杨浦区中考语文质量抽查试卷 4页

‎2019年杨浦区中考语文质量抽查试卷 ‎（满分：150分 考试时间：100分钟）‎ 一、文言文阅读（共40分）‎ ‎（一）默写（15分）‎ ‎1．昨夜江边春水生，_________________。 （《观书有感（其二）》）‎ ‎2．______________________，但余钟罄音。 （《题破山寺后禅院》）‎ ‎3．水何澹澹，____________________。 （《观沧海》）‎ ‎4．予独爱莲之___________________，________________________。 （《爱莲说》）‎ ‎5．_______________，浮光跃金，________________。 （《岳阳楼记》）‎ ‎（二）阅读古诗词，完成6—7题。（4分）‎ 天净沙·秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。‎ ‎6．曲中的“昏鸦”是指_____________________（2分）‎ ‎7．下列对“夕阳西下”一句作用理解正确的一项是（ ）（2分）‎ A．点明流浪旅人思秋的特定时间。 B．渲染既温情又悲凉的特殊氛围。‎ C．使得全曲情景交融，浑然一体。 D．烘托抒情主题怅然若失的心情。‎ ‎（三）阅读下文，完成8——10题（9分）‎ 陈涉世家（节选）‎ 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”‎ ‎8．《陈涉世家》节选自_______时期文学家_________的《_________》（3分）‎ ‎9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分）‎ 辍耕之垄上，怅恨久之 ______________________________________‎ ‎10．下列对选文分析正确的一项是（ ）（3分）‎ A．节选文字用丰富精炼的语言叙述陈胜吴广年少时的往事。‎ B．“苟富贵，无相忘。”一句表现了陈胜吴广的友谊和侠义。‎ C．“苟富贵，无相忘。”一句表现了陈胜吴广的友谊和侠义。‎ D．“燕雀安知鸿鹄之志哉！”一句形象表现陈胜具有远大志向。‎ ‎（四）阅读下文，完成第11——13题（12分）‎ 公输刻凤 公输①之刻凤也，冠距②未成，翠羽未树；见其身者，谓之鹲鵄③；见其首者，名曰鴮鸅④．皆訾⑤其丑而笑其拙．‎ 及凤之成，翠冠云耸，朱距电摇，锦身霞散⑥，绮翮焱发⑦。翙然一翥⑧，翻翔云栋⑨，三日而不集。然后赞其奇，而称其巧。‎ ‎【注释】公输：又称鲁班，我国古代著名工匠。距：禽类附足骨鹲鵄（mǎngchī）：猫头鹰一类的鸟。鴮鸅（wūzhé）：也作“洿泽”，即鹈鹕，俗称“淘河”。訾（zǐ）：嘲笑。锦身霞散：身上锦绣般的羽毛像云霞散开。绮翮（qǐhé）：鲜艳的翅膀。焱（yàn）：火花，火焰。⑾翙（huì）然：鸟飞声响的样子。翥（zhū）：飞举。云栋：耸入云天的楼房。‎ ‎11．解释加点字（4分）‎ ‎（1）名曰鴮鸅 名（ ） （2）及凤之成 及（ ）‎ ‎12．用现代汉语翻译下面的句子（3分）‎ 翠冠云耸，朱距电摇 _____________________________________________________‎ ‎13．请用简洁的语言概括鲁班技艺之“巧”（2分）‎ 鲁班雕刻的凤凰，不仅外形光彩美丽，而且___________________________。‎ ‎14．这则故事给我们的启示有①_______________ ②_______________。（3分）‎ 二．现代文阅读（40分）‎ ‎（一）阅读下文，完成第15——18题（17分）‎ 快乐是一种能力 ‎①西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。‎ ‎②能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习．靠思考．靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对__________要________、对_________要________、‎ 对__________要________。‎ ‎③人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来．振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事．同志间的快乐．和谐元素骤然变长，不快乐．不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是乐，还有事业的成功和发展。《论语》中说：“宽则得众。”得众者得快乐得成功。绪儒斯也说：“宽容大量会使强者变得更强。”‎ ‎④世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿，但老百姓饭碗里的东西却未尽可意；城里的物质五光十色．丰富异常，但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样：沙中有金．玉中有石，这是事物的辩证法，也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维，对事，用“两点论”。世界万物的有与无．聚与散．难与易．长与短．高与下．前与后都是相对而言并相互转化的，没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心．不如意的事情就唉声叹气．一蹶不振。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有晴天，从而乐观对今天，快乐奔明天。‎ ‎⑤人不能没有信仰。缺失信仰，精神就会空虚，灵魂就无所依存。对于当代共产党人来说，信仰的是中国特色社会主义，走的是中国特色的社会主义道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本，志高才可意致远。有了定本致远之志，才能遇难不退，遇险不惧，面对乌云飘来，静观云卷云舒；面对春暖乍寒，照看花落花开。坚信，黄河之水无论转多少弯．遇多硬的岩，照样奔腾到海不复还；共产党人为之奋斗的中国特色社会主义事业，无论路多远．道多难，一定能冲破关山重重最终实现。事情就是这样：只有极度信服．尊重并为之奋斗的才能叫信仰。这种信仰，与志相联，具有钢铁般的强度，既坚硬无比，有难不知难；又韧性无比，有苦亦觉甜，在呼啸前进的过程中，乐观主义伴始终。‎ ‎⑥快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，_______________________，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。‎ ‎15．（1）下列作为本文的中心论点最恰当的是（ ）（3分）‎ A．快乐是一种能力。‎ B．快乐是能力，能力兴于细微。‎ C．实现快乐的能力是逐步形成并不断发展提高的。‎ D．快乐能力的形成过程和外在表现，都是多方面。‎ ‎（2）第①段划线句在文中的作用是（3分）‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎16．联系全文，在第②段横线上填入恰当的内容（3分）‎ 对________要________、对________要________、对________要________。‎ ‎17．（1）下列内容填入第⑥段横线最恰当的一项是（ ）（2分）‎ A．慎思不断，好学不倦，笃行不变，明辨不止 B．笃行不变，慎思不断，好学不倦，明辨不止 C．好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变 D．明辨不止，慎思不断，笃行不变，好学不倦 ‎（2）请简析这样选填的理由（2分）‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎7．下列相关链接内容，可用作第_____段的事实论据。请用简洁的语言概括。（不得超过格子）（4分）‎ ‎【相关链接】1896年，居里夫妇立志向放射性研究领域进军，在一间原来用作贮藏室的闭塞潮湿的房子里，利用极其简单的装置开始工作。2年的潜心研究，终于发现了放射性元素钚和镭。但研究成果并未得到科学界的承认。为此，以后的4年，不论寒冬酷暑，还是繁重的劳动，毒烟的熏烤，居里夫妇对事业的执着追求使艰辛的工作变成了生活的真正乐趣，百折不挠的毅力使他们终于在1902年，从7吨沥青铀矿的炼渣中提炼出0.12克纯净的氯化镭，并测得镭的原子量为225。使那些持怀疑态度的科学家不得不在事实面前低下了头。‎ ‎（二）阅读下文，完成第19——23题（23分）‎ 理解的幸福 叶广岑 ‎①7岁那年的一天，我从外面玩回来，母亲见到我，哭了。母亲说：“你父亲殁了。”我一下懵了。父亲突发心脏病，倒在彭城陶瓷研究所他工作的岗位上。母亲是个没有主意的家庭妇女，不识字，临此大事，她只知道哭。当时母亲身边有4个孩子，最大的15岁，最小的3岁。弱息孤儿惟指父亲，今生机已绝，待哺何来！‎ ‎②人的长大是突然间的事。经此变故，我zhìnèn_______的肩膀开始分担了家庭的忧愁。就在这一年，我带着一身重孝走进了北京方家胡同小学。认识了我的班主任马玉琴，是一个梳着短发的美丽女人。‎ ‎③在学校，我整天也不讲一句话，也不跟同学们玩，课间休息的时候就一个人或在教室里默默地坐着，或站在操场旁边望着天边发呆。我最怕同学们谈论有关父亲的话题，只要谁一提到他爸爸如何如何，我的眼圈马上就会红。我的忧郁、孤独、敏感很快引起了马老师的注意。有一天课间操以后，她向我走来，马老师靠在我的旁边低声问我：“你在给谁戴孝？”我说：“父亲。”马老师什么也没说，她把我搂进她的怀里。我的脸紧紧贴着我的老师，我感觉到了由她身上散发出来的温热和那好闻的气息。我想掉眼泪，但是我不想让别人看见我的泪，我就强忍着，喉咙像堵了一块大棉花，只是抽搐，发哽。老师什么也没问，轻轻用手拍着我的背，末了，她低声地告诉我：“我地父亲也不在了”。一年级期末，我被评上了三好学生。‎ ‎④为了生活，母亲不得不进了一家街道小厂糊纸盒，每月可以挣l8块钱，这就为我增添了一个任务，即每天下午放学后将3岁的妹妹从幼儿园接回家。有一天临到我做值日，扫完教室天已经很晚了，我匆匆赶到幼儿园，小班教室里已经没人了，我以为是母亲将她接走了，就心安理得地回家了。到家一看，门锁着，母亲加班，我才感觉到了不妙，赶紧转身朝幼儿园跑。从我们家到幼儿园足有汽车4站的路程，直跑得我两眼发黑，进入幼儿园差点没一头栽在地上。进了小班的门，我才看见坐在门背后的妹妹，她一个人一声不吭地坐在那儿等我，阿姨把她交给了看门的老头，自己下班了，那个老头又把这事忘了。看到孤单的小妹一个人害怕地缩在墙角，我为自己的粗心感到内疚，我说：“你为什么不使劲哭哇？”妹妹噙着眼泪说：“你会来接我的。”‎ ‎⑤那天我蹲下来，让妹妹爬到我的背上，我要背着她回家，我发誓不让她走一步路，以补偿我的过失。我背着她走过一条又一条胡同，妹妹几次要下来我都不允，这使她的心感到了较我更甚的不安。她开始讨好我，在我的背上为我唱她那天新学的儿歌，我还记得那儿歌：‎ 洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一。‎ 小熊小熊点点头呀，小洋娃娃笑嘻嘻。‎ ‎⑥路灯亮了，天上有寒星在闪烁，胡同里没有一个人，有葱花炝锅的香味飘出。我背着妹妹一步一步地走，我们的影子映在路上，一会儿变长，一会儿变短。两行清冷的泪顺着我的脸颊流下，淌进嘴里，那味道又苦又涩。‎ ‎⑦妹妹还在奶声奶气地唱：洋娃娃和小熊跳舞，跳呀跳呀一二一……是第几遍的重复了，不知道。那是为我而唱的，送给我的歌。‎ ‎⑧这首歌或许现在还在为孩子们所传唱，但我已听不得它，那欢快地旋律总让我有种强装欢笑的误解，一听见它，我的心就会缩紧，就会发颤。‎ ‎⑨使平平淡淡的生活，使太一般的小事，但是我确实一种心的感动，是一曲纯洁的生命乐章，是一片珍贵的温馨。忘不了，怎能忘记呢？‎ ‎19．（1）在第②段的横线上根据拼音写汉字。（4分）‎ zhìnèn _______‎ ‎（2）请简析第①段在文中的作用。（3分）‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎20．下列对第③段内容分析恰当的是（ ）（3分）‎ A．“我”总是在教室里默默地坐着，是因为始终深深思念着逝去的父亲。‎ B．因为敏感，“我”只要有谁一提到爸爸如何如何，眼圈马上就会红。‎ C．“喉咙像堵了一大块棉花“一句，是运用了比喻，形象表现了我的悲伤。‎ D．马老师为了使我不再自卑孤独，一年级期末时，评我当上了三好学生。‎ ‎21．第⑥段划线句的环境描写富有表现力，请赏析。（5分）‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎22．请说说对第⑦段划线句“那欢快的旋律总让我有种强装欢笑的误解”的理解。（4分）‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎23．请简析本文标题“理解的幸福”的含义（6分）‎ ‎①_________________________；②________________________；③______________________。‎ 三、综合运用（10分）‎ 在这个流行“速食”的时代，越来越多的人喜欢在“饿了么”本地生活平台订餐，为了了解原因，体悟“饿了么”企业文化，小明准备展开调研，请你参加。（10分） ‎ 材料一：‎ ‎“饿了么”以Make Everything 30min为使命，致力打造全球领先的本地生活平台。‎ ‎2017年3月1日，“食安服务”APP上线。“饿了么”可在App上将涉嫌食安违规的餐厅同步至监管部门，监管范围覆盖上海所有餐厅。 ‎ 同年6月14日，“饿了么”推出冷热双温箱，同时满足热菜和冷食两种食物的配送保温条件。 ‎ 材料二：‎ 扶摔伤老人、护受伤婴儿、背晕倒路人、夺歹徒利刃、救落水儿童……‎ 在云南保山、宁夏、长沙等地，“饿了么” 骑手频频出手仗义助人，他们古道热肠，善良、勇敢、乐观，默默穿梭于街巷，可爱的“饿了么”蓝衣骑手们被爱称“外卖使”，诠释着当代“骑士精神”。‎ 材料三：‎ ‎“饿了么”不断优化用户端和骑手端APP，针对失聪或听障骑手在配送工作中面临的沟通障碍，新增了即时工具，提供编辑常用语和一键拨打用户电话按钮功能。 ‎ ‎“饿了么”开发智能耳机模块，方便骑手通过语音交互操作手机。避免骑手在配送过程中因为频繁使用手机而导致的安全隐惠。 ‎ 日前，“饿了么”宜布获准开辟首批无人机即时配送航线，送餐无人机正式投入商业运营。‎ ‎24．分析上述材料，你觉得以下最符合“饿了么”企业精神的一项是（ ） （3 分） ‎ A．极致 激情 创新 B．至诚品质 至美服务 C．踏实 诚信 执着 D．成就顾客 追求共赢 ‎25．下图为“饿了么”改进的局部logo，其中还藏了很多小秘密：如字母“e”图案的倾斜角度是57°；字母“e”中间的横线与外弧直径的比值是0.618．是黄金分割比等，请你仔细观察。说说设计者的意图（不局限提及的内容）。（4 分） ‎ 如：字母“e”中间的横线与外弧的外然直径的比值是黄金分割比，象征着“饿了么”对完美的追求。 ‎ ‎①_________________________________________________________‎ ‎②_________________________________________________________‎ ‎26．“饿了吗”用科技促就业公平，表现了企业的社会责任感，请你从上述提供的材料中找寻事例加以说明。（3 分）‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ 四、写作 ‎27、请以“生活告诉我”为题，写一篇作文 要求：1．不少于600字。2．作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。‎