各地中考语文试题精选专题汇编诗词鉴赏 55页

‎2019年各地中考语文试题精选专题汇编：诗词鉴赏 ‎　　内容预览：‎ ‎ 专题十 诗词鉴赏 ‎ 1．（2019·浙江省义乌市）阅读下面这首古诗，按要求答题。（４分）‎ ‎ 秋日行村路 ‎ ［宋］乐雷发 ‎ 儿童篱落带斜阳， 豆荚姜芽社肉①香。‎ ‎ 一路稻花谁是主？ 红蜻蛉伴绿螳螂。‎ ‎ 【注释】①社肉：祭土地神的肉。‎ ‎ (1) “一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。（2分）‎ ‎ (2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）‎ ‎ 【答案】(1) “伴”，运用了拟人的手法，把红蜻蛉与绿螳螂这两种可爱的小生物营造在一个相依相伴、和美融洽的氛围里。 (2)热爱农村自然风光，追求自由、闲适、和谐的田园生活。‎ ‎ 2.（2019·浙江省湖州市）阅读下面这首诗，完成15～16题。(4分)‎ ‎ 淮上渔者 ‎ (唐)郑谷 ‎ 白头波上白头翁，家逐①船移江浦②风。‎ ‎ 一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火获③花中。‎ ‎ 【注释】①逐：跟随。②浦：水边，岸边。③获：草本植物，形状像芦苇。‎ ‎ 15．本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 、 。(2分)‎ ‎ 16．诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 15．(共2分，各1分)逐 移 ‎ 16．(共2分)诗的三、四句展现了欣喜欢快的情景：白发老人钓得一条尺把长的鲈鱼，儿孙们兴高采烈地忙着在获花丛中吹火煮鱼。(意思对即可)‎ ‎ 3．（2019·浙江省金华、丽水市）阅读下面一首诗，完成18-19题。（4分）‎ ‎ 访城西友人别墅 ‎ 雍陶 ‎ 澧水①桥西小路斜，日高犹未到君家。‎ ‎ 村园门巷多相似，处处春风枳壳花②。‎ ‎ 【注释】①澧（lǐ）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧县）。 ②枳（zhǐ）壳花：枳树的花。‎ ‎ 18．诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情？（2分）‎ ‎ 19．这首诗只写村野风光，没有具体写友人和别墅，这样写符合题意吗？为什么？（2分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 18．写出了诗人会友急切的心情。‎ ‎ 19．符合题意。这首诗巧妙地运用了烘托手法，通过对自然而优美的村野风光的描写， 让读者想象到友人别墅的幽雅和友人的风采。‎ ‎ 4.（2019·浙江省温州市）‎ ‎ 移家别湖上亭 ‎ 戎昱 ‎ 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。‎ ‎ 黄莺久住浑相识；欲别频啼四五声。‎ ‎ 15．补充点评。(2分)‎ ‎ 诗人搬家作别久住的湖上亭，亭边柳条、藤蔓轻展，枝头黄莺鸣声悠悠，一“系”一“啼”别有意味，仿佛是它们 之情的自然流露。‎ ‎ 16．完成随感。(2分)‎ ‎ 花草本是无情物，但诗人笔下的一草一木却多情多义，那是因为 。‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 15．(2分)依恋(不舍、挽留)‎ ‎ 16．(2分)示例1：诗人久住湖上亭，与这里的一草一木建立了深厚的感情。‎ ‎ 示例2：诗人移情于花鸟，借花鸟抒发自己的不舍之情。‎ ‎ 示例3：诗人视花鸟为挚友，达到了物我相通的地步，故能心心相印。‎ ‎ 5．（2019·浙江省舟山、嘉兴市）请认真阅读下面的古诗文，完成15-24题。‎ ‎ （一） 书院二小松（4分）‎ ‎ 唐·李群玉 ‎ 一双幽色出凡尘，数粒秋烟二尺鳞。‎ ‎ 从此静窗闻细韵，琴声长伴读书人。‎ ‎ ［注释］秋烟：比喻小松初生的枝叶。‎ ‎ 15. 诗中“ ▲ ”、“ ▲ ”两个词写出了二小松“小”的特点。（2分）‎ ‎ 16.这首诗抒发了作者怎样的情感？（2分）‎ ‎ 【答案】15.数粒、二尺。（写“粒”、“细”或“细韵”也可。）‎ ‎ 16.抒发了作者对二小松的爱怜、赞美之情。（流露了作者对有小松的清雅脱俗的读书生活的喜爱之情。）‎ ‎ 6.（2019·浙江省杭州市）阅读下面这首古诗，完成(1)(2)两小题。(5分)‎ ‎ 春山夜月 ‎ 唐·于良史 ‎ 春山多胜事，赏玩夜忘归。‎ ‎ 掬水月在手，弄花香满衣。‎ ‎ 兴来无远近，欲去惜芳菲。‎ ‎ 南望呜钟处，楼台深翠微。‎ ‎ （1）“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感?‎ ‎ （2）“掬水月在手，弄花香满衣”这两句诗妙趣横生，为后人传诵，请作赏析。‎ ‎ 【答案】(1)表达了诗人沉醉于山中月下的美景，将要离开时依依惜别的深情。(2分，意思符合即可，有欠缺酌扣)‎ ‎ (2)“掬水”句，将明月与泉水合而为一，写泉水清澄明澈照见月影；“弄花”句，将花香衣香浑为一体，写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。(3分，三个要点各1分，意思符合即可，有欠缺酌扣)‎ ‎ 7．（2019·四川省达州市）阅读《江城子·密州出猎》一词，完成17--18题（4分）‎ ‎ 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。‎ ‎ 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。‎ ‎ 17．用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。（2分）‎ ‎ 上阕：‎ ‎ 下阕：‎ ‎ 18．下面对该词的理解品味有误的一项是：（2分）‎ ‎ A. 此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。‎ ‎ B. 开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。‎ ‎ C. 用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。‎ ‎ D. 结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了刚强威武的英雄气概。‎ ‎ 【答案】17．上阕写出猎盛况(场面)。下阕写报国情。（2分，意同即可）‎ ‎ 18．C（2分）‎ ‎ 8.（2019·四川省乐山市）阅读下面这首宋诗，回答问题。（4分）‎ ‎ 过零丁洋 文天祥 ‎ 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。‎ ‎ 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。‎ ‎ （1）诗歌中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句诗各是一个完整的主谓句子。诗人将两个陈述的对象摆在一起，要表达什么意思、抒发什么感情？‎ ‎ 答：‎ ‎ （2）诗歌尾联采用的抒情方式是什么？抒发了什么感情？‎ ‎ 答：‎ ‎ 【答案】（1）（2分）‎ ‎ 答：从国家山河破碎、局势危急，说到个人命运也动荡不安，将“国家”与“自身”联系在一起，（1分）表达了诗人的爱国深情。（1分）‎ ‎ （2）（2分）‎ ‎ 答：尾联采用的抒情方式是“直抒胸臆”。（1分）抒发了诗人“以死明志”（或“为国捐躯”、或“举身赴国难”）的坚贞情怀。（1分）‎ ‎ （2）词中的“倾城”的意思是 ， “为报倾城”体现了当地百姓对苏轼态度是： 。（2分）‎ ‎ （3）从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个，说说这个词是怎样体现豪放的？（1分）‎ ‎ 【答案】（1）左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平岗（或“千骑卷平岗”）；（2）全城的人都出来了（形容随观者之众）；体现的态度：表面是跟随太守，实质是对苏轼的拥戴、赞扬、敬佩（或：对苏轼政绩的肯定）（能从“实质”上说对，即可给满分）；（3）示例：“狂”：激情奔放，统领全词，无不展现粗犷豪迈的风格；“卷”：体现打猎场景宏大，人员众多，气势壮阔，突现阳刚之美；“挽”：拉满弓的姿态强劲，信心百倍，激情无比（三个词语均体现豪放之气势）。‎ ‎ 10.（2019·四川省内江市）阅读下面诗歌，完成1-2题。（8分）‎ ‎ 武陵春 （李清照）‎ ‎ 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。‎ ‎ 1.上片中，“ ”，交代的是季节特征， “ ”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。（4分）‎ ‎ 2．全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的？（4分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 1.“花已尽” “日晚倦梳头” （各2分，共4分）‎ ‎ 2．作者先用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁；用形象的比喻（“载不动”的愁），抒发愁之重，重得无法承载。（两层意思各2分，共4分）‎ ‎ 11．（2019·四川省泸州市）诗词品读（8分）‎ ‎ 阅读下面这首古诗，按要求答题。‎ ‎ 襄邑道中 陈与义 ‎ 飞花两岸照船红， 百里榆堤半日风。‎ ‎ 卧看满天云不动， 不知云与我俱东。‎ ‎ 【注】这是陈与义27岁时进京待选途中写的一首纪行诗。‎ ‎ 2. 本诗第一句中的“飞”字意蕴丰富，请简要分析。（4分）‎ ‎ 答：‎ ‎ 3. 本诗三、四两句历来为人称道，你认为好在哪里？请简要回答。（4分）‎ ‎ 答：‎ ‎ 【答案】2.（共4分）（1）描绘了（暮春时节）落英缤纷的美丽盛景（2分）；（2）表现了船行的轻快（1分），传达出诗人愉快的心情。（1分，意对即可）‎ ‎ 3.（共4分）（1）运用了静中见动的写法，写出了因船云俱动，使人误以为云不动的情趣。（2分）‎ ‎ （2）诗人的所见所感还含有智慧和哲理（与苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”有异曲同工之妙）。（2分，意对即可）‎ ‎ 12.（2019·四川省资阳市）对下面诗歌理解不当的一项是（3分）‎ ‎ 饮 酒 ‎ 陶渊明 ‎ 结庐在人境，而无车马喧。‎ ‎ 问君何能尔？心远地自偏。‎ ‎ 采菊东篱下，悠然见南山。‎ ‎ 山气日夕佳，飞鸟相与还。‎ ‎ 此中有真意，欲辨已忘言。‎ ‎ A．诗歌通过眼前景物的叙写，说明了“心远地自偏”的道理。‎ ‎ B．诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度，后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。‎ ‎ C．晋宋隐逸之风盛行，作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。诗中反映了诗人超脱尘世，隐居山野的隐士生活，突出了其“境”与 “心”皆“静”的特点。‎ ‎ D．“此中有真意”的“此中”，指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”。‎ ‎ 【答案】C ‎ 13．（2019·江西省）阅读下面古诗，完成第9-10题。（4分）‎ ‎ 落日怅望 ‎ 唐·马戴 ‎ 孤云与归鸟，千里片时间。‎ ‎ 念我何留滞，辞家久未还。‎ ‎ 微阳下乔木，远烧入秋山。‎ ‎ 临水不敢照，恐惊平昔颜！‎ ‎ 9.这首诗是日落时分作者遥望家乡所作，请找出诗中直接表达情感的句子。（2分）‎ ‎ 10.试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果。（2分）‎ ‎ 【答案】9.念我何留滞，辞家久未还（1分）；临水不敢照，惊恐平昔颜（1分）。‎ ‎ 10.以“千里”与“片时”作强烈比照，点明云、鸟的自由和飞行之速，进而引发作者久客异地的乡思。（大意相同即可）（2分）‎ ‎ 14.（2019·江西省南昌市）阅读李清照的两首词，完成第9-11题。（4分）‎ ‎ 如梦令 ‎ 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。‎ ‎ 武陵春 ‎ 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休 ，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟 ‎ ，载不动许多愁。‎ ‎ 9.找出《武陵春》中词人化虚为实，描摹愁思的句子。（1分）‎ ‎ 10.说说《如梦令》“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处。（1分）‎ ‎ 11.这两首词分别是词人南渡前后的作品，它们在情感上有何不同？（2分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 9.只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（1分）‎ ‎ 10.“惊”字既暗写出了船行之快，又生动地写出停栖在小洲上的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。（1分）‎ ‎ 11.前一首：愉悦、欢快、热爱生活（1分）；后一首：悲伤、愁苦、孤单寂寞（1分）。‎ ‎ 15．（2019·甘肃省兰州市）阅读下面的诗歌，完成8-9题。（3分）‎ ‎ 兰溪棹歌①‎ ‎ 戴叔伦 ‎ 凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。‎ ‎ 兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。‎ ‎ 【注释】①兰溪，在今浙江兰西县西南。棹（zhào）歌：船歌。‎ ‎ 8.对兰溪山水的美妙景致，作者主要是通过“□□□”一词启发读者去想象的。（1分）‎ ‎ 9.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神，写活了诗歌意境，请你发挥想象，对这句诗的画面加以描写。（2分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 8.（1分）镜中看 ‎ 9.（2分）示例：鱼抢春（新）水，（调皮地）涌上溪滩，（拨鳍摆尾）啪啪蹦跳。‎ ‎ 16.（2019·甘肃省兰州市）‎ ‎ 敷浅原①见桃花 ‎ 刘次庄 ‎ 桃花雨过碎红飞，半逐溪流半染泥。‎ ‎ 何处飞来双燕子？一时衔在画梁②西。‎ ‎ 注释①敷浅原：古地名，在今江西境内。②画梁：彩绘屋梁。‎ ‎ 7.有人评价本诗“避俗避熟”、自出心裁，对此你是怎样理解的？（2分）‎ ‎ 8.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣？（2分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 7.答案：示例一，立意新颖，跳出借落花写惜春或伤春之情的窠臼，通过写飞花的活泼灵动和美好际遇来抒写情志，不落俗套。示例二，构思独辟蹊径，别出心裁，将桃花飘落与燕子衔花联系起来，写飞花的经历曲折有致。示例三，发现独到，捕捉飞燕衔花的细小情景，并从中发现其审美价值，独具慧眼。‎ ‎ 评分：答对一种示例即得2分。意思对即可。‎ ‎ 8.答案：表达了诗人对生活的热爱和对美的执着追求。‎ ‎ 评分：情感、志趣各占1分，共2分。意思对即可。‎ ‎ 17．（2019·山东省济宁市）‎ ‎ 晚春江晴寄友人 ‎ 唐 韩琮 ‎ 晚日低霞绮，晴山远画眉。‎ ‎ 春青河畔草，不是望乡时。‎ ‎ 6.这首诗在写景上的主要特点是 ，表达了诗人的 。（3分）‎ ‎ 【答案】以写景为主、情景交融 怀乡、思友 ‎ 18.（2019·四川省广安市）对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（ ）‎ ‎ 登飞来峰 ‎ 王安石 ‎ 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。‎ ‎ 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。‎ ‎ A.“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。‎ ‎ B．“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。‎ ‎ C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。‎ ‎ D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。‎ ‎ 【答案】D ‎ 19．（2019·江苏省盐城市）阅读下面古诗，完成8-9题。（5分）‎ ‎ 雁门太守行 ‎ 李贺 ‎ 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。‎ ‎ 角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。‎ ‎ 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。‎ ‎ 报君黄金台上意，报携玉龙为君死。‎ ‎ 8．本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士什么精神？（2分）‎ ‎ __________________________________________‎ ‎ 9．“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。（3分）‎ ‎ __________________________________________‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 8．誓死报国、英勇赴战的精神。‎ ‎ 9．示例：一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。运用比喻和夸张手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。‎ ‎ 20.（2019·浙江省台州市）‎ ‎ 田园乐 ‎ （唐）王维 ‎ 萋萋芳草春绿，落落①长松夏寒。‎ ‎ 牛羊自归村巷，童稚不识衣冠②。‎ ‎ 【注】①落落：松高貌。 ②衣冠：士大夫的穿戴。‎ ‎ 16.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的？（2分）‎ ‎ 17.三、四两句描绘了一种怎样的生活？（2分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 16．这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛（1分），给人以阴凉之意（1分）。评分标准：意对即可。共2分。‎ ‎ 17．描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。评分标准：点出“恬淡、悠然、平和、闲适”等其中一个，得1分，指出质朴或“淳朴”等，得1分。共2分。‎ ‎ 21．（2019·山东省日照市）阅读下面一首诗歌，完成7、8两题。‎ ‎ 钱塘湖春行 ‎ 白居易 ‎ 孤山寺北贾亭西， 水面初平云脚低。‎ ‎ 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。‎ ‎ 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。‎ ‎ 最爱湖东行不足， 绿杨阴里白沙堤。‎ ‎ 7.本诗以“春”为着眼点，抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。（2分）‎ ‎ 8. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。（3分）‎ ‎ 【答案】7．答案：喜爱钱塘湖春天美景 爱（最爱）‎ ‎ 评分：每空1分，共2分。‎ ‎ 8．答案：“争”和“啄”两个动词，写出了一幅早莺争向暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。‎ ‎ 评分：本题共3分。找出动词1分；赏析2分，每个要点1分。意思对即可。‎ ‎ 22.（2019·上海市）阅读下面的词，完成第7-8题（4分）‎ ‎ 如梦令 ‎ 李清照 ‎ 昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。‎ ‎ 试问卷帘人，却道“海棠依旧”。‎ ‎ “知否？知否？应是绿肥红瘦。”‎ ‎ 7.“浓睡”在词中的意思是 。（4分）‎ ‎ 8.下列理解不正确的一项是（2分）‎ ‎ A.“雨疏风骤”的意思是雨点稀疏，晚风急猛。‎ ‎ B.“海棠依旧”是此人对“卷帘人”的回答。‎ ‎ C.“绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景。‎ ‎ D.这首词篇幅短小，有人物，有对话，意味深长。‎ ‎ 【答案】7、酣睡8、B ‎ 23．（2019·湖北省黄冈市）阅读下面古诗，完成后面题目。（4分）‎ ‎ 春望 ‎ 杜甫 ‎ 国破山河在，城春草木深。‎ ‎ 感时花溅泪，恨别鸟惊心。‎ ‎ 烽火连三月，家书抵万金。‎ ‎ 白头搔更短，浑欲不胜簪。‎ ‎ 14.本诗首联作者写春望所见。一个“_________________”字，使人怵目惊心；一个“深”字，让人_________________。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。（2分）‎ ‎ 15.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。（2分）‎ ‎ 【答案】14. 破 满目凄然（意思相近即可）‎ ‎ 15. 描画出了诗人苍老的形象，展示出了诗人悲凉的心情。（意思相近即可）‎ ‎ 24.（2019·江苏省连云港市）阅读下面一首唐诗，完成7-8题。（5分）‎ ‎ 使至塞上 王维 ‎ 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。‎ ‎ 大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。‎ ‎ 7.为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。（2分）‎ ‎ 8.颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神，请说说它们的好处。‎ ‎ 【答案】（2分）可从诗题“使至塞上”，诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语（地名、官名）看出这是一首边塞诗。‎ ‎ 25．（2019·湖北省襄阳市）阅读古诗《过零丁洋》，完成10-11题。（4分）‎ ‎ 过零丁洋 ‎ 文天祥 ‎ 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。‎ ‎ 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。‎ ‎ 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。‎ ‎ 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。‎ ‎ 10．“文章本天成，妙手偶得之”。在诗的颈联，诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了 和 ，地名与处境融合在一起，恰到好 ‎ 处地表现了诗人当时的心境。（2分）‎ ‎ 11．“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，影响深远。请说说你的理解。（2分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 26.（2019·山东省滨州市）‎ ‎ 次北固山下 ‎ 【唐】王湾 ‎ 客路青山外，行舟绿水前。‎ ‎ 潮平两岸阔，风正一帆悬。‎ ‎ 海日生残夜，江春入旧年。‎ ‎ 乡书何处达？归雁洛阳边。‎ ‎ 7.展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。（2分）‎ ‎ 8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（1分）‎ ‎ 【答案】7.略。评分：共2分。开放性试题，描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点，语言流畅即可。‎ ‎ 8.思念故乡 评分：共1分。‎ ‎ 27．（2019·四川省南充市）诗词鉴赏(3分)‎ ‎ 相见欢 ‎ 李煜 ‎ 无言独上西楼， 月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。‎ ‎ 剪不断，理还乱， 是离愁，别是一般滋味在心头。‎ ‎ (1)这首词上片描绘出一幅怎样的景色？(1分)‎ ‎ (2)这首词表达了作者怎样的思想感情？(2分)‎ ‎ 【答案】(1)深秋月夜庭院的清幽景色(意近即可)。(1分)‎ ‎ (2)表达了作者作为亡国之君的哀之痛、思之切(意近即可，答成亡国哀思得全分)。(2分)‎ ‎ 28.（2019·广东省肇庆市）阅读下面的唐诗，按要求回答7～8小题。（5分）‎ ‎ 晚春江晴寄友人 ‎ 韩琮 ‎ 晚日低霞绮，晴山远画眉。‎ ‎ 春青河畔草，不是望乡时。‎ ‎ 【注】韩琮，字成封，长庆进士。初为陈许节度判官，后历中书舍人、湖南观察使等职。‎ ‎ 7．作者描写了晚春江上所见的哪些景物？（2分）‎ ‎ 8．请简要回答，全诗表达了作者怎样的思想感情？（3分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 7．落日、绮霞、远山、青草 （答出1点给0.5分）。‎ ‎ 8．通过描写晚春江上明丽的景物（1分），表达了作者怀念家乡（1分）、思念友人（1分）的感情。‎ ‎ 29．（2019·贵州省铜仁地区）阅读杜牧《赤壁》，回答问题 ‎ 赤壁 杜牧 ‎ 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。‎ ‎ 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。‎ ‎ （1）在初中阶段我们学习了几十首古诗词，有的咏史，有的写景，有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法？本诗在运用这种写法上有什么特点？（3分）‎ ‎ （2）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么？简要谈谈你对这句诗句的理解。（3分）‎ ‎ 【答案】3分（1）咏史诗（1分）。特点：借史实抒情。（2分）‎ ‎ 3分（2）“东风”指火烧赤壁一事（1分）。如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写（2分）。‎ ‎ 30.（2019·山东省潍坊市）阅读下面两首诗歌，完成8-9题。（6分）‎ ‎ 【双调】寿阳曲 ‎ 江天暮雪 ‎ 马致远 ‎ 天将暮，雪乱舞。半梅花半飘柳絮。‎ ‎ 江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。‎ ‎ 江雪 ‎ 柳宗元 ‎ 千山鸟飞绝，万径人踪灭。‎ ‎ 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。‎ ‎ 8．请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处。(2分)‎ ‎ 9.(1)这两首诗歌描绘的画面有何不同?(3分)‎ ‎ (2)寄托了两位诗人什么样的共同情感?(1分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 8．把纷飞的雪花比喻为盛开的梅花和飘飞的柳絮，具体形象地表现了“雪乱舞”的景象。‎ ‎ 9．(1)《江天暮雪》描绘动态的“雪乱舞”的自然景象和钓后归去的人物形象；《江雪》描绘静态的千山无鸟、万径无人的空寂雪景和孤舟垂钓的人物形象。(2)都通过孤傲的钓翁寄托了作者清高脱俗的感情。‎ ‎ 31．（2019·河北省）阅读下面的宋词，回答7～8题。门分）‎ ‎ 水调歌头 ‎ 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作才匕篇，兼怀子由。‎ ‎ 明月儿时有？把酒问青天。不多。天上官闭，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉，高处不胜寒。鱼生元竟色j勉座上且。转朱阁，低绩户，照无眠。不应有恨，何事长向别时国？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婢娟。‎ ‎ 7．请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。（2分）‎ ‎ 答：‎ ‎ 8．简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。（2分）‎ ‎ 答：‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 7.示例一：是在月宫（天上）起舞，还是在人间起舞？‎ ‎ 示例二：“何似在人间”是说天上好，还是人间好？‎ ‎ 示例三：“清影”是月亮的影子，还是人的影子？‎ ‎ 8.“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动，暗示夜已深沉；“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以放眠的情景。‎ ‎ 32.（2019·山东省德州市）‎ ‎ 旅夜书怀 ‎ 杜甫 ‎ 细草微风岸，危樯独夜舟。 星垂平野阔，月涌大江流。‎ ‎ 名岂文章著，官因老病休。 飘飘何所似，天地一沙鸥。‎ ‎ 8.分析颔联中“垂”“涌”二字的好处。（3分）‎ ‎ 9.诗的尾联在写法上有什么特色？（2分）‎ ‎ 10.这首诗抒发了作者怎样的感情？（2分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 8、答案示例:垂和涌赋予景物以强烈的动感，突出了舟中观景的典型特征，使人有身临其境之感。‎ ‎ 9、答案要点:①比喻、设问②寓情于景(情景交融）③对比、反衬 ‎ 10.答案示例:怀才不遇的苦闷，飘泊无依的感伤。‎ ‎ 33．（2019·广东省湛江市）阅读下面的唐诗，回答后面的问题。（4分）‎ ‎ 望岳 ‎ 杜甫 ‎ 岱宗夫如何？齐鲁青未了。‎ ‎ 造化钟神秀，阴阳割昏晓。‎ ‎ 荡胸生层云，决眦入归鸟。‎ ‎ 会当凌绝顶，一览众山小。‎ ‎ （1）“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山怎样的形象？‎ ‎ （2）这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情？‎ ‎ 【答案】（1）高大巍峨（2）不畏艰难，勇于攀高的豪气壮志。‎ ‎ 34.‎ ‎ （2019·河南省）阅读下面一首诗．完成21-22题。(共4分)‎ ‎ 行路难(其一)‎ ‎ 李白 ‎ 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。‎ ‎ 停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。‎ ‎ 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。‎ ‎ 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。‎ ‎ 行路难!行路难!多歧路，今安在?‎ ‎ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。‎ ‎ 21.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?(2分)‎ ‎ 22.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。(2分)‎ ‎ 【答案】21.对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。(意思对即可。2分)‎ ‎ 22.“破”“挂”富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。(意思对即可。逗号前后各1分．共2分)‎ ‎ 35．（2019·湖南省娄底市）‎ ‎ 夜雨寄北 ‎ 李商隐 ‎ 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。‎ ‎ 15.“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”这两句诗是由当前 所激发出来的对未来 ‎ 的憧憬。‎ ‎ 16.这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的思想感情？‎ ‎ 【答案】15.离别愁苦 相聚的欢乐16.漂泊异乡，盼望归期的感伤。‎ ‎ 36.（2019·江苏省宿迁市）阅读下面一首诗，回答问题。（6分）‎ ‎ 闲居初夏午睡起 ‎ 杨万里 ‎ 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。‎ ‎ 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。‎ ‎ (1)这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的？（3分）‎ ‎ (2) “闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。（3分）‎ ‎ 【答案】（1）（3分）梅子、芭蕉、柳花 （答对1个给1分）（2）（3分）“闲”字，写出了诗人的恬静闲适（1分），抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情（1分），呼应了诗题（1分）。‎ ‎ 37．（2019·山东省菏泽市）阅读下面一首唐诗，完成4-5题。（4分）‎ ‎ 春雪 ‎ （唐）韩愈 ‎ 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。‎ ‎ 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。‎ ‎ 4．第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情？（2分）‎ ‎ 5．三、四两句用了什么修辞手法？请简要赏析。（2分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 4．答案：表达了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。‎ ‎ 评分：共2分。意思对即可。‎ ‎ 5．答案：运用拟人手法，赋予白雪以人的灵性，把初春的景象写得富有情趣。‎ ‎ 评分：答对拟人手法得1分，分析正确得1分。共2分。意思对即可。‎ ‎ 38.（2019·广西省桂林市）诗词鉴赏。阅读下面一首词，完成6～7题。（共5分）‎ ‎ 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 ‎ 辛弃疾 ‎ 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！‎ ‎ 6．对这首词内容理解不当的一项是。（2分）‎ ‎ A．上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。‎ ‎ B．下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。‎ ‎ C．全词刻画了一个虽人近暮年，仍雄姿英发，亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。‎ ‎ D．全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。‎ ‎ 7．对这首词赏析不当的一项是。（3分）‎ ‎ A．“沙场秋点兵”一句写阅兵场景，“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。‎ ‎ B．“了却君王天下事，赢得生前身后名”一句呼应题目，是作者与陈同甫的共勉之词。‎ ‎ C．词的上下阕一般会“换意”，但这首词却突破传统，词意上下贯通，展现了一幅战争场景，甚为独特。‎ ‎ D．“可怜”两字凸显词中人物的情感变化，从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神，波澜起伏，言近意远，实为大家手笔。‎ ‎ 【答案】6. C（2分） 7. A（3分）‎ ‎ 39．（2019·湖北省恩施自治州）欣赏下面一首现代诗，回答问题（4分）‎ ‎ 差别 雷抒雁 ‎ 久飞的鸟，‎ ‎ 想栖于一枝，‎ ‎ 歇一歇困倦的翅膀。‎ ‎ 学飞的鸟，‎ ‎ 想离开树枝，‎ ‎ 试一试翅膀的力量。‎ ‎ （选自《中国现代诗歌选》）‎ ‎ ⑴“飞”是鸟儿向往的事情，为什么“久飞的鸟”“想栖于一枝”，要“歇一歇”“翅膀”；而“学飞的鸟”却又“想离开树枝”，要“试一试翅膀的力量”？‎ ‎ ⑵这首诗短小精悍，寓意深刻。从结构上看，前后两小节之间是什么关系？这样安排有什么好处？‎ ‎ 23．欣赏下面一首古诗，回答问题（4分）‎ ‎ 峨眉山月歌 ‎ 李白 ‎ 峨眉山月半轮秋，‎ ‎ 影入平羌江水流。‎ ‎ 夜发清溪向三峡，‎ ‎ 思君不见下渝洲。‎ ‎ （选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级下）‎ ‎ ⑴这首诗构思精巧，历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里？‎ ‎ ⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 22．（4分）⑴（2分）“久飞的鸟”由于飞行日久，往往会觉得困倦，甚至会失去继续飞行的动力（1分）；而“学飞的鸟”由于处于学飞的过程中，对飞会充满热情，为了获得这项技能而敢于尝试，有着一股勇往直前的冲劲和无所畏惧的精神（1分）。⑵（2分）①对比（1分）；②凸显主旨（1分）。‎ ‎ 23．（4分）23．⑴（2分）连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。 ⑵（2分）月影映入江水（0.5分），又随江水流去（0.5分），同时暗点秋夜行船之事（1分）。‎ ‎ 40.（2019·湖北省潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田）‎ ‎ 春 望 杜 甫 ‎ 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。‎ ‎ 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。‎ ‎ 11．这是一首写景抒情诗，诗中所望所感都缘自“ ”一词，透过这个词，我 ‎ 们读出了诗人深深的爱国情怀。（2分）‎ ‎ 12．下面对这首诗理解不正确的一项是：（2分）‎ ‎ A．前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。‎ ‎ B．在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。‎ ‎ C．诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。‎ ‎ D．全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，悬一篇脍炙人口的佳作。‎ ‎ 【答案】11．国破或：破(2分) 12．C(2分)‎ ‎ 41．（2019·湖北省孝感市）下列诗句品析有误的一项是（3分）‎ ‎ A.“海日生残夜，江春入旧年”，这两句诗极具艺术表现力。诗人赋予“日”与“春”以物的新旧交替，“生”与“入”以人的意志情思，蕴含着一种自然理趣。‎ ‎ B.“落红不是无情物，化作春泥更护花”，诗人以“落红”喻身世，借“春泥”明心志，表明决心远离官场，退隐避世，化作春泥，栽桃培李。‎ ‎ C.“不应有恨，何事长向别时圆？”这两句是词人借对月的怨愤来表达对亲人的思念，对离人的同情。‎ ‎ D.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，这两句即写思乡之情，又抒报国之志，揭示了征人们有家难回、工业未建的矛盾心理。‎ ‎ 【答案】B ‎ 42.（2019·江苏省南京市）阅读下面一首诗，按要求回答问题。（3分）‎ ‎ 金陵酒肆留别 ‎ （唐）李白 ‎ 风吹柳花满店香，吴姬①压酒劝客尝。‎ ‎ 金陵子弟来相送，欲行不行②各尽觞。‎ ‎ 请君试问东流水，别意与之谁短长。‎ ‎ [注释]①吴姬：卖酒的女子。②欲行不行：欲行，想离开的人；不行，送行的人。‎ ‎ （1）诗歌首句中的“香”字既指柳花香，又指□香，诗人借此渲染了“金陵子弟”相送 ‎ 时热烈温馨的气氛。（1分）‎ ‎ （2）初中生活即将结束，请把这首诗歌中的诗句“ ， ”题写在同窗的留言册上，以表达你的深厚情谊。（2分）‎ ‎ 【答案】（1）（1分）酒（2）（2分）请君试问东流水，别意与之谁短长 ‎ 43．（2019·江苏省泰州市）阅读杜甫的《不见》 一诗，完成第7 题。（6 分）‎ ‎ 不见李生久，徉狂真可哀！‎ ‎ 世人①皆欲杀，吾意独怜才。‎ ‎ 敏捷诗千首，飘零酒一杯。‎ ‎ 匡山②读书处，头白好归来。‎ ‎ 【注】这首诗写于客居成都的初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。① 世人：指统治集团中的人。② 匡山：李白少时读书的大匡山，在今四川北部。‎ ‎ 7．⑴诗中运用了对比手法的诗句有： ， 。（1 分）‎ ‎ ⑵结合具体词句，分析诗中李白的形象。（3 分）‎ ‎ ⑶阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2 分）‎ ‎ 【答案】（1）世人皆欲杀，吾意独怜才。（或“敏捷诗千首，飘零酒一杯”）（1分）‎ ‎ （2）“佯狂”“飘零”等表现了李白的怀才不遇、疏狂自放；“独怜才”“诗千首”等表现了他的才华横溢。（3分，答到“怀才不遇”或“疏狂自放”得1分；答到“才华横溢”得1分；结合具体词句解答得1分）‎ ‎ （3）①对好友的挂念；②对李白怀才不遇、疏狂自放的哀怜和同情；③抒发了自己怀才不遇的感慨。（答出其中两点即可得2分）‎ ‎ 44.（2019·陕西省）阅读下面的诗歌，完成21-22题。（4分）‎ ‎ 西归绝句①‎ ‎ [唐]元稹 ‎ 五年江上损容颜，今日春风到武关。‎ ‎ 两纸京书②临水读，小桃花树满商山。‎ ‎ 【注释】①本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中。②书：信。这里指元稹的好友李复言和白居易的书信。‎ ‎ 21.诗歌前两句都是通过叙事来抒情，其中第一句对第二句起到了 作用。（2分）‎ ‎ 22.景语皆情语，第四句以景语收住全篇。请用自己的话，对此句加以描述。（2分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 21.反衬或衬托 ‎ 22.（诗人临水读罢友人书信）猛一抬头，忽见岸上嫣红一片。放眼远眺，只见商山开满桃花，春色妍丽，喜悦之情更为浓郁。‎ ‎ 45．（2019·四川省成都市B卷）阅读下面的诗歌，完成l～2题。(4分)‎ ‎ 菊 ‎ 郑谷 ‎ 王孙莫把比蓬蒿，‎ ‎ 九日枝枝近鬓毛。‎ ‎ 露湿秋香满池岸，‎ ‎ 由来不羡瓦松①高。‎ ‎ [注一]①瓦松：一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，能开花吐叶，但“高不及尺，下才如寸”，没有什么用处。‎ ‎ 1.这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象，给人以无穷的美感和趣味。请发挥想象，把该诗句所呈现的景象描绘出来。(2分)‎ ‎ 答：‎ ‎ 2．结合全诗，对“由来不羡瓦松高”一句进行简要赏析。(2分)‎ ‎ 答：‎ ‎ 【答案】1．(2分)沾满晨露的丛丛秀菊湿润晶莹，含露绽放，散发出缕缕幽香，飘满了水池岸边。(想 象合理，描写形象，能再现诗句所描写的画面即可计分，否则酌情扣分)‎ ‎ 2．(2分)‎ ‎ 参考示例l：诗人采用对比手法，将菊花与瓦松作比，突出表现了菊花虽生长在低洼之处却高洁、清幽，毫不吝惜地把它的芳香献给了人们的品质。‎ ‎ 参考示例2：诗人采用拟人的手法，将菊花人格化，用“不羡”更形象地表现出菊花不慕高位、不慕荣利的品质。‎ ‎ 46.（2019·天津市）下面对诗句的赏析，不恰当的一项是 ‎ A.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）‎ ‎ 表达了词人渴望为国御敌立功，然而壮志难酬的悲伤愤恨之情。‎ ‎ B.问君何能尔？心远地自偏。（陶渊《饮酒（其五）》）‎ ‎ “心远地自偏”表明因为诗人心情闲适，心志高远，所以居所也显得偏僻安静。‎ ‎ C.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）‎ ‎ “愁云”一句既是写景，又是写情，由写愁云的惨淡引出下面的送别场景。‎ ‎ D.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这土地》）‎ ‎ 这两句是全诗的精华，是那个苦难年代的爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表白。‎ ‎ 【答案】A ‎ 47．（2019·湖北省十堰市）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 48.（2019·福建省佛山市·附加题）阅读下面古诗，完成3、4题。‎ ‎ 古离别 ‎ 晴烟漠漠柳毵毵，不那离情酒半酣。‎ ‎ 更把玉鞭云外指，断肠春色在江南。‎ ‎ 【注释】（1）漠漠，弥漫，毵毵，柳叶纷披下垂的样子。（2）不那，同“不奈”，即无奈。‎ ‎ 3.首句写景，请合理运用想象，用生动优美的语言来描绘这一画面。（2分）‎ ‎ 4.请概括本诗的主要内容和情感。（2分）‎ ‎ 【答案】3、淡淡的烟岚弥漫晴空，垂柳柔条迎风轻拂，多么骀荡的春光，多么融和的初日。‎ ‎ 4、作者通过描述在春意盎然的景色中设宴置酒与友人分别的情景，表达一种淡淡的惜别之情。‎ ‎ 49．（2019·江苏省无锡市）‎ ‎ 社日①‎ ‎ 王驾 ‎ 鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。‎ ‎ 桑柘影斜村社散，家家扶得醉人归。‎ ‎ 注：①社日：古时祭土地神、五谷神的日。‎ ‎ 11.阅读上面的一首诗，回答问题。‎ ‎ ⑴开头两句描写了村外村内怎样的景象?反映了农家怎样的生活情景?(2分)‎ ‎ 答： ▲‎ ‎ ⑵末句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么?(2分)‎ ‎ 答： ▲‎ ‎ 【答案】⑴(2分)村外田里庄稼长得很好，丰收在望；村内猪满圈，鸡栖埘。反映了农家是一片富庶的景象，真可以说是五谷丰登、六畜兴旺。‎ ‎ ⑵(2分)使人联想到村民观社的兴高采烈，正因为心里高兴，才不觉贪杯，而这种高兴又是与丰收的喜悦分不开的。‎ ‎ 50.（2019·江苏省扬州市）在“经典诵 读”活动中，有同学在读下面两首诗的时候提出两个问题，请你帮助解决。（6分）‎ ‎ 【甲】夜雨寄北 李商隐 【乙】芙蓉楼送辛渐① 王昌龄 ‎ 君问归期未有期， 寒雨连江夜入吴，‎ ‎ 巴山夜雨秋涨池。 平明②送客楚山孤。‎ ‎ 何当共剪西窗烛， 洛阳亲友如相问，‎ ‎ 却话巴山夜雨时。 一片冰心在玉壶③。‎ ‎ 【注释】①辛渐：王昌龄的朋友。②平明：黎明。③冰心：像冰一样纯洁明净的心。玉壶：玉制的剔透明亮的壶。冰心、玉壶都喻指高洁、清白的品质。‎ ‎ ⑴“巴山夜雨秋涨池”“寒雨连江夜入吴”，这两句中诗人写“雨”有什么作用？（2分）‎ ‎ ⑵这两首诗都表达了作者思念亲友的思想感情，但侧重点有所不同，【甲】诗中“何当共剪西窗烛”表达了 的情感；【乙】诗中“一片冰心在玉壶”表达了 的志向。（4分）‎ ‎ 【答案】⑴（2分）渲染气氛，融情于景。（各1分，意思对即可）‎ ‎ ⑵（4分）急切与妻子（亲人）见面 坚守高洁、清白的品格（节操）（意思对借款）‎ ‎ 51．（2019·四川省遂宁市）阅读《使至塞上》,选出对这首诗的理解和分析不恰当的一项是（ ）‎ ‎ 使至塞上(王维)‎ ‎ 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。‎ ‎ 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。‎ ‎ A．首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由，“欲问边”，是出使的目的。‎ ‎ B．颔联是诗人借蓬草自况，写飘零之感。古诗中说到蓬草，大多是自叹身世。由“归雁”一词知道，这次出使边塞的时间是秋天。‎ ‎ C．颈联中，诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“大漠孤烟直，长河落日圆”，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句。‎ ‎ D．本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光，表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情。诗中既反映了边塞生活，同时也流露出作者对都护的赞叹。‎ ‎ 【答案】B （分析：B项中由“归雁入胡天”知道雁北飞，因此季节是春天。）‎ ‎ 52.（2019·辽宁省沈阳市）对《江城子·密州出猎》的赏析有误的一项是（ ）（3分）‎ ‎ 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。‎ ‎ A.“千骑卷平冈”形象地写出出猎的人很多，气势很大。‎ ‎ B.“亲射虎，看孙郎”表明词人已功成名就，对孙权有蔑视之意。‎ ‎ C.“酒酣胸胆尚开张”是说词人饮酒到尽兴之时，更觉心胸开阔、壮志满怀。‎ ‎ D.这首词表面写的是一次出猎，实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。‎ ‎ 【答案】B ‎ 53．（2019·四川省宜宾市）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 54.（2019·广西省河池市）‎ ‎ 渡荆门送别（李白）‎ ‎ 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。‎ ‎ 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。‎ ‎ 18．这首诗前六句着重叙事写景，后两句抒情，抒发了诗人 的感情。（2分）‎ ‎ 19．请对“月下飞天镜，云生结海楼”作简要赏析。（2分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 18．思乡 ‎ 19．长江流过荆门以下，河道迂曲，流速减缓。晚上，江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，好像天上飞来一面明镜似的；日间，仰望天空，云彩兴起，变幻无穷，结成了海市蜃楼般的奇景。‎ ‎ 55．（2019·广西省玉林市、防城港市）‎ ‎ 【答案】C ‎ 56.（2019·广西省南宁市）下列诗词赏析有误的一项是( )‎ ‎ A.白居易《钱塘湖春行》“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中的“乱”字，描绘了早春时节百花盛开、美不胜收的迷人景色。‎ ‎ B.张养浩的《山波羊·潼关怀古》“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”中，“聚”是群峰汇聚之意，“怒”形容波涛汹涌，全句表现潼关地势的雄伟与险峻。‎ ‎ C.杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”一联，说的是因战乱不断，诗人被困整整三个月，无法与家人取得联系，只好写信表达对妻儿的思念。‎ ‎ D.温庭筠的《望江南》描述一个独处深闺的女子，痴情地等待心上人的归来，细腻地写出她从希望到失望，再到“肠断”的情感历程。‎ ‎ 【答案】C ‎ 57．（2019·贵州省遵义市）‎ ‎ 衷情 陆游 (7分)‎ ‎ 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处? 尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。‎ ‎ 21.“当年万里觅封侯”一句中的“觅封侯”用得好，试简析其妙处。(3分)‎ ‎ 22.“此生谁料，心在天山，身老沧洲”采用什么了抒情方式，抒发了作者怎样的感情?(4分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 21．（3分）“觅”是“寻求”“执著追求”的意思。 “觅封侯”借有班超“投笔从戎、立功异域、觅取封侯”的典故，表现了词人执著追求，渴望建功立业的凌云壮志。（解释意思1分，答出用典故1分，答出表现内容1分）‎ ‎ 22．（4分）直抒胸臆或者直接抒情。（2分） 抒发了词人壮志未酬，报国无门的悲愤之情。（2分）‎ ‎ 58.（2019·湖北省咸宁市）细读李清照的《醉花阴》，任选一个角度，说说画线句的妙处。（3分）‎ ‎ 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。‎ ‎ 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。‎ ‎ 【答案】以下两个角度回答正确均可。‎ ‎ “修辞手法”角度：巧妙地将人与菊花（黄花）相比，直抒胸意，写出了主人公憔悴的面容和愁苦的神情。（要点：比喻，憔悴面容，愁苦神情每个要点1分）‎ ‎ “表现手法”角度：一边是萧瑟秋风中的瘦菊，一边是愁容满布的思妇，情景交融，创设出一种凄苦绝伦的境界。（要点：情景交融，瘦菊思妇，凄苦境界 每个要点1分）‎ ‎ 59．（2019·湖南省永州市）阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。（4分）‎ ‎ 从军行 杨炯 ‎ 烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。‎ ‎ 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。‎ ‎ （1）下列四项是对该诗的赏析，不正确的一项是（2分）‎ ‎ A.这首诗采用从一个典型场景跳到另一个典型场景的跳跃式结构，写出了书生投笔从戎、出塞参战的全过程。‎ ‎ B.首联中的“照”字意在表现烽火很大很亮，在远远的西京都能看见；“自不平”中的“自”字，表现了书生从军的愿望和卫国的坚强决心。‎ ‎ C.颔联由“辞”到“绕”写出了行军的迅速和军队凌厉、逼人的气势。‎ ‎ D.颈联以北国的雪（暗）风（多）烘托战斗的激烈悲壮。‎ ‎ （2）“宁为百夫长，胜作一书生”表达了诗人怎样的情感？（2分）‎ ‎ 【答案】表达了诗人投笔从戎、卫国立功的豪情壮志。‎ ‎ 61．（2019·辽宁省本溪市）请选出对杜甫的《春望》赏析有误的一项（2分）‎ ‎ 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。‎ ‎ 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。‎ ‎ A.首联写景，描绘出国都沦陷后山河依旧却残破不堪的景象，体现了诗人回家途中的艰难。‎ ‎ B.颔联中“感时”一语承上，“恨别”一语启下，此联表达了诗人感时伤世的情怀，运用了对偶的修辞方法。‎ ‎ C.颈联中用“抵万金”来形容家书的珍贵，尾联中用“搔更短”和“不胜簪”生动形象地表现了诗人的苍老之态。‎ ‎ D.这首诗在内容上集中表现了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操，诗风意脉贯通而不平直深沉含蓄而不浅露。‎ ‎ 【答案】A ‎ 62.（2019·辽宁省大连市）)夏夜追凉 ‎ 杨万里 ‎ 夜热依然午热同，开门小立月明中。‎ ‎ 竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。‎ ‎ 15．结合三四句中景物的特点，说说这两句表达了诗人怎样的心情。(2分)‎ ‎ 【答案】15．（2分）“竹深”“树密”“虫鸣”给诗人带来微凉的感觉（写出了环境的幽深静谧）（1分），表达了诗人惬意（舒适、宁静）的心情（1分）。‎ ‎ 63．（2019·贵州省贵阳市）‎ ‎ 爽爽的贵阳 ‎ 我背着装满渴望的行囊 ‎ 寻觅抛开暑尘的地方 ‎ 今天与你相遇 ‎ 眼里释放惊喜的光芒 ‎ 远去了 ‎ 浑浊的天空 ‎ 远去了 ‎ 难熬的热浪 ‎ 环城森林涌来缕缕清新 ‎ 黔灵山风吹过阵阵荫凉 ‎ 绿绿的贵阳 ‎ 爽爽的贵阳 ‎ 感受着你的气息 ‎ 我醉倒在惬意的天堂 ‎ 我背着装满向往的行囊 ‎ 寻觅抖落风霜的地方 ‎ 今天与你相拥 ‎ 心儿奏出轻松的乐章 ‎ 远去了 ‎ 纷繁的琐事 ‎ 远去了 ‎ 莫名的惆怅 ‎ 甲秀楼上数点欢跳的星星 ‎ 花溪河里捧起欢乐的月亮 ‎ 和和的贵阳 ‎ 爽爽的贵阳 ‎ 徜徉在你的怀里 ‎ 我回到了童年的时光 ‎ 24．阅读上面诗歌，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。 (5分)‎ ‎ 【答案】①诗歌以第一人称的口吻，娓娓诉说着自己满心的陶醉与依恋。一个诗意世界随着作者的笔端缓缓展开，作者反复咏叹，一切“浑浊”和“热浪”都远去了，今天却迎来了清新和凉爽。一个生态的、和爽的城市让人醉倒，让人仿佛回到童年的时光。作者对贵阳这座美丽城市的无限热爱及赞美之情，巧妙地渗透在字里行间，深深打动着读者的心，让读者也能亲切地感受到这座城市的清新与和爽。‎ ‎ ②作者的行踪及思想感情线索非常清晰。‎ ‎ 第一节：渴望一一寻觅…一相遇 ‎ 一惊喜……醉倒第二节：向往--寻觅一一一相拥…·轻松…欣喜③诗歌分为两节，每一节各有侧重。第一节构筑了一个“绿绿的贵阳”，让作者感到这是“惬意”的避暑天堂；第二节营造了一个“和和的贵阳”，让人似乎“回到了童年的时光”。第一节重点表现贵阳的自然之美，第二节侧重于贵阳的人文之美，二者相得益彰，让人产生无限遐思。④诗歌词语的感情色彩及对比手法运用很有特点。过去：浑浊的天空、难熬的热浪、纷繁的琐事、奠名的惆怅(愁烦)今天：缕缕清新、阵阵荫凉、欢跳的星星、欢乐的月亮、绿绿、爽爽、和和、惬意(欣喜)⑤诗歌意境很美，结构对称，句式变化丰富，骈散句结合，一韵到底，叠词运用准确，具有很强的音律美。⑥……‎ ‎ (任意选取其中的一至两点。理解正确，赏析透彻，语言准确流畅即可)‎ ‎ 64.（2019·贵州省六盘水市）阅读下面的古诗，完成22-23题。（6分）‎ ‎ 咏 柳 ‎ 贺知章 ‎ 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。‎ ‎ 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。‎ ‎ 22．这首诗用 比喻 ，表达了作者 之情。（4分）‎ ‎ 23．“不知细叶谁裁出”中的“细”字生动地表现了柳叶 、 的特点。（2分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 65．（2019·湖南省长沙市）古诗文鉴赏（共13分）‎ ‎ （一）‎ ‎ 春望 ‎ 杜甫 ‎ 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。‎ ‎ 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。‎ ‎ 12.“烽火连三月，家书抵万金”这两句诗表现了诗人怎样的感情？（2分）‎ ‎ 13.结合全诗内容，说出试题中的“望”字包含哪几层意思。（2分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 66.（2019·湖南省郴州市）诗歌鉴赏，完成15～16题（4分）‎ ‎ 钱塘湖春行 ‎ 白居易 ‎ 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。‎ ‎ 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。‎ ‎ 15．从本诗哪些词语可以看出写的是初春景象?（写两个以上）（2分）‎ ‎ 16．这首诗通过描写西湖初春的明媚风光，抒发了作者怎样的感情？（2分）‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 67．（2019·湖南省湘潭市）‎ ‎ 长安九日诗 ‎ (隋)江总 ‎ 心逐南云逝，形随北雁来。‎ ‎ 故乡篱下菊，今日几花开？‎ ‎ 23.从诗的前两句来看，诗人当时处在一种怎样的境地？请用一个成语表述。(2分)‎ ‎ 24.在第三、四句中，诗人表达了什么感情？(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 68.（2019·江苏省徐州市）阅读下面一首诗歌，按要求回答问题 (3分)‎ ‎ 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四通边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。‎ ‎ 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。‎ ‎ 12、对这首词赏析不恰当的一项是（ ）‎ ‎ A、 从 “塞下”“霜”等词语可以看出，这首词写出了我国北方秋季的景物特点。‎ ‎ B、这首词既表达将士的爱国之心，又流露出思念家乡和亲人的感情。‎ ‎ C、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而非“大雁从衡阳飞走了”。‎ ‎ D、这首词感情悲观而消极，表达了鲜明的反战、厌战情绪。（1分）‎ ‎ 13、“千障里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加亦描述。(2分）‎ ‎ 【答案】12、D ‎ 13、写出了室外群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城的情形，再现了边塞的悲凉。‎ ‎ 69．（2019·新疆维吾尔族自治区、新疆生产建设兵团）阅读下面这首古诗词，完成13-14题。（4分）‎ ‎ 西江月 ‎ 辛弃疾 ‎ 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。‎ ‎ 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。‎ ‎ 13.以下对诗词理解有误的一项是（2分）‎ ‎ A.词人描绘了一幅山村盛夏月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。‎ ‎ B.词中运用了侧面烘托和动静相衬的表现手法，既写景又写人，使整个夏夜充满诗情画意。‎ ‎ C.上片写晴，下片写雨，“七八个星天外，两三点雨山前”两句，描写了骤雨将至的景象，也隐寓词人退隐生活中内心的不宁静。‎ ‎ D.“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”的意思是，踏着小路在溪桥处转了个弯，忽然出现了社林旁边曾经见过的那个茅店。‎ ‎ 14.“稻花香里说丰年”是从嗅觉角度来表现景物特征的，这种写法有什么作用？（2分）‎ ‎ 【答案】13．C ‎ 14.作者抓住夏夜农村最具有特点的事物，进一步加以生发。因为夜里的能见度是有限的，所以作者的感受主要不是靠眼睛来摄取，有时还要靠嗅觉和听觉这些器官来加以捕捉。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，就是从嗅觉和听觉这两方面来加以描写的。这是词中的主脑，是笼罩全篇的欢快和喜悦心情产生的根源之所在。上片虽然写的是夜晴，但却已经埋伏着雨意了。有丰富农村生活经验的人，似乎可以从“稻花香”里，从“蛙声一片”之中嗅到和听到骤雨将临的信息。‎ ‎ 70.（2019·新疆乌鲁木齐市）对下面这首词的赏析，不恰当的一项是( )‎ ‎ 渔家傲 秋思 ‎ 范仲淹 ‎ 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。‎ ‎ 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。‎ ‎ A．词的上片重在写景，词人着意用一个“异”字，统领全部景物的特点，突出塞下秋景与内地景象的迥然不同。‎ ‎ B．词人在下片集中抒发了身处边塞的征人之情，开头两句是全词的核心部分，从正面揭示了自己和征人们卫国思家的心理矛盾。‎ ‎ C．结尾三句情调激昂、高亢。含蓄地表达了词人对朝廷的腐朽和软弱及其不修武备、不重边功做法的愤懑之情。‎ ‎ D．词人写了自己亲临目见的景物，表达了戍边将士复杂的情感，全词意境壮阔，形象鲜明，语言凝练，读来真切感人。‎ ‎ 【答案】C ‎ 71．（2019·云南省德宏州）阅读古诗，完成(1)～(2)题。‎ ‎ 己亥杂诗 ‎ 龚自珍 ‎ 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。‎ ‎ 落红不是无情物，化作春泥更护花。‎ ‎ （1）诗歌第二句中的“吟鞭”是指 诗人的马鞭 。（1分）‎ ‎ （2）全诗最后两句，寄托了诗人怎样的情怀？（2分）‎ ‎ 答案：寄托了诗人虽然脱离官场，但依然关心着国家的命运不忘报国的情怀。‎ ‎ 72.（2019·云南省曲靖市）阅读下面这首诗，然后回答问题。‎ ‎ 夜雨寄北 ‎ 李商隐 ‎ 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。‎ ‎ 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。‎ ‎ （1）诗中表达作者渴望团聚及美好愿望的句子是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”。（1分）‎ ‎ （2）简析诗中“涨”字的妙处。（2分）‎ ‎ 答：“涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。“涨”字一词，用词准确，富于动态感。‎ ‎ 73．（2019·云南省玉溪市）阅读下面一首唐诗，按要求回答问题。（4分）‎ ‎ 移家别湖上亭 ‎ 戎 昱 ‎ 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系①离情。‎ ‎ 黄莺久住浑②相识，欲别频啼四五声。‎ ‎ 【注释】①系：jì，牵连。 ②浑：简直。‎ ‎ ①诗中描写诗人搬家时 依依不舍（或留恋）的心情。（2分）‎ ‎ ②请从写法上说说最后一句诗的妙处。（2分）‎ ‎ 答案：这句诗用拟人（或衬托）的写法，形象有趣地写出黄莺连连向我挽留啼叫，使“离情”的表达更加深刻。‎