沈阳市中考语文模拟试卷33含答案 9页

沈阳市中考语文模拟试卷33‎ 题 号 一 二 三 总 分 ‎（一）‎ ‎（二）‎ ‎（三）‎ 得分 ‎*考试时间150分钟 试卷满分150分；卷面的文字书写要求规范、工整、清楚，标点正确。‎ 得分 评卷人 一、 积累与运用（30分）‎ ‎1．阅读下面语段，完成后面题目。（6分）www.zxywzy.cn 共和国走过了整整60年的（ ）历程。60年间，滚滚长江，滔滔黄河，聆听了祖国 （áng）然奋进的脚步声；莽莽昆仑，巍巍长城，见证了祖国（ ）的面貌；神州飞船的优美轨迹，（ ）出祖国日益上升的尊严；奥运圣火的熊熊燃烧，透露出伟大民族复兴的署光……在新中国即将马上到来的六十年华诞之际，我们深情的向祖国道一声：中国，我爱你！‎ ‎（1）结合语境，给加点字注音，并根据拼音写出汉字。（2分）www.zxywzy.cn ‎ （áng）然 尊（ ）严 ‎（2）选段划波浪线的句子中有一个错别字，请找出来并改正。（1分）‎ ‎ 改为 ‎ ‎（3）按照部首检字法，“聆”应该查 。（1分）‎ ‎（4）请选出依次填入括号内的词语最恰当的一项（ ）。（1分）‎ A．辉煌 日新月异 演绎 B．光彩 与众不同 演化 C．辉煌 截然不同 演绎 D．华丽 日新月异 折射 ‎（5）选段最后一句划线的句子有语病，请将修改意见写在下面的横线上。（1分）‎ ‎ ‎ ‎2．将下列标序号的句子按一定的顺序接续在横线处（只填序号），使语意连贯。（2分）‎ 第一次看到动物的眼泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。 ‎ ‎①此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。‎ ‎②但是直到真的看到了动物的泪水，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。‎ ‎③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。‎ ‎④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有感情，它们也就没有泪水。‎ ‎3．请选出下列文学、文化常识表述有误的一项。（ ）（2分）‎ A．“唐宋八大家”中有韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等，其中韩愈、柳宗元是唐代人。《醉翁亭记》是欧阳修的代表作。‎ B．在古代，“江”专指长江，“河”专指黄河，今天的“江”则泛指大的河流。‎ C．朱自清是我国现代散文家、诗人、学者。《春》《背影》是他的散文代表作。《背影》集中体现了父亲对儿子的挚爱深情。‎ D．近体诗分为律诗和绝句，律诗一般为八句，依次是首联、颈联、颔联、尾联。‎ ‎4．走近名著。(4分) ‎ ‎（1）古典小说《水浒传》描写了以宋江为首的108位好汉聚义梁山的故事。小说中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如，东京八十万禁军教头____________‎ ‎，遭高俅父子陷害，被判发配沧州。后来，他在____________和草料场又险遭谋杀。在经受了一连串的迫害后，他忍无可忍，血刃仇敌，离开山神庙，雪夜上梁山。‎ ‎（2）下列选项中表述有误的一项是（ ）(2分)‎ A.《童年》是高尔基的自传体小说，描写了童年阿廖沙性格的形成过程．再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。‎ B.《骆驼祥子》中的样子最终也没能拥有一辆自己的洋车：第一次买的车被大兵抢走了．第二次买车的钱被侦探敲诈去了，第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。‎ C.武松是《水浒》中的人物，绰号“行者”。他武艺高强、见义勇为，怒杀西门庆、醉打蒋门神等情节，表现了他鲜明的性格特点。‎ D.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔深沉隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《风筝》都是其中的作品。‎ ‎5．诗文填空。（请规范书写）(10分)‎ ‎（1）采菊东篱下， 。‎ ‎（2）散入珠帘湿罗幕， 。‎ ‎（3） ，江春入旧年。‎ ‎（4）白头搔更短， 。‎ ‎（5）不应有恨， 。 ‎ ‎（6）一曲新词酒一杯， 。‎ ‎（7）萧关逢候骑， 。‎ ‎（8） ，听取蛙声一片。‎ ‎（9）李商隐的《无题》中借助景物描写来烘托两个有情人难舍难分的情景的句子：‎ ‎ ， 。‎ ‎6．下面对《泊秦淮》赏析，不正确的一项是（ ）（2分）‎ 泊秦淮 ‎ 杜牧 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。‎ 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。‎ A．这首诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁的思想感情。‎ B.首句“烟笼寒水月笼沙”中两个“笼”好在：将烟、水、月、沙四种景物融合在一起，点出朦胧凄凉的气氛。‎ C.第二句把“近酒家”放在句末，是为下句用典“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作了铺垫。‎ D．后两句是全诗的精华，深刻地表现了诗人对于封建统治阶级腐朽生活的不满和自己怀才不遇的愤恨之情。‎ ‎7.综合探究。（4分）‎ 阅读下面三则材料，按要求回答问题。‎ 材料一：‎ 汉字已有几千年的历史，是世界上起源最早的文字之一。根据考古发现和研究，早在6000年前的彩陶上的有规则的简单符号就已经具有了文字的性质，距今3000年前的殷商甲骨文已经是相当成熟的文字了。汉字经历了甲骨文、金文、篆书、楷书等演变过程。‎ 材料二：‎ 汉字在篆、隶、行、楷、草不同字体的演变过程中，形成了自成一体的独特书法艺术，成为中国造型艺术宝库的瑰宝。‎ 材料三：‎ 下面是《中国教育报》2009年对某地几所小学高年级学生书写情况的抽样调查结果：‎ 书写情况 份数、总份数 字迹辨 识不清 字迹 潦草 错别字 较多 字迹 工整 字迹 漂亮 ‎40‎ ‎6‎ ‎14‎ ‎11‎ ‎6‎ ‎3‎ ‎（1）请结合材料一和材料二的内容，运用对偶的修辞方法补全下面的句子。（2分）‎ 横竖撇点折，书九州丰采；‎ ‎ ， 。‎ ‎（2）从材料三中你发现了什么问题，并谈谈你对这个问题的看法。（2分）‎ 得 分 评卷人 二、阅读理解（60分）‎ ‎（一）阅读下面选文，然后回答8-12题。（17分）‎ 余悲之，且曰：“若毒之乎？余将告于莅事者，更若役，复若赋，则何如？”‎ 蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也！向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号乎而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则驰然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则己后矣，又安敢毒耶？”‎ ‎8.解释加点的词语。（2分）‎ ‎①君将哀而生之乎（ ） ②而乡邻之生日蹙（ ）‎ ‎9.翻译下面的句子。（2分）‎ 向吾不为斯役，则久已病矣。‎ ‎10. 选出下面对文章分析不正确的一项。（ ）（2分）‎ A.选文第一段，表达了作者对百姓苦难生活的同情。‎ B.“安敢毒耶”回应前文，说明整个大段叙述都是对“若毒之乎”的回答。‎ C.蒋氏自述的这段话，要表达的核心意思是“今虽死乎此，比吾乡邻之死则己后矣”。‎ D.“说”这种文体比较注重文采，如选段大量使用排比句、对偶句就体现了这个特点。‎ ‎11.蒋氏的自诉，自始至终采用了对比的手法，请具体分析一处“对比”，并说明其作用。（2分）‎ ‎12. 阅读下列一段文字，回答问题。（9分）‎ 梁君出猎，见白雁群。梁君下车，彀弓欲射之。道有行者，梁君谓行者止。行者不止，白雁群骇。梁君怒，欲射行者。其御公孙袭下车抚矢曰：“君止！”梁君忿然作色怒曰：“袭不与其君而顾他人何也？”公孙袭曰：“昔齐景公之时，天大旱三年，卜之，曰：‘必以人祠，乃雨。’景公下堂顿首曰：‘吾所以求雨者，为吾民也；今必使吾以人祠，乃且雨，寡人将自当之。’‎ 言未卒，而天大雨者方千里者，何也？为有德于天而惠于民也。今主君以白雁之故而欲射人，袭谓主君言无异于虎狼！”梁君援其手与上车归，入庙门，呼万岁，曰：“幸哉今日也！他人猎皆得禽兽，吾猎得善言而归。”‎ ‎（选自刘向《新序·杂事》）‎ 注释：梁君：即魏国国君。彀gòu弓：拉开弓。御：车夫。卜：占卜，古时迷信活动。祠：祭祀。无异于虎狼：跟虎狼没两样。‎ ‎（1）解释下面句子中的加点的词。（3分）‎ ‎①白雁群骇____________ ②言未卒____________ ③以白雁之故而欲射人________‎ ‎（2）翻译下面的句子。（4分）‎ ‎①吾所以求雨者，为吾民也。‎ ‎②他人猎得禽兽，吾猎得善言而归。‎ ‎（3）公孙袭讲故事的目的是想讽劝梁君怎样去做（用文中的一句话回答）？（1分）‎ ‎（4）给下面的句子断句。（断1处）（1分）‎ 袭 不 与 其 君 而 顾 他 人 何 也 得 分 评卷人 ‎（二）阅读下面选文，然后回答13-20题。（23分）‎ 奇怪的交易 ‎①伦敦的夜晚总是灯红酒绿、车水马龙，这天夜里，两个中年绅士刚从豪华饭店里一番花天酒地后出来，突然看见马路边躺着一个衣衫褴褛的流浪汉，那流浪汉挣扎着向这两个体面的绅士爬去，声音微弱地 （A.祈求；B.乞求）道：“救救我……我是饿的……”     ②这两个中年绅士一听，乐了，其中一个叫斯蒂芬的对胖绅士笑笑，附在胖绅士耳边神秘地说：“嘿，伙计，我有个挺妙的主意。你看，我有的是钱，平时什么都早就玩腻了，不如这次我们拿人来当玩物！”     ③的确，斯蒂芬有着过亿的资产，他挥霍成性，爱玩，而且什么都敢玩。没等胖绅士发表意见，斯蒂芬就迫不及待地把地上这个饿昏的流浪汉带上了马车，来到一家小旅店。     ④流浪汉在小旅馆吃饱喝足后，便开始向斯蒂芬讲述他的悲惨经历：流浪汉叫大卫，是个孤儿，他流落到伦敦，找不到工作，一直没钱吃饭，终于饿得昏倒在地，幸亏好心的斯蒂芬救了他。然而大卫还不知道，斯蒂芬的救助，其实是他琢磨出来的戏弄大卫的一场恶作剧，现在，斯蒂芬正为自己有这样的奇思妙想而暗暗得意呢！     ⑤斯蒂芬拍拍大卫的肩，说：“我们做个交易怎么样？从明天开始，我每个月给你十英镑，而你只要每天呆在房子里，准时在晚上五点到十二点间，在同一扇窗户边放上一盏点燃的灯，而且要蒙上绿色的灯罩……”     ⑥大卫听得瞪大了眼，惊讶地看着斯蒂芬，斯蒂芬喝了口酒，接着说道：“就是说，你每天晚上必须在指定的这七个小时里，点着灯呆在房子里，不许和任何人交谈，怎么样？”     ⑦大卫激动地点着头说：“我愿意，我愿意，你如果不是开玩笑的话，我连自己的名字都愿意忘掉。不过，请你告诉我，我如此惬意的生活会延续很久吗？”斯蒂芬耸耸肩：“这不好说，也许一年，也许一辈子。”大卫高兴地叫道：“但愿真能是一辈子！不过，我想冒昧问一句，你要这种绿色的灯有什么用？” ‎ ‎    ⑧“这是秘密！” 斯蒂芬答道，“绝对的秘密。”大卫点点头，说：“好的，只要你寄钱来就行了，我会按你说的做，你可以随时来检查！”就这样，一项奇怪的交易谈成了，流浪汉和百万富翁分了手，彼此都心满意足，斯蒂芬乘着马车离去了。     ⑨大卫看着载着斯蒂芬的马车远去，嘴里咕哝着：“真见鬼！看来不是这个人发了疯，就是我交了超级的好运！如此慷慨的赐予，只为我一天点掉半升灯油！”     ⑩第二天晚上，大卫果然在房间的窗口边，亮起一盏柔和的绿灯。那晚，斯蒂芬得意地叫来胖绅士，对他说：“亲爱的伙计，你若闲极无聊，就到这儿来开开心。看看这窗户后面的大傻瓜，一个廉价的、用分期付款的方式买来的、可以长期使用的傻瓜……我想，他呆在这屋里什么也不能做，一定会无聊得变成酒鬼，再不就是会发疯……可他为了我每月给他的十英镑，他还是必须得等着，他就是这号角色！”     （11）胖绅士摇摇头对斯蒂芬说：“这种把戏会有什么乐子？”斯蒂芬得意地说：“玩具……用活人制成的玩具，一道最美的佳肴！” 斯蒂芬说罢哈哈大笑，挽着胖绅士扬长而去。     (12)这可怜的大卫从此就呆在这房子里，按月领取十英镑，准时点亮一盏绿色的灯，除此之外，似乎什么都不能做。     (13)时间一晃就是八年。一天夜里，一个浑身脏兮兮的老人被送到了穷人医院，他是在黑黢黢的贫民窟里，走楼梯时不小心把腿摔断了。这个痛苦异常的老人情况看来很糟糕，因为骨头复杂的折口把血管都弄断了。    (14)医生为老人做完手术后，把羸弱的老人送回病床，老人很快就昏睡过去。当老人醒来后，他发现面前坐着的还是那位为他做手术的医生。     (15)医生见老人醒来，说：“想不到又和你见面了！你还认识我吗，斯蒂芬先生？我是大卫，就是受你之托每天在点燃的绿灯旁当班的那位。”     (16)斯蒂芬打量半晌后，咕哝道：“简直活见鬼！这是怎么了？怎么会发生这样的事？”大卫说道：“是的，请你告诉我，你的变化怎么这么大？”斯蒂芬痛苦地说：“我彻底破产了……我沦为乞丐已经三年了，可你呢？你是怎么回事？”     (17)“我点了几年的灯，”大卫微笑道，“刚开始我出于无聊，发现房子里的书架上摆满了书，便翻来看，后来有一次，我翻到一本破旧的解剖学，那一整夜，我读了这本书，如醉如痴，天一亮就去图书馆打听当个大夫都要研究什么学问，得到的却是充满讥讽的回答：‘你得研究数学、生物学、药理学、拉丁文等等。’不过，我没理睬别人的讥讽……”     (18)大卫顿了顿，接着说道：“有天晚上我回到家，突然看见窗外有两个身影，他们在往我窗户这边那盏绿色的灯看。我听到其中一个轻蔑地说：‘大卫— 一个地道的傻瓜！他还期盼着别人许诺的奇迹出现……不过我现在觉得这是个荒唐的游戏，根本不值得破费。’ 那个人说这话时，没有发现我就在窗户跟前，而那个人，就是你。”     (19)斯蒂芬尴尬地问道：“那后来呢？”大卫笑了笑说：“我用你之前给我寄来的钱买了很多书，为的是不顾一切地学习，学习。当时，我听到你羞辱我的话，本想出来揍你一顿，不过，正是由于你恶作剧的慷慨，我才成了一位有教养的人……”斯蒂芬羞愧地低下了头。大卫看了看眼前这个可怜的老人，说：“后来有一位大学生和我同住一个套间，他很同情我，帮助我，一年多后，我考取了医学院。如你眼前所见，我已经成了有一技之长的人……”大卫说完，沉默了。       (20)斯蒂芬被大卫的经历震惊了，他说：“其实我早就不去你的窗前观望了，请你原谅我以前对你的伤害。”大卫拍了拍老人的肩膀，掏出怀表，说：“十点钟，你该就寝了，也许过三个星期你就可以出院。到时候给我打个电话，我会在我们的诊所给你安排一份工作：登记病人的姓名。你下次再走黑黢黢的楼梯，请点上……哦，虽然没有钱点灯，但哪怕是点上一支蜡烛也好。”‎ ‎13.用简洁的语言概括选文的主要内容。（3分）‎ ‎14.文章的标题有什么作用？（3分）‎ ‎15.③段划线的句子能否删去？为什么？（4分）‎ ‎16.选择正确的词语填入①段划线句子的空白处，并说明选择该词的理由。（3分）‎ 选择： ‎ 理由：‎ ‎17.选文运用的最突出的写作手法是什么？（2分）‎ ‎18.选文用第几人称来叙事，有什么好处？（3分）‎ ‎19.文章结尾处才交待了大卫和斯蒂芬的结局，作者这样安排材料有什么好处？（2分）‎ ‎20.你认为文中的大卫是一个怎样的人？用一句俗语来概括斯蒂芬的人物形象。（3分）‎ 得 分 评卷人 ‎（三）阅读下面选文，然后回答19-26题。（20分）‎ ‎①每个人对于自己要成为一个什么样的人，都应该有一个自我设计。但这种设计应该是相对模糊的，是不完美的和有待修正的。可生活中偏偏就有人跟自己较劲，觉得自己这也不行那也不好，觉得实际中的自己距离设计中的自己相差太多，并因而痛苦不堪。其实这些人往忽视了一个最基本的现实，就是人人都有缺陷。“玉，有点瑕疵才是真的。”‎ ‎②有一位腿有残疾的私营企业主，经过自己十几年的奋斗拼搏，终于成了遐迩闻名的雕刻家和经营雕刻精品的大老板。有人对他说：“你如果不是有残疾，恐怕会更有成就。”他却淡然一笑说：“你说得也许有道理，但我并不感到遗憾。因为如果没得小儿麻痺 症，我肯定早下地当了农民，哪有时间坚持学习，掌握一枝之长？我应该感谢上帝给了我一个残缺的身体。”还有罗斯福和丘吉尔，罗斯福曾连任四届美国总统，但很少有人知道他曾经是一个信奉巫医、酗酒成癖的人；丘吉尔是英国历史上最著名的首相，1953年获诺贝尔奖，但他也曾是一个贪睡、贪酒的人，还曾因吸食鸦片两次被赶出办公室。但他们都痛苦地改掉了自己年轻时的不良嗜好，经过不懈的努力，成就了伟大的事业。                          。‎ ‎③完美欲是人类的天性之一，有了它，人类才会永不满足地向前发展。我们要努力追求完美，但同时我们必须学会接纳我们的不完美。‎ ‎④不能接纳自己的不完美，源自我们常常拿理想的自我与现实的自我进行比较而产生的焦虑感。必须明白，理想的自我是要经过若干年或一生的不懈努力才能接近而始终不能百分之百达到的一个终极目标，只要每天进步一点，快乐一点，我们离目标也就近了一点。倘若因为不能接纳自己的缺陷而生出健忘失眠等痛苦，只能使我们离目标越来越远。不能接纳自己的不完美，还源自和别人不正确的比较而产生的自卑感。拿自己与高过自己一大截的人比，拿自己的缺点与别人的优点比，拿自己的各个方面分别与不同人的优点比，比较的结果是事事不如人，谁都比自己好。‎ ‎⑤其实，每个人都有足以让自己确立自信的优于别人的长处。“一棵树，如果花不鲜艳，也许叶子会绿得青翠欲滴；如果花和叶子都不漂亮，也许枝干会长得错落有致；如果花、叶子和枝干都不漂亮，也许它处的位置很好，在蓝天的映衬下绰约多姿。”‎ ‎⑥席勒曾经给成年人写过一篇童话；一个圆的一部分被切去了，它希望自己是一个完美的圆，因此它就四处去寻找它遗失的那一部分。但因为它不是一个完整的圆，所以只能慢慢滚动，由此得以沿途欣赏草的芬芒，阳光的灿烂，并与蚯蚓娓娓而谈。有一天，它终于找到了自己遗失的那部分，它高兴极了，因它又是一个完善的圆。它又开始飞快地滚动，它在快速滚动中发现世界整个变了样，许多美好的东西都失去了，于是它又停下来，毫不犹豫地将千辛万苦找回的部分丢在路边，然后慢慢滚动着向前走去……‎ ‎⑦人生就是如此，不完美才是真的，只要我们真诚地面对，有点缺憾，人生照样精彩。‎ ‎21.选文的中心论点是什么？（3分）‎ ‎22. 从文中看，人们往往“不能接纳自己的不完美”的主要原因是什么？（4分）‎ ‎23.②段主要运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）‎ ‎24. 请你为本文第②自然段横线处补写一个理论论据，使文章论证更充分，上下文衔接更顺畅。（2分）‎ ‎25. 文中作者引用席勒的童话有什么作用？（3分）‎ ‎26. 人，不可能没有缺陷。读了本文后，你一定有所反思。你发现自己的缺陷了吗？你认为这种缺陷产生的原因是什么？请为诊治这种缺陷开一个“处方”。（5分）‎ 名称： ‎ 形成原因： ‎ ‎ 。‎ 弥补办法： ‎ ‎ 。‎ 得 分 评卷人 三、写作能力（60分）‎ ‎27. 细数成长路上的每一天，我们都在不断的提升自己：亲情、友情、师生情的沉淀，提升我们情感的高度；名山大川的陶冶，提升我们志趣的高度；笑对风雨、宽以待人，提升我们精神的高度……每一次提升，都使我们达到一个新的高度。‎ ‎ 请以“提升高度”为话题，写一篇作文。‎ 要求：①题目自拟，角度自选，文体自定。②文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶代替；③全文不少于600字，但不要超出所给格。‎ 参考答案：‎ ‎1.（1）盎；zūn（2）“署”改为“曙”（3）耳（4）A(5)删去“即将”或“马上”。‎ ‎2. ④②③①‎ ‎3.D ‎4.（1）林冲；野猪林（2）D ‎5.略。‎ ‎6.D ‎7. （1）示例：篆隶行楷草，写华夏春秋。（2）现在学生书写能力较差；我们要重视汉字书写。‎ ‎8.（10使……生（存）(2)一天天 ‎ ‎9．（假使）从前我不当这个差，就早已困苦不堪了。（共3分，意思对即可，错漏字词，改变句意酌情扣分）‎ ‎10．C ‎11.选段中有三处对比：①乡邻“十室九空”与蒋氏“以捕蛇独存”形成对比；②悍吏扰民鸡犬不宁的情形与蒋氏“驰然而卧”、“熙熙而乐”形成对比；③乡邻“旦旦有是”与蒋氏“一岁之犯死者二焉”形成对比。）作用：突出（衬托）了“赋”的不幸甚于“役”或突出（衬托）了“斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也”。（答出其中一种作用给1分）。‎ ‎12.（1）①骇：害怕；惊怕；惊慌 ②卒：停止；完毕；结束 ③故：原因；缘故 ‎（2）我祈求下雨的原因，是为了我的百姓。 （2）别人打猎都得到禽兽等猎物，我打猎得到良言回来了。（3）有德于天而惠于民也。（4）袭 不 与 其 君 而 顾 他 人 /何 也 ‎【附译文】‎ 梁君出去打猎，见到一群白雁。梁君下了车，拉满弓想射白雁。路上有个走路的人，梁君叫走路的人停下，那个人没停，白雁群受惊而飞。梁君发怒，想射那走路的人。他的车夫公孙袭下车，按着箭说：“您别射。”‎梁 君气愤地变了脸色生气地说：“你不帮助你的主君反而帮助别人，为什么呢?”公孙袭回答说：“过去齐景公的时候，天大旱三年，占卜时说‘一定用人祭祀才下雨’。齐景公走下庭堂磕头说：‘凡是我求雨的原因，是为了人民。现在一定让我用人祭祀，才将要下雨，我将自己充当祭品。’话没说完，天下大雨达到方圆千里，为什么呢?因为齐景公对天有德对人民施恩惠，现在主君因白雁的缘故而想射人，我认为主君的话跟虎狼没有什么不同。”梁君拉着公孙袭的手，和他上车回去。进了庙门，粱君喊“万岁”，说：“今天真幸运啊：别人打猎都得到禽兽，我打猎得到善言回来了。”‎ ‎13.本文讲述了一个叫大卫的流浪汉，在一个叫斯蒂芬的富翁的戏弄之下，努力学习成为一名著名的医生，而斯蒂芬却因破产变得一贫如洗的故事。‎ ‎14.是文章的线索；是文章内容的高度概括；新颖，设悬念，吸引读者。‎ ‎15.不能，运用插叙，交代了斯蒂芬的家境富有和他的喜好，使文章情节完整，为下文斯蒂芬戏弄大卫的情节发展做铺垫。‎ ‎16.选择B，“祈求”含有“祈祷”的意思，“乞求”是带有低三下四、讨好别人的意思，用“乞求”更符合当时大卫的身份，所以选B。‎ ‎17.对比。‎ ‎18. 第三人称：不受时间空间限制，能从多方面自由叙述，更好的突出文章的中心。‎ ‎19.使文章情节跌宕起伏，引人入胜。‎ ‎20.自强，有进取心；自作自受（搬起石头砸自己的脚等）‎ ‎21.学会接纳自己的不完美。‎ ‎22.一方面源自常拿理想的自我与现实的自我进行比较而产生的焦虑感（或源自急于实现终极目标所产生的焦虑感），另一方面源自和别人进行不正确的比较而产生的自卑感（或源自采用不正确的比较方式二产生的自卑感）‎ ‎23.举例论证，有力地论证了学会接纳自己的不完美，才取得了相应的成功的观点。‎ ‎24.引用的名言警句或古诗文名句能准确证明作者的观点且与上网衔接流畅即可。‎ ‎25.作为事实论据，运用举例论证，有力地论证了“人生就是如此，不完美才是真的，只要我们真诚地面对，有点缺憾，人生照样精彩”的道理，进而论证了文章的中心论点。‎ ‎26.名称1分，形成原因2分，弥补办法2分。‎ ‎27.略。‎ 育星教育网　www.ht88.com ‎