中考物理电学综合测试题一 2页

一、填空题 ‎1．如图所示是我们在收音机等小型电器中经常见到的定值电阻器，小明同学想测出这个电阻的阻值，他在电阻两端加6V电压时，通过的电流为‎0.2A，则它的阻值为 Ω；如果把该电阻两端的电压调为2V，则此时该导体的电阻的阻值为 Ω；当导体两端电压为0时，该导体的电阻为 Ω。‎ ‎2．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池。观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的电压是________V，______片是它的正极。‎ ‎3．如图所示收音机上调节音量的旋钮实际上是一个 ，它是通过改变导体的 来改变电阻的。若将接线片B、C接入电路，则顺时针转动旋钮触片时，收音机的音量将变　　　 （“大”或“小”）。‎ ‎4．如图甲所示的电路，电流表A1与A2的指针位置如图乙所示，则电流表A1的示数是 ‎ A，电流表A2的示数是 A，通过灯L2的电流是 A。‎ ‎5．有一只小灯泡，额定电压位2.4Ｖ，小灯泡正常工作时的电阻为8Ω，如果我们只有3Ｖ的电源，要使小灯泡正常工作，需要 联一个 Ω的电阻.‎ ‎6．如图所示，电源电压为6Ｖ且保持不变。当开关闭合时，电压表的示数为2Ｖ，则Ｌ１两端的电压是　　　，Ｌ２两端的电压是　　　；当开关断开时，电压表示数为　　　。‎ ‎ 7．一根阻值为50Ω的电阻丝，通电100s，通过的电流为‎1A，则电流通过电阻丝产生的热量为            J，此时电阻的电功率为            W。‎ ‎8．灯L1标有“6V  6W”，L2标有“6V  3W”，串联接入电路，两灯都发光时电路中最大电流应为          A,           更亮些。‎ ‎9．甲、乙两个灯泡分别标有“220V  40 W”、“2 2 0 V  60 W”字样，并联在220V电源上，通过灯丝电流大的是____________灯泡，该灯泡的电阻是________。如果两灯泡钨丝长短一样，则钨丝较粗的是__________灯泡。‎ ‎10．某家用电能表上标有“220V；10(20)A”字样。当家中部分用电器工作时，15min内耗电0.2kW·h，则这些工作的用电器总功率是_______W；该家庭最多还可以再增加______W的用电器同时工作。‎ 二、选择题 ‎11．对公式R=U/I的理解，正确是（　　　）‎ A．导体两端的电压越大，则电阻越大 B．导体中的电流越小，则电阻越大 C．通过导体的电流为0时，导体的电阻为0‎ D．导体的电阻大小可以用导体两端的电压与通过导体的电流之比来度量 ‎12．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）‎ ‎ A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 ‎　　C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值 ‎13．小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（　 　）‎ A.保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片适当向左移动 C.将变阻器滑片适当向右移动 D.适当增加电池的节数 ‎ ‎14．某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（ ）‎ ‎　　A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路 ‎　　B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路 ‎　　C．若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路 D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路 ‎15．以下关于灯泡亮暗的讨论，你认为正确的是（ ）‎ ‎ A．灯泡的亮暗由灯泡的电压决定  B．灯泡的亮暗由灯泡的电流决定 ‎ C．灯泡的亮暗由灯泡的实际功率决定 D．灯泡的亮暗由灯泡的额定功率决定 ‎16.下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（   ）‎ ‎ A．笔记本电脑    B．电冰箱     C．电风扇      D．电暖器 ‎17．两盏白炽灯，甲标有“PZ220V 40W”，乙标有“PZ220V 25W”，比较它们的亮度，下列说法正确的是（    ）‎ A．甲一定比乙亮B．乙一定比甲亮 C．都正常工作时，甲比乙亮D.都正常工作时，乙比甲亮 ‎18.关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（　）‎ A．铁和铝都能够被磁体所吸引   B．小磁针静止时，北极指向地理的南极  ‎ C．磁感线是磁场中真实存在的曲线 D．磁体之间的相互作用是通过磁场发生的 ‎ 三．作图题 ‎19.请在图A中标出通电螺线管的N、S极，在图B中标出磁体的磁极名称。‎ ‎20.请利用图12中给出的信息，在图中标出小磁针的N极、电源的正极，并用箭头标出磁感线的方向。‎ 四．实验题 ‎21.‎ 如图所示，ＡＣ、ＥＧ分别为长度和粗细都相同锰铜丝和镍铬合金丝，Ｂ、Ｆ分别为这两段电阻丝的中点，张明同学用该装置做“决定电阻大小的因素”实验，记录数据见下表：‎ ‎（1）比较步骤 ，得出结论：导体电阻大小与材料有关。‎ ‎（2）比较步骤①和②（或④和⑤），得出结论： ；‎ ‎（3）比较步骤②和③（或⑤和⑥），得出结论： ；‎ 步骤 接 接 电流（Ａ）‎ ‎①‎ Ａ Ｃ ‎0.5‎ ‎②‎ Ａ Ｂ ‎1.0‎ ‎③‎ Ａ和Ｃ Ｂ ‎2.0‎ ‎④‎ Ｅ Ｇ ‎0.2‎ ‎⑤‎ Ｅ Ｆ ‎0.4‎ ‎⑥‎ Ｅ和Ｇ Ｆ ‎0.8‎ ‎（4）张明同学在完成上述实验后，将Ｍ同时接到Ａ和Ｅ，Ｎ同时接到Ｃ和Ｇ，读出电流表的示数为0.7Ａ，再与①与④结果相比较，又悟出一个电流规律： 。‎ ‎22.某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V ，小灯泡的额定功率估计在1 W 左右。‎ ‎ （1）请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接，连线时导线不能交叉。‎ ‎（2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是 。（3）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，小灯泡正常发光时，电流表示数如图甲所示，请读出电流表的示数，并填入表格中。‎ ‎（4）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整。‎ 电压U/V ‎1.5‎ ‎2.0‎ ‎2.5‎ ‎3.0‎ ‎3.8‎ ‎4.0‎ 电流I/A ‎0.2‎ ‎0.22‎ ‎0.25‎ ‎0.28‎ ‎ ‎ ‎0.34‎ 电功率P/W ‎0.3‎ ‎0.44‎ ‎0.625‎ ‎0.84‎ ‎ ‎ ‎1.36‎ 灯泡发光情况 很暗→暗→正常发光→很亮 ‎（5）小组同学们分析实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的          决定的，且灯泡的           ，灯泡发光越亮。‎ ‎（6）用图乙电路还可测量灯泡的     ，当小灯泡正常发光时的电阻是    Ω（取整数）。‎ ‎23．在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚设计的实验电路图如图所示：‎ ‎（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来。‎ ‎（2）小刚连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上述现象的原因分别是_____________________、 。‎ ‎（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，发现电压表示数大于2V，于是他下一步的操作是：将滑动变阻器的滑片向______________（填“左”或“右”）移动，使 并记下电流值；再改接20Ω的电阻，重复上述实验。‎ ‎（4）此实验得到的结论是 。‎ ‎24、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，实验室准备的器材有：电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材，制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。‎ ‎(1)实验中通过观察电磁铁____________的不同，可以判断电磁铁的磁性强弱不同。‎ ‎(2)当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数__________(填“增加”或“减少”)，说明电流越_________，电磁铁磁性越强。‎ ‎(3)根据图示的情境可知，_____________(填“甲”或“乙”)的磁性强，说明电流一定时， ______________________，电磁铁磁性越强。‎