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  • 2021-05-10 发布

中考化学总复习题型复习二物质的转化与推断题试题1

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题型复习(二)物质的转化与推断题 题型之一 框图型推断 ‎1.(2016·孝感)A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间存在如图所示的关系(“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“-”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:‎ ‎(1)若A、B为组成元素相同的气体,E为大理石的主要成分,则B的化学式为CO2,物质D的类别为酸(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。‎ ‎(2)若A是能供给人类呼吸的气体,B是一种最常用的溶剂,D的水溶液显蓝色。则C-D反应的基本类型是置换反应,D-E反应的化学方程式是CuSO4+Ca(OH)2===CaSO4+Cu(OH)2↓。‎ ‎2.(2016·遂宁)已知A-H均为初中化学常见的物质。其中A、C常温下是气体,且组成元素相同,C的固体俗名叫“干冰”,B是赤铁矿的主要成分,E能用于改良酸性土壤,H是紫红色金属。它们的相互转化关系如图(图中反应条件均已略去)。‎ 请回答下列问题:‎ ‎(1)写出E物质的化学式Ca(OH)2;‎ ‎(2)写出反应①的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2;‎ ‎(3)反应③的基本反应类型是置换反应。‎ ‎3.(2016·株洲)现有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,它们的转化关系如图所示。其中A为黑色粉末,H为红色粉末,B、E、F、G为单质且G在常温下呈液态,D的溶液呈蓝色。请回答下列问题:‎ ‎(1)写出C和H的化学式:CH2O,HHgO。‎ ‎(2)写出A和E反应生成B和C的化学方程式CuO+H2Cu+H2O。‎ ‎(3)图示5个转化关系中共有2个化合反应。‎ ‎4.(2016·襄阳)A-F是初中化学常见的化合物,其转化关系如图所示,其中A、B、C都是氧化物,B能使澄清石灰水变浑浊,F是一种不溶于水的蓝色固体,图中“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出)。请回答:‎ ‎(1)固态的物质B俗称干冰;‎ ‎(2)物质C的化学式是H2O;‎ ‎(3)写出反应①的化学方程式CuSO4+BaCl2===BaSO4↓+CuCl2或CuCl+2AgNO3===Cu(NO3)2+2AgCl↓。‎ ‎5.(2015·孝感)A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。‎ ‎(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A为H2O(或水),C与D发生的化学反应不是(填“是”或“不是”)置换反应。‎ ‎(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,则A为CO2(或二氧化碳),写出B→C这一反应的化学方程式Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH(其他合理答案也可)。‎ ‎6.(2016·鄂州)A-H是初中化学常见物质,如图为这些物质的相互转化关系图,其中E为红色固体,H为红褐色沉淀,其中部分生成物与反应条件已省略。回答下列问题。‎ ‎(1)F的化学式为NaOH;‎ ‎(2)E→C化学方程式为3CO+Fe2O32Fe+3CO2;‎ ‎(3)上述反应中未涉及的基本反应类型为置换反应;‎ ‎(4)萃出E→G在工业生产中对应的一种用途金属除锈。‎ ‎7.(2016·河北)A~J表示初中化学常见的物质,其中B可用在铅酸蓄电池中,G是最清洁燃料,H是蓝色沉淀,各物质间相互转化关系如图所示。请回答下列问题:‎ ‎(1)G的化学式为H2。‎ ‎(2)E的一种用途是作导线。‎ ‎(3)反应④的基本反应类型为复分解反应。‎ ‎(4)反应③的化学方程式为2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓。‎ ‎8.(2016·曲靖)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中A、B为黑色固体,B的相对分子质量为80,D为无色气体,E为一种可溶性碳酸盐,B、C、D都由两种元素组成,且C中不含B、D中的元素。它们之间的转化关系如图所示(“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质;反应条件、部分反应物和生成物已略去)。‎ ‎(1)C的化学式为HCl。‎ ‎(2)B转化为D时所需的一种化合物是CO。‎ ‎(3)A与B反应的化学方程式为C+2CuO2Cu+CO2↑,该反应属于置换反应(填基本反应类型)。‎ ‎9.(2016·烟台)如图中的物质为初中化学常见物质,它们之间的反应关系如图所示(“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应,部分反应物、生成物和反应条件已略去)。甲与A溶液反应得到浅绿色溶液;A、B发生中和反应,产物之一是厨房内常用的调味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液与D的溶液反应可得到B;C的溶液与乙的溶液反应生成蓝色沉淀;乙与丙两种溶液反应生成两种不同颜色的沉淀。‎ 请回答:‎ ‎(1)甲的化学式是Fe,D的化学式是Na2CO3。‎ ‎(2)欲通过一步实验证明A、B是否恰好完全反应,需要向A、B反应后的溶液中加入的试剂是酚酞溶液。‎ ‎(3)E→C反应的化学方程式是CaO+H2O===Ca(OH)2。‎ ‎(4)乙与丙两种溶液反应的化学方程式是CuSO4+Ba(OH)2===Cu(OH)2↓+BaSO4↓。‎ ‎10.(2016·广安)A~H是初中化学常见的物质,已知A为黑色固体单质,G为紫红色固体单质,B为红棕色粉末,H为蓝色的硫酸盐溶液。它们的转化关系如图所示,回答下列问题:‎ ‎(1)B的化学式Fe2O3,H中溶质的化学式CuSO4;‎ ‎(2)反应③的化学反应方程式为Fe+CuSO4===Cu+FeSO4;‎ ‎(3)反应①~③中为置换反应的是①③(填序号);‎ ‎(4)写出稀盐酸与B反应的化学方程式Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O。‎ ‎11.(2016·菏泽)A~G表示初中化学常见的物质,其中C是大理石的主要成分,各物质间相互转化关系如图所示。请回答下列问题:‎ ‎(1)B的化学式为Ca(OH)2;反应④属于化学基本反应类型中的化合反应。‎ ‎(2)A是一种常见的钠盐,它的一种俗称是纯碱(或苏打);反应③的化学方程式为CO2+2NaOH===Na2CO3+H2O。‎ ‎12.(2016·十堰)如图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,已知B是世界上产量最高的金属,图中“-”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示某种物质可以转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去,所涉及的化学反应均为初中化学学习中常见的反应)。‎ 请回答下列问题:‎ ‎(1)写出B物质的化学式Fe,E物质的一种用途灭火;‎ ‎(2)写出A+B反应的化学方程式Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑;‎ D →F反应的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH;‎ ‎(3)①②③④⑤五个化学反应中基本反应类型相同的是(填序号)②④⑤。‎ ‎13.(2016·黄冈)A~E为初中化学常见的物质。它们有下图所示的转化关系,图中“—”表示相连的物质间能相互发生反应,“→”表示物质间有相应的转化关系。其中,A、B都是黑色固体,通常状况下,C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,D溶于水形成蓝色溶液,常用于配制一种具有杀菌作用的农药。请回答下列问题:‎ ‎(1)物质C的化学式是CO2。‎ ‎(2)写出下列反应的化学方程式:①C+2CuO2Cu+CO2↑;‎ ‎②CuO+H2SO4===CuSO4+H2O。‎ ‎(3)物质E所属的类别可能是(写出一种物质的类别)碱(或单质或氧化物)。‎ 题型之二 混合物成分的推断 ‎1.(2015·贵港)已知在相同的温度和压强下,任何气体的体积与分子数成正比,N2中可能混有HCl、CO2、CO、H2四种气体中的一种或几种,把气体依次通过饱和碳酸氢钠溶液、足量氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜,气体体积变化依次为:不变、变小、变小。则下列判断正确的是(D)‎ A.一定混有HCl B.一定混有CO C.一定混有CO2 D.一定混有H2‎ ‎2.(2016·泰安)某固体可能含有Ca(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3、KCl中的一种或几种,现对其进行如下实验:①取少量固体于试管中,加适量蒸馏水,固体完全溶解成无色透明溶液;②取少量上述溶液,加过量稀硫酸,有气泡产生;③取②所得溶液少量,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀。分析以上实验现象,对原固体组成的推断正确的是(B)‎ A.肯定有Na2CO3、Na2SO4,无FeCl3、Ca(NO3)2‎ B.肯定有Na2CO3,无FeCl3、Ca(NO3)2‎ C.肯定有Na2CO3、Na2SO4,无FeCl3‎ D.肯定有Na2CO3,无FeCl3、KCl ‎3.(2015·无锡)有一包白色粉末,可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种。为确定其组成,进行如下实验:‎ ‎①取少量该粉末置于烧杯中,未嗅到任何气味;向烧杯中加入适量的水,充分搅拌,静置后,观察到上层溶液呈无色,烧杯底部有蓝白色固体;过滤。②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液,溶液变浑浊。③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分搅拌,有无色无味的气体产生,烧杯底部有白色固体剩余。‎ 则下列说法正确的是(C)‎ A.白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙 B.白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵,可能有氯化钠 C.白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙 D.白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜,且二者的质量比一定为1∶2‎ ‎4.(2015·荆州)有一种固体混合物M,其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一种或几种。请根据以下实验操作回答下列问题:‎ 操作①:取少量M放入足量的水中充分搅拌、静置,得到白色沉淀和无色溶液,过滤。‎ 操作②:向滤出的沉淀中加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解,此时所得溶液仍为无色。‎ ‎(1)M中一定不含的物质是氯化铜、硫酸钠,不能确定是否含有的物质是硝酸钠。‎ ‎(2)上述实验过程中,发生反应的化学方程式为Na2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2NaCl、BaCO3+2HCl===BaCl2+H2‎ O+CO2↑。‎ ‎(3)向操作①后所得的无色溶液中滴加AgNO3溶液,一定能发生的反应的化学方程式为NaCl+AgNO3===NaNO3+AgCl↓。‎ ‎5.(2016·镇江)现有一包固体粉末,可能含有FeCl3、Na2SO4、NaOH、CaCO3、NH4HCO3、Na2CO3中的一种或几种。现做如下实验:‎ ‎(1)取少量固体加热,无氨味,则原固体中一定不含NH4HCO3。‎ ‎(2)另取少量固体溶于水,得到无色澄清溶液,则原固体中一定不含FeCl3__CaCO3。‎ ‎(3)取(2)中溶液适量,滴加过量BaC12溶液,出现白色沉淀,过滤得固体A和滤液B。固体A能全部溶于稀硝酸并产生气泡。则原固体中一定含有Na2CO3,一定不含Na2SO4。‎ ‎(4)向滤液B中通入CO2,产生白色沉淀,由此判断原固体中还含有NaOH。生成白色沉淀总反应的化学方程式BaCl2+2NaOH+CO2===BaCO3↓+2NaCl+H2O。‎ ‎6.(2016·武汉)有一包固体,可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种。为探究固体的组成,某化学兴趣小组进行了如图所示实验:‎ 请回答下列问题:‎ ‎(1)该实验中生成白色沉淀滤渣乙的化学方程式为KCl+AgNO3===AgCl↓+KNO3;‎ ‎(2)原固体中一定不含有的物质是氢氧化钠(写名称或化学式均可,下同),证据是滤液A中加入过量的硝酸铜溶液,无明显现象;‎ ‎(3)原固体中一定含有的物质是氯化钾、氧化铜、镁;‎ ‎(4)实验结束后,该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸,有白色沉淀生成,上层清液E为蓝色,经检验,E中不含氯离子,则E中一定含有的溶质是硝酸钾、硝酸、硝酸铜。‎ ‎7.(2016·河池)有一包固体X,可能由NH4NO3、FeCl3、NaOH、Na2SO4、CaCO3、Ba(NO3)2中的两种或两种以上物质组成。为探究其成分,进行如下实验:‎ ‎(1)取少量固体X与熟石灰研磨,无氨味。则原固体中一定不含NH4NO3;‎ ‎(2)另取少量固体X按下图中的甲进行实验。‎ ‎①操作a的名称是过滤,由甲实验判断,原固体中一定不含FeCl3;‎ ‎②取白色沉淀B于烧杯中并逐滴加入稀硝酸,烧杯中固体质量随滴入稀硝酸质量的变化如图乙所示。则白色沉淀B的成分为BaSO4、CaCO3,图乙中c点时烧杯中的溶液一定含有的阳离子是Ca2+、H+;‎ ‎(3)为进一步探究原固体X的组成,取无色溶液A,向其中通入CO2气体,产生白色沉淀,由此判断固体X中还含有NaOH。‎ ‎8.(2015·武汉)有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验:‎ Ⅰ.取少量固体于烧杯中,逐渐加水并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示;‎ Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞溶液不变色;‎ Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。‎ 请回答下列问题:‎ ‎(1)BC段可观察到的现象是固体部分溶解,有气泡冒出,从C到D液体的pH减小(填“增大”“减小”或“不变”);‎ ‎(2)原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡,可能含有氯化钾;‎ ‎(3)D点时,溶液中一定含有的溶质是硝酸钠、硝酸钡、硝酸;‎ ‎(4)为进一步探究该白色固体的成分,该组同学取少量原固体样品于试管中,加足量水溶解,加足量的稀硝酸和硝酸钡,过滤;再向滤液中加硝酸银溶液,观察现象。‎ 题型之三 工艺流程型推断 ‎1.(2016·黄冈)银铜合金广泛用于航空工业。从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺流程如下图所示[已知:Al(OH)3和Cu(OH)2开始分解的温度分别为450 ℃和80 ℃]:‎ 下列关于该流程的说法不正确的是(C)‎ A.操作Ⅰ和操作Ⅱ都是过滤 B.溶液C的主要成分是硫酸钠 C.固体B的主要成分是氢氧化铝和氢氧化铜 D.该生产流程所得的主要产品是银和CuAlO2‎ ‎2.(2016·枣庄)1926年的“联合制碱法”改进了国外的纯碱生产工艺,主要流程如图所示:‎ ‎(1)它是由我国著名化学家侯德榜创立的。‎ ‎(2)如何取出从沉淀池中不断结晶析出的碳酸氢钠:过滤(填操作名称);碳酸氢钠在生产生活中的用途:食品发酵(写出一种即可)。‎ ‎(3)它使原料氯化钠的利用率从70%提高到96%,主要是因为设计了Ⅰ(填流程图中的编号)的循环。‎ ‎3.(2016·长沙)海水晒盐工业流程中,得到的粗盐常含有MgCl2、CaCl2等杂质,工业提纯粗盐的流程如图所示:‎ ‎(1)步骤④操作a中需要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是引流;‎ ‎(2)步骤⑥中操作b的名称是:蒸发结晶;‎ ‎(3)如果将步骤②和步骤③的顺序颠倒,则所制得的精盐水中还含有氯化钙。‎ ‎4.(2016·荆州)利用A、B两种盐可制得一系列重要化合物,有某制备过程如下图所示。已知A是BaCl2且在第Ⅰ步反就中过量,B的溶液呈蓝色,C是一种碱。请回答下列问题:‎ ‎(1)你认为B物质是CuSO4。‎ ‎(2)下列四种物质中,不符合C物质条件的是②。‎ ‎①NaOH ②KOH ③Ca(OH)2 ④Ba(OH)2‎ ‎(3)写出第Ⅳ步中发生反应的化学方程式NaOH+HCl===NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑。‎ ‎5.(2016·宜昌)工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。一种采用“双碱法”脱硫的工业流程示意图如下:‎ ‎(1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收SO2,生成Na2SO3和H2O。NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是增大接触面积。‎ ‎(2)沉淀室中,发生反应的化学方程式为Na2SO3+Ca(OH)2===CaSO3↓+2NaOH。‎ ‎(3)氧化室中,化学反应的基本类型是化合反应。‎ ‎(4)上述流程中,可以循环利用的物质是NaOH,有利于节约成本。‎ ‎6.(2015·黄石)硅钢可用于制造变压器的铁芯,某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢(主要含有Fe、C、Si),设计了如图的实验流程(有些反应的部分反应物和生成物已省略)。查阅资料发现常温下,单质硅(Si)不能与盐酸反应,但能与氢氧化钠溶液反应(Si+2NaOH+H2O===Na2SiO3+2H2↑)‎ 根据以上信息,回答下列问题:‎ ‎(1)固体A的成分为Si、C,滤液B中的金属阳离子为Fe2+;‎ ‎(2)写出步骤⑦中发生反应的化学方程式3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑;其基本反应类型为置换反应;‎ ‎(3)在过滤操作时,若发现滤液浑浊,应再过滤一次;‎ ‎(4)步骤⑤中发生的是化合反应,尝试写出其化学方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。‎ ‎7.(2016·泰安)我市著名的纸面石膏板企业,用热电厂燃烧煤产生的炉渣来生产石膏板。原理是:发电过程中产生的烟气中含有大量的SO2,热电厂用“碱-石灰-石膏(CaSO4·2H2O)”的方法使烟气脱硫从而生成石膏。‎ ‎(1)工业烟气不经处理直接排放到空气中易形成酸雨,会污染、破坏环境;‎ ‎(2)写出吸收塔内发生反应的化学方程式SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O;工业上用分离液态空气法制氧气,是利用空气中各成分的沸点不同进行分离的;‎ ‎(3)化学反应类型有不同的分法,其中在反应前后,有元素化合价变化的化学反应是氧化还原反应。有元素化合价升高的反应物是还原剂,有元素化合价降低的反应物是氧化剂。化学反应前后元素化合价没有变化的化学反应是非氧化还原反应。则下列说法正确的是CD。‎ A.吸收塔、制碱釜中发生反应属于氧化还原反应 B.制碱釜中的反应物Na2SO3作氧化剂 C.氧化塔中发生的反应属于氧化还原反应 D.氧化塔中的反应物CaSO3作还原剂 ‎(4)生产流程中生成的NaOH(或烧碱溶液)可循环利用,节约成本。‎ 题型之四 物质的转化 ‎                   ‎ ‎1.(2016·宜昌)下图中“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。则不可能出现的情况是(B)‎ A.甲是H2、乙是O2‎ B.甲是HNO3,丙是NaNO3‎ C.乙是CO,丙是CO2‎ D.乙是Cu(OH)2、丙是CuSO4‎ ‎2.(2016·荆门)甲、乙、丙三种物质只通过一步反应,不能实现如图所示的转化关系的是(B)‎ ‎ ‎ 选项 甲 乙 丙 A C CO CO2‎ B NaOH Na2CO3‎ Na2SO4‎ C CuO Cu Cu(NO3)2‎ D H2SO4‎ H2‎ H2O ‎3.(2015·黄冈)甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是(D)‎ A.若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱 B.若丙为气体,则甲、乙中一定有单质 C.若丁为水,则该反应一定是复分解反应 D.若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应 ‎4.(2015·孝感)甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示(“—”表示相连的物质间能发生反应),下列符合对应反应关系的选项是(A)‎ 选项 A B C D 甲 Ca(OH)2‎ CO2‎ H2‎ Fe 乙 Na2CO3‎ NaOH O2‎ HCl 丙 H2SO4‎ CaCl2‎ CuO CuSO4‎ 丁 BaCl2‎ AgNO3‎ HCl NaOH ‎5.(2015·咸宁)下列各组物质变化中,每一步转化在一定的条件下均能一步实现的是(B)‎ 选项 X Y Z A Fe FeCl2‎ Fe2O3‎ B CO2‎ Na2CO3‎ CaCO3‎ C H2‎ H2O H2O2‎ D Ca(OH)2‎ NaOH NaCl ‎6.(2016·武汉)甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们之间的部分转化关系如图所示,关于该转化关系图,下列说法正确的是(C)‎ A.如果丙是碳酸钠,乙是氢氧化钠,则甲是硝酸钠 B.若甲、乙、丁都是氧化物,则丙一定是碳酸钙 C.甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现 D.若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素,且乙可用来灭火,则丙一定是单质碳 ‎7.(2015·武汉)有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“—”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是(D)‎ A.物质X是一种常见的有机化合物 B.反应②是一定有盐参加反应 C.向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大 ‎ D.图中的所有反应均不属于置换反应