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- 2021-05-13 发布
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2010年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷
化 学
相对原子质量H:1 C:12 N:14 O:1 6 Na:23 C1:35.5 Ca:40 Fe:56 Cu:64
一、选择题 (本题包括l0个小题,每小题1分,共1 0分)
下列各题,每题只有一个选项符合题意,请将正确选项的标号填人题后括号内。
1.“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO2的排放有关的是 【 】
A.酸雨 B.白色污染 C.臭氧层破坏 D.温室效应
2.危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠应选用的标志是 【 】
3.下列做法不正确的是 【 】
A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用洗洁精清洗餐具上的油污
C.用食盐水检验硬水和软水 D.用氮气充入食品包装袋防腐
4.下列变化能证明分子可以再分的是 【 】
A.水蒸发 B.石蜡熔化 C.干冰升华 D.水通电分解
5.下列关于维生素C(化学式为C6H8O6)的说法正确的是 【 】
A.该物质属于氧化物 B.该物质中碳、氢、氧的质量比为3:4:3
C.该物质的相对分子质量为l76 D.其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成
6.下列图示的实验操作中,正确的是 【 】
7.分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是 【 】
A.非金属元素:Mg、F、Si B.盐:纯碱、小苏打、硫酸铝
C.混合物:空气、石油、冰水共存物 D.合成材料:塑料、羊毛、合金
8.下列区分物质的试剂或方法不正确的是 【 】
A.用水区分氯化钙和碳酸钙 B.用闻气味的方法区分白酒和白醋
C.用盐酸区分黄金和黄铜(含锌) D.用酚酞溶液区分氯化钠溶液和盐酸
9.下列各组物质充分反应后,溶液质量比反应前的溶液质量减小的是 【 】
A.铁片浸入稀硫酸中 B.铁片浸入硫酸铜溶液中
C.氧化铁粉末加入稀盐酸中 D.碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中
10.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是【 】
A.图中单质的化学式为N2 B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应 D.生成单质与化合物的质量比为7:22
二、填空题 (本题包括6个小题,每空l分,共1 6分)
11.请从H、C、O、N、K中选择元素组成符合要求的物质,将其化学式填写在横线上。天然气的主要成分是 ;农业上可用作复合肥料的盐是 。
12.河南烩面配料(面粉、羊肉、食盐、青菜等)中含有的营养素有 (写两种)。加碘食盐所含KlO3中I显 价。
13.右图是某固体物质的溶解度曲线。
(1)30℃时,该物质的溶解度为 g。
(2)50℃时,将40g该物质加入到l00g水中,搅拌后得到的是 (填“饱和"或“不饱和”)溶液;将该溶液降温到20℃时可析出晶体 g
14.红磷燃烧除需要氧气外,还需满足的条件是 ;该反应的化学方程式为 ;用红磷做“测定空气里氧气含量”的实验时,若红磷的量不足,所测得氧气的体积分数 (填“偏大"、“偏小"或“不变”)。
15.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:甲的化学式为 ;乙分解生成丙的化学方程式为 。从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。
16.用熟石灰中和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的熟
石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式
为 ;当加入熟石灰mg时,
溶液中的溶质为 。若改用n g氢氧化钠与相
同量盐酸反应,所得溶液的pH 7(填“>"、“<"或“=”)。
三、简答题 (本题包括4个小题,共1 2分)
17.(2分)小明将氢氧化钠溶液与硝酸钡溶液混合,发现无明显现象。一段时间后,
他再次取敞口放置的上述两种溶液进行混合,结果出现了白色沉淀,请解释可能的原因。
18.(3分)请用化学方程式表示下列反应原理。
(1)利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁。 。
(2)乙醇(化学式为C2H5OH)用作燃料。 。
(3)干粉灭火器中的干粉(主要成分是NaHCO3)受热时分解生成碳酸钠、水和一种气体。
19.(3分)许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他
条件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。
示例:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。
答:增大反应物浓度,可以加快化学反应速率。
(1)同种食品在夏天比冬天更容易变质。
(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量MnO2时分解加速。
(3)在相同质量的锌粉和锌粒中分别加入足量lO%的稀盐酸,前者先反应完。
20.(4分)请回答下列有关金属的问题。
(1)铝是活泼金属,为什么通常铝锅却很耐腐蚀?
(2)右边是某探究实验装置图。一段时间后,能观察到什么现象?(装置气密性良好,且开始时U型管两端的红墨水液面相平)
(3)X、Y、Z是三种金属固体,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X无变化;将X和Z浸入硝酸银溶液中,X表面有银析出而Z无变化。
①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序。
②具体确定一种X后,写出X与硝酸银溶液反应的化学方程式。
四、综合应用题 (共12分)
21.过氧化钠(化学式为Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示);它也能跟H2O反应生成O2,化学方程式为:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。
(1)利用如下图所示实验装置制取氧气,请回答有关问题。
①实验室制取CO2的化学方程式为 。
②表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为 。
③O2可采用D装置收集,并用带火星的木条检验,这是利用了O2的哪些性质?
④若A装置产生的CO2中混有水蒸气,要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2,以上实验装置应如何改进?
(2)为探究X是哪种物质及其有关性质,同学们进行了如下分析和实验。
①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析,大家一致认为X肯定不是酸和碱,理由是 。
②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3。以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验,请将下表填写完整。
实验操作
现 象
有关的化学方程式
实验一:取少量固体样品,
澄清石灰水变浑浊
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2 O
实验二:取少量固体样品,加水配成溶液,滴加适量的 溶液
有白色沉淀产生
(3)7.8g过氧化钠与足量的水反应,生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g氢氧化钠溶液,请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。
2010年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试
化学试题参考答案及评分标准
注意事项:
1.答出其他合理答案,请参照评分标准给分。
2.没有特别要求写化学式的,写化学式或名称均得分。
一.选择题(每小题1分,共10分)
题号
l
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
C
D
C
A
B
D
B
C
二、填空题 (每空l分,共1 6分)
11.CH4 KNO3
12.蛋白质、糖类等 +5
13.(1)4O (2)不饱和 1O
14.温度达到着火点 4P+5O2 2P2O5 偏小
15.H2O2 2H2O2H2↑ +O2↑ 两种物质的分子构成不同
16.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O CaCl2和HCl <
三、简答题 (共l2分)
17.(2分)氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳生成了碳酸钠,碳酸钠与硝酸钡溶液
反应生成了不溶于水的碳酸钡。
1 8.(3分)(1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
(2)C2H5OH+3O22CO2+3H2O
(3)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
19.(3分)(1)升高温度,可以加快化学反应速率。
(2)使用催化剂,可以加快化学反应速率。
(3)增大反应物接触面积,可以加快化学反应速率。
2O.(4分)(1)铝与氧气反应,其表面生成致密的氧化铝薄膜起保护作用。
(2)铁钉生锈,U型管液面变为左高右低。
· (3)①Y、x、Ag、z ②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
四、综合应用题 (共l 2分)
21.(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (1分)
②澄清石灰水变浑浊 (1分)
③氧气密度比空气的大,氧气有助燃性。 (1分)
④在A、B装置之间和B、C装置之间增加气体干燥装置(答出在A、B装置之间增加
气体干燥装置即可)。 (1分)
(2)①Na2O2和CO2都不含氢元素,根据质量守恒定律,二者反应后不可能生成含氢
元素的酸或碱(1分)
② ’
实验操作
现 象
有关的化学方程式
滴加稀盐酸,然后将产生的
气体通入澄清石灰水(1分)
有气泡产生
(1分)
氯化钙或
氯化钡等
(1分)
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl或
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl等
(1分)
(3)解:设生成氧气的质量为x,生成氢氧化钠的质量为y。
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
156 160 32
7.8g y x
X=1.6g
Y=8g
氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:
8g/40g×100%=20%(1分)
答:略。
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