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- 2021-05-10 发布
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中考复习冲刺训练: 光现象
一、选择题
1.一束光线从空气斜射入水面上,同时发生了反射和折射,下列图中正确的是( )
A. B. C. D.
2.汽车夜间行驶时,一般车内不开灯,这是因为( )
A. 要节约用电
B. 车内开灯形成漫反射,光线刺眼,影响司机开车
C. 车内开灯,光射到车外后视镜上,反射到司机眼中,妨碍司机开车
D. 车内开灯,司机前面的玻璃会反射车内物体的像,妨碍司机开车
3.若入射角大于折射角,则光可能是( )
A. 从水中斜射入空气中 B. 从空气中斜射入水中
C. 从水中垂直射向空气中 D. 从空气中垂直射向水中
4.我是一支铅笔:①将我斜插在水杯中,你会看到我变“弯”了,那是因为光从水进入空气中时发生了折射;②我若躺在亮处,大家就都能看见我,那是因为发生了镜面反射;③我和圆珠笔是好朋友,都爱在纸上“玩”,我们都在纸上“滑”;④若把我的内芯接入电路,我身体就会发热.你认为铅笔的自述中正确的有( )
A. ③④ B. ①③ C. ①④ D. ②④
5.小明在平静的湖边看到“云在水中飘,鱼在水中游”,对于这一有趣现象的形成,下列说法正确的是( )
A. 云和鱼都是虚像 B. 云是虚像,鱼是实像
C. 云和鱼都是由光的反射形成的 D. 云和鱼都是由光的折射形成的
6.(2019•绵阳)如图所示,两块完全相同的直角三角形玻璃砖A和B放置在同一水平面内,斜边平行且相距一定距离.一条光线从空气中垂直于玻璃砖A的直角边射入,从玻璃砖B的直角边射出,射出后的位置和方向可能是图中的( )
A. 光线a B. 光线b C. 光线c D. 光线d
7.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:
①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图);
②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;
③经搅拌后,观察到光线又变直.
小明根据上述现象得出的结果,正确的是( )
A. 光的传播需要介质 B. 光只有在水中才沿直线传播
C. 光在海波溶液里不能沿直线传播 D. 光在同一种均匀介质中才沿直线传播
8.下列说法正确的是( )
A. 近视眼镜用凸透镜制作 B. 人离平面镜越近,所成的像越大
C. 从水面上看到水中的鱼是鱼的虚像 D. 小孔成像和凸透镜成像均是光沿直线传播形成的
9.如图,枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,下图中青蛙通过井口观察范围正确的是( )
A. B. C. D.
10.关于光的现象,下面说法正确的是()
A. 开凿大山隧道时,用激光引导掘进方向是运用光的直线传播道理
B. 当物体表面发生漫反射时,光线射向四面八方,不遵守光的反射定律
C. 渔民叉鱼时,将鱼叉对准看到的“鱼”叉去可以叉到鱼
D. 太阳光是由红、黄、蓝三种色光组成的
11.如图所示的光现象中,与小孔成像的原理相同的是( )
A. 林间光柱 B. 筷子“折断”
C. 放大文字 D. 山的倒影
12.如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是( )
A. 为了便于观察找到像的位置,该实验最好选平面镜进行实验
B. 如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像会变大
C. 移去后面的蜡烛B,并在该处上放一光屏,发现光屏上能成正立的像
D. 保持A、B两支蜡烛的位置不变,改变玻璃板的位置,发现B不能与A的像重合
二、填空题
13.课堂上,教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生________(选填“漫”或“镜面”)反射的缘故;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光________的缘故.
14. 为节能减排,许多地下车库采用光导照明系统,如图所示,采光罩采集的阳光进入内壁镀有高反射膜的导光管,经多次________后,传导到漫射器,光经过它的________(漫反射、折射)传播到出库的各个方向,漫射器应该用________(凹凸不平、厚度均匀)的透明材料制成.
15.在“汶川大地震”中,救援人员用雷达式、热红外等多种生命探测仪搜救被困的同胞,其中热红外生命探测仪是利用红外线工作的,在黑暗中________(选填“能”或“不能”)发现目标.
16.如图,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射,其中折射光线是________ (用字母表示),反射角等于________ °.空气在界面的________ 侧。
17.如图所示是一种液面升降监测装置原理图.电光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角为 ________ ;光经液面反射后射到页面上方水平标尺上的S′
点,当液面下降时,光点S′将 ________(选填“向左”、“向右”或“不会”).
18.是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,空气在界面的 ________侧,折射角的大小是 ________,此过程中还有部分发生了反射,反射角的大小是 ________
19.“镜花水月”是光的________现象,“坐井观天”说明了________的道理.许多学校在一进楼门的位置都竖立着一块平面镜,同学们经过镜前都习惯照一照.同学们在镜子中看到的是自己的________(选填“实”或“虚”)像,当同学们走近镜子时,像的大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
20.如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图.把平面镜M放在水平桌面上,再把一张可以沿ON折叠的纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面.使一束光贴着纸板沿EO射向平面镜,在纸板NOF上可看到EO的反射光OF.
(1)使入射光EO逐渐向ON靠拢,纸板NOF上的反射光将 ________ON.(选填:“靠拢”或“远离”)
(2)保持入射光EO位置不变,将纸板NOF向后折,在纸板NOF上 ________看到反射光OF.(选填:“能”或“不能”)
三、作图题
21.如图,P为平放的平面镜上方的一块挡板,BA、DC为挡板左侧一点光源S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线,试作出点光源S的位置.
22.在图中,作出物体AB在平面镜MN中所成的虚像.
四、实验探究题
23.小敏学习了“光的折射”后,想知道光进入不同介质时,弯曲程度是否相同(折射角是否相等),如不同,弯曲程度与什么因素有关.老师帮她设计了下面的实验:
用一厚玻璃缸盛一定量的水,让一激光手电筒射出的光束从空 气中斜射入水中,从水中再进入玻璃,然后再进入空气中,其光路图如图所示.小敏还上网查出了一些介质的其他参数,如下表:
物 质
空气
水
玻璃
植物油
密度(kg/m3)
1.29
1000
930
速度(m/s)
3×108
2.25×108
2×108
(1)分析光路图,可知:光线进入不同介质中偏折程度________(选填“相同”或“不同”).
(2)分析表中数据猜想:光在植物油中的传播速度比在水中的传播速度________(选填“快”或“慢”).
(3)光由传播速度大的物质斜射入传播速度小的物质中时,折射角________(选填“大于”或“小于”)入射角.
24.如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
(1)为了保障实验效果,应该选择________(选填“透明玻璃板”“茶色玻璃板”),该实验最好在________(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行。
(2)此实验中选择两支相同的蜡烛是为了________。
(3)移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,说明平面镜成的是________像。
(4)在实验中如果把平板玻璃向右倾斜,如图乙所示,观察到蜡烛的像的大致位置在图中的________(选填“A”或“B”)处。
(5)有同学用方格纸替代白纸,如丙图,更方便探究像与物________关系。
五、综合题
25.在“探究平面镜成像的特点”实验中。
(1)实验室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、两支相同的蜡烛、两只相同的棋子,应选________作为平面镜,且厚度要________(厚/薄)。小华选择两支蜡烛,小明选择两只棋子,请你针对其中一位同学,说出他选择的理由________。
(2)如图,蜡烛放在画有方格的平板上,像的位置在________(A/B/C/D),在该位置放一光屏,光屏上________(能/不能)承接到像,说明平面镜成的像是________像。
26.平静的湖面上空,一只鸟正冲向水中捕食的小鱼,它在湖中的像是________像(选填“虚”或“实”);鸟在向下俯冲的过程中,看见的鱼比其实际位置________(选填“偏高”、“偏低”或“不变”),如图所示,潜水员眼睛在水下A点处,水中的B点有一条小鱼,空中的C点有只小鸟,请你作出潜水员观察鱼,鸟的光路图________(法线已画出)
27. 2019年7月,常州学生李明在水塘中看到形状特殊的“虾”.
(1)如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的________ 而形成的________ 像,真正的虾在水中________ (C/D/E/F)处.他用激光笔从A点向 B (B/C/D/E/F)处射出光束,即可把虾照亮.
(2)拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看.
①胶片上虾的头部朝________ (上/下).
②测得胶片到凸透镜的距离为8cm,则该凸透镜的焦距可能是________ .
A.2cm B.7cm C.9cm D.10cm
③要使像变得更大,应将幕布向________ (左/右)移,并将凸透镜向________ (左/右)移
(3)生物老师证实,这是古老物种仙女虾.其卵可以在寒冷或高温的沙土里休眠多年,直到遇水才孵化.仙女虾的卵壳具有________ (写出一点即可)的特性
答案解析
一、选择题
1.【答案】D
【解析】【解答】解:A、一束光线从空气斜射入水面上,反射角等于入射角,光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,而A图中的折射角大于入射角,故A错误; B、一束光线从空气斜射入水面上,反射角等于入射角,光从空气射入水中,折射光线与入射光线分居法线两侧,而图中折射光线与入射光线在法线的同侧,故B错误;
C、一束光线从空气斜射入水面上,反射角等于入射角,光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角,而C图中的折射角等于入射角,故A错误;
D、一束光线从空气斜射入水面上,反射角等于入射角,光从空气斜射入水中时,折射光线与入射光线分居法线两侧,并且折射角小于入射角,故D正确;
故选D.
【分析】反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;
光的折射定律:折射光线与入射光线和法线在同一平面内;折射光线与入射光线分居法线两侧;当光从水中斜射入空气中时,折射光线远离法线,折射角大于入射角.
2.【答案】D
【解析】【解答】解:汽车夜间行驶时,若驾驶室开灯,车前的挡风玻璃相当于平面镜,会把驾驶室内的灯光反射到驾驶员的眼睛里,使驾驶员看不清车前较暗的路况,容易发生交通事故.故D正确,ABC错误.
故选D.
【分析】夜间驾驶室外的光线是比较暗的,若打开驾驶室内的灯,室内物体的光线是比较强的,就可以通过前挡风玻璃在车前形成一个虚像(平面镜成像),干扰司机的视线.
3.【答案】B
【解析】只有光从一种介质射入另一种介质中时,光线才会产生偏折;光从一种介质垂直射入另一种介质时,光的传播方向不变.而光从空气斜射入其他介质时,入射角大于折射角.
4.【答案】C
【解析】【解答】解:(1)当光从一种介质射入另一种介质时,光线的传播方向会发生偏折,这就是光的折射现象;正是由于这种现象,才导致了插入水中的铅笔像“折断”了一样.
(2)铅笔本身不发光,它的表面能反射其他光源的光线,被反射的光线会射向各个方向,所以我们才能从不同的角度看到它.
(3)铅笔始终没有离开纸,属于滑动摩擦.而圆珠笔的笔尖是个滚珠,滚珠不停地在纸面上滚动,接触面总是改变,所以圆珠笔和纸之间的摩擦是滚动摩擦.
(4)电流可以通过铅笔的内芯,说明铅笔芯是导体.
故选C.
【分析】1)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.
(2)我们能够看见本身不发光的物体,是因为物体漫反射的光射向人的眼睛的缘故.
(3)两个相互接触的物体,运动物体始终没有离开接触面,这种摩擦是滑动摩擦;运动物体和接触面之间总是改变,这种摩擦是滚动摩擦.
(4)善于导电的物体叫导体,不善于导电的物体叫绝缘体.
5.【答案】A
【解析】【解答】解:(1)当光遇到水面时会发生反射,此时水面相当于一平面镜,所以看见水中的“云”是由光的反射现象形成的虚像;(2)鱼生活在水里,鱼反射的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变高了,所以看到了鱼的虚像.故选A
【分析】(1)光在沿直线传播的过程中遇到水面、玻璃以及其他许多物体的表面就会改变传播方向,称为光的反射;(2)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射.
6.【答案】B
【解析】【解答】解:光线垂直于界面入射时,光线的传播方向不变;光从玻璃中A斜射入空气中时,折射角大于入射角,故从A出来的折射光线会向上偏转,在图中虚线的上部; 光从空气中斜射入B中时,折射角小于入射角(此时的折射角等于A中的入射角),故折射光线与入射光线平行射出B,如图:
.
故选:B.
【分析】光线垂直于界面入射时,光线的传播方向不变;光从空气中斜射入玻璃中时,折射小于入射角;光从玻璃中斜射入空气中时,折射角大于入射角.
7.【答案】D
【解析】【解答】解:从①中我们发现光在水中沿直线传播;而②中的光线不再沿直线传播不同于①的是介质不再均匀,③现象中的光线又沿直线传播,是由于经搅拌后,介质又变得均匀,故可以得出,光在同一种均匀介质中才沿直线传播.
故答案为:D.
【分析】本题考查学生对光在同一种均匀介质中才沿直线传播这一规律的理解。要从题目的信息中得到有用的知识,方便解题。
8.【答案】C
【解析】【解答】解:A、近视眼是用凹透镜矫正的,远视眼是凸透镜来矫正的.不符合题意.
B、物体在平面镜中的成像大小跟物体的大小有关,跟离平面镜的远近无关.不符合题意.
C、鱼A射出的光线斜射向界面,在界面处发生偏折,折射光线远离法线,进入人眼,人眼逆着光线看去,好像在A'点射出的,人眼看到的是虚像.符合题意.
D、小孔成像是光的直线传播形成的,凸透镜成像是光的折射形成的.不符合题意.
故选C.
【分析】(1)近视眼的晶状体太厚,像成在视网膜的前方,要戴凹透镜进行矫正.
(2)平面镜成像特点:平面镜成虚像,物像等大,物像到平面镜的距离相等,物像连线与镜面垂直.
(3)人在水面上斜看水中的鱼时,看到的是鱼的虚像.
(4)小孔成像是光的直线传播形成的,凸透镜成像是光的折射形成的.
9.【答案】A
【解析】【分析】青蛙之所以坐在井里只能看到很小的一片天,就是因为光是沿直线传播的缘故.从光的传播方向和传播路径去分析4个图即可.
【解答】图中O点是青蛙的位置,将O点与井口左右两边的端点相连成一直线,然后在直线上标出箭头,即得到两条射向青蛙眼睛的光线,这两条光线就决定了青蛙的观察范围.
A图是正确的;
B图中光的传播方向标错了;
C图中光线发生了偏折,因为光是沿直线传播的,所以C图错误;
D图中不仅光线发生了偏折,而且光的传播方向也标错了,所以D图错误.
故选A.
【点评】本题通过作图的形式考查了光是沿直线传播的,并结合了成语,是一道好题,解答此题的关键有两点:一是看光线的方向是否正确,光线是从外界射进井里;二是光的传播路径是否是直的.
10.【答案】A
【解析】【分析】A、开凿大山隧道时,用激光引导掘进方向是运用光的直线传播道理,符合实际,故A正确.
B、当物体表面发生漫反射时,光线射向四面八方,同样遵守光的反射定律,故B错误.
C、由于光的折射,我们看到的水中的“鱼”比鱼的实际位置浅,渔民叉鱼时,将鱼叉对准看到的“鱼”叉去叉不到鱼,故C错误.
D、太阳光是由:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光组成的,故D错误.
故选A.
11.【答案】A
【解析】【解答】解:小孔成像是光的直线传播形成的;
A、林间光柱是由光的直线传播形成的,符合题意;
B、水中筷子“变弯”,是光从水传向空气发生的折射现象,不符合题意;
C、用放大镜看文字时,文字变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的,不符合题意;
D、山的倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的,不符合题意.
故选A.
【分析】(1)光在同种、均匀介质中沿直线传播,日食、月食、影子、小孔成像都是光的直线传播形成的;(2)光射到物体表面又被反回的现象叫光的反射,与平面镜有关的都是光的反射;(3)光从一种介质斜射入另一种介质,或在不均匀的介质中,传播方向发生变化,属于光的折射,水中的筷子看起来变弯、凸透镜成像等都是光的折射形成的.
12.【答案】D
【解析】【解答】解:
A、实验中用玻璃板代替平面镜,物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,故本选项错误.
B、平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不会变化,故本选项错误.
C、因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,所以移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,不能发现光屏上能成正立的像.故本选项错误.
D、平面镜成像时,像和物体到平面镜的距离相等,当保持A、B两支蜡烛的位置不变,改变玻璃板的位置时,像和物体到平面镜的距离可能不相等,那么B不能与A的像重合,故本选项正确.
故选D.
【分析】(1)探究平面镜成像实验中,要用透明的玻璃板代替平面镜,虽然成像不太清晰,但是在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.
(2)平面镜成像大小跟物体的大小有关,这是关键.
(3)平面镜所成的像是虚像,虚像不是实际光线的会聚点,所以不会出现在光屏上.
(4)平面镜成像时,像和物体的大小相等,到平面镜的距离相等.
二、填空题
13.【答案】漫;沿直线传播
【解析】【解答】解:教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生漫反射的缘故;个别同学被前方高个子同学挡住,看不到黑板上的一些字,这是因为光沿直线传播的缘故. 故答案为:漫;沿直线传播.
【分析】(1)漫反射时反射光线射向各个方向,所以我们能从各个不同方向看到本身不发光的物体;(2)光在同种均匀介质中是沿直线传播的.
14.【答案】反射;折射;凹凸不平
【解析】【解答】解:采光罩采集的阳光进入内壁镀有高反射膜的导光管,经多次反射后,传导到漫射器,当光传导到漫射器时,发生折射,光向四处传播开来. 故答案为:反射;折射;凹凸不平.
【分析】光从光纤的一端射入,在内壁上经多次反射,从另一端射出.
表面粗糙的反射是漫反射,它可以把平行光向各个方向反射出去,人在各个角度都能接收到反射光线,而且接收的反射光不太强.
15.【答案】能
【解析】【解答】解:人有生命时,温度比较高,辐射红外线的本领比较强,生命探测仪能利用红外线热效应强作用,探寻生命的存在. 故答案为:能.
【分析】红外线的热效应很强,利用红外线热效应强,可以制成生命探测仪探寻生命的存在.物体温度越高,辐射红外线的本领越强.
16.【答案】OG;30;右
【解析】【解答】由图可知,∠BOE=60°,所以∠COE=90°-60°=30°,而∠COF=30°,
根据反射角等于入射角,所以CD为法线,AB为界面,而折射光线和入射光线分别位于法线两侧,则OG一定为折射光线,EO为入射光线,OF为反射光线.由图可知,折射角为:∠GOD=45°.因当光线从其它介质斜射入空气时,折射角大于入射角.所以这束光线是由玻璃进入空气.根据光由其他介质斜射入空气时,折射角大于入射角,可知,AB左侧是玻璃.
【分析】要解决此题需要掌握光的反射定律和折射定律的内容.
光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.
光的折射定律的内容:入射光线、法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧,当光线从空气射入其它透明介质时,折射角小于入射角;当光线从其它介质斜射入空气时,折射角大于入射角.
此题首先根据反射角和入射角相等,找出法线,从而确定界面,然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线、入射光线、反射光线.
17.【答案】80°;向右
【解析】【解答】解:(1)由“激光与水平液面成50°角射向平静的液面”,可得入射角为90°﹣50°=40°.因反射角等于入射角,所以反射角也为40°,则入射光线与反射光线的夹角为80°.
(2)当液面发生变化,下降时,由于入射角的大小不变,所以反射光线与原来的反射光线平行;反射光斑将向右移到A的位置,如图所示:
故答案为:80°;向右.
【分析】(1)根据反射角和入射角的概念可确定入射光线与反射光线的夹角;
(2)根据光的反射定律,当液面发生变化时,由于入射角的大小不变,所以反射光线与原来的反射光线平行.作图可知光点S的移动方向.
18.【答案】左;35°;60°
【解析】【解答】解:由图知:
光线从左侧射向右侧,所以左侧光线是入射光线,右侧光线是折射光线;折射光线与法线的夹角叫做折射角,图中所示折射角是90°﹣55°=35°,如图所示;
已知入射光线与界面的夹角是30°,所以入射角为90°﹣30°=60°.根据反射角等于入射角知,反射角也是60°;
图中可以看出,折射角小于入射角.所以这是光从空气斜射入玻璃的过程,即左侧是空气,右侧是玻璃.
故答案为:左;35°;60°.
【分析】①光的折射定律:入射光线、法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧,当光线从空气斜射入其它透明介质时,折射角小于入射角.
②入射角、反射角和折射角的概念:入射光线与法线的夹角叫做入射角;反射光线与法线的夹角叫做反射角;折射光线与法线的夹角叫做折射角.
19.【答案】反射;光的直线传播;虚;不变
【解析】【解答】 “镜花水月”是光的反射现象,“坐井观天”说明了光的直线传播的道理.平面镜成的像是左右相反、上下相同,等大、正立的虚像;所以,当同学们走近镜子时,看到的是等大的虚像.
故答案为:反射;光的直线传播;虚;不变.
【分析】光的反射是指:光在传播到不同物质时,在分界面上改变传播方向从而返回原来物质中的现象;
光在同种均匀介质中沿直线传播;
平面镜成像的特点:平面镜所成的像是虚像;像与物体的大小相同;像与物体的连线与镜面垂直,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等.
20.【答案】靠拢;不能
【解析】【解答】解:(1)根据光的反射定律,若将入射光线EO逐渐向MN靠近,则反射光线OF也将靠近MN.由此可以得到的结论是:反射角随入射角的减小而减小;
(2)由于反射光线和入射光线、法线是在同一平面内,如果把纸板NOF向后折,右半边纸板上将不能观察到反射光线.
故答案为:(1)靠拢;(2)不能.
【分析】在研究光的反射规律的实验中,我们要分别研究反射角与入射角之间的大小关系,还有反射光线、入线光线、法线之间的位置关系,以及它们的变化规律等
三、作图题
21.【答案】解:如图所示
【解析】【解答】由于反射光线的反向延长线过像点,将AB、CD 两条反射光线反向延长,它们的交点便是点光源S在平面镜中的像S/ , 由于像与物关于平面镜对称,所以像S/的对称点便是点光源S的位置.【分析】根据光的反射规律和平面镜成像的特点画图.
22.【答案】解:先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′.用虚线连接A′、B′,得到物体AB的像A′B′,如图所示:
【解析】【分析】根据平面镜成像的特点:像与物大小相等,连线与镜面垂直,到平面镜的距离相等,左右相反;先作出端点A、B的像点A′、B′,连接A′、B′即为物体AB的像.
四、实验探究题
23.【答案】(1)不同
(2)快
(3)小于
【解析】【解答】(1)从光路图看出:光线进入不同介质中偏折程度不同;(2)分析表中数据猜想:光在植物油中的传播速度比在水中的传播速度快;(3)光由传播速度大的物质斜射入传播速度小的物质中时,例如:光从空气中斜射入水中时,折射角小于入射角,折射光线向法线偏转。
考点:光的折射光路实验
24.【答案】(1)茶色玻璃板;较黑暗
(2)比较像的大小
(3)虚
(4)A
(5)到平面镜的距离
【解析】【解答】(1)该实验最好是在较暗的房间做实验,或者选用茶色透明玻璃,这样玻璃成的像比较清晰;(2)探究平面镜成像实验时,采用两个完全相同的蜡烛,是为了比较物像大小关系;(3)平面镜所成的像是虚像,虚像不是实际光线的会聚点,所以不会出现在光屏上;(4)如果平板玻璃向右倾斜,由于像与物的连线与镜面垂直,所以,蜡烛的像的位置在图中A处;(5)用方格纸替代白纸,能更方便探究像与物到平面镜的距离的关系。
故答案为:(1)茶色玻璃板;较黑暗(2)比较像的大小(3)虚(4)A(5)到平面镜的距离
【分析】本题考查学生对探究平面镜成像特点的实验的掌握情况,选用茶色透明玻璃,这样玻璃成的像比较清晰;两个完全相同的蜡烛,是为了比较物像大小关系;虚像不会出现在光屏上;像与物的连线与镜面垂直,所以,玻璃板倾斜,像的位置也变了。
五、综合题
25.【答案】(1)玻璃板;薄;厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果
(2)B;不能;虚
【解析】【解答】(1)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于找到棋子A的像的位置;实验时玻璃板应该竖直放置在水平桌面上;因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板;(2)根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,可知,蜡烛放在画有方格的平板上,像的位置在B
点;平面镜成的像是虚像,光屏接收不到,光屏只能接收到实像。
【分析】熟练掌握平面镜的成像特点
26.【答案】虚;偏高;
【解析】【解答】解:平面镜的成像原理是光的反射,物体在平面镜中所成的像是虚像,小鸟在湖水中的“倒影”,属于平面镜成像,成虚像; 鸟看到的水中的鱼是由于水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射光线向远离法线的方向偏折,所以看到的是变浅的鱼的虚像;
潜水员观察鱼、鸟,是因为潜水员看到了由鸟和鱼射向潜水员的光线.光由C射向A点,在水面处发生折射,折射角小于入射角,因为法线已画出,直接连接C到入射点连为入射光线,连接A到入射点连线为折射光线;光从B点沿直线射向A点.如图所示:
.
故答案为:虚;偏高;见上图.
【分析】平面镜成像的特点:物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等,上下(或左右)相反,它们的连线垂直于镜面,它们到镜面的距离相等;
空中看到水中的鱼,并不是鱼的实际位置,而是由于光的折射形成的鱼的虚像;
发生折射时,光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角;光在水中是沿直线传播的.
27.【答案】(1)折射;虚;E
(2)下;B;右;左
(3)耐高温
【解析】【解答】解:(1)根据光的折射现象可知,他看到的“虾”是因为光的折射而形成的虚像,真正的虾在水中更深的位置,即在E处.
根据光路的可逆性,他用激光笔从A点向B处射出光束,即可把虾照亮.
(2)①凸透镜成实像时,像与物是相互倒立的,因此,胶片上虾的头部应该在下方;
②因为投影仪的原理是物距大于f小于2f时,成倒立放大的实像,故f<8cm<2f,
则4cm<f<8cm,只有B选项中7cm符合题意;
③凸透镜成实像时,物距越小,像距越大,像越大,因此要想使像变大,应应将幕布向右移,并将凸透镜向左移.
(3
)由题意可知,其卵可以在寒冷或高温的沙土里休眠多年,可见,其卵壳具有耐高温、耐高寒的特性.
故答案为:(1)折射;虚;E;B;
(2)下;B;右;左;
(3)耐高温.(合理即可)
【分析】(1)光从水中斜射入空气中时,会发生折射,光线远离法线,人逆着光线看去物体的位置会偏高.根据光路的可逆性,可用激光笔照亮物体;
(2)凸透镜成实像时,像与物是相互倒立的;投影仪的原理是物距大于f小于2f时,成倒立放大的实像.根据物距越小,像距越大,像越大,可判断幕布、透镜移动的方向;
(3)根据卵壳的保护作用,可推测其具有的特性