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  • 2021-05-10 发布

山东潍坊中考生物试题有答案

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‎ 试卷类型:A ‎ ‎2013年潍坊市初中学业水平考试 ‎ 生 物 试 题 2013.6‎ 注意事项:‎ ‎1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。‎ ‎2.第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,共50分;全卷共100分。‎ ‎3.答第Ⅰ卷前,需用黑色钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上,并用2B铅笔将自己的准考证号、试卷类型、学科填涂清楚。‎ 第Ⅰ卷 选择题(共50分)‎ 说明:本卷共4页,共25题。每题2分,共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答案卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑。如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。‎ ‎1.右图是某同学在显微镜视野中看到的洋葱根尖纵切图,该图缺少的根尖结构以及要想看到这一结构应采取的正确操作是 A.成熟区向下移动装片 B.成熟区向上移动装片 C.伸长区向下移动装片 D.伸长区向上移动装片 ‎2.下列叙述正确的是 A.卷柏无种子与果实属蕨类植物 B.沂山银杏雌雄异株,果实椭圆形 C.被子植物是大气中氧气的主要来源 D.苏铁孢子生殖,陆地生活能力强 ‎3.下列有关细胞分裂和分化的叙述,错误的是 A.细胞分裂过程中,细胞内变化最明显的结构是细胞核 B.癌细胞分裂产生的新细胞染色体数目不会改变 C.癌细胞分裂产生的新细胞基因发生了改变 D.利用干细胞可成功修复患者受损神经细胞的依据是细胞分化原理 ‎4.某同学将甲、乙两盆相同的天竺葵放在阳台上,甲盆每天大量浇水,乙盆4~5天浇水一次。一段时间后,甲盆天竺葵开始发黄落叶,而乙盆生长正常。造成该现象最可能的原因是 A.影响了蒸腾作用,造成叶片受伤 B.造成土壤缺氧,影响天竺葵的呼吸作用 C.造成土壤缺少二氧化碳,影响天竺葵的光合作用 D.造成土壤中矿物质缺乏,影响叶的生长 ‎5.下列潍坊境内的各种动物,不具备“身体分部,躯干、足和触角均分节”特征的是 A. 北海的梭鱼B. 临朐山蝎C. 临朐桑蚕D. 潍坊产的对虾 ‎6.下列有关寿光大鸡的叙述,正确的是 ‎ A.体型硕大、就巢性强,产蛋量多 B.发育类型属于晚成雏 C.进行双重呼吸,有的骨愈合 D.胸腔和腹腔之间有膈 ‎7.下列不属于动物社会行为的是 ‎ A.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工 ‎ B.草原上的雄性头羊总是优先占领配偶 C.成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀 D.悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,有着各自固定的位置 ‎8.下列结构不是由单层上皮细胞构成的是 ‎ A.小肠绒毛壁 B. 皮肤的表皮 C.肺泡壁 D.毛细血管壁 ‎9.司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程的叙述正确的是 A.如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小 ‎ B.要看清远处的交通标志需调节睫状体的曲度 C.形成信号图像和视觉的部位分别是脉络膜和视觉中枢 D.信号灯光线进入眼球的顺序是角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 ‎10.下列关于合理膳食与食品安全的说法,正确的是 A.绿色食品是指富含叶绿素和维生素的植物类食品 B.发芽的马铃薯去芽煮熟后再吃 C.青少年缺钙应适当增加动物肝脏、鸡蛋等食物的摄入量 D.刚过保质期,没有霉变的食品仍可食用 ‎11.分别向盛有2ml植物油的甲、乙两个相同试管中各滴加等量的胆汁和清水,静置一段时间后,甲试管的植物油明显变少。原因是 A.胆汁将脂肪消化成甘油和脂肪酸 B.胆汁使植物油挥发性增强 C.胆汁将脂肪大颗粒乳化成小颗粒 D.胆汁与脂肪发生化学反应 ‎12.下列对学习生物学过程中遇到的生活常识叙述正确的是 A.烟草中的尼古丁能使脂类物质沉积到血管壁上,加速了动脉硬化 B.中医给病人“切脉”时,手指应压在手腕部外侧的桡动脉处 C.预防艾滋病所采取的普遍措施是接种疫苗 D.可根据病症,按说明书上的信息自行判断、购买药店里的药物 ‎13.某生育期妇女患地方性甲状腺肿,有关该妇女患病期间生育孩子健康状况的推断,可以借鉴的是 A.患侏儒症的可能性最大 B.患呆小症的可能性最大 C.患甲状腺机能亢进的可能性最大 D.患糖尿病的可能性最大 ‎14.下列哪个实验或过程与右图变形虫切割实验原理是相同的 A.试管婴儿的培育 B.“观察草履虫的生命活动”实验 C.工程菌的培育 D.伞藻嫁接实验 ‎15.下列对动物生殖和发育的叙述,正确的是 A.只有蝗虫等具有坚硬外骨骼的动物才有脱皮现象 B.青蛙抱对后,在雌蛙体内完成受精作用 C.临朐桑蚕的发育过程属完全变态 ‎ D.海豚生殖发育的特点是体内受精、卵生 ‎16.下列植物中,繁殖过程一般不使用嫁接技术的是 A.潍坊烟草 B.青州蜜桃 C.诸城板栗 D.大棚黄瓜 ‎17.以下是某同学为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是 A.甲组用弱光照射,乙组用强光照射 B.甲组光照时间长,乙组光照时间短 C.甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中 D.甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥 ‎18.右图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,对该图叙述正确的是 ‎ A.如果A来自父方,则B来自母方 B.该个体既可表现A的性状,也可表现a的性状 C.基因a和b控制的性状不能在后代中表现 D.B、b、A、a各自贮存着不同的遗传信息 ‎19.下列有关人类生殖与发育的叙述,正确的是 A.受精卵发育初期所需营养物质来自母体的血液 B.男性和女性都能产生两种类型、数目相等的生殖细胞 C.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征 D.育龄女性输卵管结扎后,卵巢不能正常产生和排出卵细胞 ‎20.某菜农种了20株纯种(基因组合是aa)甜味菜椒,其中一株结了一个辣味菜椒,对此现象最合理的解释是 A.附近辣味菜椒的花粉传到了该菜椒花的柱头上 B.该菜椒子房壁的遗传物质发生了变化 C.该菜椒子房中受精卵的遗传物质发生了变化 ‎ D.该菜椒子房中珠被的遗传物质发生了变化 ‎21.枯叶蝶在进化过程中逐渐形成了体色随环境改变的特点:飞行过程中体表呈现鲜艳的黄色,便于吸引异性,降落后的形态和体色像一片枯叶。下列叙述错误的是 A.枯叶蝶体色随环境变化而改变是一种性状 B.为了应对敌害,枯叶蝶产生了体色随环境变化的定向变异 C.在进化过程中,敌害对枯叶蝶的不同变异起到了选择作用 D.在进化过程中,枯叶蝶也能产生不利于应对敌害的变异 ‎22.下列有关性别决定的叙述,正确的是 A.人的性别决定只与性染色体有关,与基因无关 B.男性能产生两种不同基因型的生殖细胞 C.人体细胞中的性染色体一条来自父亲,一条来自母亲 D.人性别的最早确定时间是16周胚胎期 ‎23.下列属于不遗传变异的是 A.人工培育出的无子西瓜 B.经过训练的鹦鹉能学说人类语言 C. 一对双眼皮的父母生出单眼皮的孩子 D.通过基因工程培育出的抗虫棉 ‎24.下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是 A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿 B.分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据 C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成 D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的 ‎25.下列有关生活中生物技术的叙述,正确的是 A.冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物 B.白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖 C.制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌 D.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖 试卷类型:A ‎2013年潍坊市初中学业水平考试 ‎    生 物 试 题 2013.6‎ 第Ⅱ卷 非选择题(共50分)‎ 注意事项:‎ ‎1.第Ⅱ卷共4页。共包括6个大题。‎ ‎2.请用黑色钢笔或签字笔直接答在试卷上。‎ ‎3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。‎ 得分 评卷人 ‎26.(9分)请根据所学的人体生理知识,回答下列问题:‎ ‎(1)人体出现炎症时,血液中白细胞的数量会明显增多,因为白细胞具有 作用;若给患者肌肉注射消炎药,则药物首先到达心脏的 。‎ ‎(2)义务献血时,用止血带结扎上臂后,使前臂血管隆起的结构是 ;为病人输血时应以输 为原则。‎ ‎(3)正常人心脏的心房之间、心室之间是互不相通的,爬行类的心脏则是 。‎ ‎(4)如果用a、b、c分别表示肺内、胸廓内和外界空气的气压,则膈肌收缩时,三处气压由大到小的顺序为 。‎ ‎(5)正常人尿液与原尿相比不含葡萄糖的原因是 。‎ 请在下面的坐标中画出人进食后,血液流经小肠时葡萄糖含量的变化曲线。‎ 得分 评卷人 ‎27.(8分)请结合图示回答下列有关生物学问题(“[ ]”填字母,“”填具体文字):‎ ‎(1)与大豆根瘤菌相比,图甲特有的细胞结构是[ ] ;与甲相比,大豆根尖伸长区细胞特有的结构有 。‎ ‎(2)图乙内合成有机物的结构是[ ] ,表示有机物合成的反应式为: 。‎ ‎(3)图丙的叶片在植物体的结构层次上属于 。‎ ‎(4)丙和丁是由完全相同的种子种在不同环境中长成的万寿菊,你认为长在降雨量较大地区的一株是 ,这一事实说明生物能够 环境。‎ 得分 评卷人 ‎28.(8分)下图是缩手反射示意图,请据图回答:‎ ‎(1)图示B主要由 构成,A是 集中的地方。‎ ‎(2)请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导途径 。该过程说明脊髓具有 功能。‎ ‎(3)该人被蔷薇刺伤后的疼痛感觉形成于 ,当再遇到蔷薇时他会格外小心,此反射类型属于 。‎ ‎(4)若遮挡脑功能正常人的眼睛,用针刺其指尖后会立刻缩手,但他不知有针刺及缩手动作发生,则此人脊髓的 有可能受损。‎ ‎(5)若某患者只是⑤处受损,用针刺①处,患者会出现的反应是 ‎ ‎ 。‎ 得分 评卷人 ‎29.(7分)下图是近期在某些国家发现的新型冠状病毒。这一类似于SARS(传染性非典型肺炎)的病原体通过呼吸道感染人类,该病存在人传染人的可能。请分析回答:‎ ‎(1)根据传播途径判断,上述疾病属于传染病。与人体细胞相比,其病原体结构特点是 。‎ ‎(2)我国已加大对来自疫区人员的检疫力度,防止该疾病传入我国。这在传染病预防措施上属 。 ‎ ‎(3)许多病原体侵入人体后,体内能产生抵抗该病原体的 ,形成由 ‎ 共同组成人体免疫的第三道防线。 ‎ ‎(4)科学家在实验室内仍保留着已被有效控制的SARS病毒样本,这是为了保护生物的 ‎ 多样性。‎ ‎(5)让新型冠状病毒与SARS病毒分别感染同种实验动物的不同个体,并观察、统计与分析其反应过程及差异,这种研究方法叫 。‎ 得分 评卷人 ‎30.(9分)以下是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系图。三种生物之间能构成一个完整的食物链。请分析回答:‎ ‎(1)写出上述三种生物构成的食物链 。‎ 若要成为一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还应包含 。‎ ‎(2)若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量,则最多要消耗含 千焦能量的第一营养级生物。‎ ‎(3)因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,一段时间内丙生物将发生的数量变化是 。‎ ‎(4)调查发现,可能由于水库A区水质变坏导致鱼类大量死亡。以下是为验证调查结果所做的相关实验,请你帮助完善有关过程:‎ ‎①取甲、乙两个相同的养鱼盆,甲盆放入适量的取自水库A区的水,乙盆放入 ‎ ‎ 作为对照。‎ ‎②准备同种大小相近的健康鱼若干条,随机取适量放入甲盆中,再取 ‎ ‎ 。放入乙盆中,在相同条件下养殖一段时间后观察。‎ ‎③预测可能的实验结果和结论 。‎ 得分 评卷人 ‎31.(9分)阅读资料,回答问题: ‎ 据报道,我国科学家已经开发出一种富含牛肉蛋白质的“马铃薯”新品种。科研人员将控制某种牛肉蛋白质合成的基因移植到马铃薯的细胞内,马铃薯表现出富含牛肉蛋白质的特性,极大增加了马铃薯的营养价值。‎ ‎(1)培育上述“马铃薯”新品种利用的核心生物技术是 。‎ ‎(2)科学家将移植到“马铃薯”细胞中的基因破坏后,培养出的马铃薯不再含牛肉蛋白质,这一事实说明基因 。‎ ‎(3)马铃薯中的蛋白质需消化成 后才能被人体吸收,其吸收器官的主要结构特点是 (写出两项即可)。‎ ‎(4)某同学在进行“比较不同马铃薯维生素C含量”探究活动时,若让等量的0.01%的高锰酸钾溶液完全褪色,滴加的浸出液越多,则说明该马铃薯维生素C含量越 。为提高实验的准确性,滴加不同浸出液时应使用 滴管。‎ ‎(5)马铃薯的黄肉和白肉是一对相对性状,分别受基因A和a控制。若让两株黄肉马铃薯杂交,子一代出现了白肉个体。请用图解表示出基因和性状在上述亲代和子代间的传递过程。‎ 生物试题(A)答案 ‎2013年潍坊市初中学业水平考试 生物试题(A)参考答案及评分标准 ‎ 2013.6‎ 第Ⅰ卷(选择题共50分)‎ 每小题2分,共50分 ‎1—5BACBA 6—10CCBDC 11—15CBBDC 16—20ACDCB 21—25BCBAC 第Ⅱ卷(非选择题共50分)‎ ‎(除注明外,每空1分)‎ ‎26.(共9分)‎ ‎(1)吞噬病菌 (其它合理答案亦可得分) 右心房 ‎ ‎(2)静脉瓣 同型血 ‎ ‎(3)左右心室相通(两心室相通或心室间有不完全的隔膜)‎ ‎(4) c>a>b(或写成c→a →b或写成c、a 、b)‎ ‎(5)肾小管的重吸收作用 ‎ ‎ ‎27. (共8分)‎ ‎(1)[B]细胞核 细胞壁、液泡 ‎ ‎(2)[A] 叶绿体 光 叶绿体 二氧化碳+水 有机物(贮存能量)+氧气(2分,缺反应条件或条件不全,扣1分)‎ ‎(3)器官 ‎ ‎(4)丙 适应 ‎28.(共8分)‎ ‎(1)神经纤维 神经元的(细)胞体 ‎(2)①→③→④→⑤→② 反射 ‎(3)(大脑皮层的)躯体感觉中枢;条件反射 ‎(4)白质(白质里的神经纤维)‎ ‎(5)能够产生痛觉,但不会产生缩手现象 ‎29.(共7分)‎ ‎(1)呼吸道 没有(无)细胞结构 ‎(2)控制传染源 ‎(3)抗体 免疫细胞和免疫器官 ‎(4)遗传(基因)‎ ‎(5)实验法 ‎30.(共9分)‎ ‎(1)甲→丙→乙 非生物成分和分解者 ‎(2)1500(2分)‎ ‎(3)先增加后减少(最后趋于平衡)(其它合理答案亦可得分)‎ ‎(4)①取自水库其它地方的优质水 ②等量的鱼 ③若甲盆中鱼大量死亡,则说明调查结果正确,否则调查结果不正确(2分)(其它合理叙述亦可得分)‎ ‎31.(共9分)‎ ‎(1)转基因技术(基因工程)‎ ‎(2)控制生物性状 ‎ ‎(3)氨基酸 小肠内壁有大量环形皱襞;皱襞上有许多绒毛突起;小肠绒毛壁很薄,只由一层上皮细胞构成;绒毛内有丰富的毛细血管(1分,答对其中两项可得分)‎ ‎(4)低(或少);同一支 ‎(5)(3分)‎ ‎(注:基因型书写正确得1分,表现型书写正确得1分,图解左侧的标注全部正确得1分)‎