中考历史复习纲要知识要点 12页

皇 帝 太 尉 丞 相 御 史 太 夫 郡 县 徐州市2012年中考历史复习纲要知识要点 中国古代史 第一考点 国家的产生和社会变革 ★1.分封制：为了控制全国广大地区（目的），周武王让自己的子弟、亲戚，及功臣和一些古帝 王的后代，在各地建立封国，这一制度历史上称为分封制。西周初年共建立71个封国，其统治者叫国 君（一般称诸侯）。国君的权力：享有统治和管理所辖区域的土地和人民的权力；义务：必须承担拥戴 周王为共同的天子，定期朝见周王，参加周王的重要典礼仪式，贡献财宝和特产，服从周王调遣出征 作战等。（西周初，“礼乐征伐自天子出”。春秋时，“礼乐征伐自诸侯出”。这个变化说明了什么？说明： 王权衰微，周王已不能控制和指挥诸侯，而强大的诸侯已实际取代周王发号施令。） ★2.商鞅变法：⑴公元前356年，在秦孝公支持下，商鞅在秦国变法。（友情提示：“徙木立信” 说的是商鞅告诉众人他是讲信用的） ⑵主要内容：①改革土地制度。废除土地国有制（历史上称为“井田制”），国家承认私人的土地 所有权。 ②重农抑商。凡是努力从事农业，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农 经商。凡因弃农经商或懒惰而贫困的人，要罚为奴隶。③奖励军功。凡是杀敌立功者，不论出身，按 功劳大小，赏给爵位或官职，赐给土地和房宅。贵族及其后代没有军功，就不能获得爵位和享受特权。 ④迁都咸阳，推行县制。全国设31县，由国君直接委派官吏去治理。⑤严明法令。公布法律，编制户 口，实行连坐法，使百姓相互监督。 ⑶性质和影响（意义）①商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革。②通过这次变法，旧 制度废除了，新制度建立了，秦国发生了根本性变化。③秦军的战斗力大大提高了，④秦国的社会经 济得到发展，为秦国统一全国奠定了基础。⑤战国后期，秦国修建了都江堰和郑国渠两大水利工程。 第二考点、统一国家的建立 秦的统一（公元前221年——公元前207年）：秦王嬴政（先后灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐，）于 公元前221年，统一全国，定都咸阳。 秦统一全国的历史意义：①结束了 春秋战国以来的分裂割据 局面，（秦始皇最大的功绩：）建立了 我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。②有利 于 社会的稳定、 经济的发展、 文化的繁荣 和各民族的交往与联系。③从此，统一 成为我国历史发 展的主流 。（巩固统一的措施是：统一度量衡、货币和文字） ★1、秦始皇创立皇帝制度：秦王嬴政，把前人用过的最尊贵的称号“皇”和“帝”合起来， 号称“皇帝”。他自称是“始皇帝”（即秦始皇）。皇帝处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家重 大事务由他决定。中央和地方的重要官吏都由皇帝任免，必须绝对服从皇帝的命令。 ★从中央到地方的行政制度：①在中央设置丞相、太尉和御史大 夫，分别管理行政、军事和监察。②在地方，全 面推行郡县制。（这样，专制主义的中央集权制 度在秦朝建立） 2.汉武帝巩固国家统一的措施： ★⑴思想上：①汉武帝采纳了董仲舒的 建议，“罢黜百家，独尊儒术”，确立了儒学在思 想文化领域和政治生活中的特殊地位。【②还采 纳了董仲舒等人的建议，在都城长安办太学，让 博士主持教学，招收“弟子员”。】 ★(2)政治上：颁布“推恩令”，要求诸王把 自己的封地再分给自己的各位子弟，让他们去建立侯国，这样使王国的力量分散、削弱，难以与中央 对抗；后来，还取消一些王、侯的资格。王国威胁中央的问题得到彻底解决。 (3)经济上：整顿财政，货币由国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营。大大加强了国家对经济的 控制，为汉武帝文治武功提供了雄厚的财力支持。 （西域都护的设置：公元前60年，西汉政府设置西域都护，管理西域的军事、政治，保护往来商旅。 西域（今新疆天山南北地区）正式归属中央管辖。） 第三考点、政权分立与民族融合（魏晋南北朝）、繁荣与开放的社会（隋唐） ★⒈北魏孝文帝改革： ⑴改革的背景：①北魏统一北方后，各族人民的交往增多，民族融合的趋势明显增强。②但鲜卑贵 族用落后的方式统治各族人民，激化了社会矛盾。北魏政权面临着危机。 ⑵改革目的：为了维护北魏政权的统治。 ⑶改革的主要内容：①借鉴汉族的政治制度，实施一系列新的制度，加强对经济和官吏的管理。② 迁移都城。494 年，孝文帝把都城从平城迁至洛阳。③大力推行学习汉族文化风俗的政策。改用汉姓、 改穿汉服、与汉族通婚、学说汉语，完善学校教育制度，让更多的鲜卑贵族子弟系统学习汉族文化。 ⑷改革的作用：北魏孝文帝改革加速了黄河流域民族大融合的过程。（少数民族汉化了；汉族人民从 少数民族那里学到了不少生产经验和生活习惯。） ★2、“贞观之治”：⑴626年，李世民登上皇帝宝座，成为唐朝的第二个皇帝， 即唐太宗。历史上把唐太宗统治时期称为“贞观之治”。⑵唐太宗任用过的良臣有： 长孙无忌、房玄龄、杜如晦和魏征等，其中唐太宗把敢于直言进谏的魏征比作自 己的一面“镜子”。 ⑶为什么说唐太宗是我国历史上最著名的皇帝之一。请说说他有哪些政绩。 皇上，我朝 物产丰盈， 无 须 与 他 国交流。 ①从隋朝的兴亡中吸取了深刻的教训，懂得了“为君之道”，广开言路。 ②选用良 吏，提高行政效能。 ③轻徭薄赋，减轻农民负担。 ④简法轻刑，修订法律。 （制定出《贞观律》，废除“鞭背”等酷刑。） ⑤重视教育，大力培养人才。唐朝中央设 国子学、太学等学校。他还鼓励少数民族贵族子弟到长安读书。⑥实行恩威并重的政 策，改善民族关系。被各族首领共同拥戴为“天可汗”。 由于唐太宗推行开明务实的政策，贞观年间（627——649），出现了经济发展、政 治清明、社会安定、国力强盛的局面，历史上称为“贞观之治”。 “贞观之治”奠定了唐 朝进一步发展的基础，辉煌的政绩使唐太宗成为我国历史上最著名的皇帝之一。 ★⒉科举制的创立与发展： ①创立：从三国到南北朝，主要用九品中正制选拔官员。隋文帝废除九品中正制，下令“分科举人”； 隋炀帝开设进士科，科举制度正式创立。 ②唐朝时得到很大发展，科举成为唐朝选拔官员的重要方式。 ⑴特征：分科考试，择优录取是科举制度的基本特征。 ⑵分类：唐朝的科举分常科和制举两大类。常科中，最重要的是进士科，其次是明经科。制举是 皇帝为选拔“非常之人”而设的特科，名目繁多，变化很大。 ⑶程序：唐朝科举已形成相对固定的程序：常科考生一般先在州府进行初试，合格者进京参加由 尚书省职能部门组织的“省试”。录取者经吏部考察后，量才任用。（唐朝开创“殿试”先例的是武则天， 唐朝时，新科进士们在大雁塔上题写自己的姓名，以作长久的纪念。 第四考点、民族关系的发展与经济重心的南移 ★⒈.纸币“交子”的出现：①北宋时，一种名叫“交子”的纸币在四川出现。这是世界上最早 发行和流通的纸币。②纸币出现的原因：商业繁荣，货币流通量大。与金属货币相比，纸币的优点： 携带方便，可在较大范围内使用，有利于商品的流通。 ★2.“瓦子”： ①东京（今河南开封）是北宋的都城，也是北宋最繁华的城市，常住人口超过100万人；②大街小 巷，店铺林立。“夜市”散去不久，“晓市”又开张了。③城内有专门供人们娱乐的场所——“瓦子”。 “瓦子”里面专供舞台演出的地方叫“勾栏”。此外还有耍杂技、踢球和进行武术表演等活动的地方。 第五考点、统一的多民族国家的巩固和发展 ★⒈明朝君权的加强： ⑴明太祖朱元璋废除丞相制和中书省，把朝廷的政务交给六部处理，六部直 接对皇帝负责，这使皇帝直接控制了朝廷的军政大权。⑵明成祖时，设内阁协助 皇帝处理政务，但不得干涉六部事务。内阁的设立进一步加强了君权。【⑶利用 厂卫制度实行恐怖专政，以强化君权。（“厂卫”是东厂、西厂和锦衣卫等特务机 构的合称，职权很大。）】 ★⒉郑和下西洋 ㈠郑和下西洋： ⑴目的：明成祖即位后，为加强与海外的联系，并宣扬 国威，命郑和率领船队出使西洋。 ⑵时间、出发地点和规模：①1405 年郑和率领 60 余艘船只， 载着两万多人和大量的物资，从刘家港（今江苏太仓境内）出发，经占城、爪哇、苏门答腊等地， 最后到达印度古里后返回，完成了第一次出使西洋的任务。②在这以后，郑和又六次下西洋。他一 共到过 30 多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 ⑶意义：郑和下西洋扩大了中国 和亚非国家的经济文化交流，使明朝与 30 多个国家建立了友好关系。 郑和为什么不愧为世界杰出的航海家？因为他远航的①时间早，比哥伦布 远航早半个多世纪；②规模大，曾率领 60 余艘船只，载着 2 万多人出航；③次 数多，共 7 次远航；④路途远，最远到达红海沿岸和非洲东海岸；到达国家多， 一共到达 30 多个国家和地区；⑤贡献大，扩大了中国和亚非国家的经济文化交 流，使明朝与 30 多个国家建立了友好关系。 ★⒊清朝军机处的设置：①清朝沿袭明朝的政治制度，内阁是政府的中 枢机构，但因受到清初建立并保留下来的议政王大臣会议的制约，权力有限，使皇帝的集权受到较大 影响； ②雍正时，在宫中建立军机处，协助皇帝处理军务。皇帝选用亲信为军机大臣。③乾隆时，进一步加 大了军机处的权利，军国大政均由军机大臣遵照皇帝的旨意交给有关机构和官员执行。（1791年议政王 大臣会议被取消）军机处成为皇帝专制的重要工具。 ★⒋郑成功收复台湾（1661——1662年）和清设台湾府(1684年，清康熙帝时) ⑴背景：17世纪20年代，荷兰殖民者霸占了我国的宝岛台湾。清朝 初年，在东南沿海一带坚持抗清的郑成功决心从殖民者手中收回台湾。 ⑵经过：1661年郑成功率军从金门出发，横渡台湾海峡，在台湾登 陆，攻破殖民据点赤嵌城，围攻台湾城，1662年初，荷军被迫投降。 ⑶意义：被荷兰殖民者盘踞30多年的台湾终于回到了祖国的怀抱。 民族英雄郑成功在中华民族反对外来侵略的历史上写下了光辉的一页。 ⑷清朝设置台湾府：1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，巩固了清朝对东 南边疆的统治。 ★⒌雅克萨之战和《尼布楚条约》 面对沙俄的侵略的扩张，康熙帝决定用武力驱逐侵略者。1685 年、1686 年清军在雅克萨两次打败 俄军。 1689 年，中俄双发代表通过平等谈判，签订了《尼布楚条约》。这是划定中俄边界的第一 个条约。主要内容： 条约规定，黑龙江流域和乌苏里江流域（包括库页岛在内）的大片地区是中国 的领土，从法律上划定了中俄东段的边界。 ★⒍驻藏大臣的设置： ①清初，顺治帝和康熙帝先后册封喇嘛教首领五世达赖和五世班禅。雍正帝时，设置驻藏大臣。 ②职权：代表中央与达赖、班禅共同管理西藏。享有行政、军事、财政、外交等方面的大权。通过“金 奔巴瓶”制度确定达赖、班禅继承人时，也由驻藏大臣督办。③意义：驻藏大臣的设置，进一步加强 了清朝对西藏的管理，有利于维护多民族国家的统一。 ★⒎闭关锁国的主要表现（形成）：⑴清朝初年，为了打击郑成功等沿海抗清力 量，清政府实行严厉的“海禁”政策，禁止商民出海。 ⑵统一台湾后，“海 禁”政策一度放宽，松江、泉州、广州、宁波等地成为对外开放的港口。 ⑶ 到乾隆年间，清政府又加强了限制，只准开放广州一处，并颁行了严格限制 外商活动和国内商民出海贸易的条例、章程，形成了严厉的闭关锁国政策。 ★清朝闭关锁国政策的影响：⑴曾在抵御外国侵略方面起了一定的作用， ⑵但这一政策的长期推行阻碍了中外联系，⑶影响了中国吸收世界先进的文 化和科学技术，⑷阻碍了中国经济文化的发展，⑸是中国近代社会落伍的重要原因之一。 第六考点、中国古代文化 ★⒈汉字的演变：⑴商朝时，人们把文字刻写在龟甲兽骨上，这种文字叫做甲骨文。甲骨文已 经是一种比较成熟和完备的文字，汉字是由它发展而来的。从商朝开始我国的历史有了可靠的文字记 载。⑵商朝的一些青铜器上，铸有文字。这种文字叫做金文。⑶秦统一全国后，以小篆为全国通用 的标准字体。后来书写简便的隶书也逐渐流行。⑷到汉朝时，隶书被广泛使用，已发现的汉代竹简、 帛书和石刻上的文字，基本上都是隶书。⑸汉朝后期，一些人用“草法”和“楷法”书写文字，形成 草书和楷书。接着，又出现了行书。⑹三国两晋时，草书、楷书、行书趋向成熟。汉字演变中的七 种字体：①甲骨文→ ②金文→ ③ 小篆→ ④隶书→ ⑤草书→ ⑥楷书→ ⑦行书 ★2、孔子： 名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。 ⑴孔子是我国古代伟大的思想家。 ①他提出“仁”的学说，认为只要做到统治者体贴人民，人民敬重和服从统治者， 天下就会太平。（在社会变革中，政治思想比较保守） ②孔子创立的学派被称为儒家学派。后来，儒家思想成为中国封建时代的正统 思想，对中国文化有深远的影响。 ⑵孔子是我国古代伟大的教育家。 ①他创办私学，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了官府对教育的 垄断。 ②他编订《诗》《书》和《春秋》等书作为教材，丰富了教学内容，保存和 发展了我国古代文化。 ③在教学中，他善于进行启发诱导，坚持因材施教，用不 同的方法教育学生，让他们充分发挥自己的特长，弥补不足。 ⑶孔子死后，弟子 们将他的谈话以及他与门人的问答编成《论语》。这本书为后人研究孔子提供了宝贵资料。 3、战国百家争鸣： ①历史背景：战国时期，社会正经历着深刻的社会变革，一些学者纷纷著书立说，阐述自己的主 张，传播自己的观点，这样就产生了一大批思想家，形成众多学派，历史叫“诸子百家” ②各学派之间相互批评，激烈辩论，彼此影响，形成“百家争鸣”的局面。 ③儒家有：孟轲和荀况；道家有庄周；墨家有墨翟；法家有韩非；兵家有孙膑。 ★⒋造纸术、印刷术指南针与火药 ⑴造纸术发明和改进：⑴西汉时，我国开始用麻造纸，在世界上最早发明造纸术。⑵东汉时， 蔡伦改进了造纸术。（用树皮、破麻布、旧鱼网等作原料），纸的产量大大增加，成本大大降低，逐渐 取代竹简、木简，成为主要的书写材料。作用：为文化的交流和保存提供了重要条件，是我国古代人 民对人类文化的伟大贡献。 ⑵印刷术：①隋唐时，我国发明了雕版印刷术。唐朝末年，成都已成为雕版印刷的中心。宋朝时雕 版印刷进入了全盛时期。世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品是686年（唐朝）刻印的《金刚 经》。②北宋平民毕昇发明了活字印刷术。活字印刷术很快得以推广，不久传到日本、朝鲜，元朝时传 到欧洲。（意义）：活字印刷术，是印刷技术的一次重大飞跃，是我国为世界文化的发展作出的卓越 的贡献。400年后，欧洲才有活字印刷。 ⑶指南针：①战国时，制成指南器具司南。②北宋时发明指南针，并开始用于航海。③南宋时 发明“罗盘针”（或称为“罗盘”）。我国是世界上最早把指南针用于航海的国家。④12世纪，指南针经 阿拉伯传到欧洲。 意义：指南针的发明，被广泛应用生产和生活，特别是促进了世界航海 业的发展，对世界文化的发展组作出了卓越的贡献。 ⑷火药：①唐朝时，炼丹家发明了火药。唐朝末年，火药开始用于军事。宋元时期，火器已广 泛使用。②13——14世纪传入阿拉伯和欧洲。 ☆☆中国近代史☆☆ 第七考点、列强的侵略与中国人民的抗争 ★⒈中英《南京条约》的内容及影响：【1840---1842年，鸦片战争】 ⑴内容：①割让香港岛给英国；②赔款2100万银元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海为 通商口岸，允许英在此派驻领事；④中国征收英货物进出口关税应由两国协商。 ⑵影响：①严重破坏了中国领土和主权的完整；②中国逐渐成为外国资本主义的销售市场和原 料产地，封建经济开始解体；③中国开始沦为半殖民地半封建社会。④鸦片战争是中国近代史的开端。 （《南京条约》是中国近代史上第一个不平等的条约。） 英法联军火烧圆明园 ：在第二次鸦片战争【1856---1860年】，1860年，英法联军烧毁了北京西北 郊的皇家园林——圆明园。 甲午中日战争中涌现出来的民族英雄人物邓世昌 ：甲午中日战争（1894-1895）中的黄海 之战，致远号管带邓世昌在撞击日本军舰吉野号时，不幸被鱼雷击中，二百余人全部遇难。 ★2、《马关条约》的内容及危害：【1895年】 ⑴内容：①割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛及附属岛屿给日本；②赔偿日本军费白银二亿两；③ 增开苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸；④允许日本在通商口岸开设工厂。 ⑵危害：①使中国丧失了大片领土和更多的主权，②刺激了帝国主义瓜分中国的野心，③中国民 族危机空前严重，④大大加深了中国半殖民地半封建化的程度。 ★3、《辛丑条约》(1901年)的内容及影响： （1900年，八国联军侵华战争） ⑴内容：①清政府赔款白银4.5亿两，分39年还清，加上利息，共9.8亿两；②永远禁止中国人成 立或加入反帝性质的组织；③拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要 地区；④在北京东交民巷设使馆界，允许各国派兵驻守，不准中国人在区内居住。 ⑵影响：①极大的加重了中国人民的负担，②严重损害了中国主权。③清政府成为了帝国主义统 治中国的工具。④中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊。 第八考点、近代化的起步 ★⒈洋务派创办的主要军事工业和民用工业： ⑴主要军事工业：19世纪60--70年代，洋务派在“自强”的口号下，①曾国藩创办的安庆内军械 所（最早的），②曾国藩、李鸿章创办的江南制造总局（规模最大），③左宗棠创办的福州船政局。 ⑵主要的民用工业：19世纪70-90年代，在“求富”的口号下，①李鸿章创办的轮船招商局和开平矿 务局，②张之洞创办的汉阳铁厂（是当时亚洲最大的）和湖北织布局。 ★⒉洋务运动在中国近代化进程中的作用和地位 ①洋务运动没有使中国走上富强，但它引进了西方先进的科学技术，②创办了一批近代企业，③ 培养了一批技术人员和技术工人，③客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展，④对西方列强的 侵略也起了一定的抵制作用。⑤洋务运动是中国近代化的开端（地位）。 ★3、中国同盟会的成立、三民主义：① 1894年，孙中山在夏威夷成立了第一个资产阶级革 命团体兴中会，②1905年孙中山推动兴中会、华兴会、光复会，在日本东京成立了中国同盟会。（中 国同盟会是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党）③他提出的“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国， 平均地权”，成为了同盟会的政治纲领。孙中山在《民报·发刊词》中，把同盟会的政治纲领阐发为 “民族、民权、民生”——“三民主义”。“三民主义”是比较完整的资产阶级民主革命纲领，成为孙 中山领导辛亥革命的指导思想。 ★⒋武昌起义和中华民国的成立： ⑴1911年，湖北的革命团体文学社和共进会，在同盟 会推动下，成立起义总部，由蒋翊武任总指挥，孙武任参谋长，在湖北新军中发展革命力量。 ⑵10 月10日武昌工程营士兵在熊秉坤的领导下鸣枪首先起义，攻克总督衙门，占领武汉三镇（武昌、汉阳 和汉口）。这一年是农历辛亥年，所以武昌起义又叫辛亥革命。 中华民国的成立：⑴1911年的12月，宣布独立的各省代表在南京集会，推举孙中山为中华民国 临时大总统。 ⑵1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国正式成立，改用 公历，以中华民国纪年，1912年为民国元年（1913年就是民国二年）。 ⑶1912年3月孙中 山颁布了参议院制定的中国历史上第一部资产阶级民主宪法——《中华民国临时约法》。 ★5、辛亥革命的历史意义：①孙中山领导的辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封 的资产阶级民主革命（性质）。②它推翻了清王朝，结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度， ③建立了资产阶级共和国，颁布了《临时约法》，使民主共和的观念深入人心。④同时也促进了民族 资本主义的发展。 （局限性：没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，也没有改变中国半殖民 地半封建的社会性质，反帝反封建的革命任务没有完成） ★6、新文化运动兴起的标志、主要内容： ⑴标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（从第二卷改名为《新青年》）明确提出了“民 主”和“科学”的号召，要求青年从封建主义思想文化的束缚下解放出来，掀起了新文化运动。 ⑵主要内容：①新文化运动前期的主要内容：⑴提倡民主，反对专制；⑵提倡科学，反对迷 信；⑶提倡新文学，反对旧文学。②五四后运动后宣传马克思主义成为新文化运动的主流。 7、新文化运动的意义：①新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。（性质）② 它高举民主和科学的旗帜，对封建专制制度和封建思想文化进行了一次猛烈的扫荡，③促进了中国人 民特别是知识青年的觉醒，④为马克思主义在中国的传播创造了条件，也为中国共产党的诞生做了思 想准备。 第九考点、新民主主义革命的兴起 ★⒈五四爱国运动：①导火索：1919 年中国在巴黎和会上的外交的失败。 ②过程： ⑴5 月 4 日北京大学等十几所学校的 3000 多名学生，在天安门前游行，高呼“外争国权，内惩国贼” （曹汝霖、陆宗舆、 章宗祥）“还我山东”“废除二十一条”等口号，要求惩办亲日派卖国贼曹汝霖、 陆宗舆、章宗祥，遭到北洋政府镇压。5 日，北京学生举行总罢课。6 日，全国各地学生纷纷响应。 ⑵6 月 5 日，为了支援学生的爱国斗争，上海万工人首先罢工，随后，各地工人也相继罢工，运动的 中心由北京转移到上海。中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，成为斗争的主力。6 月 28 日 迫于压力，北洋政府撤销了三个卖国贼的职务，中国代表团拒绝在凡尔赛和约上签字，五四运动取得 初步胜利。 ③五四运动的历史意义：这是一次彻底的反帝反封的爱国运动，是无产阶级领导的新民主主义革 命的开端，具有划时代的意义。（是新民主主义革命与旧民主主义革命的分界线） ★⒉中国共产党第一次全国代表大会召开：①1921年７月23日，中国共产党第一次全国代 表大会在上海召开，与会有毛泽东、董必武、等13人（识图毛泽东、董必武），代表全国50多名党员。 大会的最后一天改在浙江嘉兴南湖的游船上进行。 ②大会通过了中国共产党的纲领，党纲确定：党 的名称为中国共产党；党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。大会 确定党的中心工作是组织和领导工人运动；大会选举陈独秀为中央局书记。③历史意义：中国共产党 的成立是中国历史上开天辟地的大事；中国从此有了代表整个 中华民族利益的新型的无产阶级革命 政党；自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。 ★⒊南昌起义：①目的是：为了挽救革命，保护人民的利益，反抗国民党反动政权的统治。② 委派周恩来成立前敌委员会：周恩来任书记，贺龙为总指挥。③过程：1927年8月１日凌晨，在周恩来、 贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导下，在南昌发动起义，消灭了城内的敌军。④意义：南昌起义打响 了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导革命军队进行武装斗争的开始，是创建人 民军队的开端。（８月１日成为人民军队诞生纪念日） ★4、遵义会议 ：①时间：1935年１月，中央政治局扩大会议在遵义召开。 ② 内容：批判了党中央领导人在军事上、组织上的错误，肯定了毛泽东关于 红军作战的基本原则，增选毛泽东为政治局常委。③历史意义：结束了“左” 倾冒险主义在党中央的统治，确立了毛泽东在党和红军的领导地位，是中国 共产党历史上生命攸关的转折点。 第十考点、中华民族的抗日战争 ★⒈九一八事变 ：1931年９月18日，日本关东军炸毁南满沈阳北郊柳条湖的一 段铁路，反诬告是中国军队干的，随即炮轰东北军北大营，19日占领沈阳，这就是九一 八事变。由于蒋介石的不抵抗政策，不到半年，东北三省完全沦陷。 ★⒉西安事变：①经过：1936年12月12日，张学良、杨虎城派兵到华清池逮捕了 蒋介石，通电全国，提出抗日救国八项主张，呼吁停止内战，联共抗日。这次逼蒋抗 日行动，历史上称“西安事变”。中共提出了和平解决的正确方针。周恩来与张、杨共 同努力，经过谈判斗争，迫使蒋介石接受了停止内战联共抗日的条件。② 历史意义：西安事变的和平解决，标志着十年内战的基本结束，促进了国 共合作抗日局面的出现。 ★⒊七七事变：①经过：1937年7月7日夜，日军借口一名士兵失 踪，要求进入宛平城搜查。中日双方正在交涉期间，日军突然于次日凌晨 向宛平城开枪射击，炮轰卢沟桥，挑起全面侵华的战争，这就是“七七事变”，又称“卢沟桥事变”。 ②意义：卢沟桥的烽火，揭开了中华民族的伟大的抗日民族解放战争的序幕（全面抗日的开始）。 ★⒋南京大屠杀：1937年12月13日，南京陷落，（12月13 日被定为南京大屠杀纪念日）。日寇占领南京后，开展灭绝 人性的杀人“竞赛”，对南京和平居民（平民和已放下武器 的士兵）进行惨绝人寰的大屠杀。持续6个星期的大屠杀， 30多万同胞惨遭杀戮。（在下关草鞋峡大屠杀中，杀我同胞 5.7万人，这是日寇制造的最大的一次集体屠杀）。 【我们青年学生怎样看待这件事？——以史为鉴，面向未 来。刻苦学习科学文化，努力成为国家的有用之才，为中华民族的振兴贡献自己毕生的一切。】 ★⒌台儿庄战役：1938年3月下旬和4月上旬，李宗仁指挥军队，在台儿庄与日军血战，取得了 胜利。这是自抗战以来国民党正面战场上第一次重大胜利，沉重打击了日寇的嚣张气焰，鼓舞了中国 人民抗战胜利的信心。 ★百团大战：⑴目的是：为了粉碎日军对华北抗日根据地的“扫荡”和“囚笼”政策 。 ⑵ 1940年8到12月，八路军在彭德怀的指挥下，在华北地区进行了一场大规模的以破坏敌人交通线为主 要目标的战役。参加这次战役的八路军有105个团，所以叫“百团大战”。 ⑶历史意义：①共作战 1800 多次，毙伤日、伪军 2.5 万多人，摧毁了大量的敌碉堡和据点，沉重 打击了日寇，②激发了全国人民的抗战热情，提高了共产党和八路军的威望。 ★6、抗日战争胜利的历史意义：①是中华民族一百多年来反抗外国侵略取得的第一次伟大 胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱。②为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献，也空前地提高了 中国的国际地位，提高了中华民族的自尊心和自信心。（对殖民地、半殖民地的民族解放斗争是一个 极大的鼓舞。）【1945年8月15日，日本被迫宣布无条件投降，9月2日，在停泊在东京湾的美国“密苏 里号”军舰上，举行了投降的签字仪式。】 第十一考点、人民解放战争的胜利 重庆谈判：①毛泽东到重庆谈判的目的是为了争取和平，揭露蒋介石的内战阴谋。②1945年8月 28日，毛泽东在周恩来、王若飞等陪同下到达重庆。③10月10日，国共两党代表签订《政府与中共代 表会谈纪要》即双十协定④意义是：中共获得了政治上的主动权。 ★1、刘邓大军挺进大别山 ：1947年6月底，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军，在山东 西南强渡黄河，挺进大别山，揭开了由战略防御转入战略进攻的序幕。 ★2、三大战役和渡江战役：⑴辽沈战役：1948年9－11月，在林彪、罗荣桓的指挥下，东 北野战军共歼敌47万余人，解放了东北全境。 其意义是：使革命战争有了巩固的战略后方，为平津 战役的胜利奠定了基础。 ⑵淮海战役：①1948年11月到1949年１月，华东、中原野战军以徐州为 中心，共歼敌55万余人。总前委由刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林五人组成，邓小平为书记。 ②历史意义：为解放长江以南各省奠定了基础。 ⑶平津战役：①1948年11月——1949年1月，东北野战军和华北野战军，先后攻占了新保安、 张家口、天津、塘沽，北平的傅作义接受和平改编，共歼灭和改编国民党军52万余人。 （三大战役的意义：⑴共歼灭和改编国民党军队 150 多万人，基本消灭了国民党反动派赖以发动内战 的精锐部队，⑵使人民解放战争在全国的胜利成为定局。） ⑷渡江战役：1949 年 4 月 21 日，毛泽东、朱德向人民解放军发布《向全国进军的命令》，命令人民 解放军，消灭一切敢于抵抗的国民党反动派。21 日晨，渡江战役打响，百万解放军在西起江西的湖口， 东到江苏的江阴 500 多公里的战线上，分西、中、东三路强渡长江，23 日南京解放，宣告国民党在大 陆 22 年反动统治的覆灭。 （1927.4.18――1949.4.23） 第十二考点、近代经济与思想 ★⒈企业家张謇：江苏南通人，中国近代著名实业家。⑴主张“实业救国”。（认为强国之本实 在于工）⑵创办了南通大生纱厂等众多企业。⑶主张在不损害民族利益的前提下，引进外资。⑷提出 了“父教育而母实业”的口号，即以实业养教育，以教育促实业，创办了中国第一所师范学校——南 通师范学校和中国第一座博物院——南通博物苑。 ⒉魏源和严复的主要思想 ★⒈魏源：近代著名的思想家。①他受林则徐的委托，以《四洲志》为基础扩编成《海国图志》。 ②编写的目的是“师夷长技以制夷”，即学习西方的长处，用以抵抗西方的侵略。③《海国图志》是 我个第一部比较系统的介绍世界各国情况的著作，对于帮助人们开阔视野和了解世界有重要作用，对 日本的明治维新也产生了一定的影响。 ★⑵严复：是近代著名的资产阶级启蒙思想家，维新派代表之一。他译述的英国生物学家赫胥黎 写的《天演论》，在书中着重介绍了“物竞天择，适者生存”的生物进化论观点和“世道必进，后胜 于今”的社会进步理论，认为中国若不求进步必然灭亡。这些主张对当时救亡图存的变法维新运动起 了推动作用。 ●中国现代史 第十三考点、中华人民共和国的成立与巩固 ★⒈《共同纲领》：①1949年9月21日，中国人民政 治协商会议第一届全体会议在北平召开。会议通过了《中国 人民政治协商会议共同纲领》，简称《共同纲领》。②《共同 纲领》规定了中华人民共和国的性质是工人阶级领导的人民 民主专政国家，规定了新中国在政治、经济、文化、民族和外交等方面的基本政 策，③具有临时宪法的作用。 ★⒉中华人民共和国成立： ⑴1949年10月1日下午3时，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军 民齐集天安门广场，隆重举行开国大典。 ⑵中华人民共和国成立的历史意义： ①结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史，②实现了民族的解放和国家 的独立，使中国人民从此站立起来了，③中华民族从此屹立于世界民族之林。④同时，也鼓舞了世界 被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 ⑶历史结论：是中国共产党领导全国人民经过28年英勇斗争的结果。没有共产党，就没有新中 国，这是历史的结论。 第十四考点、社会主义道路的探索 ★⒈第一个五年计划的基本任务： ⑴制定一五计划的原因是：为了贯彻过渡期（49——56） 的总路线， ⑵时间是：1953年——1957年， ⑶“一五”的基本任务是：以苏联帮助中国建设的156 个项目为中心，以发展重工业为主，建立我国社会主义工业化的初步基础。 ★⒉1954年《中华人民共和国宪法》：①1954年9月，第一届全国人民代表大会一次会议在 北京举行，通过了《中华人民共和国宪法》。 ②主要内容：规定中华人民共和国的一切权利属于 人民，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。③性质：这是我国第一部社会主义性质的国家根 本大法。④意义：这部宪法真正反映了人民的意志，代表了各族人民的利益，是我国人民建设社会主 义强国的纲领。 ★⒊农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造：从1953年开始，国家对农业、手 工业和资本主义工商业进行了社会主义改造。到1956年底，生产资料私有制社会主义改造的基本完 成，标志着社会主义制度在我国初步建立，从此进入社会主义初级阶段。 ★⒋“大跃进”和人民公社化运动 “大跃进”：①1958年，中共八大二次会议提出了“鼓 足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线，反应了党和人民要求改变我国经济文化落 后面貌的迫切愿望。但在执行过程中，忽视了客观经济规律，片面强调高指标、高速度，全国出现了 “大跃进”运动。②主要表现：农业中的浮夸风和工业中的全民大炼钢铁。 ★人民公社化运动：①1958年8月，中央决定把小型农业生产合作社合并 为政社合一的人民公社，并认为这是建成社会主义和逐步向共产主义过渡的最 好组织形式。②评价：人民公社制度大大超越了我国生产力发展的实际水平， 超越了现实的可能性，违背“按劳分配”的社会主义的分配原则，挫伤了广大 群众的生产积极性，极大地妨碍了农业生产的发展。 第十五考点、建设中国特色社会主义 ★㈠中共十一届三中全会的内容及意义： ⒈召开的时间：1978年12月。北京 ⒉内容： ⑴高度评价了实践是检验真理的唯一标准问题的讨论，重 新确立了解放思想、实事求是的正确的思想路线。 ⑵全会作出把党和 国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的伟大 决策。⑶全会强调健全社会主义民主和法制，⑷决定撤消中央发出的有 关“反击右倾翻案风”运动和“天安门事件”的错误文件，肯定了“四 五”运动的革命性质，纠正了过去对彭德怀等老一辈革命家的错误结论。 3.意义：⑴形成了以邓小平为核心的中央领导集体，⑵揭开了我国改革开放的序幕，⑶实现了新 中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，使我国进入以改革开放和社会主义现代化建设为 主要任务的历史新时期。 ★㈡家庭联产承包责任制：①1978年安徽“借地种粮”的政策，唤起农民生产积极性，也引发一 些地区包产到组、包干到户的行动，凤阳县小岗生产队成为全国农村率先搞“包产到户”的一个典型。 ②安徽、四川包产到户的成功经验，得到了党中央的肯定。建立和普遍实行以包产到户、包干到户 为主要内容的家庭联产承包责任制，成为20世纪80年代我国农村改革的主要内容。③历史意义： 家庭联产承包责任制把分散经营和统一经营相结合，从根本上克服了人民公社的经营管理体制的弊 端，打破了“大锅饭”，极大的调动了农民的社会主义积极性，解放了农村生产力，促进了农村经济 的发展。 ★㈢经济特区的 设置：①1979年4月，邓 小平在中央工作会议期 间，第一次提出办特区 的主张。②1980年，国 家决定开放深圳、珠 海、汕头和厦门为经 济特区。（友情提示：在 地图上找准经济特区所在）。★对外开放的扩大：①1984年,开放大连等14个沿海城市，1985 年又开辟珠江三角洲等7个沿海经济开放区，1988年国家决定建立海南岛经济特区，这是我国面积最 大的经济特区。②20世纪90年代，国家决定开发开放上海浦东，设置浦东新区，使之成为我 国扩大开放的窗口，并以此为龙头，带动长江三角洲和整个长江地区经济的新飞跃。③1992年，开放 成都、昆明、南宁、长春、西宁等18个内陆省会城市，开放重庆等５个长江沿岸城市和满 洲里等13个边境城市。形成了全方位的对外开放格局。由此形成了“经济特区——沿海开放城市—— 沿海经济开放区——内地”的全方位对外开放格局。 ★㈣【中共十四大】：①1992年10月，在北京召开。②内容：江泽民对建设有中国特色社会主 义理论进行了系统、全面的概括，充分肯定了邓小平对这一理论的历史意义的贡献。大会还决定把建 设有中国特色社会主义理论作为中国改革开放和现代化建设的指导方针。大会明确提出了中国经 济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 ★㈤邓小平南方谈话（1992年1—2月）：⒈内容：①强调必须坚持党的“一个中心（以经济建 设为中心），两个基本点（坚持四项基本原则，坚持改革开放）”的基本路线。②强调“发展才是硬道 理”。③明确提出判断姓“资”姓“社”的三条标准，即看是否有利于社会主义生产力的发展；是否有利 于增强国家综合国力；是否有利于提高人民生活水平。⒉意义：极大的解放了人们的思想，促进了我 国改革开放和现代化建设的发展。 第十六考点、民族团结与祖国统一 ★㈠民族区域自治制度：①少数民族主要分布在我国西部地区和东北一带。②民族区域制度是指 在国家的统一领导下，在少数民族聚居地区分别设立民族自治区、自治州、自治县（旗），行使自治 权，使少数民族自己当家作主，管理本民族的事务的制度。③1998年全国先后设立内蒙古、广西、新 疆、宁夏、西藏5个民族自治区和30个自治州、120个自治县（战全国面积的64%）④历史意义：保障 了少数民族当家作主的政治权利，维护了国家统一，有利于民族团结、社会的稳定和少数民族地区的 发展。 ★㈡“一国两制”：①20世纪80年代初，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和 现实，创造性提出了“一国两制”的构想。②一国两制的内涵：“一国”就是一个统一的中国；“两制”就 是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门仍实行资本主义制度。③意义： 这一创造性的构想，为完成祖国统一大业指明了正确的道路，成为我国的重大国策。香港回归：① 中英《联合声明》宣布中华人民共和国从1997年7月1日起对香港恢复行使主权。②第一任行政长官是 董建华。澳门的回归：①从1999年12月20日恢复行使主权②第一任行政长官是何厚华。 ★㈢祖国大陆与台湾的经济文化交往 ：①中国对台湾问题的基本方针：“和平统一，一国 两制”。②发展两岸关系和实现和平统一的基础是“一个中国”。 第十七考点、国防建设与外交成就 ★(1)和平共处五项原则：①1953年12月，周恩来在接见参加中印双 边谈判的印度代表时提出了和平共处五项原则。②内容：相互尊重主权和 领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。③先后得到 印度、缅甸的赞同。④意义：和平共处五项原则的提出，开拓了中国外交 的新局面。后来得以推广，成为为处理国际关系的准则。（标志着新中国外 交的成熟） ★(2)万隆会议：①1955年４月，亚非29个国家在印度尼西亚的万隆 举行团结反帝的亚非拉会议，又称“万隆会议”。②中国政府派总理兼外交 部长周恩来参加。③美国政府的破坏；美蒋特务制造“克什米尔公主号事件”；美国还利用亚非国家社 会制度和意识形态不同挑拨离间，挑拨各国与中国的关系。④周恩来提出了“求同存异”的倡议，并在 和平共处五项原则基础上，提出促进世界和平的十项原则，使会议取得圆满成功。⑤万隆精神：会议 反应了团结反帝、争取和维护民族独立、增进各国人民之间友谊的精神，被称为万隆精神。（友情提示： 亚非会议的召开和不结盟运动的诞生，标志着第三世界的崛起。） ★(3)中国在联合国合法席位的恢复：①随着我国国际地位的提高，联合国内要求恢复中国在 联合国的合法席位的呼声日益高涨。②1971年10月，第26届联合国大会，冲破了美国设置的重重障碍， 以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23个国的提案，决定恢复中华人民共和国在联合国的一 切合法权利，并接纳为安理会常任理事国。 ③历史意义：增强了第三世界在联合国的力量，大大提高了我国的国际地位，中国也在国际事务 中发挥着重要作用。④请看《乔的笑》（书106页），乔冠华为什么笑？中国在联合国的合法席位得以的 恢复，国际地位提高了，并由衷的为中国外交的胜利而自豪。 ★(4)中美建交：①1972年２月，美国总统尼克松访华（识图），双方在上海发表《联合公报》， 同意按照和平共处五项原则处理两国关系，1978年12月，中美政府发表《关于建立外交关系的联合公 报》，宣布中美自1979年1月１日起建立外交关系。②历史意义：中美关系的改善，有利于世界和平与 发展，迫使日本迫切要求与中国建交。 ★中日建交：1972年9月，日本内阁总理大臣田中角荣访华，签订《联合声明》，宣布两国建立外 交关系。 中国在国际事务中发挥的作用：①20世纪90年代以来，随着两极格局的瓦解，我国奉行独立 的、不结盟的、全方位的和平外交政策。（我国的外交政策），在和平共处五项原则基础上，发展和各 国（特别是第三世界国家）的友好关系，积极参与国际合作与国际交流，促进了世界和平和人类的共 同发展。②我国出席了亚太经济合作组织。2001年12月11日，我国正式加入世界贸易组织（WTO）（在 卡塔尔的首都多哈签字）。 第十八考点、科技、教育与文化 ★⑴“两弹一星”：①“两弹”指的是原子弹和导弹。（而“两弹元勋邓 稼先”指的是原子弹和氢弹。）②我国原子弹试爆时间是：1964年10月 16日，（1967年6月17氢弹试爆成功）③1964年６月，中近程导弹试验成 功；1966年10月，导弹核武器试验成功；1980年５月，第一枚洲际导弹 试验成功。 ★⑵航天技术：①1970年４月，我国用“长征一号”火箭，成功发射 了第一颗人造卫星——“东方红一号”。②到1999年，我国已发射51颗卫星。③2003年10月15日，杨 利伟乘坐“神舟五号”，完成载人航天飞行；2005年10月12日，聂海胜、费俊龙乘坐“神舟六号”飞天 成功。 ★⑶“籼型杂交水稻”：1973年袁隆平培育成功籼型杂交水稻，被誉为“杂交水稻之父”。 世界历史上册 第十九考点、上古亚非文明 中古日本与阿拉伯国家 1、神奇的金字塔：埃及地处非洲东北部。尼罗河流经全境，孕育了古埃 及灿烂的文明。古埃及国王称为法老。古埃及人建造金字塔作为法老的陵墓。 其中胡夫金字塔是最大的金字塔。金字塔是古埃及文明的标志。 象形文字：古埃及人在公元前 3500 年左右，发明了一种奇妙的象形文字， 它是世界上最古老的文字之一，它由表示人物、走兽、禽鸟及各种器物的象 形符号构成。这种文字在埃及使用了近 3000 年后才被其他文字取代。 2、汉谟拉比法典和楔形文字：古代西亚的两河流域（幼发拉底河和底格 里斯河）是人类文明的摇篮之一。公元前 19 世纪，古巴比伦王国兴起。公元 前 18 世纪，第六代国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了强大的中央集权制 国家。为维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序，汉谟拉比制订了一部成文法 典，史称《汉谟拉比法典》。法典由序言、正文和结语三部分构成。序言和结 语宣扬王权神授，诅咒不服从法律的人。正文 282 条，内容涉及诉讼、财产、 债务、奴隶、婚姻、赔偿等方面的法律规定，比较全面地反映了古巴比伦王国 的社会面貌。《汉谟拉比法典》是世界上第一部比较完备的成文法典，是古巴 比伦留给世界文明的重要遗产之一。法典刻在一根黑色石柱上，石柱的上部是 太阳神沙马什授予汉谟拉比象征统治权力权标的浮雕，下部是用楔形文字铭刻 的法典全文。 楔形文字：公元前 3000 年左右，古代两河流域居民创造使用了一种独特的 楔形文字。他们把简化了的图画文字用芦秆或木棍刻在黏土做成的泥版上记事， 每个字刻出的笔画一头粗一头细，形状像楔子一样，所以叫楔形文字。公元前 2000 年左右成为西亚地区的通用文字。 3、印度种姓制度和佛教的创立：印度是世界最早的文明发祥地之一， 印度河和恒河流域肥沃的土地孕育了古老的印度文明。古印度实行严格的等级制 度，历史上叫做种姓制度。种姓制度把古代印度居民从高到低分成四个等级：婆 罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。第一等级婆罗门掌管宗教祭祀，享有崇高地位； 第二等级刹帝利充当武士，掌管军、政大权；第三等级吠舍是一般平民，以农、 牧、工、商为职业，多数人无政治权利；第四等级首陀罗是被征服的土著居民和沦 落的雅利安人，主要从事低贱的职业，无任何政治权利。种姓之间等级界限森严。 佛教的创立：公元前 6 世纪，佛教在印度兴起，相传佛教的创始人原名叫乔 达摩·悉达多，佛教创立后被称为释迦牟尼。佛教主张“众生平等”，破除种姓等 级界限。“三藏”是佛教的经典，系统地阐释了佛教的宗教思想。 4、大化改新仿唐实行的制度：646 年，日本孝德天皇发布诏令，效仿中国隋 唐的封建制度实行改革，史称“大化改新”。诏令规定：废除贵族对土地和部民的 私有制，改由国家管理；仿照唐朝均田制和租庸调制，颁行“班田收授法”和租庸调制；实行中央集 权，废除世袭制度，中央和地方设置官僚机构进行治理。大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会。 日本受唐朝文化的影响：大化改新后，日本进一步学习中国的先进的文化，用汉字的偏旁、 部首和草书创造出标音字母——假名。形成汉字、假名并用的独特日本文字体系。 5、伊斯兰教的创立：公元 7 世纪初，伊斯兰教在阿拉伯半岛兴起，成为阿拉伯民族的传统宗 教。默罕默德是伊斯兰教的创立者，他被奉为“先知”、天神安拉的使者。伊斯兰教的基本教义宣扬 对天神安拉的崇拜；安拉是真主，是宇宙万物的创造者和主宰，是全知全能的至高无上的神；遵循安 拉善意行事的人灵魂就能升入天堂，反之，灵魂就会堕入地狱。伊斯兰教的信徒被称为穆斯林，他们 奉《古兰经》为经典。伊斯兰教是世界三大宗教之一，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的 发展起着重要的作用。伊斯兰教影响大的教派有：逊尼派和什叶派。 第二十考点、中古时代的欧洲 1．封建等级制度：西欧封建制度的核心是封建等级制度。公元 8 世纪初，法兰克王国的宫相查 理·马特推行采邑制（采邑制是西欧的一种封建土地占有制。封臣以服兵役为条件，接受封主的封地， 以这种方式占有的土地称为“采邑”），实行土地分封。国王将土地分封给臣下，臣下又将分得的土地 分封给自己的下属，下属又将土地再分封。经过层层分封，形成了上为国王，下为公爵、侯爵、伯爵、 子爵、男爵和骑士等不同爵位、封号的封建主等级。各封建主之间以主臣关系依次隶从，构成了一座 封建等级金字塔。塔的最底层是农奴。大大小小的封建主占有土地，形成的封建庄园遍布西欧各地。 2、丕平献土：756 年，法兰克国王矮子丕平为报答教皇对他的支持，把用武力夺取的意大利中 部一片领土献给教皇，史称“丕平献土”，教皇国由此形成。罗马教皇被视为上帝在人间的最高代表， 地位至高无上，有权废立国王。 3、西欧城市的兴起：意大利的威尼斯、热那亚、佛罗伦萨，法国的巴黎、马赛、英国的伦敦 等，是中古时代西欧兴起的著名工商业城市。城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明 起着重要作用。 4、拜占庭帝国的败落：拜占庭帝国就是东罗马帝国，因其首都君士坦丁堡原称拜占庭而得名。 拜占庭帝国继承古希腊罗马文明，5 世纪至 6 世纪初时一度出现繁荣景象。君士坦丁堡因繁华富丽而 被西欧人视为天堂。然而，拜占庭帝国封闭保守，故步自封，不肯吸收其他文明的先进成果看重对旧 传统的保存。6 世纪上半叶，皇帝查士丁尼频频用兵，导致民穷财尽，国力日渐衰落。1453 年，奥斯 曼土耳其攻陷君士坦丁堡，灭掉了延续千年的古老帝国。 （近代史）第 21 考点 欧美主要国家的社会巨变 （文艺复兴与新航路的开辟） ★⒈但丁，意大利人，是由旧时代走向新时代的第一位诗人，代表作《神曲》。 ★⒉达·芬奇的代表作品《蒙娜丽莎》，对人和人性作了生动刻画，表达新兴资 产阶级对现实生活的追求和审美情趣。★ 文艺复兴：14 至 16 世纪的西欧，随着 资本主义萌芽的出现，最先在意大利（国家）掀起了反封建、反神学的资产阶级思 想文化运动。文艺复兴以人文主义思想为指导，提倡以人为本，肯定人性，肯定 现世生活。 ★⒊1492 年哥伦布（西班牙国王资助），横渡大西洋，到达古巴，海地，是 美洲大陆的发现者. ★1519--1522 年麦哲伦（西班牙国王派遣，死于菲律 宾）船队，横渡大西洋、太平洋、印度洋、绕过非洲南段的好望角，回到西班牙，实现了人类第一次 环球航行，证明地圆学说的正确性。 ⒋新航路开辟对欧洲资本主义社会产生所起的作用：①沟通 了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界联结成一个整体，②扩大各国之间的经济文化交流，③促进欧 洲资本主义的发展。④同时，也引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。 1640 年 11 月，英王查理一世重新召开议会，资产阶级和新贵族结成反对派，要求限制王权，揭 开了英国资产阶级革命的序幕（开始）。1649 年 1 月，查理一世被推上推上断头台。5 月，英国宣布成 立共和国。1653 年，克伦威尔用武力驱散国会成立护国政府，自任“护国主”，实行军事独裁统治。 “光荣革命”：1688 年 6 月资产阶级和新贵族联合推翻詹姆士二世统治，，史称“光荣革命”。 ★5、《权利法案》：1689 年，英国议会通过。(1)目的：为了限制国王的权利。(2)内容：①确定议 会为国家的最高权力机关,②规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意；③议 员有政治活动的自由 。(3)意义：为限制王权提供了法律保障，确立了君主立宪制的资产阶级统治。 第 14 课 美国的独立 1775 年 4 月 19 日，北美民兵在列克星顿与英军交火，北美独立战争开始。 ★6、1776 年 7 月 4 日，第二届大陆会议通过由杰斐逊等起草的《独立宣言》。 美国独立。 《独立宣言》的基本内容：①阐述了自由、民主的的政治原则，指出人人生 而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利；②谴责了英国殖民统治的罪恶，③宣 告北美殖民地脱离英国管辖，成为自由、独立的合众国（即标志着美国的诞生）；７ 月４被定为美国国庆节。美国独立战争的历史影响（意义）：⑴战争既是一场反抗殖民压迫的民 族解放运动，⑵又是一场资产阶级革命。⑶美国的独立为资本主义的发展扫清了道路。 ★7、华盛顿的主要活动：⑴领导北美独立战争，赢得国家的独立，⑵主持制定 了 1787 年美国宪法，确定美国为联邦制国家。⑶1789 年当选第一任总统，1793 年 连任。⑷建立和完善民主法制，⑸创立“合众国银行”，统一货币，⑹建立税制，鼓 励发展民族工业，使新生的美国步入正轨。⑺被誉为“美国国父”。⑻华盛顿不但是 美国历史上著名的资产阶级革命家，而且是世界上杰出的资产 阶级革命家。 第 15 课 法国大革命 法国大革命爆发的根本原因：腐朽的封建专制制度严重阻碍着资本主 义的发展。时间和标志：1789 年 7 月 14 日巴黎人民武装起义，攻占了巴 士底狱，揭开了法国资产阶级革命的序幕。 ★8、《人权宣言》：1789 年制宪会议通过了《人权宣言》。 基本内容：①自由、平等是天赋的人权；②国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；③国家 实行立法、行政、司法三权分立；④私有财产神圣不可侵犯。 ★9、拿破仑的主要活动 ：①拿破仑是法国杰出的资产级政治家、军事家。他有非凡的政治才 能和卓越的军事指挥才能。②1799 年发动“雾月政变”执掌政权。③为巩固资产阶级统治，制定《法 典》，加强法制，强化国家机构。④1804 年，加冕称皇帝，建立法兰西第一帝国。⑤多次打败欧洲 反法同盟的军队，打击了欧洲的封建势力。⑥在 1812 年侵略俄国时失败。⑦1815 年，重建法兰西 帝国。后在比利时滑铁卢大败。 如何评价拿破仑战争：前期的战争：是正义的民族解放战争，打击 了欧洲封建势力，保卫了法国大革命成果，把法国大革命思想传播到欧洲各地； 但是， 后期的战争是非正义的侵略战争，损害了被侵略国家人民的利益，激起 了当地人民的反抗。最后导致法兰西帝国覆亡。 第 22 考点 两次次工业革命 第一次工业革命：1、开始的时间：18 世纪 60 年代，英国开始了大机器代替生 产的工业革命。 最先发生于：棉纺织业；开始的标志：1765 年，哈格里夫斯发明手摇珍妮纺 纱机。 ★第一次工业革命的标志：蒸汽机的广泛应用。人类进入了“蒸汽时代” ⒉第一次工业革命的主要发明： 发明时间 ★发明人、国籍 ★发明（物） 1769 ★（英）瓦特 ★改良蒸汽机 1807 ★（美）富尔顿 ★汽船“克莱蒙”号 1814 ★（英）史蒂芬孙 ★蒸汽机车“旅行者”号 ★⒊第一次工业革命的影响：①工业革命是生产技术上划时代的变革，极大 地提高了社会生产力（工场手工业基本上被大机器生产所取代），②直接导致了 工厂企业形式的出现和人们生活方式的变化，促进了城市的兴盛和 城市人口的增长，③巩固新兴的资本主义制度，使英、法、美等国 在工业革命后成为强大的工业国。 第二次工业革命 ★⒈第二次工业革命：开始的时间：19 世纪下半叶。第二次工业革 命的标志：电力（和内燃机）的广泛应用。 电力的广泛应用标志着人类从蒸汽时代跨入了电气时代。 ★⒉ 第二次工业革命中的主要发明或发现： 发明时间 ★发明人 ★发明（物） 1831 ★（英）法拉第 发现了电磁感应现象并提出电磁学理论 1876 ★（英）贝尔 ★电话 1879 ★（美）爱迪生 ★电灯（人们称他是打开电气时代的领袖） 1885 ★（德）卡尔·本茨 ★世界上第一辆汽车（三轮） 90 年代 ★（意）马可尼 ★无线电报 1896 ★（美）亨利·福特 ★四轮汽车，建成了汽车装配线 1903 ★（美）莱特兄弟 ★飞机 ★⒊“发明大王”爱迪生：美国人，他一生共获得 1000 多项发明专利，1879 年研制电灯成功，还发 明了电报机、电压表、蓄电池、放映机、幻灯机、留声机等。对爱迪生的评价：他的发明，丰富了 人类物质和文化生活，大大推动人类社会历史的进步，被誉为“发明大王”、“打开电气时代的领袖 第 23 考点 资产阶级统治的巩固与扩大 第 19 课 美国南北战争（1861——1865） ★⒈美国南北战争爆发的根本原因：黑奴制度的存废问题。（即资本主义制度与黑奴制度的对立） ★⒉林肯在南北战争中的主要活动：⑴战争爆发后，林肯号召美国人民为维护联邦统一而战斗， 人民群众纷纷响应；⑵为扭转北方不利的战局，颁布了《宅地法》和《解放黑奴宣言》，人民群众和 黑奴的革命情绪迅速高涨，战争形势骤然改观。 ★⒊《解放黑奴宣言》的内容和影响：1862 年９月，林肯颁布《解放黑奴宣言》：①主要内容： 废除黑奴制，规定叛乱各州的黑奴应看做自由人，可以参加联邦军队。②影响：⑴人民群众和黑奴的 革命情绪迅速高涨，战争形势骤然改观。⑵工农群众特别是黑奴踊跃参军参战，为北方的最终胜利提 供了保证。 ★⒋南北战争在美国历史发展中的作用：⑴美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命 （性质）。⑵它维护了美国的统一，废除了黑奴制度，⑶扫清了资本主义进一步发展的障碍，为美国 经济的迅速超过英、法等国家创造了条件。 林肯的伟大贡献：维护了美国的统一，废除了黑奴制度。 日本明治维新：19 世纪中期日本幕府统治的危机：①社会危机：德川幕府的封建统治阻碍了日 本资本主义的发展，新兴资产阶级和下级武士强烈要求改变现状，农民和市民不断起义。②民族危机： 1853 年，美国舰队入侵日本，国门被打开，日本面临着沦为半殖民地的危险。幕府统治危机加重。 明治维新的时间：1868 年，明治天皇在“富国强兵，殖产兴业，文明开化”的口号下进行改革。 ★5、明治维新的内容①政治方面：“废藩置县”，加强中央集权。②经济方面：废除关卡和行会制 度，兴办工商业，引进西方技术，允许土地买卖。③文化教育方面：提倡欧美学制，设立新式学校， 实行小学义务教育，发展中等、高等教育。④社会生活方面：革除旧习，提倡欧美生活方式，穿西服， 吃西餐。⑤军事方面：废除武士制，实行征兵制，建立效忠天皇的“皇军”。 明治维新的性质：是一次自上而下的资产阶级改革。★6、明治维新的作用：①促使日本走上 资本主义道路，使日本逐渐强大起来 ②使日本摆脱了沦为半殖民地的危机，成为亚洲近代惟一的民 族独立国家。局限：改革很不彻底，保留了大量的封建残余，“天皇制”也被保留下来。 第 24 考点：马克思主义的诞生 近代的科学 ★⒈ 1848 年 2 月，马克思、恩格斯为共产主义者同盟写的纲领《共产党宣言》发表。★意义： ①标志马克思主义的诞生。②马克思主义成了指导国际工人运动的革命理论。 09 届初三历史下册知识要点 近代的科学 ★(1)牛顿：英国物理学家，发现了万有引力定律，出版了《自然哲学的数学原理》， 建立了经典力学的基本体系。牛顿的研究成果为近代自然科学的发展奠定了基础。 ★(2)达尔文：英国生物学家，近代生物学的奠基者。1859 年出版 了《物种起源》，系统阐述了生物进化理论，指出“自然选择，适 者生存”的生物进化基本规律。《物种起源》的出版，是生物学发 展史上的一次革命，具有划时代的意义。 ★(3)爱因斯坦：伟大的物理学家，相对论的创立者。揭示了 物体的质量和能量在一定条件下可以互相转换的规律，论证了物质 的运动和时间、空间的密切关系。相对论的提出，为原子能技术的 开发提供了理论依据，同时，也是时空观念的伟大革命，对现代自然科学的发展产生了极为深远的影 响。 ●世界现代史 第 25 考点 苏联社会主义道路的探索 彼得格勒武装起义：1917 年 11 月 7 日（俄历 10 月 25 日），在列宁的指挥下，彼得格勒武装起义 取得胜利，因为是俄历１０月，这次武装起义又叫十月革命。 ★⒈为了解决国内的经济困难和缓和政治危机（原因和目的），1921 年 3 月俄共 “十大”根据列宁的提议，通过了实行“新经济政策”的决议。 ⑴新经济政策的内容：①（农业）：用固定的粮食税代替余粮征集制，纳税后 剩下的粮食归农民支配；②（工业）：除重要工矿企业由国家经营外，中小企业可 允许本国和外国资本家经营；③（分配制度）：废除平均主义的配给制，商品通过 市场用货币自由交换。 (⑵新经济政策的影响：①改善和巩固了工农联盟，是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有 益探索。②受到广大农民、工人的热烈欢迎，国民经济得到恢复和发展，苏维埃政权得以进一步巩固。 ③它的一些原则和经验，为其他国家进行社会主义建设提供了宝贵的历史经验，是马克思主义理论的 重大发展。（友情提示：中国特色的社会主义和苏俄特色的社会主义的相同点是都是 把马克思主义同本国实际相结合） ★⒉1922 年 12 月，苏联成立。1924 年 1 月，伟大的革命导师列宁不幸逝世。 ★⒊苏联经济体制（“斯大林模式”）上存在的严重弊端：①忽视社会主义商品经 济的要求，否定价值规律和市场机制的作用，常常用行政命令，甚至强制手段管理经 济，实行单一的生产资料全民所有制（基本特征），②片面发展重工业，致使农业和 轻工业长期处于落后状态。严重阻碍了苏联经济的进一步发展。 第 26 考点 经济危机与罗斯福新政 ★⒈1929—1933 年资本主义世界经济危机： ★经济危机的导火索是：1929 年 10 下旬，纽约证券股票大迭。★特点：范围广、 持续时间长、破坏性大。 为了尽快摆脱危机，美国通过实行“罗斯福新政”，加强国家对经济的干预，发展 国家垄断资本主义，为资本主义向前发展开创了一条新路；（德国、日本则走上了法西斯专政，形成 了两个新的世界战争策源地（第二次世界大战）。 ★⒉罗斯福新政的主要内容：(1933 年，罗斯福就任美国总统)①财政方面：大力整顿银行（采取 淘汰小银行，扶持大银行，政府对银行存款进行担保等措施），恢复银行的信用。②工业方面：实施《产 业复兴法》，【（这是新政中最主要的反危机的措施，即中心措施），（包括制定“公平竞争法”，防止盲 目竞争引起生产过剩；调整劳资关系，规定工人有权组织工会，以工代赈）】兴建大规模的公共工程， 以以增加就业，刺激消费和生产。③农业方面：缩减农业产量，稳定农产品价格，以优惠贷款补偿农 民的损失，以复兴农业。 ⒊评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用 ：①使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏，②为 资本主义国家干预经济生活提供了范例。 第 27 考点 第二次世界大战 ★⒈德国突袭波兰：1939 年 9 月 1 日清晨，德军对波兰发动突然袭击，第二次世界大战全面爆发。 ★⒉苏德战争的爆发：1941 年 6 月 22 日凌晨，德军向苏联发动突然袭击和全面进攻，苏德战争 爆发。战争初期，苏军处境不利，国土沦陷。10 月——12 月，苏军取得了莫斯科保卫战的胜利，打破 了德军“不可战胜”神话破灭了，这是大战开始以来德军遭受的第一次重大失败。 ★⒊日本偷袭珍珠港：1941 年 12 月 7 日，在美军毫无戒备的情况下，日本偷袭珍珠港。（美国夏 威夷海军基地）以微小的代价重创美军太平洋舰队。次日（12 月 8 日）美、英对日宣战，德、意也对 美宣战，太平洋战争爆发。至此，大战达到了最大规模。 ★⒋《联合国家宣言》的发表：1942 年 1 月，中、苏、美、英等 26 国在华盛顿签署《联合国家 宣言》。各国保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者。宣言的签 署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。 【意义】反法西斯统一战线的建立，壮大反法西斯国 家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。 ★⒌雅尔塔会议：1945 年 2 月，斯大林、罗斯福和丘吉尔在苏联的雅尔塔举行会议。内容：会 议通过了决议：⑴彻底打败德国军国主义和法西斯主义，惩办战犯；战后德国由盟国军队分区占领， 实现德国民主化。⑵战后成立联合国（“维护世界和平与安全”的国际组织）。⑶会上苏联答应有条件 地参加对日作战。 ★雅尔塔会议的作用和影响：⑴协调了同盟国的行动，加快了战争的进程。⑵雅尔塔会议实际上 划分了战后世界的势力范围。战后出现的两极格局，主要是通过雅尔塔会议确立的。⑶会议决定战后 建立“维护世界和平与安全”的国际组织——联合国（UN）. 第 28 考点 两极格局的形成和崩溃 ⒈“冷战”对峙局面的形成：⑴冷战政策：二战后，美国对苏联等社会主义国家采取的除武装进 攻以外的一切敌对活动和对抗形式，以遏制世界共产主义运动，这种政策被称为冷战政策。（以遏制苏 联为中心） ⑵“冷战”过程：★开始于 1947 年 3 月杜鲁门主义的出台，结束于 1991 年底苏联解体。 ★⑶冷战政策的主要表现：①政治上:1947 年，杜鲁门主义出台（冷战开始的标志）。②经济上： 美国推行援助西欧的“马歇尔计划”。③军事上：1949 年美国和西欧建立北约组织（即“北大西洋公 约组织”）。1955 年，苏联和东欧国家成立了华约组织（即华沙条约组织），这两大组织的建立标志以 美苏为首的两极格局形成，同时也把冷战推向高潮。 ⑹美国推行冷战政策的目的是：拖垮苏联，进而称霸全球。 ★2、欧共体的建立： 欧共体的建立 ①原因：随着西欧经济实力不断增强，战后西欧国家在经济上依附美国局面的改 变。②目的：为了摆脱在经济上对美国的依附，重振西欧雄风和提高国际地位，决心走向联合自强。 ③1967 年法、意、联邦德国、比利时、荷兰、卢森堡六国成立欧洲共同体 ④历史地位：是当时世界 上最大、最紧密、最健全的区域性经济集团。 3、战后日本成为资本主义经济强国： ★㈠高速发展的原因：⑴实行民主化改革，⑵重视科技，⑶注重教育和人才培养，⑷积极开拓国 内外市场，⑸加上美国的援助和扶持。 ★㈡⑴到 1955 年，日本工业就已恢复到战前的最高水平。⑵1955 年后近 20 年间，日本经济进入 了被称为“高速增长”的时期，⑶20 世纪 80 年代后期日本一跃成为世界第二经济大国，创造了战后 东亚的经济奇迹。 ★4、苏联的解体：1991 年 12 月 25 日，苏联正式解体，也标志两极世界格局的崩溃。 第 29 考点 当代世界格局的演变 现代科技 ★1、经济全球化下的重要国际经济组织：①世界贸易组织 （WTO）②欧洲联盟（EU）③亚太经合组织（APEC）④北美自由 贸易区(NAFTA)⑤东盟等国际和区域性经济组织相继建立。 ★2、经济全球化对发展中国家的影响： ⑴积极影响：⑴经济全球化对于广大发展中国家既是机遇又是挑战。 ⑵广大发展中国家可从中获得资金、技术和管理的经验，以提升本国经 济技术发展水平。 ⑵消极影响：⑴它容易加剧不公平的国际竞争，即发达国家以产品、技术和市场的垄断优势，从 经济上冲击一些主权国家的自主能力，部分弱小的国家的经济有可能被控制，⑵从而使各国从全球中 受益不均，形成富国更富，穷国更穷的局面。所以发展中国家既要坚持独立自主、又要积极参与激烈 的国际竞争。（例如今天中国的汽车制造业面临的机遇与挑战） 3、世界格局的多极化趋势： 苏联解体后世界政治格局的主要特征：⑴美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，★⑵世界格局出现 “一超”与“多强”（一超指美国；多强指欧盟、日本、中国）并存的多极化发展趋势。 “一超多强”之间的关系：既相互借重、利用和合作，又相互竞争、制约和 防范，协商和谈判成为处理国际事务的重要主张和手段。 世界多极化趋势的影响：⑴有利于削弱和抑制霸权主义和强权政治，⑵有利 于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，⑶有利于世界的和平与稳定。 ★★中国为适应经济全球化和政治格局多极化的发展趋势，积极参与各种国际组 织活动：2001 年加入世界贸易组织；2001 年中国在上海承办 APEC 会议；2001 年成立上海合作组织等。 ★★发展中国家积极参与各种国际组织对国际政治经济格局所产生的积极影响是什么? 推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序。(或推动经济全球化、政治多极化趋势。) ★★结合所学知识，谈谈你对中国积极参与国际组织活动的认识: 这说明了中国综合目力不断提高；中国实行对外开放政策，积极参与国际事务；表明了中国在国 际组织中发挥着越来越重要的作用：中国利用国际组织这一平台促进了经济发展，维护了国家利益等。 ★★请你对中国经济今后的发展提两条合理化建议：加强农村基础设施建设，提高城乡居民收入， 创造更多就业岗位，扩大内需；制定符合国情的经济政策，走可持续发展道路；积极实行科教兴国战 略，提高人口素质。 4、现代科技：计算机网络技术：是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来 的主要标志之一。 知识经济的出现：第三次科技革命的兴起，揭开了知识经济时代的帷幕。