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- 2021-05-10 发布
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2016中考语文百天冲刺暨中考语文满分计划表
周次
周目标
周次练习内容
第一轮复习——冲刺一模(3.7-5.1)
第一周
夯实基础
15分钟
第一天:基础知识、文言文
15分钟
第二天:基础知识、诗歌鉴赏
20分钟
第三天:基础知识、文学类文本(基础题型)
15分钟
第四天:基础知识、名著阅读(《海底两万里》)
20分钟
第五天:基础知识、文学类文本(基础题型)
15分钟
第六天:基础知识、名著阅读(《海底两万里》)
15分钟
第七天:基础知识、写作素材积累
视频分享
本周重点题型名师精讲
第二周
15分钟
第一天:基础知识、文言文
15分钟
第二天:基础知识、诗歌鉴赏
20分钟
第三天:基础知识、文学类文本(基础题型)
15分钟
第四天:基础知识、名著阅读(《鲁滨逊漂流记》)
20分钟
第五天:基础知识、文学类文本(基础题型)
15分钟
第六天:基础知识、名著阅读(《鲁滨逊漂流记》)
50分钟
第七天:基础知识、大写作范文仿写
视频分享
本周重点题型名师精讲
第三周
突击文学类文本阅读
15分钟
第一天:基础知识、文言文
15分钟
第二天:基础知识、诗歌鉴赏
20分钟
第三天:基础知识、文学类文本(压轴题型)
15分钟
第四天:基础知识、名著阅读(《三国演义》)
25分钟
第五天:基础知识、文学类文本(压轴题型)
15分钟
第六天:基础知识、名著阅读(《三国演义》)
25分钟
第七天:基础知识、文学类文本(压轴题型)
视频分享
本周重点题型名师精讲
第四周
15分钟
第一天:基础知识、文言文
15分钟
第二天:基础知识、诗歌鉴赏
20分钟
第三天:基础知识、文学类文本(高频题型)
15分钟
第四天:基础知识、名著阅读(《三国演义》)
25分钟
第五天:基础知识、文学类文本(压轴题型)
15分钟
第六天:基础知识、名著阅读(《骆驼祥子》)
25分钟
第七天:基础知识、文学类文本(压轴题型)
视频分享
本周重点题型名师精讲
第五周
突击说明文阅读
15分钟
第一天:基础知识、文言文
15分钟
第二天:文言文、写作素材积累
20分钟
第三天:基础知识、说明文阅读(基础题型)
15分钟
第四天:基础知识、名著阅读(《水浒传》)
15分钟
第五天:基础知识、写作素材积累
15分钟
第六天:基础知识、名著阅读(《水浒传》)
20分钟
第七天:基础知识、说明文阅读(压轴题型)
视频分享
本周重点题型名师精讲
第六周
突击议论文阅读
15分钟
第一天:文言文、写作素材积累
15分钟
第二天:诗歌鉴赏、写作素材积累
20分钟
第三天:基础知识、议论文阅读(基础题型)
15分钟
第四天:基础知识、名著阅读(《红岩》)
15分钟
第五天:基础知识、情境写作仿写
15分钟
第六天:基础知识、名著阅读(《朝花夕拾》)
20分钟
第七天:基础知识、议论文阅读(压轴题型)
视频分享
本周重点题型名师精讲
第七周
突击写作
15分钟
第一天:基础知识、写作素材积累
15分钟
第二天:基础知识、写作素材积累
15分钟
第三天:基础知识、范文欣赏
15分钟
第四天:基础知识、范文欣赏
15分钟
第五天:基础知识、写作素材积累
50分钟
第六天:基础知识、大写作仿写
50分钟
第七天:基础知识、大写作仿写
视频分享
本周重点题型名师精讲
第二轮复习——冲刺二模(5.2-6.5)
第八周
一模刷题
40-60分钟
第一天:东西海朝任一
40-60分钟
第二天:东西海朝任一
40-60分钟
第三天:东西海朝任一
40-60分钟
第四天:东西海朝任一
30-40分钟
第五天:昌平区、丰台、怀柔任一典题抽练
30-40分钟
第六天:昌平区、丰台、怀柔任一典题抽练
30-40分钟
第七天:昌平区、丰台、怀柔任一典题抽练
30-40分钟
第八天:门头沟、大兴区典题抽练
视频分享
本周重点题型名师精讲
第九周
压轴题专练
20分钟
第一天:基础知识
20分钟
第二天:文言文阅读
20分钟
第三天:名著阅读《论语》《孟子》
20分钟
第四天:名著阅读《左传》《战国策》
25分钟
第五天:文学类文本阅读(压轴题)
20分钟
第六天:说明文阅读(压轴题)
20分钟
第七天:议论文阅读(压轴题)
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本周重点题型名师精讲
第十周
写作专项突破
15分钟
第一天:写作素材积累
25分钟
第二天:情境写作仿写+写作素材积累
25分钟
第三天:情境写作仿写+写作素材积累
15分钟
第四天:写作素材积累
15分钟
第五天:写作素材积累
25分钟
第六天:情境写作仿写+写作素材积累
50分钟
第七天:大写作仿写
视频分享
本周重点题型名师精讲
第十一周
名著阅读专练
20分钟
第一天:《论语》《孟子》
20分钟
第二天:《三国演义》
20分钟
第三天:《左传》《战国策》
20分钟
第四天:《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》
20分钟
第五天:《水浒传》
20分钟
第六天:《西游记》《骆驼祥子》
20分钟
第七天:《红岩》《朝花夕拾》
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本周重点题型名师精讲
第十二周
阅读+写作专练突破
25分钟
第一天:文学类文本阅读(压轴题)
20分钟
第二天:说明文阅读(压轴题)
20分钟
第三天:议论文阅读(压轴题)
20分钟
第四天:文言文阅读
15分钟
第五天:写作素材积累
25分钟
第六天:情境写作仿写+写作素材积累
50分钟
第七天:大写作仿写
视频分享
本周重点题型名师精讲
第三轮复习——冲刺中考(6.6-6.12)
第十三周
考前冲刺
30分钟
第一天:二模典题精炼
30分钟
第二天:二模典题精炼
30分钟
第三天:二模典题精炼
15分钟
第四天:写作素材积累
25分钟
第五天:文学类阅读高频题型精炼
15分钟
第六天:写作素材积累
15分钟
第七天:名著阅读精炼
视频分享
本周重点题型名师精讲
百天计划表制定的依据:所选练习试题完全依照2016《中考说明》及历年中考趋势制定。以下附上2016《中考说明》及对应练习题型。
基础
中考说明:认识3500个常用汉字,其中3000个左右会写
字音字形 每天刷。
中考说明:用规范的正楷活行楷正确书写汉字;
书写 每天练。
中考说明:了解汉字的基本特点,杜准字音,认清字形,掌握汉字的基本意义;
字义 每天练。
中考说明:了解一些最具代表性的书法家和作品,能从笔画、结构、章法以及内涵等方面初步感受书法之美。
常见书法辨识、书法文学常识、文字结构、造字法、书法赏析等,每周练习1次。
中考说明:能结合具体的语言环境,掌握文字、词汇、语法、修辞、标点符号等语文知识。
词语 成语 俗语 短语 修辞 标点符号等题型每天刷其一。
中考说明:能根据需要,利用相关知识,综合运用语文能力,解决语文实践中的实际问题。
语境题,每周练习2-3次。
中考说明:背诵和默写规定的古诗文,丰富积累;在理解的基础上注重感悟和运用,提高自己的欣赏品位。
默写每天练习(1-2句),诗歌赏析及感悟(每周1-2题)
中考说明:了解课内涉及的重要作家和作品。
文学常识每天练习。
文言文
中考说明:(1)能借助注释和工具书,阅读浅易文言文。
(2)能理解文章中文言词语的含义,能将文言语句译成现代汉语,能理解文章的基本内容。
课外文言文/课内外对比阅读每周练习2-3篇,题型:实词、虚词理解、句子翻译、文本理解。
名著阅读
中考说明:
(1)了解作品的主体内容,了解主要人物的性格特征和精神品质,了解作品的思想意义和价值取向。
(2)对作品的主题、人物、语言等有自己独特的感受和体验,并从作品中获得对自然、社会、人生的有益启示。
每周1-2部名著知识点考察,其中每两周一部重要名著试题每天练习。
阅读
文学类
中考说明:(1)整体感知文章的主要内容,把握文章的中心。
概括文章主要内容,把握文章主旨。每周1-2次练习。
中考说明:(2)理解文章段落之间的关系,理清文章思路。
行文思路题,每周1-2次练习。
中考说明:(3)体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。
字词句含义题、字词句作用题、字词句赏析题,每周各练习1-2次。
中考说明:(4)对文章的内容和表达有自己的心得,能说出自己的看法;能结合材料提出自己的问题,并对相关问题进行探究。
联系实际感悟理解题、提出问题等,每周各练习1-2次。
中考说明:(5)了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用。
赏析表达方式。
中考说明:(6)欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富有表现力的语言。
赏析人物形象、赏析文章语言、赏析表现手法等,文学类压轴题型每周练习1-2次。
说明文
中考说明:
阅读新闻和说明性文章,能获取主要信息,归纳内容要点,形成自己的初步认识。阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。
说明文/非连续性文本阅读每周1-2篇练习。
议论文
中考说明:阅读简单的议论文,能区分观点和材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点和材料之间的关系,并通过自己的思考,作出判断。
议论文阅读每周练习1-2篇。
写作
情境写作
中考说明:写记叙性文章,做到内容具体;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;根据日常生活需要,写实用类短文。
多样情境写作,每周练习一篇。
大写作
中考说明:(1)根据题意和要求写作。写作要感情真挚,能表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。
准确审题,情感积极向上。
中考说明:(2)中心明确,思想健康,力求有创意地表达。
立意深刻、新颖。
中考说明:(3)根据表达的中心,选择恰当的表达方式,合理安排内容的顺序和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象,丰富表达的内容。
综合运用多种表达方式(叙述 议论 抒情),详略得当,加入表现手法。
中考说明:
(4)能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章(或材料)的基本内容,展开合理想象,进行扩写;能变换文章的文体活表达方式等,进行改写。
练习多种形式的写作,每两周练习1-2次。