中考应用文复习教学设计 5页

‎“中考语文专题复习---应用文”教学设计 教学目标： ‎ ‎1.掌握常见应用文的种类、基本格式；学会撰写常用的应用文。 2.训练应用文写作能力和分析问题、解决问题能力。 3.培养学生合作的团队精神。 教学重点： 能掌握常见应用文的写作格式。 教学难点： 应用文写作能力和分析问题、解决问题能力。 学法指导： 归纳法、合作探究法。 教具准备 教学课件、多媒体。‎ 学习过程：‎ 一、 激趣导入 由两名女同学表演小品《借条》,导入本课“中考语文专题复习---应用文”。‎ 二、 指出应用文的第一个要求：格式正确。‎ 学生活动：“我当小老师”。结合所给的几种应用文的范文，归纳总结写作格式，每个同学负责一个，先教会小组成员，再到讲台当好小老师，教会全班同学。‎ ‎（老师做示范）‎ ‎（一）书信 亲爱的母亲：‎ ‎ 您好！月明星稀。一滴清泪莫名的滴落下来，涩涩的，才想起，只是身边少了个你。‎ 或许，早已习惯了有你的日子，习惯了依偎在你怀里嗅着那淡淡的兰花的香味。那些日子飘啊飘啊，编织成一个美丽的梦。只想将时间定格，却为何依旧匆匆 儿行千里母担忧，我深知，你含辛茹苦哺育了我15个春秋，我知道你对我的爱胜过了世上的一切。我曾经给过你快乐，也曾经带给你伤害，原谅我曾经的不懂事，我真的好后悔。如果时间能够重回，我不会让自己再这样走过。母亲啊！你是我心中那株永不凋零的花。你的颗颗汗珠化成滴滴露水，沾湿了我那翠绿的衣裳，滋润了我的心灵，让那颗稚嫩的心在默默地感动。‎ 祝 ‎ 健康 儿子：***‎ ‎2017年3月20日 亲爱的妈妈：‎ ‎ 您好！……………………………………‎ ‎……………………………………………………祝 身体健康，工作顺利！‎ ‎ 您的儿子：小明 ‎ 7月16日 书信 ‎1称呼：第一行顶格写，后用冒号。‎ ‎2正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容。‎ ‎3结尾：写祝语。 “祝”“此致”等词语可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。 “身体健康”或 “敬礼”再另起一行顶格写。‎ ‎4、姓名、日期写在右下角（先写姓名，后写日期）‎ 三、 小组研讨展示，穿插能力训练。‎ ‎（二）通知 ‎ 关于劳动节放假通知 公司全体员工：‎ ‎　　根据国务院办公厅端午节放假通知精神，经研究决定，本公司2017年劳动节放假安排如下：‎ ‎　　1、放假时间：2017年4月29日(星期六)至2017年5月1日(星期一)，共3天，5月2日(星期二)上班。‎ ‎　　2、各部门务必做好放假前的安全自查工作，放假离开要关闭电源、锁好门窗、确保安全。‎ ‎　　　行政人事部 ‎　　2016年6月6日 通    知 ‎ 3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。‎ ‎                             少先队大队部 ‎                               3月1日 ‎ 小组展示：‎ 通知 ‎1标题：第一行居中写“通知”或“关于**的通知” 。‎ ‎2称呼：第二行顶格写被通知方的名称，后用冒号。（如被通知方正文提到，也可不写）。‎ ‎3正文：另起一行空两格写通知内容。（什么时间、什么地点、有什么事，请谁参加，及注意事项交代清楚）‎ ‎4署名：正文下一行的右下角写上发通知者的单位或姓名。‎ ‎5日期：署名下一行右边。‎ 能力训练：写通知 为了讨论部署“五.四”活动方案，共青团委决定在5月3日星期三的中午12：00在会议室召开团支书会议。请你拟定一则通知。‎ ‎（三）启事 寻物启事 ‎ 本公司雇员昨日乘坐黄色面的由火车站至大南门，不慎在车上遗失皮包一只，内有营业执照副本、产品专利书及设计图纸若干，如有拾到者．请即送××街××号×××公司，或拨电话6654321通知，当致薄酬人民币×××元。‎ ‎×××公司经理×××‎ ‎ X年x月x 日 招领启事 ‎ 我班李明同学昨天在学校拾到钱包一个，内有人民币若干元，请失主到我班班主任张老师处认领。‎ 九年级一班班委会 ‎2017年3月10日 小组展示 启事：‎ ‎1标题：第一行居中。‎ ‎ 2正文：另起一行空两格写启事内容，交代事情原委和希望。有些内容不应写得具体明确，如“招领启事”中失物详情。‎ ‎ 3署名日期写在右下角，署名在上，日期在下。‎ ‎（四）新闻 雷思俞被授予全国“最美中学生”荣誉称号。‎ ‎ 近日，由团中央学校部、全国学联秘书处、中国青年报社共同举办的2016年度全国“最美中学生”“最美中职生”寻访活动圆满落幕。重庆市璧山中学学生雷思俞被授予全国“最美中学生”荣誉称号。‎ 今年2月，雷思俞获得了2016全国“最美中学生”称号。因为父母长期在成都做生意的原因，打记事起，雷思俞就和奶奶相依为命。早上，雷思俞做好早饭叫奶奶起床吃饭，午饭，奶奶又做好了饭等她放学回家。等到周末的时候，雷思俞在有阳光的地方，给奶奶轻轻地掏耳朵。雷思俞在学校成绩一直名列前茅，成绩好并不影响她参加各类活动，在校期间，她曾主动报名校运动会的纪律管理员，也曾在暑假期间参加义务劳动，承担社区的保洁工作等。‎ 邓颖超曾说：希望你们不是贪图安逸，坐享其成的一代，而是艰苦创业的一代；不是因循守旧，墨守成规的一代，而是勇于创新，开拓前进的一代；不是满足现状，不思进取的一代，而是向往明天，创造未来的一代。”雷思俞把这段话送给自己，也送给同学共勉。‎ 小组展示;‎ 新闻：‎ ‎1标题：第一行居中，是新闻内容的提要。正题前可有引题，后可有副题。‎ ‎2导语：另起一行空两格，简明扼要地写出新闻事实或中心。‎ ‎3主体部分：展开事实，交代请时间地点人物事件。‎ ‎（五）条据 借据 ‎ 今借到***人民币8000元（捌仟元）整，借期一年，于*年*月*日返还。‎ ‎ 此据 ‎ 借款人：***‎ ‎ *年*月*日 欠条 ‎ *年*月*日向***购买__货物，今欠金额人民币(大写)，定于__年__月__日偿还。如果超出还款期限未还，违约金为每日__执行。‎ ‎ 欠款人：***‎ ‎ *年*月*日 小组展示：‎ 条据：‎ 一个完整的条据，通常应由标题、正文、落款三部分组成。‎ ‎ 1.在第一行中间写标题“收条”、 “欠条”、 “借条”等。‎ ‎ 2.正文一般是在第二行空两格处开始写，第二行开头写对方(个人或单位)的名字或名称。然后写物件名称、数量或金额。数量、金额必须大写，（ "零", "壹", "贰", "叁", "肆", "伍", "陆", "柒", "捌", "玖" "拾", "佰", "仟", "万" "亿"）后面要写上“整”字，以防添加或涂改。‎ ‎ 3.正文写完后，另起一行，空两格写“此据”二字，也可省略不写。‎ ‎ 4.在条据的右下方写明所在单位的名称和经手人姓名(盖章)。下一行写年月日。‎ 代收到 刘晓红同学还给张琼老师的网球拍壹副，完好无损。   ‎ ‎ 代收人：李群   ‎ ‎ ×年×月×日 借条 ‎ 今借到学校图书馆《红岩》拾本，4月28日前归还。                           ‎ 九（1）班李林 1月5日 今借到 学校图书馆《红岩》拾本，4月28日前归还。                           ‎ 九（1）班李林 1月5日 教师补充：‎ 是替别人代收的，应在题目使用“代收到”字样，在文尾署名时用“代收人”三个字。‎ 另一种标题是把正文的前三个字作为标题，而正文从第二行顶格处接着往下写。如用“今收到 ”、“现收到”、“已收到”作标题。‎ ‎（六）请假条，‎ 请假条 张老师：‎ 我因感冒发烧不能到校上课，请假一天，请予以批准。‎ 此致 敬礼！‎ 学生： 王明 ‎2017年3月31日 小组展示：‎ 请假条（包括：标题、称呼、正文、署名、日期）‎ ‎1标题：第一行居中。‎ ‎2称呼：另起一行顶格写向谁请假，并在后面加上冒号.‎ ‎3正文：再另起一行，空二格写谁请假，请假的原因及请假多少时间.‎ ‎4署名日期写在右下角，署名在上，日期在下。‎ 能力训练：‎ 写请假条 ‎ 九（1）班学生林乐乐2月15日晚上肚子痛，第二天上午妈妈带她去医院看病。请你以林乐乐的身份向班主任张老师写一张请假条，请假半天。‎ ‎（七）汇款单 教师强调：‎ ‎1.汇款金额要用大写的汉字数字，并且紧接“人民币”三字书写，数字之间不留空隙，写完金额紧接写“整”字。‎ ‎2.收款人、汇款人的地址要详细填写，不用简称。‎ 四、拓展延伸：中考链接 ‎1.中考攻略156至157页习题。‎ ‎2.41、42页【例3】【例4】【例5】‎ ‎3.42页A组1、4题。‎ ‎4.44页B组1题。‎