清晰版眉山市中考化学试题及答案 10页

眉山市2018年中考化学试题 ‎（满分70分）‎ 可能用到的相对原子质量：H -1 S -32 O -16 Zn -65 Mg -24 A1 -27 ‎ 第Ⅰ卷(选择题共32分)‎ 一、选择题（本大题共16个小题，每个小题只有一个正确答案，每题2分，共32分）‎ ‎1. “中国诗词大会”正在中央电视台热播，诗词是中华民族灿烂的瑰宝。下列诗词只涉及物理变化的是（　　）‎ A.千里冰封，万里雪飘 B.野火烧不尽，春风吹又生 C.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ‎2.通过一年化学的学习，我们已经认识了很多物质。下列物质的用途跟其化学性质相关的是（　　）‎ A.铜用作导线 B.干冰用于人工降雨 C.生石灰用作干燥剂 D.木炭用作吸附剂 ‎3.下列物质在氧气中燃烧，能产生明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味气体的是（　　）‎ A.甲烷 B.红磷 C.铁丝 D.硫 ‎4.下列生活用品所含的主要材料，属于合成有机高分子材料的是（　　）‎ A.纯棉T恤 B.不锈钢锅 C.塑料水杯 D.羊毛围巾 ‎5.水是生命之源。下列关于水的说法错误的是（　　）‎ A.水是一种常见的溶剂 B.淡水资源是取之不尽，用之不竭的 C.用肥皂水可区分硬水和软水 D.生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 ‎6. “绿水青山就是金山银山”。下列措施违背此理念的是（　　）‎ A.城市推广使用氢燃料电池公交车 B.及时处理农作物秸秆，就地焚烧 C.建筑工地安装降尘装置 D.家庭生活中，提倡垃圾分类回收 ‎7.分类学习是化学重要的学习思想。下列各组物质按氧化物、盐、有机物、混合物的顺序排列错误的是（　　）‎ A．SO3、KNO3、葡萄糖、空气 B.Na2O2、NaNO2、蛋白质、合金 C．N2O4、蓝矾、CO、冰水混合物 D.Fe3O4、碳铵、维生素C、盐酸 ‎8.化学与生活密切相关。下列说法正确的是（　　）‎ A.霉变食物蒸煮后可以食用 B.厨房炒菜时油锅着火可以用水浇灭 C.电木插座破裂后，可用加热方法修补 D.为了减少污染，应按规定合理施用农药和化肥 ‎9.人类的进步离不开化学的贡献。下列有关化学史的说法错误的是（　　）‎ A.拉瓦锡用红磷燃烧的实验证明了氧气约占空气总质量的五分之一 B.阿伏加德罗等科学家研究得出结论：分子中原子的重新组合是化学变化的基础 C.我国化学家侯德榜发明了“侯氏制碱法”‎ D.英国科学家波义耳最早发现使用“石蕊”酸碱指示剂 ‎10.下列涉及化学学科观点的有关说法错误的是（　　）‎ A.转化观：碳酸钙与碳酸氢钙在一定条件下可以相互转化 B.微粒观：氯化钠是由Na+和Cl-构成的 C.组成观：酸和碱组成上都含有氢元素 D.守恒观：50mL酒精与50mL水混合后得到100mL酒精溶液 ‎11.木炭与氧化铜、一氧化碳与氧化铜反应的实验装置分别如图所示：‎ 下列说法正确的是（　　）‎ A.一氧化碳与氧化铜的反应中A的作用是尾气处理 B.木炭、一氧化碳与氧化铜的反应中，都只有碳元素的化合价发生变化 C.两个实验中都可以观察到红色固体变黑 D.木炭、一氧化碳与氧化铜的反应都属于置换反应 ‎12.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是（　　）‎ A.t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的 顺序是：乙＞甲=丙 B.t2℃时，30g甲物质加入50g水中，充分搅拌后，‎ 所得溶液的溶质的质量分数为37.5%‎ C.将相同质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从 t2℃降温到t1℃，析出晶体最多的是甲 D.欲将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可以采取升高温度的方法 ‎13.除去下列各物质中含有的少量杂质，所选用的试剂、操作方法都正确的是（　　）‎ 选项 物质 杂质 试剂 操作方法 A Fe Fe2O3‎ 稀盐酸 加入足量的稀盐酸，过滤 B FeSO4溶液 H2SO4‎ Fe 加入过量的铁粉，过滤 C NaOH溶液 Ca(OH)2‎ Na2CO3‎ 加入过量Na2CO3溶液，过滤 D KNO3溶液 K2CO3‎ CaCl2‎ 加入适量CaCl2溶液，过滤 ‎14.常温下，下列各组离子能在pH=13的无色透明溶液中大量共存的是（　　）‎ A.K+、Cu2+、Cl-、SO42- B.Mg2+、Na+、Cl-、CO32-‎ C.Na+、Ba2+、Cl-、NO3- D.H+、NH4+、NO3-、Cl-‎ ‎15.将10g镁、铝的金属混合物加入到一定质量的稀硫酸中，恰好完全反应后，经测定溶液质量增加了9g，将反应后的溶液蒸干，得到固体的质量为（　　）‎ A.19g B.50g C.58g D.63g ‎16.已知同温同压下，气体的分子个数之比等于气体体积之比。密闭容器中氢气在一定量 的氧气中完全燃烧时，常温下测得氢气的体积与剩余气体体积的关系如图所示。下列说 法错误的是（　 ）‎ A.B点表示的意义是氢气和氧气恰好完全反应 B.氧气的起始体积为2mL C.AB段表示剩余气体为氧气 D.C点表示剩余气体体积为（x﹣2）mL 第Ⅱ卷(非选择题共38分)‎ 二、填空题（本大题5个小题，共25分）‎ ‎17.（5分）用化学用语或数字填空。‎ ‎（1）3个铝离子　 　。‎ ‎（2）小苏打　 　。‎ ‎（3）Na2FeO4中铁元素的化合价为　 　。‎ ‎（4）点燃条件下，某反应的微观过程如图所示：‎ 图中所示反应的化学方程式为　 　。‎ ‎18．（4分）目前全球正面临着能源、环境、水资源等方面的危机。因此，开发利用新能源显得格外重要。据报道，太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅。如图是工业上以石英砂（SiO2）为主要原料制取纯硅的一种方法。‎ 回答下列问题：‎ ‎（1）太阳能的主要优点是 。（答一点即可）‎ ‎（2）焦炭在反应①中体现出来的化学性质是 。‎ ‎（3）工业上常将石英砂粉碎，其目的是 。‎ ‎（4）整个制备硅过程必须达到无水、无氧。在反应③的过程中若混入O2，可能引起的后果是 。‎ ‎19．（5分）物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、盐酸、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液五名“队员”组成，比赛中，由硫酸铜溶液“队员”发球，“队员”间传接球，最后由丁位置“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如图所示，图中连线物质间能发生反应。‎ 回答下列问题：‎ ‎（1）已知丁位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则甲位置的“队员”代表的物质是　 　。（填化学式）‎ ‎（2）乙位置的“队员”所代表的物质的一种用途是 。‎ ‎（3）连线④代表的物质间发生反应的方程式为 。‎ ‎（4）连线①②③④代表物质间发生的化学反应中，基本反应类型相同的是　 　。（填序号）‎ ‎20．（6分）某化学实验小组选用如图装置进行气体的实验室制取。‎ 回答下列问题：‎ ‎（1）若甲同学选用C、G组合装置制取H2，则a应与　 　（填“b”或“c”）连接。‎ ‎（2）装置C与B相比，其优点是 。‎ ‎（3）若乙同学要制取O2，可选用　 　组合装置（选一套即可），其化学反应方程式为 ‎ ‎ 。‎ ‎（4）若丙同学选用C、E组合装置制取CO2气体，并将生成的CO2通入盛有澄清石灰水的烧杯中，观察到石灰水没有变浑浊，分析造成此现象的原因可能是 ‎ ‎ 。（答一条即可）‎ ‎21．（5分）实验室有一包固体物质，可能含有氯化钠、硫酸钠、碳酸钾、硝酸钠和高锰酸钾中的一种或几种。为了确定该固体的成分，某化学小组的同学按下列框图进行实验。‎ 回答下列问题：‎ ‎（1）该固体中一定没有　 　，一定有 。‎ ‎（2）第③步发生的化学反应方程式为 。‎ ‎（3）为了不干扰对第③和④步实验结论的判断，试剂A应选择 。‎ 三、实验探究题（本大题1个小题，共7分）‎ ‎22．（7分）某化学兴趣小组同学往NaOH溶液中滴加无色酚酞溶液时，发现溶液变成红色，可是过了一会儿红色消失，重新恢复为无色。于是该小组在老师指导下对这一现象进行了探究。‎ ‎【提出问题】‎ 溶液的红色为什么会变成无色呢？‎ ‎【猜想与假设】‎ 猜想一：可能是所用的酚酞溶液变质了。‎ 猜想二：可能是NaOH与空气中的CO2反应了。‎ 猜想三：可能是酚酞与空气中的O2反应了。‎ 猜想四：可能是与NaOH溶液浓度大小有关。‎ ‎【讨论交流】‎ 小组同学集体讨论后认为猜想一　 　（填“合理”或“不合理”），原因是 ‎ ‎ 。‎ ‎【查阅资料】‎ 对于猜想二，大家认为是错误的。如果是NaOH与空气中的CO2反 应了，就会生成Na2CO3，Na2CO3俗称纯碱，查阅资料得知Na2CO3溶 液呈碱性，pH约为10～11.9，能使酚酞溶液变红，且红色不会消失。‎ ‎【设计并实验】‎ ‎（1）为了验证猜想三，小组同学先往如右图装有NaOH溶液的试管 中，从b处通入密度比空气大的稀有气体，将试管内的空气排尽。然 后通过注射器滴入无色酚酞溶液，观察到溶液变成红色，过一会儿红色 仍然消失。则猜想三　 　。（填“正确”或“错误”）‎ ‎（2）为了验证猜想四，小组同学继续进行实验探究，并得出了实验结论，请你帮助该小组完成下表。‎ 实验操作 实验现象 实验结论 猜想四是正确的。红色褪去变成无色 是因为NaOH溶液浓度过大造成的。‎ ‎【拓展延伸】‎ 小组同学百度“酚酞”得知，酚酞（以H2In表示）其实是一种极弱的酸，遇碱溶液变红的变化可表示为：H2In（无色） In2-（红色），据此信息写出H2In遇NaOH溶液变红的化学反应方程式 。‎ 四、计算题（本大题1个小题，共6分）‎ ‎23．（6分）学习了金属的有关知识后，同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜（铜锌合金，俗名“愚人金”）。某化学兴趣小组的同学为了进一步测定某黄铜的组成，称取了黄铜样品50g放入锥形瓶中，向其中分5次共加入250g稀硫酸，测得数据记录如下表。‎ 次 数 质 量 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 累计加入稀硫酸的质量/g ‎50‎ ‎100‎ ‎150‎ ‎200‎ ‎250‎ 累计产生气体的质量/g ‎0.2‎ x ‎0.6‎ ‎0.7‎ ‎0.7‎ 回答下列问题：‎ ‎（1）x=　 　，该样品中铜的质量为　 　g。‎ ‎（2）请在如图中画出样品中加入250g稀硫酸，产生气体的质量与稀硫酸的质量变化关系示意图。‎ ‎（3）黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应时，所得溶液的溶质的质量分数是多少？（精确到 ‎0.01）‎ ‎　‎ 参考答案 一、选择题（本大题共16个小题，每个小题只有一个正确答案，每题2分，共32分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ 答案 A C D C B B C D 题号 ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ 答案 A D A B B C C D 二、填空题（本大题5个小题，共25分）‎ ‎17．（5分）‎ ‎（1）3Al3+；‎ ‎（2）NaHCO3；‎ ‎（3）；‎ ‎（4）2H2S+3O22SO2+2H2O。‎ ‎18．（4分）‎ ‎（1）清洁无污染等；‎ ‎（2）还原性；‎ ‎（3）增大与焦炭的接触面积，使反应更充分，更快；‎ ‎（4）氢气和氧气反应引发爆炸。‎ ‎　19．（5分）‎ ‎（1）Fe；‎ ‎（2）除铁锈；‎ ‎（3）Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；‎ ‎（4）①②。‎ ‎20．（6分）‎ ‎（1）c；‎ ‎（2）能够控制反应的开始与停止；‎ ‎（3）故填：AD（或AE或AG）；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑‎ ‎【或CD（或CE或CG）；2H2O22H2O+O2↑】；‎ ‎（4）盐酸浓度大或石灰水浓度太稀或变质等。‎ ‎21．（5分）‎ ‎（1）高锰酸钾；碳酸钾、硫酸钠、氯化钠；‎ ‎（2）Ba(NO3)2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3；‎ ‎（3）硝酸。‎ 三、实验探究题（本大题1个小题，共7分）‎ ‎22．（7分）【讨论交流】不合理；往氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液时，发现溶液变成了红色；‎ ‎【设计并实验】（1）错误；‎ ‎（2）在两支同样大小的试管中，分别放入等体积的质量分数为5%的氢氧化钠溶液和10%的氢氧化钠溶液，然后分别滴加1﹣2滴酚酞试液；5%的氢氧化钠溶液中红色不消失，10%的氢氧化钠溶液中先变红色，然后红色消失；‎ ‎【拓展延伸】H2In+2NaOH=Na2In+2H2O。‎ 四、计算题（本大题1个小题，共6分）‎ ‎23．（6分）解：根据第一次和第三次可以看出，每25g硫酸对应0.1g氢气，所以可以确定x=0.4，而生成0.7g氢气也就是加入175g稀硫酸时恰好完全反应。‎ 设恰好完全反应时生成的硫酸锌的质量为x，反应的锌的质量为y Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑‎ ‎65 161 2‎ y x 0.7g ‎==‎ x=56.35g y=22.75g 所以该样品中铜的质量=50g﹣22.75g=27.25g 黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应时，所得溶液的溶质的质量分数=×100%≈28.60%‎ 根据第一次和第三次可以看出，每25g硫酸对应0.1g氢气，生成0.7g氢气也就是加入175g稀硫酸时恰好完全反应，产生气体的质量与稀硫酸的质量变化关系示意图 答：（1）x=0.4，该样品中铜的质量为27.25g。‎ ‎（2）样品中加入250g稀硫酸，产生气体的质量与稀硫酸的质量变化关系示意图。‎ ‎（3）黄铜样品与稀硫酸恰好完全反应时，所得溶液的溶质的质量分数是28.60%。‎