上海市普陀区中考二模化学试题 7页

上海市普陀区2015年度第二学期理化试卷 化学部分 ‎（满分60分） 2015.4 ‎ 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32‎ 六、选择题（共20分，每小题只有一个正确选项）‎ ‎27．引起酸雨的主要气体是 A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．甲烷 D．氨气 ‎ ‎28．地壳中含量最高的金属元素是 A．金 B．铜 C．铝 D．硅 ‎29．下列只发生物理变化的过程是 A．从铝土矿（主要成分是Al2O3）中提炼金属铝 B．秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵 C．二氧化碳气体经加压、降温得到干冰 D．一氧化碳燃烧生成二氧化碳 ‎30．下列属于有机氮肥的是 A．氯化铵 B．尿素 C．硫酸钾 D．碳酸氢铵 ‎31．不属于碱的物质是 A．NH3·H2O B．Na2CO3 C．NaOH D．Fe(OH)3‎ ‎32．苯的化学式为C6H6，下列有关苯的说法正确的是 A．苯中的C、H元素的质量比为12:1‎ B．苯分子是由6个碳元素和6个氢元素组成 C．苯的相对分子质量为13‎ D．苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成 ‎33．下列实验操作正确的是 ‎34．化学反应的微观过程如图，下列有关说法正确的是 A．甲的化学式为C2H2 B．反应物甲的质量等于生成物丁的质量 C．甲和丙均为有机物 D．该反应属于复分解反应 ‎35．下列合金投入足量的稀硫酸中，能完全溶解的是 A．生铁（铁和碳） B．青铜（铜和锡）‎ C．硬铝（镁和铝） D．黄铜（铜和锌）‎ ‎36．实验室用如图所示装置制取氧气，实验操作正确的是 A．加热前，将集气瓶注满水后倒立在盛水的水槽中 B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热 C．集满O2后将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片 D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管 ‎37．化学与生活息息相关。下列物质用途不合理的是 A．干冰用作制冷剂 B．医用酒精用于皮肤杀菌消毒 C．小苏打用于治疗胃酸过多 D．室内洒水防止煤气中毒 ‎38．有三瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分属稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的一种。下列四种试剂中，能将它们通过一次实验鉴别出来的是 A．Na2CO3溶液 B．MgCl2溶液 C．KNO3溶液 D．酚酞试液 ‎39．对实验现象、过程的描述都正确的是 A．硫在空气中点燃 发出黄光、放出热量 B．铁粉在空气中加热 剧烈燃烧、生成黑色固体 C．浓硫酸敞口放置 溶液的颜色、质量不变 D．烧碱固体放入水中 迅速溶解、溶液温度升高 ‎40．铁在高温下能与水蒸气反应，生成四氧化三铁与氢气，该反应中还原剂是 A．铁 B．水 C．四氧化三铁 D．氢气 ‎41．下列关于自来水的生产说法正确的是 A．最终得到的自来水是纯净物 B．液氯可以去除天然水中的杂质 C．明矾可促进水中悬浮杂质的沉降 D．过滤能除去天然水中所有的杂质 ‎42．氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质，其本质原因是 A．都能与指示剂作用 B．都具有氢氧根原子团 C．都含有金属元素 D．都含有氢元素和氧元素 ‎43．从防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法正确的是 A．室内着火马上开门窗 B．炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 C．用明火检验燃气是否泄漏 D．电器着火时用水浇灭 ‎44．利用给定实验器材（规格和数量不限），能完成相应实验的是 实验器材（省略夹持装置）‎ 相应实验 A．‎ 烧杯、玻璃棒、蒸发皿 氯化钠溶液的浓缩结晶 B．‎ 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸 用水除去二氧化锰中的氯化钾 C．‎ 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒、天平 用固体碳酸钠配制5%的溶液 D．‎ 烧杯、玻璃棒、石蕊试液、玻璃片 测定雨水的酸度 ‎45．向某FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量锌粉，充分反应后过滤，得滤液和滤渣。向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。根据实验现象判断，下列说法中正确的是 A．滤液中一定存在Fe元素 B．滤液的颜色呈蓝色 C．滤渣中一定含有Fe和Cu D．滤渣中可能还有铜粉 ‎46．t℃时，将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份，分别恒温蒸发出水的质量为5g、10 g，析出KNO3晶体的质量依次为2g、5g，第三份蒸干得到KNO3的晶体质量为12.5g，则每份溶液中所含水的量为 A．17.5g B．22.5g C．25g D．31.25g 七、填空题（共18分）‎ ‎47．化学与健康——从化学的视角看食品添加剂。‎ 添加剂名称 主要化学性质及在体内变化 碳酸氢钠 无毒、弱碱性，易与胃酸反应，加热分解成碳酸钠、水和二氧化碳 铁 ‎（还原性铁粉）‎ 比较活泼的金属，能与胃酸反应 食盐 易溶、中性，与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 亚硝酸钠 易溶、水溶液显碱性，跟硝酸银反应生成浅黄色沉淀 请用化学符号或化学式填空：‎ ‎①写出碳酸氢钠的化学式（1） ；它与盐酸反应生成的气体化学式是（2） ；‎ ‎②写出铁与盐酸反应的化学方程式（3） ；‎ ‎③写出食盐与硝酸银溶液反应的化学方程式（4） ；‎ ‎④亚硝酸钠(NaNO2) 中的氮元素化合价是（5） ；它与硝酸银发生复分解反应，则反应生成的浅黄色沉淀化学式是（6） 。‎ ‎48．A、B、C三个烧杯中都盛有40g水（其中A、C烧杯中水温为10℃， B烧杯中水温为30℃，不考虑溶解过程中温度的变化），分别加入甲、乙（均不含结晶水）两物质各10g ，充分搅拌后所得现象如下图所示，试回答：‎ 己知：甲、乙的溶解度随温度的变化如右图所示：‎ ‎①30℃，乙物质的溶解度约为（7） 。‎ ‎②若要将B烧杯中的溶液变为饱和溶液，还需要加入物质甲（8） 克。‎ ‎③其它条件不变，将C烧杯中的温度升到50℃时， C烧杯中的溶液是（9） （填“饱和”或“不饱和”）溶液。‎ ‎④10℃时，以上A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A（10） C（填“=”或“>”、“<”，下同）。若其他条件不变，将温度升高，则A 、C烧杯中的溶液质量分数关系为A（11） C。‎ ‎49．电解水的装置如右图，回答下列问题：‎ ‎①写出电解水的化学方程式（12） ；‎ ‎②实验取用180mL水，这些水的物质的量约为（13） ；‎ ‎③试管C中的气体是（14） ，A 处是电源的（15） 极（填写“正”或“负”）；‎ ‎④为了使电解顺利进行需要向水中加入硫酸，若向100g水中加入l0g 质量分数为0.1的稀硫酸，此时溶液的质量分数为（16） 。‎ ‎⑤有同学想知道：若向水中加入食盐，是否同样可以实现电解水？他仍用右图装置进行食盐溶液的电解，发现D中也有气体，且有黄绿色，则该气体是（17） （选填编号）。‎ A．氧气 B．氢气 C．氯化氢 D．氯气 电解结束后向溶液滴入酚酞，溶液变红，说明还有（18） （填写化学式）生成。‎ 八、实验题（共22分）‎ ‎50．实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体，某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。‎ ‎【实验探究一】为得到纯净的氢氧化钠固体，并测定NaOH的纯度，设计的实验过程如下图。请回答下列问题：‎ ‎①长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，所含杂质是（1） ，操作B中加入的试剂是（2） ；（以上填写化学式或物质名称均可）‎ ‎②操作A、B 的名称分别为（3） 、（4） ；‎ ‎③若要测定该固体中NaOH的纯度，实验过程中一定还需用到的仪器是（5） 。‎ ‎【实验探究二】为了测定NaOH的纯度，小红同学设计如右图装置（铁架台略去）。己知，碳酸氢钠溶液不吸收二氧化碳。‎ ‎④写出指定仪器的名称：‎ 甲（6） 、乙（7） ；‎ ‎⑤‎ 实验中取用样品质量要控制在一定范围内，如果样品用量过多，造成的后果是（8） ；‎ ‎⑥取l0g样品进行实验，根据实验数据，通过计算可知产生了CO2 0.11g ，求原样品中NaOH的纯度，写出计算过程。‎ ‎（9）‎ ‎【实验反思】‎ ‎⑦利用该实验装置，若操作正确，装置气密性良好，测定的NaOH纯度也将（10） （填 ‎“偏大”或“偏小”），理由是（11） 。‎ ‎51．木炭还原氧化铜实验后的混合粉末中含有铜、氧化铜、木炭粉，某化学小组同学设计回收铜的方案如下：‎ ‎①过滤操作中必须用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和（12） ，其中玻璃棒的作用是（13） 。‎ ‎②反应①的化学方程式为（14） 。‎ ‎③反应②属于（15） 反应（填写基本反应类型），滤液II 中的溶质为（16） （填写化学式）。‎ ‎④若从H2SO4和CuSO4中选择试剂甲，最好选用H2SO4，合理的原因是（17） （填写序号）。‎ A．可以将硫酸铜变为铜 B．自然界中硫酸比硫酸铜多，容易获得 C．用硫酸铜反应一段时间后，铁表面有铜会阻碍铁的溶解 D．不用硫酸铜，因为过量硫酸铜会造成重金属污染 ‎⑤试剂甲选用硫酸，实验过程中，当看到（18） （填写现象），即可判断硫酸过量。‎