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  • 2021-05-13 发布

成都中考化学模拟试卷五满分

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‎ ‎ 姓名 学号 班级 ‎ ‎---------------------------------------------------装-----------------------------------订----------------------------------线--------------------------------------------------‎ ‎ ‎ ‎2014届成都中考化学模拟试卷五(满分60)‎ 一、选择题(每小题只有一个正确答案。共20分)‎ ‎1.下图所示的实验中,发生了化学变化的是(  )‎ A.干冰升华 B.CO2溶于水 C.实验CO2的密度 D.自制过滤器过滤液体 ‎2.下列有关空气中各成分的说法,正确的是(  )‎ A.氮气的化学性质不活泼,可在食品包装时充入防腐 B.氧气化学性质比较活泼,能燃烧 C.二氧化碳能产生温室效应,因此属于空气污染物 D.稀有气体一定不与其他物质发生化学反应 ‎3.下列是小明课堂笔记中记录的有关化学用语,其中准确无误的是(  )‎ A.氦的元素符号:Ha B.2个碳酸根离子:2CO3‎ C.氧化铝的化学式:Al2O3‎ D.镁在空气中燃烧:Mg+O2点燃MgO2‎ ‎4.下列实验操作正确的是(  )‎ A.读液体体积 B.引燃酒精灯 C.滴加液体 D.取固体药品 ‎5.2008年在中国市场闹得沸沸扬扬的“三聚氰胺”事件,使得消费者对奶粉产生望而生畏的情绪。下列关于三聚氰胺的性质描述中,属于化学性质的是(  )‎ A.白色晶体 B.无味,密度‎1.573g/cm3‎ C.溶于热水,微溶于冷水 D.在高温下会分解放出氰化物 ‎6.利用太阳能使水分解产生氢气是人们的愿望。我国 科学家在寻找光解水的催化剂方面取得了很大的进展,BaTi4O9是最新研究的催化剂之一,该物质中钛元素(Ti)的化合价为(  )‎ A.+4 B.+‎3 ‎‎ C.+1 D.+5‎ ‎7.如图是我国北宋书法家黄庭坚用墨书写的作品。墨的主要成分为炭黑,用墨汁写的字不易褪色,这是因为墨汁中的碳具有(  )‎ A.氧化性 B.还原性 C.吸附性 D.常温下化学性质稳定 ‎8.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是(  ) ‎ 序号 化学反应事实 影响化学反应的因素 A 水要在通电的条件才能分解,而双氧水只要加入二氧化锰就迅速分解 催化剂 B 碳在常温下不与氧气发生反应,而在高温时能与氧气反应 反应温度 C 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 反应物浓度 D 铜片在空气中很难燃烧,钠米铜粉在空气中较易燃烧 反应物的接触面积 ‎9.化学概念间有不同的关系,如包含、并列、交叉关系等。下列选项符合图所示关系的是(  )‎ ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ X 化合物 单质 化合反应 石油 Y 氧化物 化合物 氧化反应 化石燃料 A.① B.② C.③ D.④‎ ‎10.t℃时的硝酸钾溶液‎200克,蒸发‎20克水后,析出晶体‎8克,又蒸发‎20克水后析出‎12克,则t℃时硝酸钾的溶解度(  )‎ A.‎60克 B.‎50克 C.‎40克 D.‎‎100克 二、填空与简答(共34分)‎ ‎11.(4分)生活中处处有化学。你知道下列化学原理吗?‎ ‎(1)要证明自来水是硬水还是软水,可用 来检验;‎ ‎(2)使用久了的水壶内壁会形成水垢,用可 浸泡除去;‎ ‎(3)白糖与红塘,主要成分都是蔗糖。利用活性炭的 性,可将红糖脱色变成白糖;‎ ‎(4)燃煤时,将煤球做成蜂窝煤的原因是 。‎ ‎12.2009年世界环境日主题是“地球需要你,团结起来应对气候变化”。‎ ‎(1)有人认为,天然气作燃料可避免温室效应的发生,你的意见是 ‎ ‎ ,写出甲烷燃烧的化学方程式 ;‎ ‎(2)燃气安全是家庭生活的头等大事。为了防止燃气泄露,常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)一旦燃气泄露即可闻到气味,从微观的角度分析原因是 ,乙硫醇充分燃烧时产生二氧化碳、二氧化硫和水,燃烧的化学方程式为 ‎ ‎ ;‎ ‎(3)SO2和NO2都能溶于雨水形成酸雨而破坏环境。请举一例减少酸雨产生的措施 。‎ ‎13.小明为了探究鸡蛋壳的主要成分,设计了如图的装置,回答下列问题:‎ ‎(1)如何将鸡蛋放入广口瓶中又不被打破? ‎ ‎ ;‎ ‎(2)反应开始时,鸡蛋沉入瓶底,鸡蛋表面有气泡产生,澄清石灰水逐渐变浑浊。广口瓶中反应的化学方程式为 ‎ ‎ 。随着反应的进行,鸡蛋表面附着大量气泡并逐渐浮出液面,原因是 。‎ ‎(3)由上述实验现象,小明断定鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。小海则认为不一定是碳酸钙,小海的理由是 。‎ ‎14.过氧化钠是化学中常见的一种药品,它是浅黄白色颗粒粉末。在空气中吸收水分和二氧化碳。易溶于水,与水中能发生反应生成氢氧化钠和过氧化氢,化学方程式方程式:Na2O2+2H2O=2NaOH ‎+H2O2,过氧化氢又能分解放出氧气。‎ (1) 区分水和过氧化氢的实验方法是 ‎ ‎  ,发生的反应方程式是 。‎ ‎(2)某同学为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色,请你对此现象进行探究。‎ 提出问题:什么导致溶液先变红再褪色?‎ 猜想与假设:‎ 猜想1:甲同学“可能是无色酚酞溶液变质导致溶液褪色”;‎ 猜想2:乙同学“可能是生成的过氧化氢使溶液褪色”。‎ 实验与结论:‎ a.甲同学提出的猜想,立即遭到其他同学的反对,因为 ‎ ‎ ;‎ b.为了验证自己的猜想,乙同学设计了以下方案并实验验证:‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量稀氢氧化钠溶液于试管中,滴加1-2滴酚酞试液,变红后 ‎ ‎ 观察现象 溶液依然为红色 ‎ ‎ 讨论交流:你还能提出不同的猜想吗?如果还能提出新的合理假设和方案你将获得奖励分4分(化学试卷总分不超过60分)‎ 猜想3: ;‎ 方案3:‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 ‎15.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分。‎ ‎(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出,然后采用 法收集到了甲、乙两瓶气体。‎ ‎(2)某同学按右图装置探究甲瓶中氧气的体积分数 ‎①请标出仪器名称:a ;b 。‎ ‎②红磷燃烧的化学方程式为 。‎ ‎③实验结束时,冷却到室温,松开止水夹,结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体肯定含有 ,请写出实验室制取该气体的一个化学方程式 。‎ ‎(3)检验气体中是否含有二氧化碳气体:‎ 实验步骤 实验现象 化学方程式 向乙瓶气体中倒入澄清石灰水,振荡 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎(4)那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢?于是,他又用空气重复了上述实验,相比较后得出的结论是 ‎ ‎ 。‎ 三、计算题(共6分,计算所需相对原子质量:H-1,O-16,Na-23,Cl-35.5)‎ ‎16.某校学习小组测定酸碱中和反应,他们向‎50g8%的氢氧化钠溶液中加入‎100g的稀盐酸恰好完全反应,此时溶液pH=7。请你帮他们计算:所用稀盐酸溶质的质量分数是多少? ‎