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  • 2021-05-13 发布

2020中考化学真题分类汇编 2 我们身边的物质 综合 4气体流程图试题 气体成分的鉴别(无答案)

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我们身边的物质 ‎(18咸宁)5、有三瓶无色无味的气体X、Y、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有X和Z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水,振荡,只有Y和Z的烧杯内石灰水变浑浊。则X、Y、Z分别是 ‎ A.H2 CO CH4 B. CH4 CO H‎2 C.CO CH4 H2 D.CO H2 CH4‎ ‎(18广东)8.有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是 A.H2、CO、CO2 B.N2、02、CO‎2 C.H2、CH4、CO D.H2、CH4、CO2‎ ‎(18广元)13.(2018省市,13题,6分)某可燃性气体X可能含有H、C、O三种元素中的一种或几种,为探究其成分,某同学按如图所示装置在空气中点燃X(夹持仪器已略去)‎ ‎ 已知:无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝,分析推断:‎ 5‎ ‎(1) 若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水未出现浑浊,则X一定含有的元素是_____________,X燃烧的化学方程式为________ _____;‎ ‎(2) 若无水硫酸铜不变色,澄清石灰水出现浑浊,则X一定含有的元素是_______ X燃烧的化学方程式为________ _____;。‎ ‎(3) 若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水出现浑浊,则X一定含有的元素是_____________,且X _______(选填字母编号)‎ A. 只能是纯净物B. 只能是混合物C. 既可能是纯净物,也可能是混合物 ‎【思路解析】本题主要考查物质的推断及检验和鉴别;根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,可燃物在空气中充分燃烧生成水,说明该物质中一定含有氢元素,如果可燃物在空气中充分燃烧,生成二氧化碳,说明该物质中一定含有碳元素;因为无水硫酸铜为白色粉末,遇水变蓝,可利用此性质来检验水的存在,根据二氧化碳,能使澄清石灰水变浑浊,用澄清石灰水来检验二氧化碳气体; ‎ ‎【解题过程】如果气体X燃烧产物通过上述装置,(1)若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水不变浑浊,则说明X燃烧只生成水,则X一定含有的H元素,X为H2,燃烧的化学方程式:2H2+O22H2O;故填:H;2H2+O22H2O;(2) 若无水硫酸铜不变色,澄清石灰水出现浑浊,则X一定含有C元素,X为CO,燃烧的化学方程式为:2CO+O22CO2;故填:C;2CO+O22CO2;(3) 若无水硫酸铜变蓝,澄清石灰水出现浑浊,则X一定含有C、H元素,且X可能是CH4,或H2和CO、或CH4和H2、或CO和CH4、或CH4、H2和CO,因此气体X既可能是纯净物,也可能是混合物,故选C;故填:C、H;C;‎ ‎【知识点】物质的检验、鉴别,质量守恒定律及其应用。‎ ‎(18重庆B)23.(6分)某未知气体X可能含有CO、CH4中的一种或两种,某同学设计实验进行探究。‎ 查阅资料:‎ 5‎ ‎(ⅰ)加热时,CH4能与CuO反应生成Cu、CO2和H2O; ‎ ‎(ⅱ)‎20℃‎时,Ca(OH)2和Ba(OH)2溶解度分别为:‎0.165g,‎2.1g.‎ ‎(1)仅器M的名称是 ,CH4与CuO反应的化学方程式为 。‎ ‎(2)气体X成分的猜想与探究 猜想1:只有CO  猜想2:只有CH4  猜想3:既有CO又有CH4‎ ‎①实验时,先往装置中通一段时间的N2,再通入气体X后加热,实验中有下列变化:‎ 变化1:A中玻璃管内黑色粉未逐渐变红 ‎ 变化2:B瓶增重 变化3:C中出现浑浊 根据变化 (填“1”“2”或“3”),可知猜想1不成立 ‎②根据上述变化仍无法确定气体X的成分,还需要测定 (填序号),并进行定量分析才能得出结论。‎ a.实验前A中Cu0的质量  b.B瓶增重的质量  c.C瓶增重的质量 ‎(3)讨论和反思 ‎①C中用Ba(OH)2溶液而不用Ca(OH)2溶液的原因是 。‎ ‎②从环保的角度,该装置还应进行的改进是 。‎ ‎(18金华)28.某混合气体由CO、CO2、SO2三种气体组成,某兴趣小组对此进行了相关实验:‎ 5‎ ‎【查阅资料】①SO2能使品红溶液褪色;②SO2易与高锰酸钾溶液反应而被吸收,并能使其褪色;③SO2能使氢氧化钡溶液和澄清石灰水变浑浊;④CO和CO2均不能使品红溶液褪色,也不与高锰酸钾溶液反应。‎ ‎【实验研究】为验证这三种气体,同学们设计并进行如下实验:‎ ‎【事实与结论】通过实验验证了以上三种气体都存在 ‎(1)装置A的作用是 ;‎ ‎(2)能证明气体中含有CO2的现象是 ;‎ ‎【反思与评价】‎ ‎(3)若装置按C→D→A→B→E的顺序连接,则无法验证的气体是 ;‎ ‎(4)有同学提出上述原装置中省略D装置也能达到实验目的,你认为该同学的设计有无道理并说明理由 。‎ ‎18青岛)28.(4 分)某气体可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳、水蒸气中的一种或几种。某兴趣小组利用下图中的实验装置设计实验,探究气体的成分。请用符合题目要求的装置序号填空(装置可以重复使用,除杂试剂均足量)。‎ ‎ △ △ ‎ 提示:CO+CuO Cu+ CO2,H2+CuO Cu+ H2O;无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。‎ ‎(1)若检验气体中是否存在水蒸气,可将该气体通入装置 。‎ ‎(2)将气体依次通过装置 ,可检验并除去该气体中的二氧化碳。‎ ‎(3)若检验气体中是否存在一氧化碳,可将该气体依次通过装置 。‎ ‎(4)将气体依次通过装置 ,可一次性确定该气体的成分 5‎ ‎(18娄底)22.(16分)某实验小组的同学在学习了铁的冶炼后,想探究炼铁高炉排放出的高炉气体中含有污染环境的气体有哪些,请我们共同参与探究并回答下列问题:‎ ‎【提出问题】高炉气体中含有污染环境的气体是什么?‎ ‎【作出猜想】猜想一:只有CO;‎ 猜想二:只有SO2;‎ 猜想三:CO和SO2都有;‎ ‎【查阅资料】二氧化硫能使澄清石灰水变浑浊(与CO2相似),能使品红溶液褪色,可被酸性高锰酸钾溶液吸收。‎ ‎【实验探究】该实验小组的同学组装了如图1装置进行实验。‎ ‎(1)甲同学在实验中发现A中品红溶液褪色,高炉气体中含有气体   ,B中酸性高锰酸钾溶液的作用是   ,C 中品红溶液的作用是   ;‎ ‎(2)乙同学发现C中品红溶液没有褪色,E中澄清石灰水变浑浊,得出高炉气体中含有CO.丙同学认为乙同学的结论不正确,理由是   。‎ ‎(3)该实验小组的同学经过讨论后,改进了实验装置,如图2所示。用氢氧化钠溶液代替酸性高锰酸钾溶液的优点是   ,写出SO2与 NaOH溶液反应的化学方程式   。‎ ‎【实验结论】炼铁厂排放的高炉气体中含有有害气体CO和SO2,直接排放到空气中会污染环境,需达标后才能排放。‎ 5‎