宁波市鄞州区中考模拟试题社会思品含答案doc 10页

宁波市鄞州区2016年初中毕业生学业模拟考试 历史与社会 思想品德参考答案 试题卷 I 一、选择题（本大题共有15小题，每小题2分，共30分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选、漏选均不给分）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ B B D A C D D B C B ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ A B D A B 试题卷 Ⅱ 二、非选择题（本大题有5小题，每小题10分，共50分）‎ ‎16．（1）西南方向。（1分）通过南塘河将上游的水引入古宁波城；为农业生产提供灌溉；防止潮水倒灌；拦水泄洪等。（写出两点即可，2分）‎ ‎（2）地理：宁波-舟山港地处我国东部沿海，中国海岸线中段； 内连长江流域，外接环太平洋地区，地理位置优越。‎ 历史：1842年《南京条约》开放宁波为通商口岸；1984年宁波成为14个沿海港口城市之一，扩大对外开放。‎ 政策：十一届三中全会后，我国实行对外开放政策；宁波-舟山港自‎2006年1月1日起实行战略合并，等等。（三个角度写出4点，4分）‎ ‎（3）利用宁波港地理位置优越、货运能力强的优势，进一步加强内地与沿海、大陆与世界各地的联系（如货物中转等）；利用它山堰和“屠呦呦”的名片效应，加大宣传力度，吸引更多的人到宁波来投资、旅游、建设家乡；利用它山堰进一步做好“五水共治”，促进经济、社会的可持续发展；学习屠呦呦，加强精神文明建设，弘扬艰苦奋斗精神，自觉承担社会责任等。（3分）‎ ‎17．（1）秦朝：建立中央集权的官僚制度。（皇帝制度的确立、郡县制）唐朝：完善中央集权的官僚制度。（沿袭和完善隋朝的三省六部制和科举制等）（写出两点，3分）‎ ‎（2）解除地方节度使的权力；选拔文臣担任地方官吏；派官员到地方管理财政等。（3分） （3）史实：明朝废丞相、创内阁、设厂卫特务机构；废行中书省，设“三司”；设“廷杖”制度等；清朝设军机处。（2分）‎ ‎（4）专制主义中央集权制度经历了一个由建立到完善到不断强化的过程。（2分）‎ ‎18．（1）辛亥革命。建立民主共和国，走资本主义共和道路。（2分）‎ ‎（2）本题选择哪一种观点都可以，言之有理即可。如果选择成功，理由可从辛亥革命的历史功绩来说明，如辛亥革命推翻了两千多年的封建专制统治，建立资产阶级民主共和国，民主共和观念深入人心，促进民族资本主义发展；如果选择失败，理由可从辛亥革命的结果及其局限性来分析，如辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变半殖民地半封建社会性质，革命果实被袁世凯窃取。（4分）‎ ‎（3）打败了日本帝国主义侵略；推翻了国民党反动统治，成立了新中国；实行民族区域自治制度，进一步巩固了民族关系；建立了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等构成的政治制度，真正实现了人民当家做主；我国人民生活水平实现了从贫苦到温饱从温饱到小康的两大历史性跨越；我国经济总量居世界第二位等。（举出两个例子即可）（2分）‎ ‎（4）现实意义：海峡两岸炎黄子孙共同纪念孙中山，有利于继承和发扬孙中山的爱国主义精神，促进两岸关系的和谐发展，实现中华民族的伟大复兴。（围绕“两岸和谐”、“祖国统一”、“民族复兴”而谈，言之成理即可，2 分）‎ ‎19．（1）安全权，知情权，公平交易权（3分）‎ ‎（2）一般违法行为。（1分）因为这样做违反了相关的行政法规，受到了吊销营业执照，罚款等行政处罚，但社会危害性不严重，所以是一种一般违法行为（2分）。‎ ‎（3）消费者：消费前，要学习和掌握有关消费知识，增强自己的判断和选择能力，如在消费过程中，发现自己的合法权益受到侵害，应保留凭证或记录相关事实，并勇敢拿起法律武器，维护自己的合法权益。‎ 经营者：要诚信经营，合法经营。‎ 政府：加强对商家的思想道德和法制教育；同时，加大管理力度，确保消费者的合法权益不受到侵害；发现商家的违法行为后，加大处罚力度，使不法行为付出应有的代价（能从三个角度，并回答4个方面即可，4分）。‎ ‎20．（1）反映了我国仍处于社会主义初级阶段，我国地区之间经济社会发展不平衡；我国现阶段的小康是低水平的、不全面的，发展很不平衡的小康等。（2分）‎ ‎（2）①发展贫困地区的教育事业，能化人口大国为人才强国，化人才压力为人才优势，从根本上提高中华民族的整体素质。（或者：从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。）‎ ‎②接受良好的教育，是人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。‎ ‎③推动贫困地区的教育事业发展，是贯彻和落实科教兴国战略的要求，关系到社会主义现代化的实现。（3分，任意两点即可）‎ ‎（3）通过增加部分贫困地区的财政投入以加强基础设施建设；将不具备生产、生活条件地区的贫困人口，迁移到生产生活条件较好的地方等。（2分）‎ ‎（4‎ ‎）实现共同富裕。有利于缩小贫富差距，实现共同富裕；有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会；有利于全面建成小康社会等。（3分）‎