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- 2021-05-11 发布
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2013年中考模拟试题二
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
本卷共25题,每题2分,共50分。每题给出的四个选项中,只有一项符合题意。
1.下列历史事件,直接导致新的朝代建立的是
A.盘庚迁殷 B.葵丘会盟
C.武王伐纣 D.合纵连横
2.《吕氏春秋》曰:“公作则迟,有所匿其力也;分地(租佃制)则速,无所匿其力也”,使“公作”走向“分地”的决定性因素是
A.诸侯争霸的加剧 B.铁器、牛耕的广泛使用
C.战国时期各国的变法 D.诸侯国不再履行对周王的义务
3.山东泰山、峄山、琅琊台等地都有秦始皇巡行天下时的碑刻遗存,这些石碑上的文字应该是
A.甲骨文 B.隶书 C.小篆 D.楷书
4.董仲舒在《春秋繁露》中说:“天子受命于天,天下受命于天子。”“为人主者,操
生杀之权。”汉武帝对此言论十分欣赏,主要是其有利于
A.光大儒家 B.恢复礼乐秩序
C.加强皇权和中央权威 D.建立教育体系
5.下图所示的线路促进了中外经济文化的交流,为这条线路的开辟作出重大贡献的历史
人物首推
A.李冰 B.张骞 C.班超 D.王昭君
6.右图是甘肃天水放马滩西汉墓出土的纸质地图,从中
我们能得到的历史信息是
A.这幅纸质地图是雕版印刷品
B.西汉已经发明了可以用于绘写的纸
C.“蔡侯纸”是世界上最早的纸
D.最早的纸是用树皮、破布、麻头和旧鱼网为原料制成
7.宗教的影响在我们生活中可以说无处不在,我们经常说
的“阿弥陀佛”“观世音菩萨”“因果报应”“下辈
子”等与下面何种宗教有关
A.佛教 B.道教
C.基督教 D.伊斯兰教
8.仔细观察(右)图所反映的情形,发生在下列哪次战役中
A.官渡之战 B.赤壁之战
C.长平之战 D.淝水之战
9.以下图片反映出的历史现象是
胡人汉服图 汉人胡食图
A.民族交融 B.中外交往 C.国家统一 D.经济发展
10.七年级3班小奇同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西
游”、 “鉴真东渡”的相关资料,由此推断他研究的课题是
A.政权分立与民族融合 B.中华文明的起源
C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的社会
11.唐太宗看到右图情景高兴地说:“天下英雄入吾彀中
矣。”天下英雄入其彀中是因为实施了
A.分封制 B.廷杖制
C.三省六部制 D.科举制
12.下列有关宋与辽、西夏、金等少数民族政权并立的说
法中正确的是
A.北宋与辽之间的和议是澶渊之盟 B.北宋最终被辽灭亡
C.南宋最终被金灭亡 D.辽灭金和西夏
13.有一副传世名画可以让我们回到北宋时的河南开封,领略古都的风貌,了解当时老姓
的衣食住行,生产生活和房舍街道,店铺商肆。这幅画是
A.徐扬的《盛世滋生图》 B.敦煌莫高窟的壁画
C.顾恺之的《洛神赋图》 D.张择端的《清明上河图》
14.中国古代有许多著名的工程。上下两千年,熔铸成中华民族聪明智慧、艰苦勤奋、坚
韧刚毅和充满向心凝聚力精神象征的是
A.都江堰 B.大运河 C.明清皇宫 D.长城
15.民国25年,在《申报》上最有可能看到下面哪一则消息
A.日军炮轰卢沟桥 B.蒋介石任黄埔军校校长
C.西安发生重大事变 D.南京国民政府的建立
16.2008年北京奥运会有一个口号“One World, One Dream”。15世纪末到16世纪初,
将相互隔绝和孤立的欧、亚、非、美四大洲连成“One World”的是
A.新航路的开辟 B.文艺复兴运动
C.启蒙运动 D.第一次世界大战
17.英、法、美早期资产阶级革命的本质特征是
A.推翻君主专制制度 B.建立资产阶级共和国
C.确立资产阶级统治 D.彻底解决农民的土地问题
18. 查尔斯·P·金德尔伯格在《世界经济霸权1500~1990》一书中记录的英国每年申请
专利数变化如下图。下列现象与图中反映的历史事实有直接因果关系的是
A.君主立宪制的形成 B.殖民霸权的确立
C.垄断组织的出现 D.工业革命的发展
19.如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习
主题,这个主题应该是
A.农民起义 B.殖民地半殖民地人民的抗争
C.社会主义运动 D.改革与革命
20.小明十分想知道1991年发行的这枚邮票到底是纪念哪一运动的,
可它左上角残缺了,只能模糊看到“一百二十周年”“1871~
1991”“英特纳雄耐尔就一定要实现”等字样。结合这些信息请你
告诉小明这一运动指的是
A.巴黎人民攻占巴士底狱 B.拿破仑的对外征服
C.法国大革命 D.巴黎公社
21.纪录片《大国崛起》中陈述:“许多历史学家认为,如果从近代科
学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门”。牛顿的贡献是
A.创立了经典力学体系 B.创立生物进化学说
C.创立了电磁学理论 D.提出“相对论”
22.这是一次被称为“绞肉机”的战役,一位战地记者曾这样记述到:“整个树林被削平
得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一
块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。这场战役是
A.萨拉托加大捷 B.凡尔登战役
C.约克镇战役 D.滑铁卢战役
23.右边的这幅漫画生动地反映了20世纪初德国人、日本
人参加了哪次会议后的心情
A.华盛顿会议 B.慕尼黑会议
C.巴黎和会 D.雅尔塔会议
24.照片见证历史。下列四幅照片共同反映的历史主题是
攻克柏林 诺曼底登陆 德国投降 日本投降
A.正义战胜邪恶 B.重新瓜分殖民地 C.战争带来的浩劫 D.中国全民族抗战
25.有人谈论当今国际局势说:“当今世界,巨人林立,日本是独脚巨人,俄罗斯是生病
的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人……”这
一评论说明当今世界政治格局的基本特点是
A.朝着多极化方向发展 B.多极化局面完全形成
C.美国独霸世界的格局 D.美、日、欧盟的三极格局
第Ⅱ卷(选择题 共50分)
本卷共4小题,第26、27题各13分,第28题10分,第29题14分,共50分。
26.(13分)我国疆域辽阔,海岸线漫长。反思几千年来中华民族“辉煌与屈辱并存”的
海洋之路,说明了海洋对于一个国家的重要性,对于促使中华民族海权意识的崛起,
无疑能起到一种振聋发聩的作用。
材料一 (1)材料一图展现了中华民族“辉煌”的海洋之路。这一辉煌之路出现的根本条件是什么?起了什么作用?(3分)
材料二 十七世纪是中英两国发展的分水岭。英国选择了民主,而中国选择了专制;英国选择了海洋,而中国选择了陆地……
(2)你如何理解材料二中“英国选择了海洋,而中国选择了陆地”?(2分)
(3)随着海防危机的严重,近代中国意识到海防的重要性。请列出洋务运动中的举措
来证明这一观点。近代史上哪次战争使中国的海洋之路蒙上了“屈辱”? (3分)
材料三 (美国)在处理中国问题之时,首要的目标是:(一)防止任何外部国家或国家集团处于政治上的绝对控制地位;(二)坚持门户开放,而且是在超出对这个词的一般理解的更广泛的意义上。
——(美)阿尔弗雷德·塞耶·马汉著《大国海权》
(4)20世纪20年代,美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区利益,
召开了哪次国际会议?结合材料二及所学知识指出,这次会议上美国是如何损害中国主权的?(3分)
材料四 伴随着美国重返亚太战略的实施,自去年以来中国周边国家频频挑战我海洋权益。在南海,菲律宾等国袭扰中国渔船,与中国海监、渔政船僵持对峙;在东海,日本挑起购岛闹剧,意图强占我钓鱼岛海域。与此同时,日本、菲律宾等国的一些政要不时在历史、岛争等敏感问题上释放挑衅性言论,抹黑、指责中国,造成中菲、中日关系紧张。
(5)针对材料四中南海及钓鱼岛主权之争问题,有人认为应和平解决,也有人主张武
力出击。你认为采取什么方式解决?请说明理由。(2分)
27.(13分)民生问题是重大的政治问题,对中国经济社会发展影响深远。阅读材料回答
问题。
材料一 “国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳。”
——《贞观政要》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐太宗为保证农民“不失时”而采取的主要措
施。(2分)
材料二 “国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本。”
——忽必烈诏令
(2)根据材料二并结合所学知识,说出忽必烈在改善民生方面采取的主要措施(任意
两条即可)。(2分)
材料三 (右图)
(3)右图照片中的人物是谁?他为解决民生问题提出了什么主张?
(2分)
材料四 大型纪录片《百年中国》翔实地记录了一些历史片段,反映了农业生产制度的变革。
时间
历史片段
1953年
这年9月,农民诗人王老九第一次坐上火车来到北京,参加中国文艺工作者第二次代表大会,受到毛泽东的接见。回乡后他更忙碌了,走街串巷用自己的诗歌宣传过渡时期总路线。他自己领导的互助组经过整顿,办起了农业生产合作社。
1958年
各地普遍实行了全民供给制,吃饭不要钱的梦想变为现实,托儿所、公共食堂等新生事物层出不穷,在人们看来,这就是共产主义生活的雏形。徐水当地的农民说:“除了一双筷子、一只碗是自己的,其他都归公了。”
1978年
这年夏秋之交,安徽发生了百年不遇的特大旱灾,土地龟裂,此时越来越多的安徽农民知道了“万里”这个名字。“要吃米,找万里”成为人们津津乐道的一句话。11月,他主持召开省委工作会议,会议通过被简称为《安徽六条》的文件,规定实行定任务、定产量、定工分的生产责任制。
(4)根据材料四中,列举新中国农业生产制度的变革。选择其中一次变革进行评价。
(5分)
(5)根据以上回答,说明你对当前民生问题的认识。(2分)
28.(10分)某校开展以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题的探究活动。通过
网络等手段搜集到以下资料,设计出相关问题,请你与他们一起进行探究。
材料一 “109年(1840-1949)沧桑巨变,换了人间。北京天安门,曾在1900年见证了西方列强的野蛮;在1919年见证了中国人民的觉醒;1949年的秋天,它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来,一代代中华儿女前赴后继,在这峥嵘百年中经历无数的艰难坎坷。他们的业绩将永远载入中华民族伟大复兴的史册。”
——《复兴之路》解说词
(1)结合材料一,回答“109年沧桑巨变”其开始和结束的标志各是什么?“1900年见证
了西方列强的野蛮”和“1919年见证了中国人民的觉醒”的历史事件分别是什么?(4分)
材料二 毛泽东活着就是以铲除所有的不平等、让社会进入一个新时代为使命。……近代以来,中国的爱国者出国寻求到了使苦难中国获得新生的手段吗?毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
——摘自【美国】罗斯·特里尔《毛泽东全传》
(2)毛泽东“对症下药,让中国起死回生”找到了一条怎样的革命道路?在这条革命
道路指引下,中国共产党在长期的艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大事件?(列举两例即可)(3分)
材料三 1956年,我国基本建立了社会主义制度。之后,经过艰辛求索,中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折,开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升,人民生活不断改善,谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。
(3)材料中“历史性的伟大转折”指什么?“走向民富国强的道路”是指什么道路?
(2分)
(4)通过对以上问题的探究,你明白了什么道理?(1分)
29.(14分)世界各国历史的发展并非是一帆风顺的,常有危机伴随。结合所学知识,回
答问题。
(1)19时期中期,美国、俄国和日本都出现了社会危机。下面的图片再现了当时社会
危机的片段,分别写出三国针对危机所采取的应对措施及共同作用。(4分)
美国南部种植园 地主在毒打农奴 佩里舰队到达日本
(2)下面两幅图片分别反映了20世纪30年代,美、中两国正面临着怎样的危机?对此两国各采取了什么对策?结果如何?(6分)
(3)右图现象出现的历史根源是什么?为
改善这种现象,当时的苏联政府采取了怎样的对策?其结果如何?(3分)
1990~1991年冬莫斯科市民排队购买商品
(4)通过对以上问题的回答,你有什么认识?(1分)
参考答案
样题二
第Ⅰ卷 选择题(每小题2分,共50分)
1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.A 10.D 11.D 12.A 13.D
14.D 15.C 16.A 17.C 18.D 19.B 20.D 21.A 22.B 23.C 24.A 25.A
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
26.(1)明初社会安定,国力雄厚;(1分)作用:加强了中国与亚非各国的友好交往和经济交流;推动华侨移居南洋,促进了南洋地区社会经济的发展。(2分)
(2)英国:十七世纪以来,英国积极参与世界市场的争夺,进行殖民扩张;中国清政府则实行闭关锁国政策。(2分)
(3)创办福州船政局;筹建南洋、北洋和福建三支海军(每点1分,2分)。甲午中日战争。(1分)
(4)华盛顿会议。(1分)签署《九国公约》,提出“门户开放”、“机会均等”的原则。(2分)
(5)通过和平谈判来解决,因为中国是爱好和平的国家,且和平与发展是当今世界主题,和平解决有利于维护当事国双方的利益。(或通过武力解决,因为主权问题是国家的根本利益,不容侵犯,他国有“不义”之举时,我国当以适当的“不仁”来提醒其勿肆意妄为,以捍卫国家主权)(本题为开放性题,提出其他方式、观点明确、言之有理亦可。观点1分,理由1分,共2分)
27.(1)减少百姓服劳役天数,规定可用缴纳实物代替服役。(2分)
(2)把许多牧场重新恢复为农田,禁止掠夺人口为奴,朝廷设立“司农司”,编写《农桑辑要》刊行四方。(任意答出两条即可,2分)
(3)主张:孙中山;平均地权(或民生主义)。(2分)
(4)建立农村生产合作社;(1分)评价:调动农民生产积极性,推动了农业发展。(2分)建立人民公社;(1分)评价:严重挫伤了农民生产积极性,农业生产遭到严重破坏。(2分)实行家庭联产承包责任制;(1分)评价:极大的调动农民生产积极性,推动农业发展。(2分)(选择其中一次变革进行评价即可)
(5)民生问题关系到社会稳定、经济发展和社会进步;重视改善民生问题,是政府的基本职责。(答出其中一点得2分,其他言之有理的答案也可得分)
28.(1)鸦片战争,中华人民共和国的成立,八国联军侵华战争,五四运动(4分)
(2)道路:农村包围城市,武装夺取政权的革命道路(或工农武装割据)。(1分)重大事件:农村革命根据地的创建;长征的胜利;抗日战争的胜利;解放战争的胜利等。
(2分)(举2例即可)
(3)十一届三中全会;中国特色的社会主义道路。(2分)
(4)道理:没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能实现民富国强。或马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,或一切从实际出发,或实事求是,或符合国情等。(符合题意,观点正确,言之有理,均可得分。答出一点即可,1分)
29.(1)美国:南北战争;俄国:1861年改革;日本:明治维新。都促进了本国资本主义的发展。(4分)
(2)美国:1929~1933年的经济大危机,罗斯福新政,使美国渡过了危机;(3分)
中国:日本帝国主义的侵略,全民族抗战,抗日战争取得了胜利。(3分)
(3)斯大林模式;戈尔巴乔夫改革;苏联解体。(3分)
(4)认识:危机,是危险与机遇并存。危机的解决能促进文明的发展和社会的进步。
要勇于面对危机,解决危机。危机的解决,要注意改善人民生活。(言之成理,任意答出一点即可,1分)