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- 2021-05-10 发布
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2016年广东省深圳市中考化学试卷
可能用到的相对原子质量:
一、选择题(本部分共10题,每小题1.5分,共15分。每小题给出的4个选项,其中只有一个选项是符合题意的)
1.下列事例中属于化学变化的是 ( )
A.活性炭净水 B.蒸馏海水获取淡水
C.以葡萄为原料酿酒 D.酒精挥发
2.如图摘录了某品牌饮用天然水特征性指标的部分内容,下列说法中正确的是 ( )
A.图中的钙、镁、钾、钠是指元素
B.该天然水显酸性
C.该天然水不含任何化学物质
D.该天然水不含非金属元素
3.下列图示实验操作中,正确的是 ( )
A.加热液体 B.倾倒液体 C.读取液体体积 D.称量氯化钠固体
4.下列化学用语表示正确的是 ( )
A.五氧化二氮的化学式:O5N2
B.氧原子的结构示意图:
C.钙离子:Ca+2
D.2个氮分子:2N2
5.下列各图中和 分别表示不同元素的原子,下列说法中正确的是 ( )
A表示混合物
B图中只含有2种分子
C表示单质
D表示6个CO分子
6.乙烯(C2H4)气体可用于催熟香蕉,下列关于乙烯的说法中错误的是 ( )
A.C、H元素的质量比为6:1
B.一个乙烯分子由2个碳原子、2个氢分子构成
C.属于有机物
D.在空气中充分燃烧可生成CO2和H2O
7.化学与生产生活密切相关,下列说法中错误的是 ( )
A.可用盐酸除铁锈
B.炒菜时油锅中油不慎着火,可用锅盖盖灭
C.自行车的钢架可用刷油漆的方法防止生锈
D.硝酸钾是复合肥料,过量施用对环境不会造成任何影响
8.下列说法中正确的是 ( )
A.Na2CO3中C为+2价
B.稀释10g质量分数为98%的浓硫酸,可得到质量分数为10%的稀硫酸98g
C.在电解水的实验中,产生的H2和O2体积比约为1:2
D.在化学反应前后分子数目肯定没有变化
9.根据下列实验装置图,以下说法中错误的是 ( )
A.a处固体由黑色逐渐变为红棕色
B.反应过程中可观察到b处的澄清
石灰水变浑浊
C.CO有毒,通常在c处将其点燃或用气
囊收集以防止污染空气
D.该实验可验证CO的还原性
10.如图是固体物质M的溶解度曲线,下列说法中正确的是 ( )
A.40℃时,其饱和溶液中溶质的质量分数为50%
B.M的溶解度随温度升高而一直增大
C.将40℃时M的饱和溶液降温至10℃,有固体析出
D.将50℃时M的饱和溶液升温至80℃,溶液变成不饱和
二、非选择题(本部分共3题,共25分)
11.(8分)深圳是海滨城市,海水资源丰富。镁被称为“国防金属”广泛地应用于火箭、飞机、轮船等制造业。工业上可从海水中提取镁,其物质的转化关系如图所示。(其中部分生成物已省略)
根据以上转化关系,回答下列问题:
(1)M是一种常用于灭火的气体,M的化学式是 ,若在M的饱和溶液中滴入几滴紫色石蕊溶液,则溶液变 色。
(2)反应①过程中会 (填“吸收”或“放出”)热量。
(3)反应②属于 反应(填基本反应类型)。
(4)N是 (只有一个正确选项,选填字母)。
A.硫酸 B.盐酸 C.氢氧化钠溶液 D.氯化钠溶液
(5)写出反应④的化学方程式: 。
(6)写出反应⑤的化学方程式: 。
12.(10分)某化学实验小组需制备O2并进行O2部分性质实验,结合以下装置,回答下列问题:
(1)甲同学利用KClO3和MnO2制备O2,其发生装置应选用上述装置中的 ( 选填装置对应的字母),收集O2的方法是 (只填一种),可用 检验O2。
(2)乙同学提出可用H2O2和MnO2制备O2,本着废物利用的原则,可以从甲同学制备O2后剩余的固体中提取MnO2,则提取MnO2的操作步骤依次为:①溶解、② 、③洗涤、④干燥,其中步骤②比①多使用了一种玻璃仪器,该仪器名称是 ,请写出乙同学制O2的化学方程式: 。
(3)丙同学欲用少量的KMnO4和较多量的KClO3固体混合物加热,以较快制备较多量O2,你认为是否可行? ,(填“可行”或“不可行”),请说明理由: 。
(4)丁同学将硫粉置于收集到的O2中燃烧,可观察到发出 火焰(填火焰颜色),其产物的名称是 ,它是形成酸雨的主要原因。
13.(7分)(1)化学兴趣小组的同学欲除去某FeCl2溶液中混有的CuCl2杂质,实验操作步骤如下:
①在混合溶液中加入过量的 粉(只有一个正确选项,选填字母),搅拌,使其充分反应:
A.铁 B.铜 C.银
②过滤,得到FeCl2溶液和金属混合物。
(2)该小组同学欲继续探究上述②得到的金属混合物中Cu的质量分数,将该金属混合物洗涤、干燥,称得其质量为28.0g。向此金属混合物中逐滴滴加稀盐酸,产生氢气的质量与加入稀盐酸溶液的质量关系如图所示,完成下列问题:
①计算该金属混合物中Cu的质量分数。(请根据化学方程式写出完整的计算步骤)
②该实验中,有同学认为还可以通过测定其他数据来计算Cu的质量分数,实验时他需要测定的实验数据应是 。
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