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  • 2021-05-13 发布

各地中考语文试题精选专题汇编诗词鉴赏

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‎2019年各地中考语文试题精选专题汇编:诗词鉴赏 ‎  内容预览:‎ ‎ 专题十 诗词鉴赏 ‎ 1.(2019·浙江省义乌市)阅读下面这首古诗,按要求答题。(4分)‎ ‎ 秋日行村路 ‎ [宋]乐雷发 ‎ 儿童篱落带斜阳, 豆荚姜芽社肉①香。‎ ‎ 一路稻花谁是主? 红蜻蛉伴绿螳螂。‎ ‎ 【注释】①社肉:祭土地神的肉。‎ ‎ (1) “一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,请写出你的理解。(2分)‎ ‎ (2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)‎ ‎ 【答案】(1) “伴”,运用了拟人的手法,把红蜻蛉与绿螳螂这两种可爱的小生物营造在一个相依相伴、和美融洽的氛围里。 (2)热爱农村自然风光,追求自由、闲适、和谐的田园生活。‎ ‎ 2.(2019·浙江省湖州市)阅读下面这首诗,完成15~16题。(4分)‎ ‎ 淮上渔者 ‎ (唐)郑谷 ‎ 白头波上白头翁,家逐①船移江浦②风。‎ ‎ 一尺鲈鱼新钓得,儿孙吹火获③花中。‎ ‎ 【注释】①逐:跟随。②浦:水边,岸边。③获:草本植物,形状像芦苇。‎ ‎ 15.本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是 、 。(2分)‎ ‎ 16.诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 15.(共2分,各1分)逐 移 ‎ 16.(共2分)诗的三、四句展现了欣喜欢快的情景:白发老人钓得一条尺把长的鲈鱼,儿孙们兴高采烈地忙着在获花丛中吹火煮鱼。(意思对即可)‎ ‎ 3.(2019·浙江省金华、丽水市)阅读下面一首诗,完成18-19题。(4分)‎ ‎ 访城西友人别墅 ‎ 雍陶 ‎ 澧水①桥西小路斜,日高犹未到君家。‎ ‎ 村园门巷多相似,处处春风枳壳花②。‎ ‎ 【注释】①澧(lǐ)水:指唐代的澧州城(今湖南北部的澧县)。 ②枳(zhǐ)壳花:枳树的花。‎ ‎ 18.诗中“犹未”二字写出了诗人怎样的心情?(2分)‎ ‎ 19.这首诗只写村野风光,没有具体写友人和别墅,这样写符合题意吗?为什么?(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 18.写出了诗人会友急切的心情。‎ ‎ 19.符合题意。这首诗巧妙地运用了烘托手法,通过对自然而优美的村野风光的描写, 让读者想象到友人别墅的幽雅和友人的风采。‎ ‎ 4.(2019·浙江省温州市)‎ ‎ 移家别湖上亭 ‎ 戎昱 ‎ 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。‎ ‎ 黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。‎ ‎ 15.补充点评。(2分)‎ ‎ 诗人搬家作别久住的湖上亭,亭边柳条、藤蔓轻展,枝头黄莺鸣声悠悠,一“系”一“啼”别有意味,仿佛是它们 之情的自然流露。‎ ‎ 16.完成随感。(2分)‎ ‎ 花草本是无情物,但诗人笔下的一草一木却多情多义,那是因为 。‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 15.(2分)依恋(不舍、挽留)‎ ‎ 16.(2分)示例1:诗人久住湖上亭,与这里的一草一木建立了深厚的感情。‎ ‎ 示例2:诗人移情于花鸟,借花鸟抒发自己的不舍之情。‎ ‎ 示例3:诗人视花鸟为挚友,达到了物我相通的地步,故能心心相印。‎ ‎ 5.(2019·浙江省舟山、嘉兴市)请认真阅读下面的古诗文,完成15-24题。‎ ‎ (一) 书院二小松(4分)‎ ‎ 唐·李群玉 ‎ 一双幽色出凡尘,数粒秋烟二尺鳞。‎ ‎ 从此静窗闻细韵,琴声长伴读书人。‎ ‎ [注释]秋烟:比喻小松初生的枝叶。‎ ‎ 15. 诗中“ ▲ ”、“ ▲ ”两个词写出了二小松“小”的特点。(2分)‎ ‎ 16.这首诗抒发了作者怎样的情感?(2分)‎ ‎ 【答案】15.数粒、二尺。(写“粒”、“细”或“细韵”也可。)‎ ‎ 16.抒发了作者对二小松的爱怜、赞美之情。(流露了作者对有小松的清雅脱俗的读书生活的喜爱之情。)‎ ‎ 6.(2019·浙江省杭州市)阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)‎ ‎ 春山夜月 ‎ 唐·于良史 ‎ 春山多胜事,赏玩夜忘归。‎ ‎ 掬水月在手,弄花香满衣。‎ ‎ 兴来无远近,欲去惜芳菲。‎ ‎ 南望呜钟处,楼台深翠微。‎ ‎ (1)“欲去惜芳菲”中的“惜”字表达了诗人怎样的情感?‎ ‎ (2)“掬水月在手,弄花香满衣”这两句诗妙趣横生,为后人传诵,请作赏析。‎ ‎ 【答案】(1)表达了诗人沉醉于山中月下的美景,将要离开时依依惜别的深情。(2分,意思符合即可,有欠缺酌扣)‎ ‎ (2)“掬水”句,将明月与泉水合而为一,写泉水清澄明澈照见月影;“弄花”句,将花香衣香浑为一体,写山花香气溢满衣衫。诗句表现了诗人可爱的童心和游玩的兴致。(3分,三个要点各1分,意思符合即可,有欠缺酌扣)‎ ‎ 7.(2019·四川省达州市)阅读《江城子·密州出猎》一词,完成17--18题(4分)‎ ‎ 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。‎ ‎ 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。‎ ‎ 17.用简明的语言概括词的上阕、下阕的内容。(2分)‎ ‎ 上阕:‎ ‎ 下阕:‎ ‎ 18.下面对该词的理解品味有误的一项是:(2分)‎ ‎ A. 此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。‎ ‎ B. 开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。‎ ‎ C. 用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。‎ ‎ D. 结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。‎ ‎ 【答案】17.上阕写出猎盛况(场面)。下阕写报国情。(2分,意同即可)‎ ‎ 18.C(2分)‎ ‎ 8.(2019·四川省乐山市)阅读下面这首宋诗,回答问题。(4分)‎ ‎ 过零丁洋 文天祥 ‎ 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。‎ ‎ 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。‎ ‎ (1)诗歌中“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”两句诗各是一个完整的主谓句子。诗人将两个陈述的对象摆在一起,要表达什么意思、抒发什么感情?‎ ‎ 答:‎ ‎ (2)诗歌尾联采用的抒情方式是什么?抒发了什么感情?‎ ‎ 答:‎ ‎ 【答案】(1)(2分)‎ ‎ 答:从国家山河破碎、局势危急,说到个人命运也动荡不安,将“国家”与“自身”联系在一起,(1分)表达了诗人的爱国深情。(1分)‎ ‎ (2)(2分)‎ ‎ 答:尾联采用的抒情方式是“直抒胸臆”。(1分)抒发了诗人“以死明志”(或“为国捐躯”、或“举身赴国难”)的坚贞情怀。(1分)‎ ‎ (2)词中的“倾城”的意思是 , “为报倾城”体现了当地百姓对苏轼态度是: 。(2分)‎ ‎ (3)从选文中加线的“狂、卷、挽”中任选一个,说说这个词是怎样体现豪放的?(1分)‎ ‎ 【答案】(1)左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗(或“千骑卷平岗”);(2)全城的人都出来了(形容随观者之众);体现的态度:表面是跟随太守,实质是对苏轼的拥戴、赞扬、敬佩(或:对苏轼政绩的肯定)(能从“实质”上说对,即可给满分);(3)示例:“狂”:激情奔放,统领全词,无不展现粗犷豪迈的风格;“卷”:体现打猎场景宏大,人员众多,气势壮阔,突现阳刚之美;“挽”:拉满弓的姿态强劲,信心百倍,激情无比(三个词语均体现豪放之气势)。‎ ‎ 10.(2019·四川省内江市)阅读下面诗歌,完成1-2题。(8分)‎ ‎ 武陵春 (李清照)‎ ‎ 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。‎ ‎ 1.上片中,“ ”,交代的是季节特征, “ ”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。(4分)‎ ‎ 2.全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的?(4分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 1.“花已尽” “日晚倦梳头” (各2分,共4分)‎ ‎ 2.作者先用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁;用形象的比喻(“载不动”的愁),抒发愁之重,重得无法承载。(两层意思各2分,共4分)‎ ‎ 11.(2019·四川省泸州市)诗词品读(8分)‎ ‎ 阅读下面这首古诗,按要求答题。‎ ‎ 襄邑道中 陈与义 ‎ 飞花两岸照船红, 百里榆堤半日风。‎ ‎ 卧看满天云不动, 不知云与我俱东。‎ ‎ 【注】这是陈与义27岁时进京待选途中写的一首纪行诗。‎ ‎ 2. 本诗第一句中的“飞”字意蕴丰富,请简要分析。(4分)‎ ‎ 答:‎ ‎ 3. 本诗三、四两句历来为人称道,你认为好在哪里?请简要回答。(4分)‎ ‎ 答:‎ ‎ 【答案】2.(共4分)(1)描绘了(暮春时节)落英缤纷的美丽盛景(2分);(2)表现了船行的轻快(1分),传达出诗人愉快的心情。(1分,意对即可)‎ ‎ 3.(共4分)(1)运用了静中见动的写法,写出了因船云俱动,使人误以为云不动的情趣。(2分)‎ ‎ (2)诗人的所见所感还含有智慧和哲理(与苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”有异曲同工之妙)。(2分,意对即可)‎ ‎ 12.(2019·四川省资阳市)对下面诗歌理解不当的一项是(3分)‎ ‎ 饮 酒 ‎ 陶渊明 ‎ 结庐在人境,而无车马喧。‎ ‎ 问君何能尔?心远地自偏。‎ ‎ 采菊东篱下,悠然见南山。‎ ‎ 山气日夕佳,飞鸟相与还。‎ ‎ 此中有真意,欲辨已忘言。‎ ‎ A.诗歌通过眼前景物的叙写,说明了“心远地自偏”的道理。‎ ‎ B.诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度,后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。‎ ‎ C.晋宋隐逸之风盛行,作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。诗中反映了诗人超脱尘世,隐居山野的隐士生活,突出了其“境”与 “心”皆“静”的特点。‎ ‎ D.“此中有真意”的“此中”,指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”。‎ ‎ 【答案】C ‎ 13.(2019·江西省)阅读下面古诗,完成第9-10题。(4分)‎ ‎ 落日怅望 ‎ 唐·马戴 ‎ 孤云与归鸟,千里片时间。‎ ‎ 念我何留滞,辞家久未还。‎ ‎ 微阳下乔木,远烧入秋山。‎ ‎ 临水不敢照,恐惊平昔颜!‎ ‎ 9.这首诗是日落时分作者遥望家乡所作,请找出诗中直接表达情感的句子。(2分)‎ ‎ 10.试说说首联中“千里”与“片时”的表达效果。(2分)‎ ‎ 【答案】9.念我何留滞,辞家久未还(1分);临水不敢照,惊恐平昔颜(1分)。‎ ‎ 10.以“千里”与“片时”作强烈比照,点明云、鸟的自由和飞行之速,进而引发作者久客异地的乡思。(大意相同即可)(2分)‎ ‎ 14.(2019·江西省南昌市)阅读李清照的两首词,完成第9-11题。(4分)‎ ‎ 如梦令 ‎ 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。‎ ‎ 武陵春 ‎ 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休 ,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟 ‎ ,载不动许多愁。‎ ‎ 9.找出《武陵春》中词人化虚为实,描摹愁思的句子。(1分)‎ ‎ 10.说说《如梦令》“惊起一滩鸥鹭”一句中“惊”字的妙处。(1分)‎ ‎ 11.这两首词分别是词人南渡前后的作品,它们在情感上有何不同?(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 9.只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(1分)‎ ‎ 10.“惊”字既暗写出了船行之快,又生动地写出停栖在小洲上的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。(1分)‎ ‎ 11.前一首:愉悦、欢快、热爱生活(1分);后一首:悲伤、愁苦、孤单寂寞(1分)。‎ ‎ 15.(2019·甘肃省兰州市)阅读下面的诗歌,完成8-9题。(3分)‎ ‎ 兰溪棹歌①‎ ‎ 戴叔伦 ‎ 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。‎ ‎ 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。‎ ‎ 【注释】①兰溪,在今浙江兰西县西南。棹(zhào)歌:船歌。‎ ‎ 8.对兰溪山水的美妙景致,作者主要是通过“□□□”一词启发读者去想象的。(1分)‎ ‎ 9.“半夜鲤鱼来上滩”一句极为生动传神,写活了诗歌意境,请你发挥想象,对这句诗的画面加以描写。(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 8.(1分)镜中看 ‎ 9.(2分)示例:鱼抢春(新)水,(调皮地)涌上溪滩,(拨鳍摆尾)啪啪蹦跳。‎ ‎ 16.(2019·甘肃省兰州市)‎ ‎ 敷浅原①见桃花 ‎ 刘次庄 ‎ 桃花雨过碎红飞,半逐溪流半染泥。‎ ‎ 何处飞来双燕子?一时衔在画梁②西。‎ ‎ 注释①敷浅原:古地名,在今江西境内。②画梁:彩绘屋梁。‎ ‎ 7.有人评价本诗“避俗避熟”、自出心裁,对此你是怎样理解的?(2分)‎ ‎ 8.诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣?(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 7.答案:示例一,立意新颖,跳出借落花写惜春或伤春之情的窠臼,通过写飞花的活泼灵动和美好际遇来抒写情志,不落俗套。示例二,构思独辟蹊径,别出心裁,将桃花飘落与燕子衔花联系起来,写飞花的经历曲折有致。示例三,发现独到,捕捉飞燕衔花的细小情景,并从中发现其审美价值,独具慧眼。‎ ‎ 评分:答对一种示例即得2分。意思对即可。‎ ‎ 8.答案:表达了诗人对生活的热爱和对美的执着追求。‎ ‎ 评分:情感、志趣各占1分,共2分。意思对即可。‎ ‎ 17.(2019·山东省济宁市)‎ ‎ 晚春江晴寄友人 ‎ 唐 韩琮 ‎ 晚日低霞绮,晴山远画眉。‎ ‎ 春青河畔草,不是望乡时。‎ ‎ 6.这首诗在写景上的主要特点是 ,表达了诗人的 。(3分)‎ ‎ 【答案】以写景为主、情景交融 怀乡、思友 ‎ 18.(2019·四川省广安市)对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是( )‎ ‎ 登飞来峰 ‎ 王安石 ‎ 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。‎ ‎ 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。‎ ‎ A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。‎ ‎ B.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。‎ ‎ C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。‎ ‎ D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。‎ ‎ 【答案】D ‎ 19.(2019·江苏省盐城市)阅读下面古诗,完成8-9题。(5分)‎ ‎ 雁门太守行 ‎ 李贺 ‎ 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。‎ ‎ 角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。‎ ‎ 半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。‎ ‎ 报君黄金台上意,报携玉龙为君死。‎ ‎ 8.本诗描绘了一场边关战争,表现了守边将士什么精神?(2分)‎ ‎ __________________________________________‎ ‎ 9.“黑云压城城欲摧”是千古名句,试分析其成为名句的原因。(3分)‎ ‎ __________________________________________‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 8.誓死报国、英勇赴战的精神。‎ ‎ 9.示例:一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。运用比喻和夸张手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。‎ ‎ 20.(2019·浙江省台州市)‎ ‎ 田园乐 ‎ (唐)王维 ‎ 萋萋芳草春绿,落落①长松夏寒。‎ ‎ 牛羊自归村巷,童稚不识衣冠②。‎ ‎ 【注】①落落:松高貌。 ②衣冠:士大夫的穿戴。‎ ‎ 16.你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词的?(2分)‎ ‎ 17.三、四两句描绘了一种怎样的生活?(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 16.这里的“夏寒”应该理解成松树葱郁、茂盛(1分),给人以阴凉之意(1分)。评分标准:意对即可。共2分。‎ ‎ 17.描绘了一种闲适、平和、质朴的田园生活。评分标准:点出“恬淡、悠然、平和、闲适”等其中一个,得1分,指出质朴或“淳朴”等,得1分。共2分。‎ ‎ 21.(2019·山东省日照市)阅读下面一首诗歌,完成7、8两题。‎ ‎ 钱塘湖春行 ‎ 白居易 ‎ 孤山寺北贾亭西, 水面初平云脚低。‎ ‎ 几处早莺争暖树, 谁家新燕啄春泥。‎ ‎ 乱花渐欲迷人眼, 浅草才能没马蹄。‎ ‎ 最爱湖东行不足, 绿杨阴里白沙堤。‎ ‎ 7.本诗以“春”为着眼点,抒发了 的感情。诗中直抒胸臆表达这种感情的一个词语是 。(2分)‎ ‎ 8. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力,请说说这两个动词好在何处。(3分)‎ ‎ 【答案】7.答案:喜爱钱塘湖春天美景 爱(最爱)‎ ‎ 评分:每空1分,共2分。‎ ‎ 8.答案:“争”和“啄”两个动词,写出了一幅早莺争向暖树,新燕啄泥衔草的动态场景,生动地展示了初春的蓬勃生机。‎ ‎ 评分:本题共3分。找出动词1分;赏析2分,每个要点1分。意思对即可。‎ ‎ 22.(2019·上海市)阅读下面的词,完成第7-8题(4分)‎ ‎ 如梦令 ‎ 李清照 ‎ 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。‎ ‎ 试问卷帘人,却道“海棠依旧”。‎ ‎ “知否?知否?应是绿肥红瘦。”‎ ‎ 7.“浓睡”在词中的意思是 。(4分)‎ ‎ 8.下列理解不正确的一项是(2分)‎ ‎ A.“雨疏风骤”的意思是雨点稀疏,晚风急猛。‎ ‎ B.“海棠依旧”是此人对“卷帘人”的回答。‎ ‎ C.“绿肥红瘦”描写出雨后海棠花的情景。‎ ‎ D.这首词篇幅短小,有人物,有对话,意味深长。‎ ‎ 【答案】7、酣睡8、B ‎ 23.(2019·湖北省黄冈市)阅读下面古诗,完成后面题目。(4分)‎ ‎ 春望 ‎ 杜甫 ‎ 国破山河在,城春草木深。‎ ‎ 感时花溅泪,恨别鸟惊心。‎ ‎ 烽火连三月,家书抵万金。‎ ‎ 白头搔更短,浑欲不胜簪。‎ ‎ 14.本诗首联作者写春望所见。一个“_________________”字,使人怵目惊心;一个“深”字,让人_________________。虽是写景,但实为抒感,寄情于物,托感于景。(2分)‎ ‎ 15.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。(2分)‎ ‎ 【答案】14. 破 满目凄然(意思相近即可)‎ ‎ 15. 描画出了诗人苍老的形象,展示出了诗人悲凉的心情。(意思相近即可)‎ ‎ 24.(2019·江苏省连云港市)阅读下面一首唐诗,完成7-8题。(5分)‎ ‎ 使至塞上 王维 ‎ 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。‎ ‎ 大漠孤烟直,长河落日圆,萧关逢候骑,都护在燕然。‎ ‎ 7.为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。(2分)‎ ‎ 8.颈联中的“直”、“圆”两字用得十分传神,请说说它们的好处。‎ ‎ 【答案】(2分)可从诗题“使至塞上”,诗句中“边、居延、汉塞、胡天、大漠、萧关、燕然、属国、都户”等词语(地名、官名)看出这是一首边塞诗。‎ ‎ 25.(2019·湖北省襄阳市)阅读古诗《过零丁洋》,完成10-11题。(4分)‎ ‎ 过零丁洋 ‎ 文天祥 ‎ 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。‎ ‎ 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。‎ ‎ 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。‎ ‎ 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。‎ ‎ 10.“文章本天成,妙手偶得之”。在诗的颈联,诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,写出了 和 ,地名与处境融合在一起,恰到好 ‎ 处地表现了诗人当时的心境。(2分)‎ ‎ 11.“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”是千古传诵的名句,影响深远。请说说你的理解。(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 26.(2019·山东省滨州市)‎ ‎ 次北固山下 ‎ 【唐】王湾 ‎ 客路青山外,行舟绿水前。‎ ‎ 潮平两岸阔,风正一帆悬。‎ ‎ 海日生残夜,江春入旧年。‎ ‎ 乡书何处达?归雁洛阳边。‎ ‎ 7.展开想象,用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”展现的画面。(2分)‎ ‎ 8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(1分)‎ ‎ 【答案】7.略。评分:共2分。开放性试题,描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点,语言流畅即可。‎ ‎ 8.思念故乡 评分:共1分。‎ ‎ 27.(2019·四川省南充市)诗词鉴赏(3分)‎ ‎ 相见欢 ‎ 李煜 ‎ 无言独上西楼, 月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。‎ ‎ 剪不断,理还乱, 是离愁,别是一般滋味在心头。‎ ‎ (1)这首词上片描绘出一幅怎样的景色?(1分)‎ ‎ (2)这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)‎ ‎ 【答案】(1)深秋月夜庭院的清幽景色(意近即可)。(1分)‎ ‎ (2)表达了作者作为亡国之君的哀之痛、思之切(意近即可,答成亡国哀思得全分)。(2分)‎ ‎ 28.(2019·广东省肇庆市)阅读下面的唐诗,按要求回答7~8小题。(5分)‎ ‎ 晚春江晴寄友人 ‎ 韩琮 ‎ 晚日低霞绮,晴山远画眉。‎ ‎ 春青河畔草,不是望乡时。‎ ‎ 【注】韩琮,字成封,长庆进士。初为陈许节度判官,后历中书舍人、湖南观察使等职。‎ ‎ 7.作者描写了晚春江上所见的哪些景物?(2分)‎ ‎ 8.请简要回答,全诗表达了作者怎样的思想感情?(3分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 7.落日、绮霞、远山、青草 (答出1点给0.5分)。‎ ‎ 8.通过描写晚春江上明丽的景物(1分),表达了作者怀念家乡(1分)、思念友人(1分)的感情。‎ ‎ 29.(2019·贵州省铜仁地区)阅读杜牧《赤壁》,回答问题 ‎ 赤壁 杜牧 ‎ 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。‎ ‎ 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。‎ ‎ (1)在初中阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写景,有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点?(3分)‎ ‎ (2)“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么?简要谈谈你对这句诗句的理解。(3分)‎ ‎ 【答案】3分(1)咏史诗(1分)。特点:借史实抒情。(2分)‎ ‎ 3分(2)“东风”指火烧赤壁一事(1分)。如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写(2分)。‎ ‎ 30.(2019·山东省潍坊市)阅读下面两首诗歌,完成8-9题。(6分)‎ ‎ 【双调】寿阳曲 ‎ 江天暮雪 ‎ 马致远 ‎ 天将暮,雪乱舞。半梅花半飘柳絮。‎ ‎ 江上晚来堪画处,钓鱼人一蓑归去。‎ ‎ 江雪 ‎ 柳宗元 ‎ 千山鸟飞绝,万径人踪灭。‎ ‎ 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。‎ ‎ 8.请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处。(2分)‎ ‎ 9.(1)这两首诗歌描绘的画面有何不同?(3分)‎ ‎ (2)寄托了两位诗人什么样的共同情感?(1分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 8.把纷飞的雪花比喻为盛开的梅花和飘飞的柳絮,具体形象地表现了“雪乱舞”的景象。‎ ‎ 9.(1)《江天暮雪》描绘动态的“雪乱舞”的自然景象和钓后归去的人物形象;《江雪》描绘静态的千山无鸟、万径无人的空寂雪景和孤舟垂钓的人物形象。(2)都通过孤傲的钓翁寄托了作者清高脱俗的感情。‎ ‎ 31.(2019·河北省)阅读下面的宋词,回答7~8题。门分)‎ ‎ 水调歌头 ‎ 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作才匕篇,兼怀子由。‎ ‎ 明月儿时有?把酒问青天。不多。天上官闭,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉,高处不胜寒。鱼生元竟色j勉座上且。转朱阁,低绩户,照无眠。不应有恨,何事长向别时国?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婢娟。‎ ‎ 7.请就词中加线句子的内容质疑(只提一个疑问,不作答)。(2分)‎ ‎ 答:‎ ‎ 8.简析“转朱阁,低椅户,照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。(2分)‎ ‎ 答:‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 7.示例一:是在月宫(天上)起舞,还是在人间起舞?‎ ‎ 示例二:“何似在人间”是说天上好,还是人间好?‎ ‎ 示例三:“清影”是月亮的影子,还是人的影子?‎ ‎ 8.“转”和“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深沉;“无眠”准确地表现了离别之人因不能团圆而难以放眠的情景。‎ ‎ 32.(2019·山东省德州市)‎ ‎ 旅夜书怀 ‎ 杜甫 ‎ 细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。‎ ‎ 名岂文章著,官因老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。‎ ‎ 8.分析颔联中“垂”“涌”二字的好处。(3分)‎ ‎ 9.诗的尾联在写法上有什么特色?(2分)‎ ‎ 10.这首诗抒发了作者怎样的感情?(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 8、答案示例:垂和涌赋予景物以强烈的动感,突出了舟中观景的典型特征,使人有身临其境之感。‎ ‎ 9、答案要点:①比喻、设问②寓情于景(情景交融)③对比、反衬 ‎ 10.答案示例:怀才不遇的苦闷,飘泊无依的感伤。‎ ‎ 33.(2019·广东省湛江市)阅读下面的唐诗,回答后面的问题。(4分)‎ ‎ 望岳 ‎ 杜甫 ‎ 岱宗夫如何?齐鲁青未了。‎ ‎ 造化钟神秀,阴阳割昏晓。‎ ‎ 荡胸生层云,决眦入归鸟。‎ ‎ 会当凌绝顶,一览众山小。‎ ‎ (1)“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山怎样的形象?‎ ‎ (2)这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情?‎ ‎ 【答案】(1)高大巍峨(2)不畏艰难,勇于攀高的豪气壮志。‎ ‎ 34.‎ ‎ (2019·河南省)阅读下面一首诗.完成21-22题。(共4分)‎ ‎ 行路难(其一)‎ ‎ 李白 ‎ 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。‎ ‎ 停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。‎ ‎ 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。‎ ‎ 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。‎ ‎ 行路难!行路难!多歧路,今安在?‎ ‎ 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。‎ ‎ 21.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?(2分)‎ ‎ 22.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。(2分)‎ ‎ 【答案】21.对被重新任用有所期待,对未来仍抱有希望。(意思对即可。2分)‎ ‎ 22.“破”“挂”富有动感、充满气势,充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。(意思对即可。逗号前后各1分.共2分)‎ ‎ 35.(2019·湖南省娄底市)‎ ‎ 夜雨寄北 ‎ 李商隐 ‎ 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。‎ ‎ 15.“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”这两句诗是由当前 所激发出来的对未来 ‎ 的憧憬。‎ ‎ 16.这首诗借“巴山夜雨”之景抒发了作者怎样的思想感情?‎ ‎ 【答案】15.离别愁苦 相聚的欢乐16.漂泊异乡,盼望归期的感伤。‎ ‎ 36.(2019·江苏省宿迁市)阅读下面一首诗,回答问题。(6分)‎ ‎ 闲居初夏午睡起 ‎ 杨万里 ‎ 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。‎ ‎ 日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。‎ ‎ (1)这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?(3分)‎ ‎ (2) “闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。(3分)‎ ‎ 【答案】(1)(3分)梅子、芭蕉、柳花 (答对1个给1分)(2)(3分)“闲”字,写出了诗人的恬静闲适(1分),抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情(1分),呼应了诗题(1分)。‎ ‎ 37.(2019·山东省菏泽市)阅读下面一首唐诗,完成4-5题。(4分)‎ ‎ 春雪 ‎ (唐)韩愈 ‎ 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。‎ ‎ 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。‎ ‎ 4.第二句中的“惊”字表达了诗人怎样的心情?(2分)‎ ‎ 5.三、四两句用了什么修辞手法?请简要赏析。(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 4.答案:表达了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。‎ ‎ 评分:共2分。意思对即可。‎ ‎ 5.答案:运用拟人手法,赋予白雪以人的灵性,把初春的景象写得富有情趣。‎ ‎ 评分:答对拟人手法得1分,分析正确得1分。共2分。意思对即可。‎ ‎ 38.(2019·广西省桂林市)诗词鉴赏。阅读下面一首词,完成6~7题。(共5分)‎ ‎ 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 ‎ 辛弃疾 ‎ 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!‎ ‎ 6.对这首词内容理解不当的一项是。(2分)‎ ‎ A.上阕中“八百里分麾下炙”一句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。‎ ‎ B.下阕中“马作的卢飞快”一句表现了将士们勇往直前、势不可挡的锐气。‎ ‎ C.全词刻画了一个虽人近暮年,仍雄姿英发,亲自领兵上阵杀敌的英雄形象。‎ ‎ D.全词反映了作者渴望完成抗金大业却壮志难酬的现实。‎ ‎ 7.对这首词赏析不当的一项是。(3分)‎ ‎ A.“沙场秋点兵”一句写阅兵场景,“秋”字为阅兵场景增添了悲凉之气。‎ ‎ B.“了却君王天下事,赢得生前身后名”一句呼应题目,是作者与陈同甫的共勉之词。‎ ‎ C.词的上下阕一般会“换意”,但这首词却突破传统,词意上下贯通,展现了一幅战争场景,甚为独特。‎ ‎ D.“可怜”两字凸显词中人物的情感变化,从前九句的壮怀激烈陡然变为末句的黯然伤神,波澜起伏,言近意远,实为大家手笔。‎ ‎ 【答案】6. C(2分) 7. A(3分)‎ ‎ 39.(2019·湖北省恩施自治州)欣赏下面一首现代诗,回答问题(4分)‎ ‎ 差别 雷抒雁 ‎ 久飞的鸟,‎ ‎ 想栖于一枝,‎ ‎ 歇一歇困倦的翅膀。‎ ‎ 学飞的鸟,‎ ‎ 想离开树枝,‎ ‎ 试一试翅膀的力量。‎ ‎ (选自《中国现代诗歌选》)‎ ‎ ⑴“飞”是鸟儿向往的事情,为什么“久飞的鸟”“想栖于一枝”,要“歇一歇”“翅膀”;而“学飞的鸟”却又“想离开树枝”,要“试一试翅膀的力量”?‎ ‎ ⑵这首诗短小精悍,寓意深刻。从结构上看,前后两小节之间是什么关系?这样安排有什么好处?‎ ‎ 23.欣赏下面一首古诗,回答问题(4分)‎ ‎ 峨眉山月歌 ‎ 李白 ‎ 峨眉山月半轮秋,‎ ‎ 影入平羌江水流。‎ ‎ 夜发清溪向三峡,‎ ‎ 思君不见下渝洲。‎ ‎ (选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级下)‎ ‎ ⑴这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?‎ ‎ ⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 22.(4分)⑴(2分)“久飞的鸟”由于飞行日久,往往会觉得困倦,甚至会失去继续飞行的动力(1分);而“学飞的鸟”由于处于学飞的过程中,对飞会充满热情,为了获得这项技能而敢于尝试,有着一股勇往直前的冲劲和无所畏惧的精神(1分)。⑵(2分)①对比(1分);②凸显主旨(1分)。‎ ‎ 23.(4分)23.⑴(2分)连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。 ⑵(2分)月影映入江水(0.5分),又随江水流去(0.5分),同时暗点秋夜行船之事(1分)。‎ ‎ 40.(2019·湖北省潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田)‎ ‎ 春 望 杜 甫 ‎ 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。‎ ‎ 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。‎ ‎ 11.这是一首写景抒情诗,诗中所望所感都缘自“ ”一词,透过这个词,我 ‎ 们读出了诗人深深的爱国情怀。(2分)‎ ‎ 12.下面对这首诗理解不正确的一项是:(2分)‎ ‎ A.前四句写眼前所望春天都城的破败之景,后四句抒发思念亲人的盼望之情。‎ ‎ B.在颔联中,诗人移情于物,通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。‎ ‎ C.诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。‎ ‎ D.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,悬一篇脍炙人口的佳作。‎ ‎ 【答案】11.国破或:破(2分) 12.C(2分)‎ ‎ 41.(2019·湖北省孝感市)下列诗句品析有误的一项是(3分)‎ ‎ A.“海日生残夜,江春入旧年”,这两句诗极具艺术表现力。诗人赋予“日”与“春”以物的新旧交替,“生”与“入”以人的意志情思,蕴含着一种自然理趣。‎ ‎ B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,诗人以“落红”喻身世,借“春泥”明心志,表明决心远离官场,退隐避世,化作春泥,栽桃培李。‎ ‎ C.“不应有恨,何事长向别时圆?”这两句是词人借对月的怨愤来表达对亲人的思念,对离人的同情。‎ ‎ D.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”,这两句即写思乡之情,又抒报国之志,揭示了征人们有家难回、工业未建的矛盾心理。‎ ‎ 【答案】B ‎ 42.(2019·江苏省南京市)阅读下面一首诗,按要求回答问题。(3分)‎ ‎ 金陵酒肆留别 ‎ (唐)李白 ‎ 风吹柳花满店香,吴姬①压酒劝客尝。‎ ‎ 金陵子弟来相送,欲行不行②各尽觞。‎ ‎ 请君试问东流水,别意与之谁短长。‎ ‎ [注释]①吴姬:卖酒的女子。②欲行不行:欲行,想离开的人;不行,送行的人。‎ ‎ (1)诗歌首句中的“香”字既指柳花香,又指□香,诗人借此渲染了“金陵子弟”相送 ‎ 时热烈温馨的气氛。(1分)‎ ‎ (2)初中生活即将结束,请把这首诗歌中的诗句“ , ”题写在同窗的留言册上,以表达你的深厚情谊。(2分)‎ ‎ 【答案】(1)(1分)酒(2)(2分)请君试问东流水,别意与之谁短长 ‎ 43.(2019·江苏省泰州市)阅读杜甫的《不见》 一诗,完成第7 题。(6 分)‎ ‎ 不见李生久,徉狂真可哀!‎ ‎ 世人①皆欲杀,吾意独怜才。‎ ‎ 敏捷诗千首,飘零酒一杯。‎ ‎ 匡山②读书处,头白好归来。‎ ‎ 【注】这首诗写于客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。① 世人:指统治集团中的人。② 匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部。‎ ‎ 7.⑴诗中运用了对比手法的诗句有: , 。(1 分)‎ ‎ ⑵结合具体词句,分析诗中李白的形象。(3 分)‎ ‎ ⑶阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情。(2 分)‎ ‎ 【答案】(1)世人皆欲杀,吾意独怜才。(或“敏捷诗千首,飘零酒一杯”)(1分)‎ ‎ (2)“佯狂”“飘零”等表现了李白的怀才不遇、疏狂自放;“独怜才”“诗千首”等表现了他的才华横溢。(3分,答到“怀才不遇”或“疏狂自放”得1分;答到“才华横溢”得1分;结合具体词句解答得1分)‎ ‎ (3)①对好友的挂念;②对李白怀才不遇、疏狂自放的哀怜和同情;③抒发了自己怀才不遇的感慨。(答出其中两点即可得2分)‎ ‎ 44.(2019·陕西省)阅读下面的诗歌,完成21-22题。(4分)‎ ‎ 西归绝句①‎ ‎ [唐]元稹 ‎ 五年江上损容颜,今日春风到武关。‎ ‎ 两纸京书②临水读,小桃花树满商山。‎ ‎ 【注释】①本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中。②书:信。这里指元稹的好友李复言和白居易的书信。‎ ‎ 21.诗歌前两句都是通过叙事来抒情,其中第一句对第二句起到了 作用。(2分)‎ ‎ 22.景语皆情语,第四句以景语收住全篇。请用自己的话,对此句加以描述。(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 21.反衬或衬托 ‎ 22.(诗人临水读罢友人书信)猛一抬头,忽见岸上嫣红一片。放眼远眺,只见商山开满桃花,春色妍丽,喜悦之情更为浓郁。‎ ‎ 45.(2019·四川省成都市B卷)阅读下面的诗歌,完成l~2题。(4分)‎ ‎ 菊 ‎ 郑谷 ‎ 王孙莫把比蓬蒿,‎ ‎ 九日枝枝近鬓毛。‎ ‎ 露湿秋香满池岸,‎ ‎ 由来不羡瓦松①高。‎ ‎ [注一]①瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但“高不及尺,下才如寸”,没有什么用处。‎ ‎ 1.这首诗用“露湿秋香满池岸”来描写菊花在秋天早晨开放的景象,给人以无穷的美感和趣味。请发挥想象,把该诗句所呈现的景象描绘出来。(2分)‎ ‎ 答:‎ ‎ 2.结合全诗,对“由来不羡瓦松高”一句进行简要赏析。(2分)‎ ‎ 答:‎ ‎ 【答案】1.(2分)沾满晨露的丛丛秀菊湿润晶莹,含露绽放,散发出缕缕幽香,飘满了水池岸边。(想 象合理,描写形象,能再现诗句所描写的画面即可计分,否则酌情扣分)‎ ‎ 2.(2分)‎ ‎ 参考示例l:诗人采用对比手法,将菊花与瓦松作比,突出表现了菊花虽生长在低洼之处却高洁、清幽,毫不吝惜地把它的芳香献给了人们的品质。‎ ‎ 参考示例2:诗人采用拟人的手法,将菊花人格化,用“不羡”更形象地表现出菊花不慕高位、不慕荣利的品质。‎ ‎ 46.(2019·天津市)下面对诗句的赏析,不恰当的一项是 ‎ A.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)‎ ‎ 表达了词人渴望为国御敌立功,然而壮志难酬的悲伤愤恨之情。‎ ‎ B.问君何能尔?心远地自偏。(陶渊《饮酒(其五)》)‎ ‎ “心远地自偏”表明因为诗人心情闲适,心志高远,所以居所也显得偏僻安静。‎ ‎ C.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)‎ ‎ “愁云”一句既是写景,又是写情,由写愁云的惨淡引出下面的送别场景。‎ ‎ D.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)‎ ‎ 这两句是全诗的精华,是那个苦难年代的爱国知识分子对祖国最真挚的爱的表白。‎ ‎ 【答案】A ‎ 47.(2019·湖北省十堰市)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 48.(2019·福建省佛山市·附加题)阅读下面古诗,完成3、4题。‎ ‎ 古离别 ‎ 晴烟漠漠柳毵毵,不那离情酒半酣。‎ ‎ 更把玉鞭云外指,断肠春色在江南。‎ ‎ 【注释】(1)漠漠,弥漫,毵毵,柳叶纷披下垂的样子。(2)不那,同“不奈”,即无奈。‎ ‎ 3.首句写景,请合理运用想象,用生动优美的语言来描绘这一画面。(2分)‎ ‎ 4.请概括本诗的主要内容和情感。(2分)‎ ‎ 【答案】3、淡淡的烟岚弥漫晴空,垂柳柔条迎风轻拂,多么骀荡的春光,多么融和的初日。‎ ‎ 4、作者通过描述在春意盎然的景色中设宴置酒与友人分别的情景,表达一种淡淡的惜别之情。‎ ‎ 49.(2019·江苏省无锡市)‎ ‎ 社日①‎ ‎ 王驾 ‎ 鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。‎ ‎ 桑柘影斜村社散,家家扶得醉人归。‎ ‎ 注:①社日:古时祭土地神、五谷神的日。‎ ‎ 11.阅读上面的一首诗,回答问题。‎ ‎ ⑴开头两句描写了村外村内怎样的景象?反映了农家怎样的生活情景?(2分)‎ ‎ 答: ▲‎ ‎ ⑵末句“扶得醉人归”这一细节描写的作用是什么?(2分)‎ ‎ 答: ▲‎ ‎ 【答案】⑴(2分)村外田里庄稼长得很好,丰收在望;村内猪满圈,鸡栖埘。反映了农家是一片富庶的景象,真可以说是五谷丰登、六畜兴旺。‎ ‎ ⑵(2分)使人联想到村民观社的兴高采烈,正因为心里高兴,才不觉贪杯,而这种高兴又是与丰收的喜悦分不开的。‎ ‎ 50.(2019·江苏省扬州市)在“经典诵 读”活动中,有同学在读下面两首诗的时候提出两个问题,请你帮助解决。(6分)‎ ‎ 【甲】夜雨寄北 李商隐 【乙】芙蓉楼送辛渐① 王昌龄 ‎ 君问归期未有期, 寒雨连江夜入吴,‎ ‎ 巴山夜雨秋涨池。 平明②送客楚山孤。‎ ‎ 何当共剪西窗烛, 洛阳亲友如相问,‎ ‎ 却话巴山夜雨时。 一片冰心在玉壶③。‎ ‎ 【注释】①辛渐:王昌龄的朋友。②平明:黎明。③冰心:像冰一样纯洁明净的心。玉壶:玉制的剔透明亮的壶。冰心、玉壶都喻指高洁、清白的品质。‎ ‎ ⑴“巴山夜雨秋涨池”“寒雨连江夜入吴”,这两句中诗人写“雨”有什么作用?(2分)‎ ‎ ⑵这两首诗都表达了作者思念亲友的思想感情,但侧重点有所不同,【甲】诗中“何当共剪西窗烛”表达了 的情感;【乙】诗中“一片冰心在玉壶”表达了 的志向。(4分)‎ ‎ 【答案】⑴(2分)渲染气氛,融情于景。(各1分,意思对即可)‎ ‎ ⑵(4分)急切与妻子(亲人)见面 坚守高洁、清白的品格(节操)(意思对借款)‎ ‎ 51.(2019·四川省遂宁市)阅读《使至塞上》,选出对这首诗的理解和分析不恰当的一项是( )‎ ‎ 使至塞上(王维)‎ ‎ 单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。‎ ‎ 大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。‎ ‎ A.首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由,“欲问边”,是出使的目的。‎ ‎ B.颔联是诗人借蓬草自况,写飘零之感。古诗中说到蓬草,大多是自叹身世。由“归雁”一词知道,这次出使边塞的时间是秋天。‎ ‎ C.颈联中,诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。“大漠孤烟直,长河落日圆”,笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,被王国维赞为“千古壮观”的名句。‎ ‎ D.本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光,表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情。诗中既反映了边塞生活,同时也流露出作者对都护的赞叹。‎ ‎ 【答案】B (分析:B项中由“归雁入胡天”知道雁北飞,因此季节是春天。)‎ ‎ 52.(2019·辽宁省沈阳市)对《江城子·密州出猎》的赏析有误的一项是( )(3分)‎ ‎ 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。‎ ‎ A.“千骑卷平冈”形象地写出出猎的人很多,气势很大。‎ ‎ B.“亲射虎,看孙郎”表明词人已功成名就,对孙权有蔑视之意。‎ ‎ C.“酒酣胸胆尚开张”是说词人饮酒到尽兴之时,更觉心胸开阔、壮志满怀。‎ ‎ D.这首词表面写的是一次出猎,实则表达了词人报效国家的志向和豪迈气概。‎ ‎ 【答案】B ‎ 53.(2019·四川省宜宾市)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 54.(2019·广西省河池市)‎ ‎ 渡荆门送别(李白)‎ ‎ 渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。‎ ‎ 月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。‎ ‎ 18.这首诗前六句着重叙事写景,后两句抒情,抒发了诗人 的感情。(2分)‎ ‎ 19.请对“月下飞天镜,云生结海楼”作简要赏析。(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 18.思乡 ‎ 19.长江流过荆门以下,河道迂曲,流速减缓。晚上,江面平静时,俯视月亮在水中的倒影,好像天上飞来一面明镜似的;日间,仰望天空,云彩兴起,变幻无穷,结成了海市蜃楼般的奇景。‎ ‎ 55.(2019·广西省玉林市、防城港市)‎ ‎ 【答案】C ‎ 56.(2019·广西省南宁市)下列诗词赏析有误的一项是( )‎ ‎ A.白居易《钱塘湖春行》“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中的“乱”字,描绘了早春时节百花盛开、美不胜收的迷人景色。‎ ‎ B.张养浩的《山波羊·潼关怀古》“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”中,“聚”是群峰汇聚之意,“怒”形容波涛汹涌,全句表现潼关地势的雄伟与险峻。‎ ‎ C.杜甫的《春望》“烽火连三月,家书抵万金”一联,说的是因战乱不断,诗人被困整整三个月,无法与家人取得联系,只好写信表达对妻儿的思念。‎ ‎ D.温庭筠的《望江南》描述一个独处深闺的女子,痴情地等待心上人的归来,细腻地写出她从希望到失望,再到“肠断”的情感历程。‎ ‎ 【答案】C ‎ 57.(2019·贵州省遵义市)‎ ‎ 衷情 陆游 (7分)‎ ‎ 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处? 尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。‎ ‎ 21.“当年万里觅封侯”一句中的“觅封侯”用得好,试简析其妙处。(3分)‎ ‎ 22.“此生谁料,心在天山,身老沧洲”采用什么了抒情方式,抒发了作者怎样的感情?(4分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 21.(3分)“觅”是“寻求”“执著追求”的意思。 “觅封侯”借有班超“投笔从戎、立功异域、觅取封侯”的典故,表现了词人执著追求,渴望建功立业的凌云壮志。(解释意思1分,答出用典故1分,答出表现内容1分)‎ ‎ 22.(4分)直抒胸臆或者直接抒情。(2分) 抒发了词人壮志未酬,报国无门的悲愤之情。(2分)‎ ‎ 58.(2019·湖北省咸宁市)细读李清照的《醉花阴》,任选一个角度,说说画线句的妙处。(3分)‎ ‎ 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。‎ ‎ 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。‎ ‎ 【答案】以下两个角度回答正确均可。‎ ‎ “修辞手法”角度:巧妙地将人与菊花(黄花)相比,直抒胸意,写出了主人公憔悴的面容和愁苦的神情。(要点:比喻,憔悴面容,愁苦神情每个要点1分)‎ ‎ “表现手法”角度:一边是萧瑟秋风中的瘦菊,一边是愁容满布的思妇,情景交融,创设出一种凄苦绝伦的境界。(要点:情景交融,瘦菊思妇,凄苦境界 每个要点1分)‎ ‎ 59.(2019·湖南省永州市)阅读下面一首唐诗,回答后面的问题。(4分)‎ ‎ 从军行 杨炯 ‎ 烽火照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。‎ ‎ 雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。‎ ‎ (1)下列四项是对该诗的赏析,不正确的一项是(2分)‎ ‎ A.这首诗采用从一个典型场景跳到另一个典型场景的跳跃式结构,写出了书生投笔从戎、出塞参战的全过程。‎ ‎ B.首联中的“照”字意在表现烽火很大很亮,在远远的西京都能看见;“自不平”中的“自”字,表现了书生从军的愿望和卫国的坚强决心。‎ ‎ C.颔联由“辞”到“绕”写出了行军的迅速和军队凌厉、逼人的气势。‎ ‎ D.颈联以北国的雪(暗)风(多)烘托战斗的激烈悲壮。‎ ‎ (2)“宁为百夫长,胜作一书生”表达了诗人怎样的情感?(2分)‎ ‎ 【答案】表达了诗人投笔从戎、卫国立功的豪情壮志。‎ ‎ 61.(2019·辽宁省本溪市)请选出对杜甫的《春望》赏析有误的一项(2分)‎ ‎ 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。‎ ‎ 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。‎ ‎ A.首联写景,描绘出国都沦陷后山河依旧却残破不堪的景象,体现了诗人回家途中的艰难。‎ ‎ B.颔联中“感时”一语承上,“恨别”一语启下,此联表达了诗人感时伤世的情怀,运用了对偶的修辞方法。‎ ‎ C.颈联中用“抵万金”来形容家书的珍贵,尾联中用“搔更短”和“不胜簪”生动形象地表现了诗人的苍老之态。‎ ‎ D.这首诗在内容上集中表现了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操,诗风意脉贯通而不平直深沉含蓄而不浅露。‎ ‎ 【答案】A ‎ 62.(2019·辽宁省大连市))夏夜追凉 ‎ 杨万里 ‎ 夜热依然午热同,开门小立月明中。‎ ‎ 竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。‎ ‎ 15.结合三四句中景物的特点,说说这两句表达了诗人怎样的心情。(2分)‎ ‎ 【答案】15.(2分)“竹深”“树密”“虫鸣”给诗人带来微凉的感觉(写出了环境的幽深静谧)(1分),表达了诗人惬意(舒适、宁静)的心情(1分)。‎ ‎ 63.(2019·贵州省贵阳市)‎ ‎ 爽爽的贵阳 ‎ 我背着装满渴望的行囊 ‎ 寻觅抛开暑尘的地方 ‎ 今天与你相遇 ‎ 眼里释放惊喜的光芒 ‎ 远去了 ‎ 浑浊的天空 ‎ 远去了 ‎ 难熬的热浪 ‎ 环城森林涌来缕缕清新 ‎ 黔灵山风吹过阵阵荫凉 ‎ 绿绿的贵阳 ‎ 爽爽的贵阳 ‎ 感受着你的气息 ‎ 我醉倒在惬意的天堂 ‎ 我背着装满向往的行囊 ‎ 寻觅抖落风霜的地方 ‎ 今天与你相拥 ‎ 心儿奏出轻松的乐章 ‎ 远去了 ‎ 纷繁的琐事 ‎ 远去了 ‎ 莫名的惆怅 ‎ 甲秀楼上数点欢跳的星星 ‎ 花溪河里捧起欢乐的月亮 ‎ 和和的贵阳 ‎ 爽爽的贵阳 ‎ 徜徉在你的怀里 ‎ 我回到了童年的时光 ‎ 24.阅读上面诗歌,请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。 (5分)‎ ‎ 【答案】①诗歌以第一人称的口吻,娓娓诉说着自己满心的陶醉与依恋。一个诗意世界随着作者的笔端缓缓展开,作者反复咏叹,一切“浑浊”和“热浪”都远去了,今天却迎来了清新和凉爽。一个生态的、和爽的城市让人醉倒,让人仿佛回到童年的时光。作者对贵阳这座美丽城市的无限热爱及赞美之情,巧妙地渗透在字里行间,深深打动着读者的心,让读者也能亲切地感受到这座城市的清新与和爽。‎ ‎ ②作者的行踪及思想感情线索非常清晰。‎ ‎ 第一节:渴望一一寻觅…一相遇 ‎ 一惊喜……醉倒第二节:向往--寻觅一一一相拥…·轻松…欣喜③诗歌分为两节,每一节各有侧重。第一节构筑了一个“绿绿的贵阳”,让作者感到这是“惬意”的避暑天堂;第二节营造了一个“和和的贵阳”,让人似乎“回到了童年的时光”。第一节重点表现贵阳的自然之美,第二节侧重于贵阳的人文之美,二者相得益彰,让人产生无限遐思。④诗歌词语的感情色彩及对比手法运用很有特点。过去:浑浊的天空、难熬的热浪、纷繁的琐事、奠名的惆怅(愁烦)今天:缕缕清新、阵阵荫凉、欢跳的星星、欢乐的月亮、绿绿、爽爽、和和、惬意(欣喜)⑤诗歌意境很美,结构对称,句式变化丰富,骈散句结合,一韵到底,叠词运用准确,具有很强的音律美。⑥……‎ ‎ (任意选取其中的一至两点。理解正确,赏析透彻,语言准确流畅即可)‎ ‎ 64.(2019·贵州省六盘水市)阅读下面的古诗,完成22-23题。(6分)‎ ‎ 咏 柳 ‎ 贺知章 ‎ 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。‎ ‎ 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。‎ ‎ 22.这首诗用 比喻 ,表达了作者 之情。(4分)‎ ‎ 23.“不知细叶谁裁出”中的“细”字生动地表现了柳叶 、 的特点。(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 65.(2019·湖南省长沙市)古诗文鉴赏(共13分)‎ ‎ (一)‎ ‎ 春望 ‎ 杜甫 ‎ 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。‎ ‎ 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。‎ ‎ 12.“烽火连三月,家书抵万金”这两句诗表现了诗人怎样的感情?(2分)‎ ‎ 13.结合全诗内容,说出试题中的“望”字包含哪几层意思。(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 66.(2019·湖南省郴州市)诗歌鉴赏,完成15~16题(4分)‎ ‎ 钱塘湖春行 ‎ 白居易 ‎ 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。‎ ‎ 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。‎ ‎ 15.从本诗哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上)(2分)‎ ‎ 16.这首诗通过描写西湖初春的明媚风光,抒发了作者怎样的感情?(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 67.(2019·湖南省湘潭市)‎ ‎ 长安九日诗 ‎ (隋)江总 ‎ 心逐南云逝,形随北雁来。‎ ‎ 故乡篱下菊,今日几花开?‎ ‎ 23.从诗的前两句来看,诗人当时处在一种怎样的境地?请用一个成语表述。(2分)‎ ‎ 24.在第三、四句中,诗人表达了什么感情?(2分)‎ ‎ 【答案】‎ ‎ 68.(2019·江苏省徐州市)阅读下面一首诗歌,按要求回答问题 (3分)‎ ‎ 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四通边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。‎ ‎ 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。‎ ‎ 12、对这首词赏析不恰当的一项是( )‎ ‎ A、 从 “塞下”“霜”等词语可以看出,这首词写出了我国北方秋季的景物特点。‎ ‎ B、这首词既表达将士的爱国之心,又流露出思念家乡和亲人的感情。‎ ‎ C、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”而非“大雁从衡阳飞走了”。‎ ‎ D、这首词感情悲观而消极,表达了鲜明的反战、厌战情绪。(1分)‎ ‎ 13、“千障里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加亦描述。(2分)‎ ‎ 【答案】12、D ‎ 13、写出了室外群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城的情形,再现了边塞的悲凉。‎ ‎ 69.(2019·新疆维吾尔族自治区、新疆生产建设兵团)阅读下面这首古诗词,完成13-14题。(4分)‎ ‎ 西江月 ‎ 辛弃疾 ‎ 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。‎ ‎ 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。‎ ‎ 13.以下对诗词理解有误的一项是(2分)‎ ‎ A.词人描绘了一幅山村盛夏月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。‎ ‎ B.词中运用了侧面烘托和动静相衬的表现手法,既写景又写人,使整个夏夜充满诗情画意。‎ ‎ C.上片写晴,下片写雨,“七八个星天外,两三点雨山前”两句,描写了骤雨将至的景象,也隐寓词人退隐生活中内心的不宁静。‎ ‎ D.“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”的意思是,踏着小路在溪桥处转了个弯,忽然出现了社林旁边曾经见过的那个茅店。‎ ‎ 14.“稻花香里说丰年”是从嗅觉角度来表现景物特征的,这种写法有什么作用?(2分)‎ ‎ 【答案】13.C ‎ 14.作者抓住夏夜农村最具有特点的事物,进一步加以生发。因为夜里的能见度是有限的,所以作者的感受主要不是靠眼睛来摄取,有时还要靠嗅觉和听觉这些器官来加以捕捉。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,就是从嗅觉和听觉这两方面来加以描写的。这是词中的主脑,是笼罩全篇的欢快和喜悦心情产生的根源之所在。上片虽然写的是夜晴,但却已经埋伏着雨意了。有丰富农村生活经验的人,似乎可以从“稻花香”里,从“蛙声一片”之中嗅到和听到骤雨将临的信息。‎ ‎ 70.(2019·新疆乌鲁木齐市)对下面这首词的赏析,不恰当的一项是( )‎ ‎ 渔家傲 秋思 ‎ 范仲淹 ‎ 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。‎ ‎ 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。‎ ‎ A.词的上片重在写景,词人着意用一个“异”字,统领全部景物的特点,突出塞下秋景与内地景象的迥然不同。‎ ‎ B.词人在下片集中抒发了身处边塞的征人之情,开头两句是全词的核心部分,从正面揭示了自己和征人们卫国思家的心理矛盾。‎ ‎ C.结尾三句情调激昂、高亢。含蓄地表达了词人对朝廷的腐朽和软弱及其不修武备、不重边功做法的愤懑之情。‎ ‎ D.词人写了自己亲临目见的景物,表达了戍边将士复杂的情感,全词意境壮阔,形象鲜明,语言凝练,读来真切感人。‎ ‎ 【答案】C ‎ 71.(2019·云南省德宏州)阅读古诗,完成(1)~(2)题。‎ ‎ 己亥杂诗 ‎ 龚自珍 ‎ 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。‎ ‎ 落红不是无情物,化作春泥更护花。‎ ‎ (1)诗歌第二句中的“吟鞭”是指 诗人的马鞭 。(1分)‎ ‎ (2)全诗最后两句,寄托了诗人怎样的情怀?(2分)‎ ‎ 答案:寄托了诗人虽然脱离官场,但依然关心着国家的命运不忘报国的情怀。‎ ‎ 72.(2019·云南省曲靖市)阅读下面这首诗,然后回答问题。‎ ‎ 夜雨寄北 ‎ 李商隐 ‎ 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。‎ ‎ 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。‎ ‎ (1)诗中表达作者渴望团聚及美好愿望的句子是“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”。(1分)‎ ‎ (2)简析诗中“涨”字的妙处。(2分)‎ ‎ 答:“涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象,又流露出羁旅之愁与不得归之苦,从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。“涨”字一词,用词准确,富于动态感。‎ ‎ 73.(2019·云南省玉溪市)阅读下面一首唐诗,按要求回答问题。(4分)‎ ‎ 移家别湖上亭 ‎ 戎 昱 ‎ 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系①离情。‎ ‎ 黄莺久住浑②相识,欲别频啼四五声。‎ ‎ 【注释】①系:jì,牵连。 ②浑:简直。‎ ‎ ①诗中描写诗人搬家时 依依不舍(或留恋)的心情。(2分)‎ ‎ ②请从写法上说说最后一句诗的妙处。(2分)‎ ‎ 答案:这句诗用拟人(或衬托)的写法,形象有趣地写出黄莺连连向我挽留啼叫,使“离情”的表达更加深刻。‎