江苏苏州中考化学试题及答案word 9页

‎2016年苏州市初中毕业暨升学考试试卷 化 学 注意事项：‎ ‎1．本试卷分为选择题和非选择题，选择题第1页至第4页，非选择题第5页至第8页；共32题，满分100分；考试时间100分。‎ ‎2．答题前，考生务必将由己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上，井认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合；‎ ‎3．答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题；‎ ‎4.考生答题,必须答在答题卡上，答在试卷和草稿纸上无效。‎ 可能用到的相对原子质量：H l C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40‎ 选择题（共50分）‎ 单项选择题（包括25赶，每题2分，共50分．每题目只有一个选项符合题意。） ‎ ‎1. 2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”。下列做法与之相违背的是 ‎ A．农作物的秸秆就地焚烧 ‎ B．社会公共场所严禁吸烟 ‎ C．积极开展绿化国土行动 ‎ D．_工业废水处理达标后排放 ‎2．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一种物质的是 ‎ A． B． C． D．‎ ‎3．下列属于物理变化的是 ‎ A．甘薯酿酒 B．石蜡熔化 C.烟花爆炸 D.食物腐败 ‎4．下列物质属于混合物的是 ‎ A．氧气 B．氧化铜 C.硫酸钠 D.空气 ‎5．下列物质化学式书写正确的是 ‎ A．锅:Al B.氯化钾： C.硫酸铜： D.四氧化三铁： ‎ ‎6．过滤时不需要的仪器是 ‎ ‎ A．玻璃棒 B．漏斗 C．烧杯 D．燃烧匙 ‎7．下列人体所缺元素与引起的健康问题关系不正确的是 ‎ A．缺钙会引起骨质疏松 B．缺磷会引起甲状腺疾病 ‎ C．缺铁会引起龋齿 D．缺锌会导致儿童智力低下‘‎ ‎8．硝酸根受热时会发生如下反应：，根据质量守恒定律，推测X是 ‎ A． B． C． D. ‎ ‎9.铬酸钾()是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料。铬酸钾巾铬元素 (Cr)的化合价为 ‎ A．+3 &+4 e．+5 D．+6‎ ‎10．下列实验操作正确的是[]‎ ‎ ‎ ‎ A B C D ‎11.下列属于合成材料的是 ‎ A．陶瓷 B．塑料 c．羊毛 D.木材 ‎12．下列关于氧气的说法正确的是 ‎ A．液态氧可用作火箭的助燃剂 ‎ B．氧气在空气中的体积分数为78%‎ ‎ C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰 ‎ D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水 ‎13.下列关于二氧化碳的说法不正确的是 ‎ A．二氧化碳有毒 B.二氧化碳常用于灭火 ‎ C.干冰可用于人工降雨 D．光合作用会消耗二氧化碳 ‎14．水是生命之源。下列关于水的说法不正确的是 ‎ A．水出液态变成气态时，分于间空隙变大 ‎ B．电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成 ‎ C .活性炭具有吸附性，可用于除去水中的异味 ‎ D.如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质 ‎15．下列说法正确的是 ‎ A．所有金属都呈银白色]‎ ‎ B.铁制品在潮湿的空气中不易生锈 ‎ C．铁是地壳中含量最高的金属元素 ‎ D.工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温下反应生成铁 ‎16．根据右图甲、乙、丙三种物质的转化关系，推测丙可能为 ‎ A．碳酸钙 B．氧化钙 C．氧氧化钙 D．碳酸钠 ‎17．下列说法不正确的是 ‎ A．葡萄糖是有机分子化合物 ‎ B．蛋白质受强热会失去原有的生理功能 ‎ C.油脂是人体必需的营养物质 ‎ D．人误食用金属盐中毒后服用蛋清可减轻毒性 ‎18.下列关于溶液的说法正确的是 ‎ A．食用油加入水中，振荡后可形成溶液 ‎ B．氢氧化钠固体溶于水时吸收热量，溶液温度降低 ‎ C．稀硫酸能够导电，因为溶液中有较多自由移动的离子 ‎ D.硝酸钾饱和溶液中加少量氯化钠固体，固体不溶解 ‎19鉴别下列各组物质，不能达到目的是 ‎ A．空气与二氧化碳；带火星的木条 B.面粉与玉米粉；碘水 ‎ C．铜绿与二氧化锰；看颜色 D．酒精与白醋；阐气味 ‎20．苏州东山白沙枇杷是中国“十大”批把品牌之一。枇杷中富含的维生素具有预防夜盲症、抗衰老和促进骨髓生长等功效，其化学式为。下列说法正确的是 ‎ A．维生素的相对分子质量为286 g ‎ B．维生素是由20个碳元素，30个氢元素和1个氧元素组成 C.维生素中碳元素的质量分数最大 D．维生素中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20：30：1‎ ‎21．下列各组离子在溶液中能大量共存的是 ‎ A.、、 B. 、、‎ ‎ C. 、、 D. 、、‎ ‎22．除去下列物质中所含的少量杂质（括号内的为杂质），所用试剂及主要实验操作均正确的一组是 项目 ‎ 物质 ‎ 所用试剂及主要实验操作 ‎ A ‎ ‎ ‎ 通过装有足量溶液的洗气瓶后,干燥 ‎ B ‎ Fe粉（Cu粉）‎ 加人足量的稀盐酸，充分反应后，过滤，洗涤、干燥 ‎ C 溶液()‎ 加人适量溶液，充分反应后，过滤、蒸发、结晶 ‎ D ‎ 固体（固体）‎ ‎ 充分加热 ‎23．右图为甲、乙两物质的溶解度皮曲线。下列说法正确的是 ‎ A．甲、乙两物质均属于难溶物质 ‎ B．甲物质的溶解度大干乙物质的溶解度 ‎ C．t：℃时，甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数相等 ‎ ‎ D. t: ℃时，甲物质饱和溶液的溶质质量分数为50%‎ ‎24．分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列因果关系完全正确的一组是 ‎ A．洗洁精能够洗去餐具上的油污，是因为洗洁精能够溶解油污 ‎ B．饱和澄清石灰水受热后变浑浊，是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大 ‎ C．碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红，是因为碳酸呐属于碱类物质 ‎ D．氯化銨与草术灰不能混合施用，是困为銨态氮肥与碱性物质混合产生氮气，降低肥效 ‎25. 控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设汁不合理的是 ‎ A．用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等盐的水，旋紧瓶 盖，振荡。通过观察塑料瓶扁瘪的程度，比较氧气和二氧化碟在水中溶解性的强弱 B.用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合，测定收集相同体积氧气所需要 的时间，探究催化剂用量对反应速率的影响 C．取等体积不同地区的两种天然水，分别加入不同体积的同种肥皂水，振荡。观察产生泡 沫的多少，比较两种天然水中、含量的高低 D．在相同规格的烧棒中分别加入等体积的热水和冷水，分别往其中加一滴红墨水，比较红墨水在水中的扩散速率，探究温度对分子运动速率的影响 非选择题（共50分）‎ ‎26．（5分）物质的性质决定用途。请用线段连接有对应关系的两列间的点（每个点只能连接1次）。‎ 物质的性质 物质的用途 保护气 氮气化学性质稳定 ‎ ‎ 干燥剂 铜具有良好的导电性 ‎ ‎ 电缆 浓硫酸具有吸水性 改良酸性土壤 酒精具有可燃性 燃料 熟石灰具有碱性 ‎27．(1O分)写出下列反应的化学方程式。‎ ‎ (1)镁条在空气中燃烧生成氧化镁 ‎____________________________________________________‎ ‎(2)锌和稀硫酸反应 ‎____________________________________________________ ‎ ‎(3)氢氧化钠溶液和稀盐酸反应 ‎____________________________________________________ ‎ ‎(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气 ‎____________________________________________________‎ ‎(5)硫化氢（）气体和二氧化硫气体混合生成硫和水 ‎____________________________________________________‎ ‎28．（5分）化学与人类的生活息息相关。回答下列问题：‎ ‎ (1)日常生活和工农业生产中消耗的化石燃科主要是指煤,_______和天然气。天然气的主要成分是________(填化学式）。‎ ‎ (2)天然降水中会溶解部分空气里的二氧化碳气体。因此正常雨水的pH_______7（选填 ‎ “>”或“=”或“<”）。‎ ‎ (3)端午节吃粽子是苏州地区的一项传统民俗。制作粽子的原料有：糯米、瘦肉，食盐等。‎ ‎ 上述原料的主要成分不属于有机化合物的是_____________。‎ ‎ (4)蒸馒头和炸油条时，下列物质既可以除去发酵过程中产生的酸，又能起发泡作用的 ‎ 是________(填序号)‎ ‎ ①氢氧化钠 ②碳酸氢钠 ‎29．（6分）“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题：‎ ‎(1)现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要氯化钠固体___________g。‎ 下列实验操作与目的分析均正确的一组_________（填序号）．‎ 项目 ‎ 实验操作 ‎ 目的分析 ‎ A 称盛时，将取出的过量氯化钠放回原瓶 ‎ 节约药品 ‎ B 溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌 增大氧化钠的溶解度 ‎ C 称取氯化钠时，在天平两边托盘上当放一张质量相 等的纸 ‎ 整洁美观 ‎ D 量取所需水时，视线与量筒液体凹液面的最低处保持水平 ‎ 准确缕致 ‎（2)实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液，此时需要用到的玻璃仪 ‎ 器有：烧杯、玻璃棒，量简和________‎ ‎(3)实验室若用恒温蒸发的方法将l5%的氯化钠溶液变成饱和溶液．其过程如下图所示。‎ ‎ 与丙烧杯中溶液溶质量分数一定相同的是_______烧杯巾的溶液（填帛序号）。‎ ‎30．（9分）某科研小组设计利用稀硫酸浸取某废弃的氧化铜锌矿（主要成分为Cu0和ZnO，其余成分既不与酸反应，也不溶解于水）的方案，实现废物综合利用。部分实验流程如下：‎ 请根据上述实验流程回答下列问题：‎ ‎（1)操作1的名称是_________。‎ ‎(2)在氧化铜锌矿中加入过量稀硫酸，主要成分发生反应的化学方程式为_____，________。‎ ‎(3)加过量铁粉后，发生反应的基本反应类型是____________,得到滤渣1的成分为________(填化学式）。‎ ‎(4)在实验过程中，双氧水会与反应生成和水，以便在后续的操作中将溶液中铁 ‎ 元素除去，高锰酸钾溶液也能将F氧化成。选用双氧水的优点是_________。‎ ‎31．(9分)题31图一1是探究白磷在水中燃烧的实验装置。该装置的不足之处有：①通人氧气时，白磷易被冲散而较难与氧气接触；②逸散的五氧化二磷会造成空气污染。题31图-2是探究白磷在水中燃烧的改进实验装置，由A、B、C三部分组成。请认真阅读下列内容并回答有关问题：‎ ‎ 资料卡：凡能与碱反应生成盐和水的氧化物，称为酸性氧化物。常见的酸性氧化物有 ‎ 、、、等．‎ ‎(1)在仪器①中加人1药匙二氧化锰，用注射器吸入约40mL 5%的过氧化氢溶液，然后将注射器的针头刺人橡皮塞中，仪器①的名称为________‎ ‎(2)在广口瓶中加入氢氧化钠溶液至其中上部，旋旋紧双孔塞。加入氢氧化钠溶液的目的是______________。[‎ ‎(3)取一块绿豆大小的白磷放入小试管中，再加人少量约80℃的热水（热水的高度以小试管高度为宜）；将大试管稍作倾斜，让小试管沿大试管内盛滑人大试管中；将双孔塞的托导管伸到小试管中接近白磷正上方的位置，旋紧双孔塞：最后将大试管放人烧杯中，放白磷的试管必须要小。其原因是__________‎ ‎(4)按题31图-2接好装置。在烧杯中加入2OOmL约80℃热水，若观察到_______,则气密性良好。烧杯中加约80℃热水的目的是_______________‎ ‎(5)缓慢推动注射器。仪器①中发生反应的化学方程式为___________，装置B小试管中现察到的现象为：①有气泡产生，②______________。‎ ‎32．（6分）为测定某市售碳酸钙药品中碳酸钙的质量分数（杂质为与稀盐酸不反应），某同学的方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成的质量，再根据的质量求出样品中 碳酸钙的质量，从而计算出样品中碳酸钙的质量分数。为测定生成的质量，‎ 他设计了如下实验方案（已知;无水氯化钙是常见的干燥剂）：‎ ‎(1)按图组装好装置。检查装置气密性后．在分液漏斗中加入过量稀盐酸，并在干燥管中加人适量无水氯化钙固体，称得装置和药品的总质量为564.57g ‎(2)在广口瓶中加人碳酸钙样品，称得装置和药品的总质最为574.57g ‎(3)旋紧橡皮塞，打开分液漏斗旋塞，向广口瓶中滴加稀盐酸，使样品与稀盐酸完全反应；‎ ‎(4)反应结束后，称得装置及装置内所有物质的总质量为570.57g。‎ 请根据上述实验回答下列问题：‎ ‎(l)该方案测得样品中碳酸钙的质量分数是多少（写出解题过程，汁算结果精确到0.1%）？‎ ‎(2)该实验中用稀盐酸与碳酸钙样品反应，而不用浓盐酸与碳酸钙样品反应，其原因是_____。若实验中不用无水氯化钙干燥，则测得样品中碳酸钙的质量分数与上述实验计算结果相比_________（选填“偏小”或“不变”或“偏大”）．‎