舍。‎ 第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业 ‎1、铁木真是完成蒙古统一大业的杰出首领。1206年，蒙古贵族推举铁木真为蒙古族最高首领，尊称为“成吉思汗”。‎ ‎2、1271年，成吉思汗的继任者忽必烈（元世祖）改国号为元，建立元朝，定都大都。‎ ‎3、忽必烈的改革：①仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度。中央设“中书省”，作为全国的最高行政机构，地方设“行中书省”，派遣官吏，征收赋税；②推行重农政策。下令许多牧场重新恢复为农田，禁止掠夺人口为奴。设立专门管理农业的机构“司农司”。还命令司农司编写《农桑辑要》。影响：忽必烈的改革有利于社会进步和民族融合，巩固和发展了我国统一的多民族国家。‎ ‎4、元朝时形成了一个新的民族----回族。‎ ‎)目前中国有34个省级行政区，即23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。我国建立省级行政区制度最早在（ ）‎ ‎ A．秦朝 B6．元朝 C．明朝 D．清朝 第15课 推动社会进步的科技成就 ‎1、北宋时期，毕昇发明了世界上最早的活字印刷术。中国的活字印刷比欧洲早400多年。‎ ‎2、活字印刷术的优点：可以重复印刷，保存方便，节省了雕版费用，大大提高印刷效率，为近代印刷术的发展奠定了基础。影响：对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。‎ ‎3、宋代指南针用于航海领域。南宋时，它经阿拉伯人传入欧洲，为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。‎ ‎4、元代妇女黄道婆在制棉工具和织造方法上做出了重大的技术革新。影响：松江地区上升为江南棉纺织业中心，棉纺织业成为重要的手工业部门，棉布逐渐取代丝麻成为人们普遍使用的衣被原料。‎ 第16课 繁荣的宋元文化 ‎1、北宋史学家司马光主持编写了我国第一部编年体通史巨著----《资治通鉴》。‎ ‎2、《资治通鉴》记述了从战国时期的三家分晋到五代末年共1362年的历史。它以“善可为法，恶可为戒”为宗旨，记事确实可靠，文字简洁生动，对中国史学的发展产生了重大影响。‎ ‎3、苏轼开创一代词风，达到了“无意不可人，无事不可言”的境界。他的词豪迈奔放，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》。‎ ‎4、女词人李清照代表作《如梦令·昨夜雨疏风骤》、《声声慢·寻寻觅觅》。‎ ‎5、辛弃疾的词风慷慨激昂，豪迈悲凉，充满忧国忧民的爱国豪情，代表作《菩萨蛮·书江西造口壁》《破阵子·醉里挑灯看剑》。‎ ‎6、元杂剧和散曲合称元曲。元杂剧作家中最负盛名的是关汉卿，其代表作是《窦娥冤》。‎ 第18课 明清帝国的专制统治 ‎1、朱元璋加强中央集权的措施：①对功臣严加防范，大开杀戒。典型事例是“胡蓝之狱”；‎ ‎②废除1500多年宰相制度，使六部直接受皇帝指挥；③特别设立锦衣卫，专门侦缉官民言行。它与明成祖时设立的东厂，合称“厂卫”；④设立廷杖制度，任意杖责大臣。‎ ‎2、清朝为了继续加强皇权，在雍正时期，中央设立军机处。‎ ‎3、科举制到明清时期演变成朝廷钳制人们思想的工具。他们通过八股取士和文字狱打击异端思想，以维护皇权。‎ 第19课 明清抗击外国侵略的英勇斗争 ‎1、明代年轻将领戚继光受命抗击倭寇的侵扰。他训练的新军作战勇敢，纪律严明，多次挫败倭寇的进攻，声名大振，号称“戚家军”。‎ ‎2、明末，荷兰殖民者侵占了我国台湾地区。1662年，郑成功在当地高山族人民的帮助下，率军打败了荷兰殖民者，台湾又回到了祖国的怀抱。‎ ‎3、康熙率清军两次出兵雅克萨打败沙俄侵略军，并签署了《尼布楚条约》。‎ ‎4、1689年，中俄两国在尼布楚进行谈判，双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。‎ 第20课 统一多民族国家的巩固和发展 1、 清初统一多民族国家的巩固和发展的措施有：1690年康熙平定准噶尔部；18世纪中期平定回部大小和卓兄弟叛乱；在伊犁等地设立将军，在西北各地设立参赞大臣，使清朝中央加强对新疆等边疆和少数民族地区的统治。清朝中央政府对达赖、班禅进行册封；1727年，清朝设立驻藏大臣同达赖、班禅共同管理西藏，加强了对西藏的管辖。乾隆皇帝还制定“金瓶掣签”制度。‎ 2、 清初           帝封五世达赖为“达赖喇嘛”；          帝封五世班禅为“班禅额尔德尼”。此后，清朝开始设立           ，同达赖、班禅共同管理西藏。‎ 第21课 大一统气派与中华民族的象征 ‎1、故宫是我国现存规模最大、最完整的古建筑群，体现了我国古代城市建筑和宫殿建筑的典型风格，是东方艺术的结晶。‎ ‎2、明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，戚继光曾经加固过长城。长城是促进北疆经济开发的生命线和联结统一多民族国家的纽带。‎ 第22课 科学技术与世俗文学 ‎1、李时珍是明代杰出的医学家和药物学家。他著成的《本草纲目》被誉为“东方医学巨典”。‎ ‎2、宋应星是明末著名的科学家。他的代表作《天工开物》是关于农业和手工业方面的书籍，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”。‎ ‎3、《三国演义》是我国第一部长篇历史小说。《水浒传》是根据北宋末年宋江起义的题材创作而成。《西游记》是一部长篇神话小说，取材于民间流传的唐玄奘西天取经的故事。《红楼梦》是中国古典小说的颠峰，揭示了清王朝走向衰亡的历史命运。‎ 第23课 从郑和下西洋到闭关锁国 ‎1、1405—1433年，郑和共七次下西洋。它是世界航海史上的壮举，比欧洲的远洋航行早半个世纪。郑和下西洋的条件：①社会安定，国力强盛；②造船技术发达；③配备航海图和罗盘针。‎ ‎2、郑和下西洋的意义：加强了中国与亚非各国的友好往来和经济交流，而且推动华侨移居南洋，促进了南洋地区社会经济发展。‎ ‎3、清朝在和西方各国的交往中基本上采取闭关政策。影响：它不能起到防御西方殖民势力的作用，限制了我国对外贸易和航海事业的发展，阻碍了中外文化的交流，使中国更加远离世界发展的潮流。‎ 第24课 近代前夜的盛世与危机 ‎1、在清朝的康熙到乾隆年间，经济迅速恢复，国力空前强盛，史称“康乾盛世”。‎ ‎2、愚昧自大、故步自封的清帝国与西方列强的力量对比迅速逆转，到英国19世纪初推行罪恶的鸦片贸易后，陷入更加深重的危机。‎ 八年级上册中国近代史知识提纲 开始：1840年鸦片战争爆发 结束：1949年中华人民共和国成立 分期：旧民主主义革命时期（1840—1919年）  新民主主义革命时期（1919—1949年）‎ 中国近代史包含三条线索：‎ ‎1、五次侵略：两次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华、日本全面侵华战争 ‎2、中国人民的面对外来侵略时的抗争。（如林则徐禁烟、太平军痛击洋枪队、左宗棠收复新疆、黄海海战、义和团运动、八年抗日战争）‎ ‎3、五次探索： 洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动（近代化的起步）；‎ 新民主主义革命（新民主主义革命的兴起、抗日战争、解放战争）‎ 第一单元 列强的侵略和中国人民的抗争 一、鸦片战争：1840年6月---1842年8月 ‎1、林则徐禁烟 1939.6.3虎门销烟 ‎ ‎2、鸦片战争 ：借口：中国禁烟；原因：打开中国国门，把中国变为英国原料产地和商品市场；开始：1840年6月侵入中国广东海面；结果：1842年8月中国战败，签订《南京条约》‎ ‎3、1842.8《南京条约》内容：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；中国赔款2100万银元；割香港岛给英国；英商进出口货物缴纳的关税，中国须同英国商定。‎ 影响：这是中国近代第一个不平等条约，中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位，古老的中国开始卷入世界资本主义的漩涡。中国社会开始沦为半殖民地半封建社会，鸦片战争是中国近代史的开端。‎ ‎4、魏源与《海国图志》 是近代中国开眼看世界的杰出代表。‎ 主张：师夷长技以制夷。 作用：对闭关自守的传统观念的挑战。‎ 二、第二次鸦片战争：1856年10月---1860年10月 ‎1、第二次鸦片战争 原因：英不满足即得利益，扩大侵略利益，进一步打开中国市场 侵略者：英国、法国 罪恶：1860.10火烧圆明园 认识：①落后就会挨打；②发展经济，提高综合国力；③勿忘国耻，努力学习科学文化知识，为祖国的强大作出贡献等。‎ ‎2、俄国侵占的领土： 150多万平方千米 时间 条约名称 割占领土 割占领土面积 ‎1858年 ‎《瑷珲条约》‎ 外兴安岭以南、黑龙江以北 ‎60万平方千米 ‎1860年 中俄《北京条约》‎ 乌苏里江以东，包括库页岛在内 约40万平方千米 ‎3、60年代阿古柏入侵新疆，占据天山南北；1871年沙俄侵占伊犁 ‎1876年缓进急战阿古柏；1881年收回伊犁——1884年新疆建省 三、甲午中日战争（1894年7月---1895年）‎ ‎1894.9黄海海战（邓世昌）1895年初威海卫之战（北洋舰队全军覆灭）‎ ‎1895.4 日本马关 李鸿章—伊藤博文 《马关条约》‎ 内容：赔款：白银二亿两；割地：辽东半岛、[台湾、澎湖列岛（1895—1945）]；通商：沙市、重庆、苏州、杭州；开厂：允许日本在通商口岸设厂 影响：大大加深了中国的民族危机，刺激了列强瓜分中国的野心。‎ 四、八国联军侵华战争：1900年 联军侵华时间：1900.6 目的：镇压中国人民的反抗 将领：西摩尔 国别：英、俄、德、法、美、日、意、奥（因祸得福，美日依靠）‎ ‎1901《辛丑条约》内容：白：向各国赔款白银4.5亿两，以海关等税担保；禁：清政府严禁人民参加反帝活动；兵：清拆毁大沽到北京沿线设防的炮台，允许 列强派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地；、馆：划东交民巷为使馆界，列强驻兵保护，中国人不准居住。‎ 影响：该条约是列强强加给中国人民的一副沉重的枷锁。列强进一步控制了中国，清政府完全成为列强统治中国的工具，成为“洋人的朝廷”。 中国完全沦为半殖民地半封建社会。‎ ‎3.归纳中国人民的抗争。‎ ‎①林则徐虎门销烟；②魏源编著的《海国图志》，系统介绍了世界各国地理、历史和科技发展状况，提出了“师夷长技以制夷”的主张；③太平军抗击洋枪队；④左宗棠收复新疆；邓世昌在黄海海战中，为国捐躯；⑤义和团抗击八国联军侵略等。‎ 第二单元 近代化的艰难历程 一、近代化的兴起——洋务运动 ‎1、时间：19世纪60—90年代；代表： 、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 主张：学习西方先进生产技术和练兵方法，建设近代国防。‎ ‎2、内容（洋务派的主要活动）‎ ‎（1）前期以“自强”为口号，创办军事工业。（ 如：1865年,李鸿章在上海创办江南制造总局。1866年，张之洞在福州创办福州船政局，开办船政学堂。）‎ ‎(2) 后期以“求富”为口号，创办民用工业。（如：李鸿章创办的开平矿务局和上海机器织布局； 张之洞创办的湖北织布官局和汉阳铁厂。）‎ ‎(3) 为实现“自强”的目的,积极筹建陆海军， 如：北洋、南洋、福建三支海军。‎ ‎(4) 开办船政学堂，派遣留学生等。‎ ‎3、 近代军事与国防建设带动了交通和通讯事业的发展 如：1872年，轮船招商局在上海成立。唐胥铁路竣工，中国开始有了自己铁路。 1880年，电报总局在天津设立。1881年天津至上海之间的电线架设完工。‎ ‎4.评价洋务运动 ‎(1)性质：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。‎ ‎(2)目的：维护清王朝的封建统治，而不是把中国引向资本主义。‎ ‎（3）作用：没有使中国富强起来，但它引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。‎ ‎5、张謇：状元实业家；大生纱厂。实业救国。‎ ‎6、詹天佑：京张铁路（1909年通车）中国人自己设计和修筑的第一条铁路干线 ‎【勿忘近代的耻辱探索救国的道路】（8分）‎ ‎ 中国近代史是一部西方列强的侵华史，也是一部中国人民的抗争史和探索史。请结合 所学知识回答下列问题：‎ ‎(1)清政府同西方资本主义国家第一次较量指哪次战争？（1分）这次战争对中国社会产生的最大影响是什么？（1分）哪一条约的签订使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具？（1分）‎ ‎ (2)“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。”这副挽联是为哀悼哪位清军将领而撰写的？（1分）‎ ‎(3)第二次鸦片战争之后，洋务派掀起“师夷长技”的洋务运动，为实现其目的开展了哪些活动?（2分）洋务运动对中国社会的突出贡献是什么？（1分）‎ ‎(4)你认为影响中国近代化进程的主要原因是什么？（1分）‎ 二、维新变法运动：1895—1898年（学制度）‎ ‎1、背景：1895年，清政府签订《马关条约》，中国的民族危机大大加深。‎ ‎2、简单经过：‎ ‎(1)、1895年，康有为、梁启超“公车上书”， 为维新变法运动拉开了序幕。‎ ‎(2)、康有为称的“中国西学第一”指严复（中国近代的启蒙思想家），他著有《天演论》，把西方进化论学说介绍到中国，主张学习西方的制度。他推进了维新运动的发展。‎ ‎（3）、1898年6月，光绪帝颁布“明定国是”诏书，变法开始。变法开始的标志。（‎ ‎（4）、1898年9月慈禧发动戊戌政变，前后103天（所以称“百日维新”）,变法最终失败。‎ ‎ （戊戌六君子：谭嗣同）‎ ‎3、影响：在社会上起了思想启蒙作用。‎ 三、辛亥革命 ‎1、1894年孙中山建立兴中会,‎ 中国同盟会 ‎2、成立中国同盟会 时间：1905年8月。 地点：日本东京。 领导人：孙中山为总理。‎ 性质：这是 第一个全国规模的资产阶级革命政党。‎ 纲领：“驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”‎ 目标：推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国 革命旗帜(指导思想)：三民主义（即民族主义、民权主义和民生主义）‎ 影响：它的成立，大大推动了全国革命运动的发展。‎ ‎3、武昌起义： ‎1911年10月10日晚 ‎4、中华民国成立：‎ 时间：1912年1月1日（民国元年） 地点：南京。 人物：孙中山。‎ 结束了中国两千多年封建帝制，颁布具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》。‎ ‎（5、性质：辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命）‎ ‎6、辛亥革命的意义：‎ 推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制（不是封建制度），使民主共和国的观念深入人心。(辛亥革命没有改变中国半殖民地和半封建的性质。)‎ 四、新文化运动：1915年 ‎（1）列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。（2）知道鲁迅等人的主要成就。‎ 背景：书P45（小字部分）‎ 兴起的标志：1915年9月,陈独秀在上海创办《新青年》‎ 宣传阵地：《新青年》杂志和北京大学 两面大旗：民主和科学 新文化运动 代表人物： 陈独秀：创办《新青年》，掀起新文化运动，明确提出“文学革命”的口号 ‎ 胡适：发表《文学改良刍论》，提出文学改良“八不主义”，主张用白话文代替文言文。‎ ‎ 鲁迅：1918年，发表《狂人日记》，这是中国文学史上第一篇白话小说，用犀利的文字猛烈抨击封建礼教。‎ ‎ 主要内容：提倡民主，反对专制；　　　　提倡科学，反对愚昧；‎ ‎ 提倡新道德，反对旧道德；　　提倡新文学，反对旧文学。‎ ‎ 意义：新文化运动激发广大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一声思想解放的风暴。‎ 五、文化教育与社会生活 ‎1、文化教育 京师大学堂：1898年，第一所国家建立的最高学府，戊戌变法的唯一成果 ‎《奏定学堂章程》：1904年，第一个教育法令学制 废除科举制：1905年，教育史上一件大事 ‎《申报》：1872上海 第一份商业性报纸，传媒先驱 商务印书馆：1897年上海 规模最大的文化出版机构 2、 社会生活 照相术：19世纪40年代传入中国 电影：1905《定军山》中国人自己拍摄的第一部影片，揭开了中国电影事业的序幕 剪发辫：1912.3 孙中山颁布 近代化的艰难起步 在1919年以前，中国近代化历程由学习西方技术，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，并逐步深入展开。‎ 第一阶段：学习西方技术（军事器物）‎ 第二阶段：学习西方政治制度 第三阶段：学习西方文化 名称 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 人物 派别 洋务派。‎ 资产阶级维新派 资产阶级革命派 略 口号 ‎“自强”、“求富”。‎ 变法图强 三民主义 民主和科学 时间 ‎19世纪60年代至90年代 ‎1898 年 ‎1911年10月10 ‎日 ‎1915年在上海 影响 共同影响 特点 感悟 第三单元 新民主主义革命的兴起（1919年---1937年）‎ ‎1921年7月23日中共一大的召开 一大的代表：毛泽东、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、何叔衡、李达 党的名称：中国共产党 党的奋斗目标：社会主义和共产主义 一大的内容 ‎1、中共的诞生 党的当前任务：组织工人阶级，开展工人运动。‎ 党的机构：产生党的领导机构------中央局，陈独秀为书记。‎ 一大的意义：正式宣告中国共产党的诞生。‎ 自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新 ‎2、国民革命的洪流 ⑴1924年5月，在苏联和中国共产党的帮助下，孙中山创办了“中国国民党陆军军官学校”，又称黄埔军校。‎ ⑵1926年7月，国民革命军正式出师北伐，北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀。5月，以共产党员和共青团员为骨干的第四军叶挺独立团，奉命作为北伐先锋，首先开赴湖南前线。蒋介石任北伐军总司令。‎ ⑶‎1927年4月18日，蒋介石在南京成立“国民政府”建立起代表大地主大资产阶级利益的反动统治。‎ ‎3、南昌起义 ‎1927年8月1日‎，周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领两万多人在南昌举行起义。‎ 意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，成为中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始，它在中国共产党历史上开辟了一个新的时期。‎ ‎4.中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义 ‎①1927年9月，毛泽东在湖南领导工农革命军举行秋收起义。起义军在进攻长沙时，损失严重。毛泽东率部队向井冈山进军，开始创建中国革命史上第一个农村革命根据地——井冈山根据地。②1928年4月，朱德、陈毅率领部队辗转来到井冈山，与毛泽东率领的部队胜利会师。两支部队合编为工农革命军第四军，不久改称中国工农红军第四军。‎ 意义：井冈山革命根据地的开辟，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。‎ ‎5、了解红军长征的史实，认识长征精神 ‎（1）原因：①第五次反“围剿”的失利 ‎（2）时间：1934年10月—1936年10月 ‎（3）经过：①1934年10月，红军被迫撤出中央革命根据地，进行战略转移。②1935年1月，红军占领遵义。中央在这里召开政治局扩大会，确立了以毛泽东为核心的党中共的正确领导。遵义会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。③遵义会议以后，红军不畏艰险，排除万难，四渡赤水河，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻雪山，过草地。④935年10月，中共中央和中央红军到达陕甘革命根据地的吴起镇。⑤11936年10月，红军二、四方面军，与红一方面军在甘肃会宁地区会师。红军三大主力会师，宣告二万五千里长征胜利结束。‎ ‎（4）意义：红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键，表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。‎ ‎（5）精神：艰苦奋斗、团结互助的精神；不怕困难、不怕牺牲的精神；对革命事业无限忠诚、为正义事业献身的精神等。‎ 近代以来，先进的中国人不断寻求救国之路，进行着民主革命的伟大实践。阅读材料，回答问题。（7分）‎ 材料一 1898年，康有为向光绪帝建议：“大抵欧美以三百年而造成治体，日本效欧美，以三十年而摹成治体。若以中国之广土众民，近采（采纳）日本……”十年而霸图定矣。”但维新变法仅历时103天就失败了。‎ ‎（1）结合所学知识，说明戊戌变法的起因。康有为为何主张“近采日本”？（2分）‎ 材料二 孙中山领导了辛亥革命，但未能完成反帝反封建的任务。他后来说：“政治上、社会上种种黑暗腐败比前清更甚，人民困苦日甚一日。”‎ ‎（2）简述辛亥革命的历史功绩。（2分）‎ 材料三 毛泽东说：“为什么我们要上井冈山呢？……我们要实现半殖民地半封建国家的资产阶级民主革命的任务，就举起了反帝反封建的大旗。可是这旗帜不许我们在城内插，我们就只好到山顶上去插，永不放下。”在中国共产党的领导下，中国最终取得了民主革命的胜利。‎ ‎（3）根据材料三并结合所学知识说明毛泽东为什么要上井冈山。他找到了一条怎样的新民主主义革命的道路？（2分）‎ ‎（4）以上三则材料体现了什么历史结论？（1分）‎ 第四单元 伟大的抗日战争（1937—1945年）‎ ‎1、九一八事变——局部抗战的开始：1931.9.18日本关东军炸毁沈阳柳条湖一段铁路，反诬中国军所为。以此为借口，炮击东北军北大营，攻占沈阳。蒋介石采取不抵抗政策“攘外必先安内”令张学良及其东北军撤到山海关内。东北三省沦陷。‎ ‎2、西安事变：1936.12.12 张学良、杨虎城兵谏； 主张停止内战，一致抗日。‎ 中共代表及主张：周恩来；以民族利益为重，和平解决西安事变。‎ 意义：成为时局转变的关键，标志着国共两党第二次合作的初步形成，预示团结抗日新局面的到来。‎ ‎3、七七事变（卢沟桥事变）——全民族抗战开始 ‎ ‎（1） 经过：‎1937年7月7日夜间，日本侵略军向北平西南的卢沟桥进攻，发动蓄谋已久的全面侵华战争。中国军队奋起抵抗，全国性的抗日战争从此爆发。“卢沟桥事变”又称“七七事变”。‎ ‎（2）意义：标志全国性的抗日战争爆发 ‎4、南京大屠杀：1937年12月日军用六周的时间屠杀中国军民30多万人。‎ ‎5、全民族抗战 ⑴国民党---台儿庄战役：1938年 徐州会战 李宗仁 抗战以来重大胜利 ‎（2）共产党---百团大战：1940.8 华北 彭德怀 ‎ ‎ 最大规模的战役主要目标：破袭敌人的交通线，摧毁日伪军据点 ‎（3）各种志士：聂耳：1935年《义勇军进行曲》---民族战歌；冼星海：1939年《黄河大合唱》----鼓舞抗战；徐悲鸿：创作反映民族精神的画作----《愚公移山》《奔马图》；侯德榜：1940年联合制碱法（侯氏制碱法）为抗战时期民族工业作出贡献 ‎6、中共七大：1945.4 ‎ 内容：毛泽东作《论联合政府》的政治报告；制定党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，领导人民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国。通过新党章，确立毛泽东思想为党的指导思想。选举以毛泽东为首的中央领导集体----使党在组织上空前团结。 ‎ 意义：是中共在民主革命时期召开的最重要的一次大会，以“团结的大会，胜利的大会”载入中共史册，为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件。‎ ‎7、日本投降：1945.8.15‎ 促使日本投降的因素：8月美国向广岛、长崎投下两颗原子弹；苏联红军出兵中国东北；中国军民大反攻（毛泽东发出“对日寇的最后一战”）‎ 抗战胜利的意义：抗战是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。抗战的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。‎ 抗战胜利的原因：①实行了全民族的抗战（主要原因）‎ 新民主主义革命时期中共召开的重大会议 ‎1、中共“一大”（1921年）——中共诞生 ①地点： ，后转移到浙江嘉兴 ‎②内容：确定党的名称 ，确定党的奋斗目标是： 。确定党当前的任务是： 。选举了党的领导机构： ‎ ‎③意义：宣告 的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。中国革命的面貌焕然一新。‎ ‎2、 （1935年）——从幼稚走向成熟 ①地点： ‎ ‎ ②内容：确定了以 为核心的新的党中央的正确领导，开始形成第一代领导集体。‎ ‎ ③意义：‎ ‎3、中共“七大”（1945年）①地点： ‎ ‎ ②内容：通过毛泽东的《论联合政府》。制定党的政治路线，确立 为党的指导思想。‎ ‎ ③意义：大会为争取 的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。‎ 甲午中日战争、抗日战争比较表 时间 主要战役和人物 结果 影响 一败一胜的启示 甲午中日战争 中国战败 签订 ‎ ①‎ ②‎ 抗日战争 人民解放战争的胜利 基本线索：重庆谈判→内战爆发→战略进攻→三大战役→渡江战役→国民党政权垮台 ‎1重庆谈判 抗战胜利后，蒋介石在美国支持下阴谋发动内战，为了赢得准备内战的时间，邀请毛泽东赴重庆谈判。1945年8月——10月毛泽东、周恩来、王若飞赴重庆谈判。（尽一切可能争取国内和平，揭穿蒋介石“假和平，真内战”的阴谋）《双十协定》内容：坚决避免内战，以和平、民主、团结统一为基础，建立独立、自由和富强的新中国。‎ ‎2、1946年6月，国民党重兵进攻中原解放区，全面内战爆发 ‎3、毛泽东、周恩来率中央转战陕北，指挥全国各战场作战 ，彭德怀指挥西北解放军粉碎国民党对陕甘宁解放区的重点进攻。‎ ‎4、1947年6月刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫野战军千里挺进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。‎ ‎5、三大战役：1948年9月到1949年1月，人民解放军先后进行了举世瞩目的辽沈、淮海、平津三大战役，与国民党军队展开主力决战。三大战役里，人民解放军共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党的主力基本被消灭。‎ ‎6、渡江战役：‎1949年4月21日，毛泽东和朱德向中国人民解放军下达进军的命令，解放军百万雄师从江苏江阴，到江西湖口500多公里的战线上，分三路渡江作战。‎ ‎7、‎4月23日，南京解放，国民党政权垮台1927－1949年）‎ ‎8、人民解放战争的胜利的主要原因：党的正确领导，正确的战略战术，广大人民群众的支持；解放军指战员的英勇作战。‎ ‎ 战役名称 内容 辽沈战役 淮海战役 平津战役 时间 ‎1948年9月—11月 ‎1948年11月—1949年1月 ‎1948年11月-1949年1月 指挥官 林彪、罗荣桓 刘伯承、邓小平、陈毅 粟裕、谭震林 林彪、聂荣臻、罗荣桓 作战部队 东北解放军 中原、华东解放军 东北、华北解放军 作战战术 关门打狗 中间突破 先打两头，后取中间 关键地点 锦州 徐州 北平 著名战役发生地 塔山、黑山 碾庄、双堆集、陈官庄 张家口、天津 战果 解放东北；第一次人数上占优势 解放长江中下游以北地区，为渡江作战奠定基础 解放华北地区 战果：4月23 日解放南京，国民党政权崩溃；国民党退往台湾 八年级历史上册 阅读下列材料，回答问题。‎ ‎“109年(1840—1949年)沧桑巨变，换了人间。北京天安门，曾在1900年见证了西方列强的野蛮，在1919年见证了中国人民的觉醒；1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来，一代代中华儿女前赴后继，在这峥嵘百年中历经无数艰难坎坷。他们的业绩，将采远栽入中华民族伟大复兴的史册。”‎ ‎ ——《复兴之路》解说词 ‎（1）“109年沧桑巨变”，其开始和结束的标志事件分别是什么?写出其中一位为了“中华民族伟大复兴”而“前赴后继”的民族英雄。(3分)‎ ‎（2）“1900年见证了西方列强的野蛮”、“1919年见证了中国人民的觉醒”的历史事件分别是什么？(2分)‎ ‎（3）从百年沧桑巨变中，我们能得到什么认识？(1‎ 八年级历史下册复习提纲（北师大版）‎ 知识线索 中国现代史开始于1949年中华人民共和国成立。　　‎ 中国现代史分期：‎ ‎（1）迈向社会主义之路（过渡时期）（1949年新中国建立－1956年底“三大改造”完成）‎ ‎（2）建设社会主义道路的探索时期（1956年底—1976年10月）‎ ‎（3）社会主义现代化建设新时期（建设中国特色社会主义时期）（1978年12月—现在）‎ 第1课 中华人民共和国成立 一、筹建新中国（第一届政协会议）（P1）‎ 二、开国大典（新中国成立的标志）（P3-4）‎ ‎（一）中央人民政府委员会第一次会议 ‎1、接受《共同纲领》为施政方针 ‎ ‎2、任命周恩来为政务院总理，朱德为中国人民解放军总司令。‎ ‎（二）大典盛况 ‎1、时间：‎‎1949年10月1日 ‎2、28响代表中国共产党领导人民英勇奋斗28个春秋）‎ ‎（三）新中国成立的意义：标志中国新民主主义革命已经取得胜利，标志着中国受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去了；中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人；中国历史从此揭开了新的篇章。‎ 三、西藏和平解放（P5）：1951年5月中央人民政府同西藏地方政府签定和平协议，1951年10月，人民解放军胜利进军拉萨，西藏和平解放。‎ 第2课 为巩固新中国而斗争 一、土地改革（P9）‎ ‎1、标志：1950年6月，中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，土地改革运动在全国农村展开。‎ ‎2、结果：到1952年底，全国大陆除了部分少数民族地区外，土地改革基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地。（参阅P9“土改”的相关图）‎ ‎3、作用（意义）：土地改革的完成，彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。‎ 二、抗美援朝（1950---1953年7月）（P10-13）‎ ‎1、原因：美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；并越过中朝边境，轰炸中国东北边境地区，严重威胁新中国的安全。为保家卫国（目的），中国人民志愿军（总司令：彭德怀）开赴朝鲜，抗美援朝。（参阅P10“中国人民志愿军开赴朝鲜战场”图）‎ ‎2、英雄人物：黄继光、邱少云发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神，被誉为“最可爱的人” 3、结束：1953年7月《朝鲜停战协定》的签定 ‎4、意义：抗美援朝战争的胜利，维护了亚洲和世界的和平，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境。‎ 第3课 新中国的内政与外交 ‎1、1954年第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》 ‎ ‎（参阅P16“《中华人民共和国宪法》书影”图）‎ ‎2、周恩来提出和平共处五项原则，成为处理国与国之间关系的基本准则 ‎（1）提出：1953年12月我国政府同印度政府代表的谈判中，首次提出和平共处五项原则；‎ ‎（（2）内容：互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。‎ ‎3、1955年，周总理出席万隆会议提出“求同存异”的方针，促进会议圆满成功。‎ 第4课 社会主义制度的确立 一、第一个五年计划（1953----1957年）（书P20）‎ ‎1、过渡时期的总路线（一化三改）：在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。‎ ‎2、一五计划：（时间：1953---1957年）‎ ‎1）目的：有计划地进行社会主义建设； ‎ ‎（2）内容：集中主要力量发展重工业；有步骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造。‎ ‎（3）成就：到1957年底，主要工业指标都大幅度超额完成，克拉玛依油田、武汉长江大桥 长春第一汽车制造厂 二、三大改造（1953---1956年底）‎ ‎1、1955年，全国出现农业合作化高潮。‎ ‎2、资本主义工商业改造政策：利用、限制、改造。‎ ‎3、表格 改造的内容　　‎ 改造的途径　　‎ 结果及历史意义　　‎ 存在的主要问题　　‎ 农业　　‎ 农业生产合作社　　‎ 到1956年底基本完成三大改造。‎ 社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位，社会主义制度在我国基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段。　　‎ 由于发展速度迅猛，工作过于急促和粗糙，在实际工作中出现了一些偏差。　　‎ 手工业　　‎ 手工业生产合作社　　‎ 资本主义工商业　　‎ 从加工订货到公私合营　　‎ ‎ 第5课 学习探究（一）‎ ‎1、民族区域自治是新中国解决民族问题的基本政策。（P26）‎ ‎2、5个民族自治区，最早成立的是内蒙古自治区，最晚的是西藏自治区。（参阅书P28“自治区成立时间表”）‎ 第6课 艰难曲折的探索历程 一、中共八大（1956年9月北京）（P31）‎ 二、重大失误（P32）‎ ‎1、1958年5月，中共八大二次会议通过“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”的总路线。‎ ‎2、失误的表现 ‎（1）1958年大跃进： 标志：盲目求快，片面追求工农业生产和建设的高速度； 大炼钢铁运动 ‎（2）人民公社化运动： 特点：一大二公（规模大，公有化程度高）：大办公共食堂 ‎3、失误的结果：是党在探索过程中的严重失误，国民经济出现严重困难。‎ ‎4、失误的原因：党对社会主义建设缺乏经验，对国情没有认识清楚，急于求成，忽视了经济发展的客观规律。‎ ‎5、经验教训：经济发展一定要从实际出发遵循客观经济规律。‎ 第7课 “文化大革命”十年内乱（1966—1976年）（P37-39）‎ ‎1、开始标志：1966年5月，《五一六通知》。‎ ‎2、1966年，毛泽东《炮打司令部------我的一张大字报》矛头指向刘少奇、邓小平。‎ ‎3、形成林彪（1971年坠机死亡）和江青两个反革命集团 ‎4、最大冤案：‎ ‎5、结束：1976年10月粉碎江青反革命集团。‎ ‎6、性质：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。‎ ‎2、危害：民主与法制被肆意践踏；国民经济发展缓慢；中国与发达国家之间的差距拉大了。国民经济损失约5000亿元。‎ ‎3、教训：社会主义制度基本确立后必须以经济建设为中心，健全民主和法制，健全党的民主集中制。‎ 第8课 铸起共和国钢铁长城 ‎1、“两弹一星”和“籼型杂交水稻”　　‎ ‎（1）“两弹一星”：原子弹、导弹和人造地球卫星。①1964年10月，中国第一颗原子弹在我国新疆罗布泊爆炸成功。②1966年10月，我国成功进行了导弹核武器试验，实现了导弹和原子弹的结合。③1967年6月，我国又成功进行了第一颗氢弹爆炸试验。④1970年4月，“长征一号”运载火箭将中国第一颗人造地球卫星“东方红1号”顺利送入太空轨道。⑤“两弹一星”精神即热爱主义、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的精神。是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生的体现。 　　‎ ‎（2）农业科学家袁隆平1973年成功培育出我国第一代籼型杂交水稻。这种水稻亩产量很高，被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”‎ ‎（6）三位一体的战略核力量：地地战略导弹部队（60年代组建）、海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队。（通常被成为“二炮”的部队是导弹部队）‎ 第9课 新中 走向世界舞台 一、重返联合国 ‎1971年10月，第26届联大 二、中美建交： 1972年尼克松访华，签定上海《中美联合公报》，1978年12月发表《建交公报》；1979年1月1日正式建立外交关系。‎ 第11课 伟大的历史转折 一、十一届三中全会的召开（P59）（1978年12月，北京）—— 改革开放的开始 ‎1、内容：确立解放思想、实事求是的指导思想；作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策；形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。‎ ‎2、意义：重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，以经济建设为中心，实行改革开放，走上建设有中国特色社会主义的正确道路，中共十一届三中全会是共和国历史上一个伟大的转折点。）‎ 二、家庭联产承包责任制（1982年开始，最早在安徽、四川两省）‎ ‎1、经济体制改革首先在农村进行——家庭联产承包责任制（包产到户 ） ‎ ‎2、意义：把农民的责、权、利紧密结合，调动了农民的生产积极性。‎ 三、对外开放（参见P62“沿海地区对外开放示意图”）‎ ‎1980年，我国决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区。(‎ 深圳等经济特区的创建，为进一步扩大开放积累了经验，有利地推动了我国改革开放和现代化建设的进程。)‎ ‎ ②1984年，党中央和国务院决定再开放14个沿海港口城市。‎ ‎ ③1985年起，相继在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区。‎ ‎ ④1990年，我党中央和国务院决定开发和开放上海浦东新区。‎ 一、科技（P65）‎ ‎1、1973年袁隆平----籼型杂交水稻（东方魔稻）；大大提高了亩产量，被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。（参见P65“袁隆平在田间工作”图）‎ ‎2、1986年3月“八六三计划”《高新技术研究开发计划纲要》；‎ ‎3、20世纪80年代以来计算机和网络技术得到广泛的应用。我国政府的战略是以信息化带动工业化，努力实现科学技术和社会生产力的跨越式发展。‎ 二、教育 ‎1、战略思想：科教兴国----普及九年义务教育、发展高等教育（参阅P66“邓小平题词”）‎ ‎2、普及九年义务教育：1986年《中华人民共和国义务教育法》；20世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到80%。‎ ‎3、发展高等教育：1977年底恢复高考。‎ 三、其它：‎ ‎1、20世纪五六十年代：《青春之歌》《红旗谱》《创业史》《红岩》‎ ‎2、1981年茅盾文学奖设立； ‎ ‎3、1991年精神文明建设“五个一工程”；‎ ‎4、1984年第23届奥运会金牌零的突破。1959年，容国团首次获得乒乓球单打冠军，是新中国成立第一个世界冠军。2000年悉尼27届奥运会上获得金牌28，列金牌榜第三。 ‎ 第13课 祖国统一的历史大潮 一、一国两制（邓小平）（P70）‎ ‎1、提出：首先针对台湾问题提出来的。 2、主要内容：一个中国的前提下，中国主体部分实行社会主义，港澳台地区仍然保持资本主义制度。 3、实践：首先被运用于解决香港问题，‎1997年7月1日收回香港；‎1999年12月20日收回澳门。（香港于1841～1898年逐步被英国侵占，澳门于1553～1887年被葡萄牙侵占）‎ 二、两岸交流：1、方针：和平统一，一国两制；2海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。 ‎ ‎3、两岸统一的不利因素 ： 和平统一的前提和基础是：‎ ‎4、加快两岸统一的建议：‎ ‎ 5、你认为台湾问题未来发展的必然趋势是什么？试简述你的理由 第14课 迈向社会主义现代化 一、社会主义民主与法制建设（P76）‎ ‎1982年第五届全国人民代表大会第五次会议通过新宪法，后又制定《刑法》、《刑事诉讼法》、《民法通则》——建立起以宪法为核心的法律体系。‎ 二、市场经济体制（经济体制改革的目标：建立社会主义市场经济体制）‎ ‎1、1993年通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。（先进典型：邯郸钢铁总厂）。‎ ‎2、就业制度：我国实行“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”的方针，建立市场导向的就业机制，打破了“铁饭碗”，通过公平竞争获得工作岗位。‎ 三、推进建立国际新秩序 1989年“亚太经合组织”（APEC）建立，中国1991年加入。‎ 四、高举伟大的旗帜（“邓小平理论”）（书P79）‎ ‎1、提出：1997年十五大首次使用“邓小平理论”，‎ ‎2、地位：邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃产生的理论成果；是当代中国的马克思主义；成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。‎ 九年级上册1、2单元历史复习要点最新整理 通过文艺复兴运动、新航路开辟和早期资产阶级革命等形式，欧美主要国家跨入近代社会的门槛,即进入资本主义社会 第1课 向人性扼杀者宣战——文艺复兴（P2）‎ ‎1、时间：14—17世纪（持续了近300年） ‎ ‎2、爆发地：意大利——扩展到西欧所有国家 ‎ ‎3、核心思想：人文主义（以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来）‎ ‎4、实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动（是一场新兴的资产阶级反封建的思想解放运动）‎ ‎5、代表人物：①但丁《神曲》（但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）（但丁是文艺复兴的先驱）（《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志）‎ ‎ 达·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》‎ ‎ 莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就，其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。‎ ‎7、意义：文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，促进欧洲资本主义的发展。‎ 第2课 探险者的梦想——新航路的开辟（P8）‎ ‎1、根本原因：商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求 ‎2、过程15——16世纪欧洲重大远洋航行是：迪亚士率船队到达好望角；1492年哥伦布率船队横跨大西洋先后到达过巴哈马群岛、古巴、海地等地，到达美洲，发现新大陆； 1519年麦哲伦率船队，作环球航行。‎ ‎3 、新航路开辟的影响：新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，但随之一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动也从此开始了, 使欧洲资本主义的触角伸向世界各地。‎ 第3课 剥夺王权保留王位的革命——英国资产阶级革命（P14）‎ ‎1、时间：1640—1688年（近半个世纪）‎ ‎2、根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展 ‎3、领导人：以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级 ‎4、结果：推翻了君主专制统治，制定《权利法案》，确立了君主立宪制 ‎5、过程：1640年英国资产阶级革命开始 ‎ ‎ 1649年,处死查理一世, 斯图亚特王朝的封建统治被推翻，英国进入共和国时代。‎ ‎ 1688年“光荣革命”，詹姆士二世流亡法国（ 结束的标志）‎ ‎6、《权利法案》‎ ‎①时间：1689 ②目的：限制国王权力。③内容：对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民的权利作了明确规定。 ‎ ‎④意义：标志着君主立宪制在英国确立 英国资产阶级革命的意义：英国资产阶级革命使英国终于确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。英国革命不仅对英国的历史发展产生了重大影响，也迅速波及其它欧洲国家，推动欧洲资产阶级革命的发展。‎ 第4课 为民族独立而战——美国独立战争（P20）‎ ‎1、爆发的根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。‎ ‎2、时间：1775年——1783年 ‎3、性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。‎ ‎4、战争的经过：‎ ‎ ①开始的标志：1775年，来克星顿的枪声 ‎ ②建军：组织大陆军，华盛顿被任命为总司令；‎ ‎ ③独立：‎1776年7月4日，第二届大陆会议发表了托马斯·杰斐逊起草的《独立宣言》，‎ 宣告北美13个殖民地脱离英国独立。内容有：A、宣布人人生而平等，人们享有自由、平等和追求幸福等不可转让的权利；B、宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。被马克思称为“第一个人权宣言”。）‎ ‎ ④转折：1777年，萨拉托加战役 ‎⑤军事胜利：1781年，英军司令康华利在约克镇投降，美国独立战争中的军事对抗阶段结束； ‎ ‎ ⑥结束：1783年，签署《巴黎和约》，英国承认美国独立，标志着独立战争结束。（英王被迫解除与美国的隶属关系）。‎ ‎5、历史意义：‎ ‎ 推翻了英国的殖民统治，实现了民族独立，有利于美国资本主义的发展 ‎ 6、华盛顿的主要活动：‎ ‎ 第二届大陆会议组织大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令；‎ ‎1777年10月带领美军在萨拉托加战役中取得扭转战局的胜利 ‎ 7、对华盛顿的评价：华盛顿领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。‎ 第5课 为争取“民主”“共和”而战——法国大革命（P26）‎ ‎1、根本原因：封建专制统治严重阻碍资本主义发展。‎ ‎2、法国资产阶级革命开始的标志：‎1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。‎ ‎3、革命成果：《人权宣言》的颁布 ‎（1）、时间：1789年 （2）、机构：制宪会议 ‎（3）、主要内容：宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的（同《独立宣言》第一条内容相似，但时间晚）；财产权是不可侵犯的权利等。‎ ‎（4）、意义：体现了反对君主专制和封建等级制的要求，具有进步意义。‎ ‎4、法国资产阶级革命结束的标志：热月政变（1794年），结束了雅各宾派的统治。‎ ‎5、法国资产阶级革命的历史意义：法国资产阶级革命彻底摧毁了法国的封建专制制度，使民主共和思想广为传播，对人类社会的发展产生了深远的影响。但是，这次革命所争取的民主权利却为少数人所享有。（自由、平等没有实现真正的实现）。‎ 第6课 拿破仑时代（P32）‎ ‎1、拿破仑：‎1799年11月9日，拿破仑发动“雾月政变”，夺取了政权，并于1804年建立法兰西第一帝国。颁布了维护资产阶级利益的《拿破仑法典》。（《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，确立了资本主义社会的立法规范，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿）‎1815年6月18日，滑铁卢战役中，拿破仑被反法联盟的军队打败。‎ ‎2、评价其对外战争：使大革命成果通过暴力推广到被占领国家和地区，威胁了欧洲所有国家主权,侵犯了别国人民利益,遭到各国联合抵抗。‎ 第二单元 近代社会的确立与动荡 第8课 改变世界面貌的蒸汽革命——工业革命（P41）‎ ‎1、工业革命：以大机器生产代替手工劳动的重大变革。 18世纪60年代—19世纪上半期 ‎ ‎2、首先开始的国家和部门：英国 棉纺织业 ‎3、首先在英开始的政治前提：资产阶级统治在英国的确立 ‎4、重大发明：‎ 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机：是真正近代意义上的机器，能够同时纺出多根纱，是工业革命开始的标志。‎ 瓦特改进蒸汽机：——改变了人类生产和生活面貌，把人类带入“蒸汽时代”‎ 富尔顿发明蒸汽汽船（美国人），在水路交通方面取得突破。‎ 史蒂芬孙发明“旅行者号”‎ 火车机车，后来又发明更为先进的“火箭号”机车： 人类迈入“火车时代”，迅速扩大人们活动范围。‎ ‎5、启示 第9课 古老印度的抗争——印度民族大起义（P48）‎ ‎1、1600年，英国人建立了东印度公司，克莱武是这一时期英国在印度进行大肆掠夺和野 蛮扩张的代表。英国从印度榨取的财富流入英国后，被迅速投入到生产领域，转化为生产资本，成为英国资本主义发展的重要资金来源。‎ 2、 ‎1857年，印度“土兵”起义发展为全民族的反英大起义。▲起义队伍中，有一个章西女王率领起义军英勇奋战。1859年印度民族大起义失败。‎ 第10课 “解放者“的风采——拉美独立运动（P54）‎ ‎1、三角贸易（贩卖黑奴贸易）：①时间：16世纪——19世纪 ‎ ‎②示意图 ‎ 烟草 ‎ ‎ 黄金 ‎ ‎ 白银 ‎ 欧洲 廉价工业品 黑人 ‎ ‎ ‎ 非洲 美洲 ‎ ‎③影响：对非洲：给非洲人民带来深重灾难；失去难以计数的人口；造成非洲的长期落后；‎ 对欧洲：促进欧洲资本主义的发展；对美洲：提供大量劳动力，促进了对美洲的开发。‎ ‎2、 玻利瓦尔的事迹：1813年玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义， 1825年上秘鲁独立，为纪念玻利瓦尔命名为玻利维亚。解放了西班牙在南美的殖民地，被拉美人民尊称为： 。‎ ‎3、在拉美独立运动影响之下，葡萄牙宣布巴西独立。‎ 第11课 开辟新时代的宣言——《共产党宣言》（P60）‎ 一、英国宪章运动： 1、时间： 1836—1858年，因发表《人民宪章》而得名 ‎2、性质：欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动（革命运动）。‎ 二、两颗巨星——马克思、恩格斯 ‎1、马克思主义诞生的标志：《共产党宣言》的发表 时间：1848年 ‎ ‎2内容：分析了阶级和阶级斗争在人类社会历史发展中的作用；提出资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的美好理想；号召全世界无产者联合起来共同推翻资产阶级统治。‎ ‎3、意义：标志着马克思主义的诞生。是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。‎ 第12课 “英特纳雄耐尔”一定要实现——巴黎公社（P64）‎ 1、 巴黎公社成立时间：1871年3月28日 ‎2、意义： 是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试。 ‎ ‎3、巴黎公社失败后，社员鲍狄埃逃出了敌人的魔掌，创作了《英特纳雄奈尔》，狄盖特谱曲即为《国际歌》(全世界的无产阶级革命战歌)。‎ ‎4、巴黎公社是马克思主义理论的第一次具体实践。‎ 第三单元 近代社会的发展与终结 第14课 避免革命的改革——俄国1861年农奴制改革（P72）‎ ‎1、原因（背景）：①封建农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展（根本原因）‎ ‎2、目的：巩固统治,缓和阶级矛盾,增强国力，避免革命。‎ ‎3、性质：自上而下的资产阶级性质的改革 ‎4、时间： 1861年 ‎5、颁布者：亚历山大二世 ‎6、主要内容：①农奴在法律上是“自由人”②农民可通过赎买的方式得到一块土地。‎ ‎③获得解放后的农民仍归当地的“村社”管理。‎ ‎7、实质：沙皇政府和地主对农民的双重敲诈和掠夺。‎ ‎8、前提：尽量维护地主阶级利益。‎ ‎9、影响：进步性：①农奴制的废除避免了革命的发生，走上了发展资本主义的道路。这对俄国摆脱落后状况、实现 的目标具有积极作用。‎ ‎ 局限性：改革不彻底，保留大量封建残余（沙皇专制仍然存在，农民缺乏基本民主权利）‎ 第15课 决定美利坚民族命运的内战——美国内战（1861－1865 P77）‎ ‎1、根本原因：南北不同的经济制度的矛盾（种植园经济阻碍北方资本主义工商业进一步发展） ‎ ‎ 2、过程 ‎ ①扭转战局：1862年林肯颁布《宅地法》，《解放黑人奴隶宣言》，成为扭转战局的关键。‎ ‎②结束：1865.4 南方军队投降，北方胜利。‎ ‎3、性质：美国历史上第二次资产阶级革命 ‎4、意义：废除了黑人奴隶制，使南方北方在政治体制上统一起来，在经济上成为一个整体，使美国资本主义更加快速地发展起来。经过内战，美国国家和民族的统一得到维护，为其后来成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。‎ ‎（废除了黑人奴隶制，维护了国家统一，为其后来成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。）‎ ‎5、林肯的贡献：领导美国人民取得内战的胜利，为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献。‎ ‎6、美国内战扫清了资本主义发展的又一个障碍指黑人奴隶制度 第16课 武士领导的社会变革——‎ 日本明治维新(P84)‎ ‎1、原因：内因：幕府的专制统治阻碍日本资本主义的发展。 （根本原因）‎ 外因：美国等国的入侵。‎ ‎2、前提：倒幕运动推翻了幕府的统治。3、时间：1868年起（人物：明治天皇）‎ ‎4、性质：5、目的：巩固明治政府统治，变法图强、富国强兵。‎ ‎6、措施：①政 治 上：废藩置县，加强中央集权；取消武士特权。‎ ‎②经 济 上：殖产兴业，鼓励发展近代工业,允许土地私有和买卖。（经济上的措施最能体现明治维新的性质。）‎ ‎③军 事 上：实行征兵制，建立警察制度。‎ ‎④文化教育：提倡文明开化，实行强制性义务教育。‎ ‎7、影响： ‎ ‎①积极性：日本走上发展资本主义的道路，摆脱了民族危机。 ‎ ‎ ②局限性：这次改革并不彻底，保留大量封建残余，也走上了一条对外殖民扩张的道路。‎ ‎8、首先打开日本门户的是美国。‎ ‎9、1861年俄国农奴制改革和日本的明治维新改革都是资产阶级性质改革。‎ ‎10、通过了改革直接走上发展资本主义道路的是日本、俄国。‎ ‎11、1889年，日本颁布了《大日本帝国宪法》，开始实行有限的宪政统治。‎ ‎12、启示：改革是社会发展的动力，是强国之路。以经济建设为中心，引进先进技术，重视发展教育，实施科教兴国战略。‎ ‎13、请结合所学知识，归纳主要资本主义强国是通过哪三种方式走上资本主义发展之路的？‎ 第一种方式：通过资产阶级革命推翻封建制度而走上资本主义发展的道路。例如1640—1688年的英国资产阶级革命、1789年开始的法国大革命。 ‎ 第二种方式：通过民族解放战争，推翻殖民统治走上发展资本主义的道路。例如1775—1783年的美国独立战争。 ‎ 第三种方式：通过自上而下的资产阶级性质的改革逐步废除旧制度而走上资本主义的道路。例如俄国1861年的废除农奴制改革和日本1868年的明治维新。‎ ‎14、明治维新和1861年农奴制改革的相同点：都是资产阶级性质的改革，走上发展资本主义的道路，保留大量封建残余。‎ 第17、18课 电气时代的来临(P89) 叩响现代文明的大门(P94)‎ ‎ 第二次工业革命（19世纪六七十年代—20世纪初）‎ ‎1、时间： 世纪 年代开始 ‎2、特点：以 为核心的革命，人类社会由“蒸汽时代”跨入到“ ”。‎ ‎3、主要表现 ‎① 新能源的出现和利用； （电力、石油） ‎ ‎② 新机器和新产品的创制 （内燃机）（发电机、电动机、家用电器）‎ ‎③ 新交通运输工具的出现； （汽车、飞机 ） ‎ ‎④ 远距离传递信息的新技术和新设备的发明 （电报、电话）‎ ‎4、发明成果：①爱迪生发明了电灯、留声机等电器。②德国卡尔·本茨1885年成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。③1913年美国工程师亨利·福特首先在汽车的生产中使用了流水线装配工艺。④1903年，美国莱特兄弟制造出人类历史上第一架飞机，“飞行者1号”。‎ ‎5、电气时代和“钢铁时代”的到来标志着现代工业的崛起。‎ ‎6、启示：①科学技术是第一生产力。我国应实施科教兴国战略，积极发展高新科技。 ‎ ‎19、20课 ‎1．19世纪晚期20世纪初期，由于帝国主义经济政治发展不平衡的加剧，争夺世界霸权斗争愈演愈烈，导致两大帝国主义军事侵略集团———德、奥匈、意三国同盟（以德国为核心）和俄英法（以英国为核心）三国协约形成。欧洲两大军事集团形成的影响：使世界局势日益紧张，世界大战一触即发。‎ ‎2．第一次世界大战的导火线：萨拉热窝事件根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡的加剧。‎ ‎1914年第一次世界大战爆发，第一次世界大战中最残酷的战役是凡尔登战役。结果：1918年，第一次世界大战以同盟国的失败宣告结束。这一场非正义的掠夺战争，战火燃遍欧亚非，给人民带来深重灾难。 ‎ 第四单元：构建文化的圣殿 ‎1．17－18世纪，出现了许多著名的思想家（伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭），他们的理论启迪了人们的思想，人们把这个时代称为“启蒙时代”，把他们倡导的思想称为“理性主义”。启蒙运动是一场把人们的思想从宗教神学和封建专制的禁锢中解放出来的思想解放运动。‎ 伏尔泰是法国启蒙运动的开拓者，他把批判的锋芒直指封建专制制度，特别是它的精神支柱天主教教会。‎ ‎2．英国科学家牛顿在前人研究的基础上，写了科学巨著《自然哲学的数学原理》，全书的核心是运动三定律和万有引力定律。牛顿创造性地建立完整的力学物理体系，被称为“现代科学之父”。英国生物学家达尔文著有《物种起源》，提出“物竞天择，适者生存”的进化论观点。美籍德国人物理学家爱因斯坦提出著名的“相对论”。（找到他们的名言）‎ ‎3．列夫·托尔斯泰俄国批判现实主义文学巨匠。被称为“心理描写大师”，一生中创作了许多著作：《战争与和平》、《安娜.卡列尼娜》、《复活》。‎ 凡·高，荷兰的伟大画家。《向日葵》是他的代表作。‎ ‎4．贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者，他最重要的贡献是发展和创造了奏鸣——交响乐的结构形式。作品：《英雄交响曲》（描写拿破仑的英雄业绩）、《命运交响曲》。‎ 九年级下册历史复习提纲 第1课     俄国向何处去 一、十月革命 ‎1、背景：二月革命推翻沙皇专制统治，列宁发表《四月提纲》及时为俄国革命指明方向 ‎2、结果：‎1917年11月7日在列宁领导下，彼得格勒武装起义胜利，建立了世界上第一个工人士兵苏维埃政府——人民委员会。‎ ‎3、意义：它是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，它把社会主义理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。‎ 二、列宁在建设方面所做的探索————新经济政策 ‎1背景：1921年，列宁领导的苏俄放弃战时共产主义政策，实行新经济政策。把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。‎ ‎2主要内容：允许多种经济并存（新的特点），大力发展商品经济。‎ ‎3作用：促进国民经济的恢复和发展。把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来，是列宁建设社会主义思想的一大转变，对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义。（促进国民经济的恢复和发展。）‎ ‎4启示：社会主义建设必须从实际出发，实事求是，同时又要不断改革创新。‎ 第2课 苏联（1922年底成立）的崛起 ‎1、重大成就：‎ 在 斯大林 领导下，到1937年，苏联工业总产值跃居欧洲第一位，实现了社会主义工业化。‎ ‎2、斯大林模式：‎ 形成标志：1936年苏联 的颁布 ‎（标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。也标志着社会主义制度在苏联的建立。）‎ 特点：实行高度集中的经济政治体制； ‎ 评价：在当时条件下起过积极作用，但也具有严重的弊端，阻碍了社会主义制度优越性的充分发挥。‎ 第3课     凡尔赛—华盛顿体系 一、巴黎和会与《凡尔赛和约》‎ ‎1、召开时间：1919年1月—6月 ‎2、召开目的：瓜分世界 ‎3、《凡尔赛和约》（对德和约）内容：‎ ‎(1)阿尔萨斯和洛林交还 国；莱茵河东岸50千米不得设防；承认波兰独立。‎ ‎(2)德国的海外殖民地交给战胜国进行“ ”。（最能说明巴黎和会的性质）‎ ‎(3)废除德国的普遍义务兵役制。 (4)德国支付大量战争赔款。‎ ‎(5)中国问题：规定德国在山东的全部权益由日本继承。——中国爆发五四爱国运动。‎ 二、华盛顿会议与《九国公约》‎ ‎1、召开目的：协调远东、太平洋地区的关系（美、日矛盾激化）‎ ‎2、召开时间：1921—1922年 操纵国：美国 ‎3、《九国公约》的内容：名义上尊重中国的独立和领土完整，但同时保证各国在华“机会均等”、 对外“门户开放”，其影响是打击了日本独占中国的计划，为列强共同掠夺中国提供了条件。‎ 三、“凡尔赛－华盛顿体系”————对两次会议的评价 从巴黎和会到华盛顿会议，列强建立起“凡尔赛－华盛顿体系”， 确立了战后世界新秩序。‎ 但不能 ‎ ‎（其实质是帝国主义重新瓜分世界的体系）‎ 第4课     “大危机”与“新政”‎ 一、“美国的悲剧”：1925年美国作家德莱塞出版了批判现实主义杰作《美国的悲剧》，揭露了美国资本主义社会的黑暗和腐败。 ‎ 二、1929—1933年经济危机 ‎1、1929年首先在 国爆发，很快席卷整个资本主义世界。‎ ‎2、为摆脱经济危机各国选择的道路：美国“罗斯福新政”；德国和日本走上法西斯道路。‎ 三、罗斯福新政 ‎1、1933年罗斯福就任总统后宣布“新政”‎ ‎2、主要内容：《全国工业复兴法》是新政的核心和基础 ‎3、特点（手段）：国家加强对经济的干预和指导(“新”的地方)‎ ‎4、作用：使美国渡过了经济危机，是美国资本主义的一次 ，开创资产阶级政府大规模 ‎ 的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。‎ ‎5、新政的局限性：没有消除资本主义经济危机的根源 ‎6、罗斯福的贡献：实行新政，使美国渡过了经济危机。‎ 第6课 邪恶的轴心 ‎1、1933年希特勒上台，世界大战的欧洲战争策源地形成。‎ ‎2、德国的暴行：纳粹党利用“国会纵火案”，打击德国共产党；疯狂迫害犹太人。‎ ‎4、意大利法西斯上台：1922年墨索里尼上台；1935年入侵“非洲之角” 埃塞俄比亚。‎ ‎5、1937年西班牙画家毕加索创作《格尔尼卡》控诉法西斯在西班牙的暴行。‎ ‎6、日本法西斯的暴行：制造南京大屠杀，731部队进行细菌战、化学战。‎ ‎7、1937年11月，柏林——罗马——‎ 东京法西斯轴心形成 第7课      疯狂的战车 一、慕尼黑阴谋 1938年9月，英、法、德、意四国在慕尼黑签订了《慕尼黑协定》，‎ 内容：在没有捷克斯洛伐克代表出席的情况下，把苏台德区等地割让给德国。‎ 影响：《慕尼黑协定》标志着英法等国实行的绥靖政策达到了顶峰，加速了二战的爆发。‎ 二、二战大事记 ‎1、1939年，德国军队对波兰发动突然袭击（白色方案），第二次世界大战全面爆发。‎ ‎2、‎1941年6月22日德国向苏联发动了全面进攻（巴巴罗萨计划），第二次世界大战进一步扩大。（其中的莫斯科保卫战打破了德军不可战胜的神话，是德军遭受的第一次重大失败）。‎ ‎3、‎1941年12月7日凌晨，日本偷袭美军基地珍珠港，太平洋战争爆发，二战达到最大规模。‎ 第8课       正义的胜利 二战大事记（续）‎ ‎4、1942年1月，美中苏英等26国发表《联合国家宣言》，世界反法西斯联盟的正式形成。‎ ‎1）、目的：彻底打败法西斯 ‎2）、签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。‎ ‎3）、意义：标志着世界反法西斯联盟的正式形成；壮大了反法西斯国家的力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。‎ ‎5、1942年7月－1943年2月斯大林格勒会战成为苏德战场和二战的重要转折点。‎ ‎6、‎1944年6月6日 美英联军诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场，二战进入最后决战阶段。‎ ‎7、1945年2月，苏、美、英召开雅尔塔会议。‎ ‎8、 ‎1945年5月8日 德国签署无投降书，欧洲战事结束。‎ ‎9、‎1945年9月2日 签署无条件投降书，二战结束。‎ 二战补充知识点 ‎1、雅尔塔会议 ‎①内容：分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度战后成立联合国；苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战等。‎ ‎②影响：对协调盟国战胜德日法西斯的步伐，以及建立联合国起到了积极的作用；‎ ‎2、二战性质：世界反法西斯战争 ‎3、启示：①；②；③ ‎ ‎4、中国在世界反法西斯战争中的作用。‎ 中国是抗击日本法西斯的主要国家，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献 ‎5重温第二次世界大战的历史有何现实意义？‎ 铭记历史教训，加强国际协作，维护世界和平。‎ 第10课      “冷战”与“热战”‎ 一、“冷战”与“热战”：‎ ‎1、原因：美苏苏两国经济,军事实力膨胀,成为世界两强,资本主义和社会主义矛盾日益加深.‎ ‎2、冷战： 1）含义：美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段，以遏制共产主义。‎ ‎2）冷战政策的本质：“遏制”共产主义和干涉别国内政 ‎3）冷战开始的标志：1947年“杜鲁门主义”的出台 ‎4）冷战政策的表现：①政治上：出台杜鲁门主义；‎ ‎②经济上：实施马歇尔计划；‎ ‎③军事上：建立北大西洋公约组织。‎ ‎5）冷战结束的标志：1991年底苏联解体 ‎3、北大西洋组织和华沙条约组织 ‎1）北大西洋公约组织：1949年建立，标志着资本主义阵营的成立 ‎2）华沙条约组织：1955年建立，标志着社会主义阵营的成立 ‎3）两极格局形成的标志：1955年“华沙条约组织”成立 ‎4）两极格局结束的标志：1991年底苏联解体 二、世界格局多极化趋势 ‎20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局的崩溃，出现“一超多强”（一个超级大国——美国，多强：欧盟、日本、中国、俄罗斯）的局面，世界格局向多极化发展。‎