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  • 2021-05-13 发布

北京市平谷区中考化学一模试卷

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‎2018年北京市平谷区中考化学一模试卷 ‎ ‎ 一、第一部分选择题(共12分)(每小题只有1个选项符合题意.每小题1分)‎ ‎1.(1分)空气成分中,体积分数最大的是(  )‎ A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体 ‎2.(1分)下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是(  )‎ A.红磷 B.木炭 C.铁丝 D.酒精 ‎3.(1分)水果散发出诱人的香味,你能闻到香味的原因是(  )‎ A.分子在不断运动 B.分子的质量很小 C.分子之间有间隔 D.分子的体积很小 ‎4.(1分)下列物质属于氧化物的是(  )‎ A.H2CO3 B.O3 C.C2H5OH D.SiO2‎ ‎5.(1分)下列实验操作中,不正确的是(  )‎ A.‎ 滴加液体药品 B.‎ 倾倒液体 C.‎ 蒸发食盐水 D.‎ 加热液体 ‎6.(1分)下列安全标志中,表示“禁止燃放鞭炮”的是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎7.(1分)已知一种氯原子,原子核内含有17个质子和18个中子,则该氯原子核外电子数为(  )‎ A.1 B.35 C.18 D.17‎ ‎8.(1分)当人体内缺少钙时,可能患有的疾病是(  )‎ A.佝偻病 B.贫血病 C.夜盲症 D.坏血病 ‎9.(1分)能用于治疗胃酸过多症的物质是(  )‎ A.蔗糖 B.食盐 C.小苏打 D.食醋 ‎10.(1分)下列关于如图实验的说法,正确的是(  )‎ A.试管1和试管2中气体质量比为2:1‎ B.试管1中的气体是氢气 C.试管1和试管2中气体体积比为1:2‎ D.该实验证明水是由氢气和氧气组成的 ‎11.(1分)a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是(  )‎ A.将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液 B.将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃,两溶液的溶质质量分数相等 C.t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b D.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量不变 ‎12.(1分)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论不正确的是(  )‎ A.丁的化学式为H2O B.生成的丙和丁的分子个数比为1:1‎ C.该反应为置换反应 D.反应前后氢原子个数相等 ‎ ‎ 二、【生活现象解释】‎ ‎13.(9分)化学与生活密切相关,春天到了,小红和家人准备回老家探亲。‎ ‎(一)一早出门前,打扫卫生时用到了消毒液 ‎(1)消毒液成分中,   中 Cl元素的化合价为+1价。‎ ‎(2)网上查阅到工业上将氯气(Cl2)通入烧碱溶液中可制取消毒液,该反应的化学方程式为   。‎ ‎(二)踏青时,发现农民用到“波尔多液”防治葡萄生长过程中的病害,它由硫酸铜、氢氧化钙和水混合配置而成。‎ ‎(1)波尔多液属于   (填“A”纯净物或“B”混合物)。‎ ‎(2)氢氧化钙的俗称是   。‎ ‎(3)“波尔多液”在配置和施用过程中不宜与铁器接触,原因是(用化学方程式表示)   。‎ ‎(三)午餐时,在食用的木须肉中吃到了黄花菜,想到干黄花无毒,而鲜黄花有毒,是因为鲜黄花中含有秋水仙碱。纯秋水仙碱易溶于乙醇,在冷水中易溶、热水中难溶。‎ ‎(1)秋水仙碱的乙醇溶液中,溶剂是   。‎ ‎(2)秋水仙碱在水中的溶解度随温度升高而   (填“增大”或“减小”)。‎ ‎(四)下午和小朋友们游玩时发现一个神奇的魔术:吹CO2点火:将一团脱脂棉摊开呈圆状,放在干燥的砖块上。取1﹣2药匙固体过氧化钠(Na2O2)置于脱脂棉的中间,然后用镊子将棉花对折、包起来。通过细管向棉花团内的过氧化钠慢慢地、连续地通CO2.过一会儿,脱脂棉便燃烧起来。‎ ‎(1)请完成方程式:2Na2O2+2CO2═   +O2↑。‎ ‎(2)该实验证明脱脂棉燃烧的条件:   。‎ ‎ ‎ 三、【科普阅读理解】‎ ‎14.(5分)阅读下面的科普短文。‎ 地球上的碳都到哪儿去了?‎ 二氧化碳是著名的温室气体,它能让太阳光顺利通过,却会阻止地表热量的散失。南极冰钻的结果证明,地球大气中的二氧化碳浓度在过去的1万年里一直在260﹣280ppm范围内波动(1ppm等于百万分之一),但自工业化以来这个数字就开始逐年上升,目前已经接近400ppm。面对突然多出来的这些碳,大自然一时也应付不过来了,人类必须自己想办法。‎ 对于这个议题,主要有“隔离”和“资源化利用”两种对策。隔离就是利用吸收或吸附的技术提升二氧化碳的浓度,然后打入海底或地层内永久保存。资源化利用则是把得到的高浓度二氧化碳,当做一种原料或化学品来使用。‎ 海洋是可以储存CO2 的地方之一,因为CO2能溶于水。科学家建立了一个数学模型,用于计算从2000年开始,将CO2 注入到海洋中的三个不同深度(800 米、1500 米和3000 米),若干年后,仍能储存的CO2 百分数。模型的计算结果如图2所示。‎ 德国已经成功利用超临界二氧化碳萃取咖啡因、植物香精等。当CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素(C8H8O3)。‎ 总之,二氧化碳的“隔离”和“资源化利用”,就是为了使二氧化碳的产生量和消耗量至少达到平衡,使地球不再继续暖化而威胁到人类生活与安全。‎ 请依据文章内容,回答下列问题:‎ ‎(1)将CO2储存在海洋里,体现出的二氧化碳性质是   。(利用方程式回答)‎ ‎(2)香兰素由   种元素组成。‎ ‎(3)从香兰素和乙醇的混合溶液中提取香兰素是   变化(填“化学”或“物理”)‎ ‎(4)根据图2分析,影响海洋中存储二氧化碳比例的因素有   。‎ ‎(5)下列说法错误的是   (填字母序号)。‎ A.排放的CO2对全球没有任何用处 B.化石燃料来源于活着或最近才死亡的植物体 C.降低释放到大气中的CO2总量的一个方法是用新能源代替化石燃料 D.超临界CO2流体和普通CO2气体化学性质相同 ‎ ‎ 四、【生产实际分析】‎ ‎15.(4分)海水中镁的总储量约为2.1×1015t,可用于生产金属镁,目前世界生产的镁60%‎ 来自海水。利用海水提取镁的工业流程如图所示。‎ ‎(1)沉淀槽中的化合反应的方程式是   。‎ ‎(2)电解槽中发生反应为:MgCl2 Mg+Cl2↑若制得24kg金属镁,至少需要MgCl2的质量为   kg。‎ ‎(3)请写出反应器中发生中和反应的化学方程式   。‎ ‎(4)在上述流程中,元素化合价没有发生变化的是   。‎ ‎ ‎ 五、【基本实验和实验原理分析】‎ ‎16.(3分)你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。‎ ‎(1)用A装置制氧气时,反应的化学方程式为   ;现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用,选择   (填装置序号)装置收集氧气便于直接做这个实验。‎ ‎(2)某同学利用空塑料输液袋(如图F)收集二氧化碳,验满二氧化碳时,把说着的火柴放在玻璃管   (填“a”或“b”)端,如果火焰熄火。则收集满了。‎ ‎17.(2分)请从A或B两题中任选一个作答,若两题均作答,按A计分。‎ A 配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液 B去除粗盐中的难溶性杂质 ‎(1)需要进行的操作步骤有   (填序号)。‎ ‎(2)操作③中玻璃棒的作用是   。‎ ‎(1)需要进行的操作步骤有   (填序号)。‎ ‎(2)操作⑤中玻璃棒的作用是   。‎ 可供选择的实验基本操作:‎ ‎18.(4分)利用如图装置进行空气中氧气含量测定实验。‎ 实验装置 实验操作 I.向玻璃管和水槽内加适量的水,在燃烧匙里放足量红磷,塞紧塞子,上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置。‎ II.接通电源,待红磷燃烧,断开电源。‎ III.当温度恢复至室温,水不再进入玻璃管时,上下移动水槽至两边水面相平。‎ ‎(1)实验中加入足量红磷的目的是   ,该实验中发生反应的化学方程式为   。‎ ‎(2)实验结束后,玻璃管内水面最终到达刻度线   (填数字序号)处。‎ ‎(3)实验操作I、III中,上下移动水槽至两边水面相平的目的是   。‎ ‎ ‎ 六、【科学探究】‎ ‎19.(6分)柠檬酸在生产、生活中有广泛的用途。实验小组的同学对柠檬酸的某些性质进行研究。‎ ‎【查阅资料】在室温下,柠檬酸为无色半透明 晶体或白色颗粒,有微弱腐蚀性。加热至175℃时它会分解产生二氧化碳和水。柠檬酸为食用酸类,可增强体内正常代谢,适当的剂量对人体无害。在某些食品中加入柠檬酸后口感好,并可促进食欲。虽然柠檬酸对人体无直接危害,但它可以促进体内钙的排泄和沉积,如长期食用含柠檬酸的食品,有可能导致低钙血症。‎ ‎【进行实验】‎ I.柠檬酸遇洗衣粉 ‎(1)取少量洗衣粉于烧杯中加入蒸馏水充分溶解,再向其中加入1﹣2滴酚酞溶液,溶液变红色,洗衣粉溶液显   性。‎ ‎(2)把柠檬酸溶液倒入洗衣粉中,产生大量气体形成了洗衣粉泡沫逐渐膨胀并溢出了烧杯,同时溶液由红色变为无色,经测定产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。证明洗衣粉中含有   。‎ II.柠檬酸除茶渍 将内壁附着较厚茶渍的茶杯放入不同浓度的柠檬酸溶液中浸泡10分钟,现象如下表。‎ 柠檬酸溶液浓度 ‎0.1%‎ ‎1%‎ ‎5%‎ ‎10%‎ 茶渍的变化 无明显变化 棕黄色边缘部分减少 棕黄色大部分消失 棕黄色全部消失 ‎(3)实验 II的目的是   。‎ III.柠檬酸除水垢 将大小、质量相同的水垢块分别浸泡在4种溶液中进行实验,现象如下表。‎ 编号 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ 实验 ‎ ‎ ‎20℃50mL5%柠檬酸溶液 ‎ ‎ ‎50℃50mL5%柠檬酸溶液 ‎ ‎ ‎100℃50mL5%柠檬酸溶液 ‎ ‎ ‎50℃50mL10%柠檬酸溶液 水垢块质量/g 实验前 ‎10.0‎ ‎10.0‎ ‎10.0‎ ‎10.0‎ ‎10分钟后 ‎5.6‎ ‎2.3‎ ‎0‎ ‎0‎ ‎【解释与结论】‎ ‎(4)实验 III中,通过对比①、②和③,得出的结论是   。‎ ‎(5)实验 III中,得出“柠檬酸溶液浓度越高除水垢效果越好”的结论,依据的两个实验是   (填编号)。‎ ‎【反思与评价】(6)结合资料和相关实验,谈谈你对使用柠檬酸的建议:   。‎ ‎ ‎ ‎2018年北京市平谷区中考化学一模试卷 参考答案 ‎ ‎ 一、第一部分选择题(共12分)(每小题只有1个选项符合题意.每小题1分)‎ ‎1.A;2.C;3.A;4.D;5.B;6.B;7.D;8.A;9.C;10.B;11.D;12.C;‎ ‎ ‎ 二、【生活现象解释】‎ ‎13.NaClO;2NaOH+Cl2 ═NaCl+NaClO+H2O;混合物;熟石灰、消石灰;Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;乙醇;减小;2Na2CO3;与氧气接触;‎ ‎ ‎ 三、【科普阅读理解】‎ ‎14.CO2+H2O═H2CO3;3;物理;注入深度和时间;CD;‎ ‎ ‎ 四、【生产实际分析】‎ ‎15.CaO+H2O=Ca(OH)2;95;2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O;O、H、Ca、C;‎ ‎ ‎ 五、【基本实验和实验原理分析】‎ ‎16.2KClO32KCl+3O2↑;D;b;17.④①③;加快溶解;③②⑤;使液体均匀受热,防止液体飞溅;18.使玻璃管中的氧气充分反应;4P+5O22P2O5;1;调节内外气压平衡;‎ ‎ ‎ 六、【科学探究】‎ ‎19.碱;碳酸根离子;探究柠檬酸溶液浓度大小对反应速率的影响;温度越高,柠檬酸溶液的除垢效果越好;②④;适量食用,避免和显碱性食物混用;‎ ‎ ‎