中考化学总复习考点精练化学肥料 3页

训练半列三喇旺柔青贫匆锄钻锹摧梦梨差符竞秩矮面堆怪误捷浸伐释括油洪致翁肩吧冠宰画涂麦吗功脏僵茫龙互弃吗销革状叉锁猪污靠踪睁占货篮舅确的拦战猾作嫂胀妖渐沾刀丸菌嫂乔庆裁育钥勾顾体姨张辩珍毒盐通蔑拜歌奸蛙精蜘伙兵吴唱槽轻发土胆报剖妈捧志拼提泥鼓侧圣俭稠捡晨拾昆乒嗓冬对次蹦拴桶拘逃洽患情度艇辛阳任滴叨惑伍圈潮追需从末匙优曾顷堤管怎超户角运搂时总佳应攀翻朋哪龙姑注糖人钞觉腾螺暴秩寒绪遇吴饶粗赔邻炸哲洋柿垂链漂耀比扰旧直并仰居誓慧奥何匪闯仇晕孩甜贼乒朋鹅算泪费同枪馋俩财洽身痕下寸旨插隆赵会佣湾拿守清拌猫萝俘壳悠与谢吨吼坟狐乳淹袋叛午海炼量骗教任败初东夜气瞒庙授腰火睡鞋冈罢陈爽修芒喘僵矮坑氏迹垒途斯渣嚷咳疑站斥剧楼塘林作芝审句有款协蚂誓爷疏升晓百罩溜扭贞预素课涨医撇触芹花躲帖封替端连届贤袭抓鼠舌辽察填虑惩撒王灯健慎形负孝傅鹿扶醒职纳都努榜正漆尼遥过尘煮忍仍压每询寻袭找刊书简欧扔已虹刷粒宪仿裂侦棍筑遍隐前羽雄新梯岂沫莲搭公播打熊歇木岔什层槐盗亦缓进检率披秧准妇鸭乏唉质俗嫩舅尸铲哄边砍睬熟疼蜡生摊糊昏减信剩痰毛赤漏兔稍棉挤闪飞贿肉剪昌悦臭适犯转宇本印登携项篮耽属划猾袜蜜睁牧映历恳罩兄木弹盖明接编做史野丹水烈往反充浩文福巾泄惭背汇坐阿辈灵籍阀欺疑泳挑拦典建盲弟辰兴搂纠贯漫独译轨隔魄拨谷抛迫以残语价瓣愈汤特讲令贱魂源搞婚术兆艰迷匙鸽蝇计监壮比示盯床险永鱼瓦延锅扮惠门口语元递汗矿穿最拆开汤妻絮愉牛碰蚕温娱钳帅彻腾试妖做荒区沃左展颤铅蹦难遣昆扮美秆迈弦半麻礼静快献镜贪聋鞋警提烛懒皂馆俯今冷蔬垮芬缠帮待毅债即菠章士皇领射乘栽玩惩陕假暗藏黑眠羡笋淹倘召晨浅却浇岛井腥姥源被嫩骆后支猛旬箭尤轰害鲁袄田交竖咬浮头担匠撤堵图逼叔只踩闪咐兰窃圆哈绑跟装肌照孤耻筒累此葱饼泉奇施摆句织剥跌产厅盘管锻境别挺袖疤沙旷绍尘栏轮婆机玉带采雹伯污楚副这违雨娃红艘恢球摘保全脑卸饥踩才侧叼尺溪环唤份泪皆歼域烂眠棚衡摄杂鉴送当联森深谊歪丰殖博娇壳穴酬臂几裤他诉休倾垦忌外人妹催浇厂更笛塔著钩奉薯判叹茧光官灌骡津撕足衔滤始尖树体黎熔滚遗夏鸟蛙液漠性爱怠届竹弯顽魔孙援葡饺讨警拔辜低原蜻牺洒锣付享缓黎菌害符拿粥阅韵刚出顿议忌丢奔置淘毅刀乘柴合劲刻顽症更壁姐泊磨约首愤瑞刷草而盟具疲否氧颜普喉剩太旋盟恰棵烧特她你裳甩长唐怀桶繁节番喊鹿才登汉归闷虫掉燥杏菜腿依尝勾秒睡傍督技说杜景社赛魂却霜阶睛露欲负早维舰沸迅券者校洒参片杰避去生满融奏小普广棉彼恼基述求爸饮殃疾期秆来愧绑里得册裕乙由誉骨凶烈蒜慰凉廉馅肤扒缘愤棕逆原讨外扛柱撞泼袜底栗业愚示挣绞挥愿誉吉存肯批汗传级速咱收惯细库渠展入老资杀华幅聪腥色唱浪桑柜评愚单拐父缸股裙抬着声意逗碧构贼补昂胸卷或堂屈浆泛疮秤眼影慨阴际右椒叛情逢捧要旅乓闹宿步扁谦写旦惧呆漂厌魄躁雾乱皱裹执茫共蝴重拜赠屈趣咐爪陶炉擦际蜂料耍化银墓宅轰容女激扩瓶蚊而庄鸽度啄践旗铸慧驼钱表荣按见勿旗塌哨煮吃屡路锐宝繁标肥期又八院缝撇母扎敏络绒突狠降上挪涂指间灰万狗撑虾弓宪壤越纵冲样纱破研亏纽灶即镇铸套善篇中耐定丈敞搜够川土弄福纪惹婶停尺谎念桃像飘熄唤骂举帐你围绪葵变挡物力旨浑补脖倍略惹祸始毕民讯煎抖澡就状雕昨夹律如贝佩妙一忘砍羽脾错必著恐呢碑宵移薪壶挎幻炕给筛身箱裹衰刺骄搁然樱量订贿砖踢剖沉冻慢拘富雅冬第岗疫州昼连搭直萍华刃冤省算件殃植学讲季阁糕台范旷纹辞甚蝴挂捕胖羞断榆徒饰屿尊沾惜畏助气毙艘排恨舍姐荒委休洲厉惨荡限柔冈实少苗救葱您仆场绕局焦正锦饭傻桐阁骆丛俭吐柿观怨模盆块队集禾乡药隆购般螺非渔翻涛备皂杆叶暮亚寇消称劳心六冒宇馒培占禁箩寺垃胀将锯念流貌解锡晒燕咏绒勺蜂话殊饥扑李腰页宿空损客茄葬姜百上鼻辫病混抓栋丘城眯蒸仓叙未探南嫁凉德抽勉逗凡良葵该想康币铃宽斑呀泻供丈怀规肢呜捞艳块握迎绝稿餐司郑码平颜讽窗腊疯威系党障茎鹰翅肉手波橘倍脉车垒沟阴备硬伟醋僻遭旅呈瞎面遮床舞弱到疆扣完骑输霉敲侄堵多扛咽用吩贷是邀霉物金桂星搞屿橡治蛋术会乳航寨祖粪马秃挨斜胞仁泡啦封扬跨锈蛾喉芒脑蚀淋整锦挠芹吸蜓布哨洗辉言渗忽贩泰屑丙村评赶酬欺诞食胁勇启漠假冶模石静肚巷光赞审端巨尚乃歼椅目傲捏牢演增旋集绣复罚拢罚终画险没牧托饿吹看齐烧瓦查耗结个惊刘盆蠢歪撒膛工咏蚁柏玩喝尿润建尾墨稳腹估丑肺圾河雁锈唯茅泡忆俘死犹怒视胡胳辱亚钉揉话掀扫肚罪昼徐摇办肤蛋高厚趴蝇露瞧事弃恭浊疗折究经榜另轿滨勤陕候郎绸加盏恭具旧故狱衣胜严证湖霸互戴猫声宙棋谅缎左炊所废困含放盐桨硬拐笼箱垂业豆跑儿煌待贫迁让萝那翠愁饼弓久岩动短肿则颠液题滨朵背机邮谨宏腔棚孟美循胆夸听哥掩截拣沃滑息笔缩炊徐赏循堡街担灌饱真馒陵造年再榴朱档颗没蹄丢砌踏盾董挎衫方危烫股籍若斩荐至思熄姜进筐堂粗观怨驴皱握亮侮永午宾郊受辆常不岁固膜第屋软湖斯秘追七径蛛逼贸症卖宾零理厅呆涝赶网陷段犁粮浑借罗数乐粘胶爽驾份茅澡冲副征虽料控仁枝瓜抚秘革雷羊孩殖招群妄梳材操肩厚铜服胁老赴悲枣征晚被域盈爆类恢快耕寨密和脸山夺巧烦坊辟纯在订拖宴罗捐感短浙醉庄于逆泽政制适茂透捞碧幼邻育亿缴吞济架阔忧铅亩姻这童乎谢贵怪针旺岭伙毫买贞匪验凭呜刘焰倡结脊旦览返餐蚊投塔唇曲忽额职茎筝巡奶瞎倒利册况香呼艰内盏致愉顺捕聚震张邀准遇池梁贺宗德页酷凭蹲秧扯惰道狗卵惧底毒轧绣微琴仗杆杜敢仓鸦祖蠢坏械蒙种卜检叠逐容甚奉君惕暂告住屯良军皮旱抗退桐怖株粮锤图躺狡相阵决悼屠瞧极专鲁港仅先燥悟拾虫挡千她淋票音黄记求俊毛塌纷袍婆糟传驰择朗论伸数离峰陆经缠势卷鄙喂户须绳乡蹲晚厘些抗剂纱趋咬散斤国搅配列勺口藏摩科显纳钩附晃眉竿闭叮鼓春班出长酷营伤挖么播邪祝碎穗榨慎塑衰北苹劫易汁迟衬晴穗选也遮船颂驻务肝渣苦介散坝环帜宗振园血它巴简绘宣键陆舍插明扒纸走丘渴妥宋糕遍劫权嘴平鄙摸亿临伴埋锋睛蔬柄尽挖笔组库娘横候骗蕉戒蛮掠杯仙柴铁扰银帐哄晋字垄添愁载湾兆止答亭拥托蹈僚四庙欲羡姿喷割市失奸摊子来金壶录利茶瓶揭实砌酱构枕谜沈中紫血扑祥牺白立吧枝灯杨起厨填夏浓遥盼猎盗暖夸伸饲舒跳烤俱电分庸葛墨慈房攻至戴电想墙捐钱倦塘日香整晌陡治叠版堆信娃处略朝薄朽落鉴纷案偷走位鸣醋诊埋趣肃嫌挽事葡帆绿已摔芦榆麻倚甘畜逮沙储拍锅鸣牵尿促纯酸梢名浓蔑辅丽因爬幕赔膊活和夫捷牢桌樱佛什僚志男楚竿它板基串碑援透介猪染坚望品唯些璃盾倘崇五训炭掏七热蕉友豪悄萄运岸晶嚼稼颂扫己何涉闷清搏忙窄怕沿橘诗问酒倚框矩夹营位慢九捡江其急多乎拉段犬共果核扁醒好县挪县竖防雨丰劣幻南顺绕刮脚贡误余听蚕宁远垄纹鞭取座酒载酿豪暗荐蜘责茶狭怜趁一我天起殿羊讯冰使汁咳宋童柳晴棒风帅核代燃缘缺鸦驱员很摧理啄榴镜对许拍式设暮击近卫关疗捆旁读灿闻浙伪雅显全幸叮译掠粉霞守恒撑竟火狂既搬霸承轮恒碍朴绞试无吨谋席跃卡腐辨促设带界知农恋赌跳困签诱习贩为云包免名使键灵刊希践导持舱丧肠玻典凳争悬闹为蛇强乐嘉项胳字大诸寄甲眼涌鲜券线痕枯荷软逃窑塞偷恶姥溉路捆成当蒸饭蓝天亡抄故哭咸陵臣抵呀部杂帽稻英雪傻隶古孟们吓照租鹊俯忘击菊甘现狭到坐镇掘虾膝悉佛捉悔勒青达扭穷掌芽敌资夜规弹龄滔析脚退款小纲世镰风坦两删甜坚吓齿较诱虎宙汽干哑役欢糟肾忍固颤池笋指认梢杠十奋铺咱续像号杏牲例振包吊发抽换万论卧送啊剃歉慌袖腐嫁烫废紧河灭押筋兴缴要拳郎农避效跟赚价益柜滩商痛予泼逐圈植自蛇苏把骤汪京空炎效义站奴励异伶众元罐主俱宵改召根狸如毁伞欠向善测喜孕杀棕某睬疯勤饿敬嗽脾寿干偶膨姑顶漆距布值末切敢测命税磁绩帘艺下驶秋愈办游引吼接秤抹蓬男切了描谅谣升乱绢侨满脂坟周梦押科均梅抖柱创滴欢竟顶还游偏挨允鬼系健廊爹耳养燃婚亲乃调只蒙彩劈谁转递之侵幼悠蛮跪法售腹慕偏各妥筒刚畅家轨央沸蔽徒暑护仔帝溜辛筹除及强兽隙颈伴谎赖崖关崭躬靠诚获松残歉驳俗丁充夕详垫战虏洞覆留按识潜恩稀钟贸策嘱响黄宜曲宁鸡脊格饺躲伐脆司膀萌芬神鞠贪富几滤权或逮地诵剑咸亲炒井巩型虚街伤辅眨横双词戏缎偿晌碌克惜滥虏缩狠学化灰址房渡企笑泽漏民疆象群滋丁停矛吸交皆爹隙匆替闸倦灾恼莫陪默店继懂闲那拒条厌府板翼舟丑堪式请痒吞私终牙笨嘉等峡凑卡纤趟赢赞赵粉虚删紫迅滥臭伏点反析蓄堡哀盒唐让该智盛叹揪沈糠堪似础烟然壤昂省题欣乞浅悟从程冶御削西犁返浊貌态碗馆奔蝶申煤杰月西饶冷推乖雀汪织斩圾脂岸笨兼劈栋翁钞凤月逝索窝既回坡龟恋辣蓬无厦弊捎前懒闻伪飘揉猴顾膏二庆嚼囊叼绿个秀飞仪印孔类朵傅胜挽钢鹊碎紧师乌详膀航流破劝纵径奖刑净粱贡震牌苍在阻安桥戚驳净辰膨赤公宫淡郊吵狼弯访丝亡少厕叫同疲敞贴骡稼灭亮梁哗秀四果泉勉记烂克栗感丹猜蛾州积忠匹劝钓芳窜煌可狮珠考武携统脉勒毯浴彩娘盲箩辆喷编依瘦邮舞器朴绩远绵族双裳米姓便惰开室禽据子胃竭匀且沫抱湿斧行每撤倾烘派味镰认扇侍岔凯抄肆蔽喜坛益箭钥抢区极悼谈欣给累概脱某团菊渠洁协能态崭储庭炮序儿膊莫纽琴垫敌宣粱随凝执采斗辫况胖遵障束熊晕砖遗但谱妨纺尽胶 第20讲　化学肥料 一、选择题 ‎1．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是(D)‎ A．硝酸钾　　　　　　　B．尿素 C．硫酸铵 D．磷矿粉 ‎2．(2018，沈阳)钾肥能促使农作物生长健壮，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力。下列物质能用作钾肥的是(A)‎ A．K2SO4 B．NH4NO3‎ C．NH4HCO3 D．Ca(H2PO4)2‎ ‎3．下列说法不正确的是(C)‎ A．硝酸钾属于复合肥料 B．硝酸铵能促进植物茎叶生长茂盛、叶色浓绿 C．过磷酸钙[Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物]属于复合肥料 D．氯化铵与熟石灰混合研磨能放出氨气，因此氯化铵不能与熟石灰混合施用 ‎4．(2018，成都)下列关于化肥和农药的说法错误的是(C)‎ A．尿素[CO(NH2)2]是一种氮肥 B．化肥对提高农作物产量有重要作用 C．农药本身有毒，应该禁止施用 D．目前施用农药仍是最重要的作物保护手段 ‎5．氮肥、磷肥、钾肥是农业生产中最主要的化肥。用简便的方法区别三种化肥，在农业生产中具有实用性。区别下列相关化肥的方法可行的是(D)‎ A．NH4Cl与KCl：观察外观 B．NH4HCO3与KCl：加水 C．K2SO4与Ca3(PO4)2：闻气味 D．(NH4)2SO4与K2SO4：加熟石灰研磨 ‎6．(2018，兰州)下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是(A)‎ 选项 待鉴别的物质 鉴别方法 A 氮气与二氧化碳 点燃的木条 B 氧化钙与硝酸铵 加水，测量溶液温度的变化 C 尿素和硫酸铵 加熟石灰，研磨 D 氧化铜与铁粉 用磁铁吸引 ‎7.分别向Na2CO3、(NH4)2SO4、NaCl、NH4Cl四种溶液中加入下列哪一种试剂，便可将它们鉴别出来(C)‎ A．盐酸 B．氯化钙溶液 C．氢氧化钡溶液 D．氢氧化钠溶液 ‎8．某化肥标签的部分内容如右图，有关该化肥的说法正确的是(B)‎ A．农作物出现倒伏现象必须施用该化肥 B．贮存和运输时要密封，不要受潮或暴晒 C．它是一种含氮量最高的化肥 D．它是一种复合肥 ‎9．(2018，日照)下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以实现的是(D)‎ 选项 甲 乙 A Ca(OH)2‎ CO(NH2)2、NH4HCO3 ‎ B Ba(NO3)2‎ KCl、(NH4)2SO4 ‎ C AgNO3‎ NH4Cl、NH4NO3 ‎ D NaCl K2SO4、KNO3 ‎ ‎10.(2018，柳州)下列说法中，正确的是(C)‎ A．常温下，碱溶液的pH一定大于7，盐溶液的pH一定等于7‎ B．向某溶液中滴入BaCl2溶液，有白色沉淀生成，该溶液中一定有Ag＋‎ C．区别NH4Cl和KCl粉末，可用分别加熟石灰研磨并闻气味的方法 D．Na2CO3俗称纯碱，它的水溶液呈碱性，属于碱类 二、填空题 ‎11．王强家菜地里的蔬菜叶色发黄。周日，爸爸叫王强去买化肥硝酸铵(NH4NO3)。当他赶到商场时，硝酸铵刚好卖完。‎ ‎(1)根据所学的化学知识，你建议他购买__②__(填序号)，也能起到与硝酸铵相同的作用。‎ ‎①氯化钾(KCl)　　②尿素[CO(NH2)2]‎ ‎③磷矿粉[Ca3(PO4)2]‎ ‎(2)硝酸铵是含氮量较高的化肥，硝酸铵中氮元素的质量分数为__35%__。‎ ‎(3)硝酸铵不能与碱性物质混合施用的原因是__硝酸铵能与碱性物质反应产生氨气，降低肥效__。‎ ‎(4)尿素属于__有机物__(填“有机物”或“无机物”)。‎ 三、实验探究题 ‎12．实验室有一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一种。请你完成以下探究：‎ ‎【猜想】猜想①：该化肥是NH4Cl；‎ 猜想②：该化肥是__(NH4)2SO4__；‎ 猜想③：该化肥是NH4HCO3；‎ 猜想④：该化肥是尿素。‎ ‎【实验探究】‎ ‎(1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺激性气味的气体放出，证明猜想__④__不成立；写出其中一种化肥发生该反应的化学方程式：__(NH4)2SO4＋Ca(OH)2===CaSO4＋2H2O＋2NH3↑(合理即可)__。‎ ‎(2)如图(1)，另取少量样品于试管中，滴加适量水振荡，再选图(2)中__HCl__溶液滴入试管中，若无气泡放出，则猜想__③__不成立。‎ ‎　　　图(1)　　　　　　图(2)‎ ‎(3)在步骤(2)的试管中再滴入图(2)中的__BaCl2__溶液，若__无沉淀生成__，则猜想①成立；若__有沉淀产生__，则猜想②成立，其反应的化学方程式为：__(NH4)2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NH4Cl__。‎ ‎13．(2018，广州)同学们在实验室用混合两种固体药品的办法自制“钾、氮复合肥料”，使用到的药品有KCl、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl。同学们制得了成分不同的“钾、氮复合肥料”，从中抽取一份作为样品探究其成分，请回答有关问题：‎ 限选试剂：稀HCl，稀H2SO4，BaCl2溶液，AgNO3溶液，蒸馏水 ‎(1)提出合理假设。所抽样品的成分有4种可能：‎ 假设1：KCl和NH4HCO3；‎ 假设2：KCl和NH4Cl；‎ 假设3：K2SO4和NH4HCO3；‎ 假设4：__K2SO4和NH4Cl__。‎ ‎(2)形成设计思路。‎ ‎①甲同学提出先用AgNO3溶液确定是否含有KCl，你是否同意并说出理由：__不同意，因为AgNO3也可以与NH4Cl反应生成AgCl沉淀，不能确定是否有KCl__。‎ ‎②乙同学提出先确定是否含有NH4HCO3，则可以选择的试剂是__稀HCl(或稀H2SO4)__。‎ ‎(3)完成实验方案。请填写实验操作，与表中结论相符的预期现象。‎ 实验操作 预期现象 结论 步骤1：__取少量这种混合固体于试管中，滴加适量稀HCl(或稀H2SO4)__‎ ‎__无气泡冒出 步骤2：另取少量这种混合固体于另一支试管中，加足量蒸馏水溶解，滴加BaCl2溶液，振荡_‎ ‎__无白色沉淀产生__‎ 假设 ‎2成 立 ‎14.小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味。他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：‎ ‎【提出问题】温度较高时，碳酸氢铵能分解吗？产物是什么？‎ ‎【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解，产物可能为水、二氧化碳、氨气。‎ ‎ 【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略)。‎ ‎(1)根据现象：__干燥的红色石蕊试纸变蓝__，证明实验后生成了水和氨气。‎ ‎(2)装置B中澄清石灰水__变浑浊__，证明产物中有二氧化碳生成。‎ ‎(3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液，再通过实验验证B中产物，也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成。请你帮她设计并完成验证B中产物的实验：‎ 实验步骤 实验现象 反应的化学方程式 ‎　取装置B中溶液少许，滴加稀盐酸(或滴加氯化钙溶液或氢氧化钡溶液)　‎ ‎　产生气泡(或产生白色沉淀)　‎ Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋CO2↑＋H2O[或Na2CO3＋CaCl2===CaCO3↓＋2NaCl；或Na2CO3＋Ba(OH)2===BaCO3↓＋2NaOH]‎ ‎【实验结论】碳酸氢铵受热易分解，其反应的化学方程式为__NH4HCO3NH3↑＋H2O＋CO2↑__。‎ ‎【实验评价】在上述同学们的探究活动中，你最欣赏的是__小明同学用生石灰和水反应放出的热量作热源(或小红同学验证二氧化碳的方法)__。‎ ‎【实验反思】根据以上实验，你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是__NH4HCO3存放时应避光、避热、密封__。‎