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  • 2021-05-10 发布

中考化学总复习 第1012单元测试卷 新人教版

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第十~十二单元测试卷 ‎(测试时间:90分钟  满分:100分)‎ 一、选择题(15×2分=30分)‎ ‎1.(2016,山西)我们每天要保证各种营养素的均衡摄入。以下食物主要提供蛋白质的是(A)‎ A.鸡蛋 B.大米 C.香蕉 D.黄瓜 ‎2.(2016,大连)下列材料中,属于有机合成材料的是(C)‎ A.羊毛 B.蚕丝 C.涤纶 D.棉花 ‎3.(2015,衡阳)临近中考,小明为自己制订了某天中餐的如下食谱。主食:米饭;副食:红烧牛肉、清蒸鱼、花生米;饮料:牛奶。从均衡营养的角度我们建议在小明的食谱中,增加下列哪种食物(D)‎ A.炒鸡蛋 B.煎豆腐 C.糖醋排骨 D.凉拌黄瓜 ‎4.(2016,黄石)一些食物的近似pH表如下:‎ 食物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 玉米粥 鸡蛋清 pH ‎3.5~4.5‎ ‎2.9~3.3‎ ‎6.3~6.6‎ ‎7.0~8.0‎ ‎7.6~8.0‎ 下列说法不正确的是(C)‎ A.鸡蛋清显碱性 B.苹果汁和葡萄汁显酸性 C.葡萄汁比苹果汁的酸性强 D.胃酸过多的人适宜吃玉米粥 ‎5.(2016,哈尔滨)关注健康,预防疾病。下列有关说法错误的是(A)‎ A.健康人体血浆的pH范围在0.9~1.5‎ B.幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良 C.含氟牙膏可防治龋齿 D.缺乏维生素A会引起夜盲症 ‎6.(2016,兰州)化学是你,化学是我,化学深入我们生活,下列说法正确的是(D)‎ A.腌制的泡菜虽然富含亚硝酸盐,但多吃无妨 B.焊接金属时用氧气作保护气 C.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效 D.回收各种废弃材料,能有效解决“白色污染”问题 ‎7.稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是(C)‎ A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠 B.除去铜粉中混有的铁粉 C.除去熟石灰中的石灰石 D.验证金属锌和铁的活动性顺序 ‎8.下列对实验现象和结论描述都正确的是(D)‎ A.打开浓盐酸瓶口产生白烟,说明盐酸具有挥发性 B.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红,说明二氧化碳具有酸性 C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,说明硫具有可燃性 D.滴有品红的水加入活性炭后变无色,说明活性炭具有吸附性 ‎9.(2016,襄阳)推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是(C)‎ A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物 B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 C.碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝,所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质ー定是碳酸盐 ‎10.(2015,深圳)在“P+Q→盐+水”的反应中,物质P和Q不可能是(D)‎ A.HCl、Ca(OH)2 B.SO2、NaOH C.Fe2O3、H2SO4 D.H2SO4、ZnCl2‎ ‎11.(2016,荆州)下列离子组在强酸性和强碱性溶液中都能大量共存的是(D)‎ A.Ca2+、Cu2+、NO、Cl- B.Na+、Mg2+、SO、Cl-‎ C.Na+、K+、CO、SO D.Na+、Ba2+、Cl-、NO ‎12.(2016,宜昌)下图中“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。则不可能出现的情况是(B)‎ A.甲是H2,乙是O2‎ B.甲是HNO3,丙是NaNO3‎ C.乙是CO,丙是CO2‎ D.乙是Cu(OH)2,丙是CuSO4‎ ‎13.(2016,泰州)下列除杂(括号内为杂质)设计,所选试剂和操作方法均正确的是(B)‎ 选项 物质 所选试剂 操作方法 A HCl气体(H2O)‎ 固体氢氧化钠 通过装有试剂的干燥管,收集 B CaCl2溶液(HCl)‎ 碳酸钙粉末 加过量试剂,充分反应,过滤 C KNO3溶液(CuSO4)‎ Ba(OH)2溶液 加过量试剂,充分反应,过滤 D CaCO3固体(CaCl2)‎ 水 加足量试剂,溶解、过滤、蒸发结晶 ‎14.(2016,玉林)下列各组溶液,只用组内物质不能鉴别的是(A)‎ A.NaNO3 KCl Na2CO3 HCl B.HCl Na2CO3 K2SO4 BaCl2‎ C.MgSO4 KOH KNO3 CuSO4 D.KOH MgCl2 H2SO4 NaCl ‎15.下列图像中能正确表示其变化过程的是(D)‎ A.向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释 B.用一定质量的KClO3和MnO2的混合物制取O2‎ C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量 D.‎20 ℃‎时,向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体 二、填空题(35分)‎ ‎16.(5分)(2016,新疆)中国高铁制造处于世界先进水平。2014年12月,乌鲁木齐—兰州高铁正式通车。‎ ‎(1)古丽同学乘高铁外出学习,她准备了在高铁上吃的食物有:油饼、风干肉、矿泉水。从营养合理搭配的角度考虑,还缺少的营养素有__维生素__,你认为还应补充__黄瓜(西红柿或其他蔬菜、水果)__(填食物名称)。‎ ‎(2)高铁建设需要大量的材料,其中主要用到的有:A.金属材料;B.无机非金属材料;C.合成材料;D.复合材料。用对应字母填空。‎ ‎①钒钢用于制造高铁的铁轨,它属于__A__。‎ ‎②高铁座椅上常用到耐磨、耐腐蚀的涤纶等,涤纶属于__C__。‎ ‎(3)高铁列车装有烟雾感应器,高速运行时是全封闭的。列车运行过程中在车厢内吸烟的危害是__可能引发火灾,烟雾不能散出列车,危害旅客安全__。‎ ‎17.(9分)(2016,泸州)醋是中国传统的调味品,如图是市场上售卖的某一品牌白醋,标签说明:除了3%~5%醋酸(CH3COOH)和水之外不含或极少含其他成分,请回答相应问题。‎ ‎(1)白醋是__混合物__(填“纯净物”或“混合物”),醋酸分子中氢、氧原子个数比为__2∶1__。‎ ‎(2)酿醋原理是在醋酸菌作用下乙醇(CH3CH2OH)与氧气反应,除生成醋酸外,还有另一产物,请写出该反应的化学方程式__CH3CH2OH+O2_CH3COOH+H2O__。‎ ‎(3)已知:HNO3是一元酸,H2SO4是二元酸,某同学对白醋性质进行如下探究。‎ 实验操作 实验现象 实验结论与解释 ‎①向白醋中滴入__紫色石蕊试剂__‎ 观察到溶液变红 白醋显酸性 ‎②向镁粉中滴加白醋直至过量 ‎__有气泡产生__‎ 白醋能与活泼金属反应 ‎③‎100 g含醋酸3%的白醋恰好与‎20 g 10%的NaOH溶液中和 醋酸为__一__(填“一”、“二”等数字)元酸 ‎④将白醋滴加到碳酸钙表面 有少量气泡产生 反应的化学方程式是2CH3COOH+CaCO3===_(CH3COO)2Ca+CO2↑+H2O ‎18.(10分)(2015,广州)氢氧化钙俗称熟石灰,在生产和生活中有广泛的用途。‎ ‎(1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反应的化学方程式是__CaO+H2O===Ca(OH)2__。测量其溶液的pH时,可以__用玻璃棒蘸取少量溶液样品滴在pH试纸上__,再与标准比色卡比较试纸显示的颜色,读取该溶液的pH。‎ ‎(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬,反应的化学方程式是__CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O__。‎ ‎(3)用熟石灰来改良酸性土壤,反应的化学方程式是__H2SO4+Ca(OH)2===CaSO4+2H2O__(以土壤中含有硫酸为例)。‎ ‎(4)用熟石灰粉与草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”。使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物茎叶上,可消除忌碱虫体。‎ ‎①“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了碱性更强的KOH,反应的化学方程式是__Ca(OH)2+K2CO3===CaCO3↓+2KOH__。‎ ‎②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是__K__(填元素符号)。‎ ‎19.(5分)(2015,天津)利用海水提取粗盐的过程如下图所示,回答有关问题。‎ ‎(1)一定质量的海水,通过贮水池引入到蒸发池中,在没有引入结晶池之前的蒸发过程中,蒸发池中氯化钠的质量会__不变__(填“增大”“不变”或“减小”)。‎ ‎(2)粗盐中含有的难溶性杂质,在实验室里可以通过溶解、过滤、蒸发等操作将其去除,这些操作中都会用到玻璃棒,其中在过滤操作中玻璃棒的作用是__引流__(填“引流”或“加快溶解”)。‎ ‎(3)用氯化钠固体配制‎100 g质量分数为6%的氯化钠溶液。‎ ‎①配制时,涉及以下实验步骤:A.称量及量取;B.计算;C.溶解;D.装瓶贴标签。其正确的实验步骤顺序是__BACD__(填字母)。‎ ‎②将已配好的‎100 g质量分数为6%的氯化钠溶液变成质量分数为16%的氯化钠溶液,需要再加NaCl的质量是__11.9__g。(计算结果精确到0.1)‎ ‎20.(6分)(2016,贺州)A、B、C、D、E是初中常见的五种物质,其中 D是黑色固体,且与C在一定条件下反应有红色物质生成,E的固体俗称干冰。①、②、③、④的反应类型分别是复分解反应、分解反应、化合反应和置换反应。图中“—”表示两端物质间能发生反应,“→”表示物质间的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。‎ 请回答下列问题:‎ ‎(1)写出下列物质的化学式:‎ D__CuO__,E__CO2__;‎ ‎(2)写出下列反应的化学方程式:‎ ‎①__Na2CO3+2HCl===_2NaCl+H2O+CO2↑_(或其他碳酸盐、碳酸氢盐与酸反应生成二氧化碳的正确化学方程式均得分)__;‎ ‎④__C+2CuO_2Cu+CO2↑__。‎ 三、实验探究题(28分)‎ ‎21.(16分)(2016,泰州)“‎84”‎消毒液在日常生活中使用广泛,具有漂白、杀菌、消毒功效。某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“‎84”‎消毒液成分产生兴趣,在老师的指导下,展开探究。‎ ‎【提出问题】该敞口久置的消毒液中溶质有那些?‎ ‎【查阅资料】“84”消毒液主要成分是次氯酸钠(NaClO)和氯化钠。NaClO为有效成分,有腐蚀性并易与空气中二氧化碳反应(2NaClO+CO2+H2O=== 2HClO+Na2CO3),NaClO溶液、HClO都具有漂白、杀菌、消毒功效,HClO不稳定,受热或光照会发生分解。‎ ‎【分析讨论】小组同学经过讨论,认为该消毒液中的溶质一定有__NaCl__,可能还有NaClO、Na2CO3、HClO中的一种或多种。‎ ‎【实验过程】‎ Ⅰ:向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样,布条长时间不褪色。‎ Ⅱ:另取适量该消毒液试样于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置,观察到的现象为__产生白色沉淀__。‎ ‎【得出结论】‎ 实验过程Ⅰ中有色布条不褪色,说明该消毒液试样中的溶质不含__HClO、NaClO__ 。‎ 实验过程Ⅱ中反应的化学方程式为__CaCl2+Na2CO3===_CaCO3↓+2NaCl__ 。‎ 综上所述,该消毒液试样中的溶质为__NaCl、Na2CO3__ 。‎ ‎【交流反思】生活中,“84”消毒液贮藏时应注意__低温,避光保存__;一般不用“84”消毒液对水果、蔬菜进行消毒,其原因可能是__会氧化水果、蔬菜中的维生素__。‎ ‎【拓展延伸】‎ ‎(1)次氯酸钠与稀硫酸可发生复分解反应,化学方程式为__2NaClO+H2SO4===_Na2SO4+2HClO__。‎ ‎(2)次氯酸钠与盐酸反应可生成有毒的氯气,日常生活中“‎84”‎消毒液不能与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合使用。‎ ‎22.(12分)(2016,十堰)甲、乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验:‎ 甲同学实验时没有观察到明显现象,乙同学实验时观察到有气泡产生;甲、乙同学将反应完后试管中的溶液倒入一洁净的废液杯中,没有观察到明显现象。‎ ‎【提出问题】废液杯中溶液的溶质是什么?‎ ‎【猜想与假设】‎ 猜想1:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2;‎ 猜想2:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、HCl;‎ 猜想3:废液中含有的溶质为__NaCl、CaCl2、Ca(OH)2__(写化学式)。‎ ‎【验证与探究】甲同学取少量废液于试管中,加入紫色石蕊试液,溶液变红,则猜想__2__正确;乙同学取少量的废液于试管中,加入适量氧化铁粉末,发现溶液变黄色,发生反应的化学方程式为__Fe2O3+6HCl===_2FeCl3+3H2O__。‎ ‎【表达与交流】甲、乙同学都认为将该溶液直接排放会对环境造成危害,你认为处理该废液的最佳方法是__加熟石灰中和至中性__。‎ ‎【归纳与总结】确定反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物外,还要考虑__反应物是否有剩余__。‎ ‎【拓展与延伸】乙同学在实验完毕后查阅资料得知:少量盐酸与碳酸钠溶液反应能产生碳酸氢钠(反应的化学方程式为Na2CO3+HCl=== NaCl+NaHCO3),那么在【猜想与假设】中存在第4种猜想的可能,则猜想4:废液中含有的溶质为__NaCl、CaCl2、NaHCO3__(写化学式)。‎ 四、计算题(7分)‎ ‎23.(2016,郴州)往‎100克含有盐酸和氯化钙的混合溶液中,加入质量分数为21.2%的碳酸钠溶液,所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图,试分析计算:‎ ‎(1)a→b段表示碳酸钠与混合溶液中的__HCl__反应;‎ ‎(2)反应到c点时,所得溶液的溶质质量分数是多少?(写出计算过程,精确到0.1%)‎ 解:(2)与混合溶液中的HCl反应的Na2CO3的质量为‎50 g×21.2%=‎‎10.6 g 与混合溶液中的CaCl2反应的Na2CO3的质量为(‎150 g-‎50 g)×21.2%=‎‎21.2 g 设Na2CO3与HCl反应生成NaCl的质量为x1,生成CO2的质量为x2。‎ ‎2HCl+Na2CO3=== 2NaCl+H2O+CO2↑‎ ‎106    117     44‎ ‎10.‎6 g   x1      x2‎ ‎ =  x1=‎‎11.7 g =  x2=‎‎4.4 g 设Na2CO3与CaCl2反应生成NaCl的质量为x3,生成CaCO3的质量为x4。‎ Na2CO3+CaCl2=== 2NaCl+CaCO3↓‎ ‎106         117  100‎ ‎21.‎2 g        x3  x4‎ =  x3=‎‎23.4 g =  x4=‎‎20 g 反应到c点时,所得溶液的溶质质量分数为×100% =15.6%‎