2019中考化学专题复习 氢氧化钠变质（无答案） 3页

氢氧化钠变质 ‎1．下列是分析久置空气中的NaOH固体的相关实验（不考虑水分），其中合理的是（　　） ‎ 序号 实验目的 实验方案 ‎①‎ 证明变质 取少量固体，加水溶解，滴加足量稀盐酸，观察是否有气泡产生 ‎②‎ 确定成分 取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞试液 ‎③‎ 测定纯度 取a g样品与足量氯化钡溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到m g固体 ‎④‎ 除去杂质 取固体，加水溶解，滴加氯化钙溶液至恰好完全反应，过滤 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎2．向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸，下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）‎ ‎3．某学习小组测定实验室里一瓶NaOH溶液是否变质，以及变质程度，进行了下列实验，实验方案正确的是（　　）‎ A．取少量样品，加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液没有变质 B．取少量样品，加入少量稀盐酸，没有气泡产生，证明氢氧化钠溶液没有变质 C．取少量样品，加入过量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液不变色，证明氢氧化钠溶液完全变质 D．取少量样品，加入过量的氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞溶液，溶液由无色变红色，证明氢氧化钠溶液部分变质 ‎4．氢氧化钠是一种重要的化工基础原料，广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业．‎ ‎（1）氢氧化钠的俗名是　　　　　　（只写一种）．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应的化学方程式为　　　　　　 ．‎ ‎（2）实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”．为了检验里面是否还存在NaOH，实验员取少量该固体样品进行以下实验：‎ 根据溶液变红这一现象说明样品中含有　　　　　　（填序号）．‎ A．CaCl2 B．Na2CO‎3 C．NaOH D．Na2CO3和NaOH 如果白色沉淀中含有两种物质，则这两种物质是　　　　　　和Ca（OH）2（填化学式）．‎ ‎5．现实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体，小红同学想探究一下该固体的成分．她首先查 阅了资料，得知：‎ ‎1．CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓ 2．CaCl2溶液呈中性．‎ 3‎ 然后小红做了如下实验：‎ ‎（1）取少量样品于试管中，加水溶解，然后滴加酚酞试液，溶液变红，则样品中一定含有氢氧化钠，该结论不正确的原因是　　　　　　．‎ ‎（2）取少量样品，加入稀盐酸，有气体生成，则样品中一定含有　　　　　　．‎ ‎（3）取少量样品加水溶解后，加过量氯化钙溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入酚酞试液，变红，该步实验的目的是　　　　　　．若向滤液中通入少量二氧化碳，产生的现象是　　　　　　．‎ ‎6．某同学看到一敞口放置的氢氧化钠试剂瓶，于是他对药品的成分进行检测，迸行了如下实验：‎ ‎（1）根据实验现象推测，无色气体是　　　　　　．‎ ‎（2）在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是　　　　　　‎ ‎（3）操作I的名称是　　　　　　．‎ ‎（4）由实验现象可知，该药品的成分是　　　　　　．‎ ‎7．氢氧化钠放在空气中易变质，其原因是　　　　　　．为了检验某瓶长期放置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质，甲、乙、丙三位同学分别选择了酸、碱、盐三种不同物质类别的试剂进行检验，请你和这三位同学一起探究，完成实验方案并填写如表．‎ 方案 选择试剂 实验现象 结论 化学方程式 甲 酸 产生气泡 已变质 乙 碱 已变质 丙 盐CaCl2溶液 已变质 丁同学认为可用滴加酚酞试液的方法检验NaOH溶液是否变质，你认为　　　　　　（填“可行”或“不可行”），理由是　　　　　　．‎ ‎8. 兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：‎ ‎【对固体猜想】‎ ‎ 猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ： 。‎ ‎【实验和推断】‎ ‎(1)若现象a为有气泡产生，则加入的A溶液是 ，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是 。‎ ‎(2)若A是Ca(OH)2溶液，现象a有白色沉淀，现象b为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为 (填化学式)，该实验 (填“能或“不能”)说明样品中有NaOH。‎ ‎(3)若A是CaCl2溶液，当实验现象a为 ，现象b为 ‎ 3‎ ‎，则猜想Ⅱ成立。‎ ‎【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示) 。‎ 3‎