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- 2021-05-13 发布
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2019年
专题类型突破
专题二 探索规律问题
类型一 数式规律
命题角度❶ 数字规律探索
(2018·泰安中考)观察“田”字中各数之间的关系:
【分析】 依次观察每个“田”中相同位置的数字,即可找到数字变化规律,再观察同一个“田”中各个位置的数字数量关系即可.
【自主解答】
解数式规律型问题的一般方法
(1)当所给的一组数是整数时,先观察这组数字是自然数列、正数列、奇数列、偶数列还是正整数列经过平方、平方加1或减1等运算后的数列,然后再看这组数字的符号,判断数字符号的正负是交替出现还是只出现一种符号,最后把数字规律和符号规律结合起来从而得到结果;(2)当数字是分数和整数结合时,先把这组数据的所有整数写成分数,然后分别推断出分子和分母的规律,最后得到该组第n项的规律;(3)当所给的代数式含有系数时,先观察其每一项的系数之间是否有自然数列、正整数列、奇数列、偶数列或交替存在一定的对称性,然后观察其指数是否存在相似的规律,最后将系数和指数的规律结合起来求得结果.
1.(2017·百色中考)观察以下一列数的特点:0,1,-4,9,-16,25,…,则第11个数是( )
A.-121 B.-100 C.100 D.121
2.(2017·
2019年
十堰中考)如图,10个不同的正偶数按下图排列,箭头上方的每个数都等于其下方两数的和,如,表示a1=a2+a3,则a1的最小值为( )
A.32 B.36 C.38 D.40
3.(2018·枣庄中考)将从1开始的连续自然数按如下规律排列:
…
则2 018在第________行.
命题角度❷ 数字循环类规律探索
(2018·成都中考)已知a>0,S1=,S2=-S1-1,S3=,S4=-S3-1,S5=,…(即当n为大于1的奇数时,Sn=;当n为大于1的偶数时,Sn=-Sn-1-1),按此规律,S2 018=__________.
【分析】 根据Sn数的变化找出Sn的值每6个一循环,结合2 018=336×6+2,此题得解.
【自主解答】
2019年
数字循环类规律题就是几个数循环出现,解决此类问题时,一般是先求出前几个数,再观察其中隐含的规律,若和序号有关,则第n个数用含n的式子表示,用n除以循环出现的数的个数,找出余数即可找到对应的结果.
4.(2017·岳阳中考)观察下列等式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,…,根据这个规律,则21+22+23+24+…+22 017的末位数字是( )
A.0 B.2 C.4 D.6
5.(2016·枣庄中考改编)一列数a1,a2,a3,…满足条件:a1=,an=(n≥2,且n为整数),则a2 019=________.
命题角度❸ 等式规律探索
(2018·滨州中考)观察下列各式:
=1+,
=1+,
=1+,
…
请利用你所发现的规律,
计算+++…+,其结果为________.
【分析】 直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案.
【自主解答】
2019年
探索等式规律的一般步骤
(1)标序数;(2)对比式子与序号,即分别比较等式中各部分与序数(1,2,3,4,…,n)之间的关系,把其隐含的规律用含序数的式子表示出来,通常方法是将式子进行拆分,观察式子中数字与序号是否存在倍数或者次方的关系;(3)根据找出的规律得出第n个等式,并进行检验.
6.(2018·黔南州中考)根据下列各式的规律,在横线处填空:
+-1=,+-=,+-=,+-=…,+-________=.
7.(2018·安徽中考)观察以下等式:
第1个等式:++×=1,
第2个等式:++×=1,
第3个等式:++×=1,
第4个等式:++×=1,
第5个等式:++×=1,
…
按照以上规律,解决下列问题:
(1)写出第6个等式:________;
(2)写出你猜想的第n个等式:________(用含n的等式表示),并证明.
类型二 点的坐标规律
(2018·东营中考)如图,在平面直角坐标系中,点A1,A2,A3,…和点B1,B2,B3,…分别在直线y=x+b和x轴上.△OA1B1,△B1A2B2,△B2A3B3,…都是等腰直角三角形,如果点A1(1,1),那么点A2 018
2019年
的纵坐标是 ________.
【分析】 因为每个A点为等腰直角三角形的直角顶点,则延长直线交x轴、y轴于点N,M,构造直角三角形MNO,作出各点A垂直于x轴,利用三角函数值求出各点A的纵坐标,找出规律可求解.
【自主解答】
根据图形寻找点的坐标的变换特点,这类题目一般有两种考查形式:一类是点的坐标变换在直角坐标系中递推变化;另一类是点的坐标变换在坐标轴上或象限内循环递推变化.解决这类问题可按如下步骤进行:(1)根据图形点坐标的变换特点确定属于哪一类;(2)根据图形的变换规律分别求出第1个点,第2个点,第3个点的坐标,找出点的坐标与序号之间的关系,归纳得出第M个点的坐标与变换次数之间的关系;(3)确定第一类点的坐标的方法:根据(2)中得到的倍分关系,得到第M个点的坐标;确定第二类点坐标的方法:先找出循环一周的变换次数,记为n,用M÷n=ω……q(0≤q<n),则第M次变换与每个循环中第q次变换相同,再根据(2)中得到的第M个点的坐标与变换次数的关系,得到第M个点的坐标.
8.(2018·广州中考)在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点O出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1 m.其行走路线如图所示,第1次移动到A1,第2次移动到A2,…,第n次移动到An.则△OA2A2 018的面积是( A )
A.504 m2 B. m2
2019年
C. m2 D.1 009 m2
9.(2018·威海中考)如图,在平面直角坐标系中,点A1的坐标为(1,2),以点O为圆心,以OA1长为半径画弧,交直线y=x于点B1.过B1点作B1A2∥y轴,交直线y=2x于点A2,以点O为圆心,以OA2长为半径画弧,交直线y=x于点B2;过点B2作B2A3∥y轴,交直线y=2x于点A3,以点O为圆心,以OA3长为半径画弧,交直线y=x于点B3;过B3点作B3A4∥y轴,交直线y=2x于点A4,以点O为圆心,以OA4长为半径画弧,交直线y=x于点B4,…,按照如此规律进行下去,点B2 018的坐标为______________
类型三 图形累加型变化规律
(2017·潍坊中考)如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成;…按照此规律,第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为________个.
【分析】 根据题中正方形和等边三角形的个数找出规律,进而可得出结论.
2019年
【自主解答】
找图形累加型变化规律的一般步骤
(1)写序号,记每组图形的序数为“1,2,3,…n”;
(2)数图形个数,在图形数量变化时,要数出每组图形表示的个数;
(3)寻找图形数量与序数n的关系,若当图形变化规律不明显时,可利用图示法,即针对寻找第n个图形表示的数量时,先将后一个图形的个数与前一个图形的个数进行比对,通常作差(商)来观察是否有恒等量的变化,然后按照定量变化推导出第n个图形的个数.
10.(2018·重庆中考)下列图形都是由同样大小的黑色正方形纸片组成,其中第①个图中有3张黑色正方形纸片,第②个图中有5张黑色正方形纸片,第③个图中有7张黑色正方形纸片,…,按此规律排列下去第⑥个图中黑色正方形纸片的张数为( )
A.11 B.13 C.15 D.17
11.(2018·自贡中考)观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2 018个图形共有______________个○.
类型四 图形成倍递变型变化规律
(2017·绥化中考)如图,顺次连接腰长为2的等腰直角三角形各边中点得到第1个小三角形,再
2019年
顺次连接所得的小三角形各边中点得到第2个小三角形,如此操作下去,则第n个小三角形的面积为________.
【分析】 记原来三角形的面积为S,第一个小三角形的面积为S1,第二个小三角形的面积为S2,…,求出S1,S2,S3,探究规律后即可解决问题.
【自主解答】
对于求面积规律探索问题的一般步骤:(1)根据题意可得出第一次变换前图形的面积S;(2)通过计算得到第一次变换后图形的面积,第二次变换后图形的面积,第三次变换后图形的面积,归纳出后一个图形的面积与前一个图形的面积之间存在的倍分关系;(3)根据找出的规律,即可求出第M次变换后图形的面积.
12.(2017·内江中考)如图,过点A0(2,0)作直线l:y=x的垂线,垂足为点A1,过点A1作A1A2⊥x轴,垂足为点A2,过点A2作A2A3⊥l,垂足为点A3,…,这样依次下去,得到一组线段:A0A1,A1A2,A2A3,…,则线段A2 016A2 017的长为( )
A.()2 015 B.()2 016 C.()2 017 D.()2 018
13.(2018·潍坊中考)如图,点A1的坐标为(2,0),过点A1作x轴的垂线交直线l:y=x于点B1
2019年
,以原点O为圆心,OB1的长为半径画弧交x轴正半轴于点A2;再过点A2作x轴的垂线交直线l于点B2,以原点O为圆心,以OB2的长为半径画弧交x轴正半轴于点A3;….按此作法进行下去,则的长是________.
参考答案
类型一
【例1】 观察“田”字中各数之间的关系得:左上角数字为连续的正奇数;左下角数字为2的整数指数幂;右下角数字则为左上角与左下角两数字的和;右上角的数字为右下角数字与1的差.故此,可知a=28=256,b=15+256=271,c=271-1=270.故答案为270.
变式训练
1.B 2.D 3.45
【例2】 ∵S1=,S2=-S1-1=--1=-,S3==-,S4=-S3-1=-1=-,S5==-(a+1),S6=-S5-1=(a+1)-1=a,S7==,…,
∴Sn的值每6个一循环.
∵2 018=336×6+2,
∴S2 018=S2=-.
故答案为-.
变式训练
2019年
4.B 5.-1
【例3】 ++
+…+
=1++1++1++…+1+
=1×9+1-+-+-+…+-
=9+1-
=9.
故答案为9.
变式训练
6.
7.解:(1)++×=1
(2)根据题意,第n个分式分母分别为n和n+1,分子分别为1和n-1,
故答案为++×=1.
证明:++×===1,∴等式成立.
类型二
【例4】 ∵A1(1,1)在直线y=x+b上,
∴b=,∴直线解析式为y=x+.
设直线与x轴、y轴的交点坐标分别为点N,M.
当x=0时,y=;
当y=0时,x+=0,
解得x=-4,
∴点M,N的坐标分别为M(0,),N(-4,0),
∴tan∠MNO===.
如图,作A1C1⊥x轴于点C1,A2C2⊥x轴于点C2,A3C3⊥x轴于点C3.
2019年
∵A1(1,1),OB1=2A1C1=2,
∴tan∠MNO====,
∴A2C2=.
同理,A3C3==()2,A4C4==()3,…
依此类推,点A2 018的纵坐标是()2 017.
故答案为()2 017.
变式训练
8.A 9.(22 018,22 017)
类型三
【例5】 ∵第1个图由6个正方形和6个等边三角形组成,
∴正方形和等边三角形的个数之和为6+6=12=9+3;
∵第2个图由11个正方形和10个等边三角形组成,
∴正方形和等边三角形的个数之和为11+10=21=9×2+3;
∵第3个图由16个正方形和14个等边三角形组成,
∴正方形和等边三角形的个数之和为16+14=30=9×3+3;…
∴第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为9n+3.
故答案为9n+3.
变式训练
10.B 11.6 055
类型四
【例6】 记原来三角形的面积为S,第一个小三角形的面积为S1,第二个小三角形的面积为S2,….
∵S1=·S=·S,S2=·S=·S,
S3=·S,
2019年
∴Sn=·S=··2·2=.故答案为.
变式训练
12.B 13.
课时分层作业(十三)流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例
(建议用时:45分钟)
[学业达标练]
下图为我国南方某河流流域示意图。读图,回答1~2题。
【导学号:17952126】
1.图中河流流域中上游重点发展了有色金属冶炼工业,其主要的区位优势是( )
①有色金属原料丰富 ②廉价水电 ③经济发达,基础好 ④科技发达 ⑤廉价水运
A.①②⑤ B.①③④
C.②③⑤ D.③④⑤
2.近年来,该河流三角洲地区水资源短缺问题日渐突出,与下列现象基本无关的是( )
A.人口增加,工农业生产规模扩大,需水量大增
B.水资源利用率较低,浪费严重
C.水体污染严重,许多水体水质下降
D.气候变得干旱,降水减少
1.A 2.D [第1题,由图可知,该区域有色金属原料丰富,水能资源丰富,水电廉价;该区域内河航运便利。第2题,珠江三角洲地区随着城市发展和人口增加,生产和生活用水量增大;加之水体污染、浪费严重,水资源短缺问题日渐突出;该问题与气候干旱、降水减少基本无关。]
读下面“长江流域示意图”,分析回答3~4题。
3.长江自发源地向下游入海口依次出现的地形、地貌类型一般是( )
A.河谷、湖盆、三角洲、河曲
B.盆地、峡谷、河曲、三角洲
C.V字形河谷、冲积平原、三角洲
D.三角洲、冲积平原、冲积扇
4.南京市以下河段中,较符合下列四幅河床横剖面示意图的图形是( )
A B C D
3.C 4.B [第3题,自发源地向下游入海口随着地形地势的变化,河流水速发生相应的变化,导致河流侵蚀力逐渐减弱,堆积能力不断加强,因此依次出现“V”字形河谷(上游)、冲积平原(中下游)、三角洲(入海口)。第4题,受地转偏向力的作用,长江水向右岸冲刷,即南岸侵蚀,北岸堆积,从而使南岸河床较陡,北岸河床较浅。]
阅读图文材料,回答5~6题。
【导学号:17952127】
材料一 田纳西河流域在流域管理局的指导下,始终以水资源和土地资源的统一为基础,以工业、农业、城镇和生态环境协调发展为目标,建立自然、经济和社会的治理协调系统。
材料二 田纳西河流域治理协调系统。
5.田纳西河治理从防洪入手,综合开发利用的资源是( )
A.水资源 B.煤炭资源
C.铅锌资源 D.土地资源
6.田纳西河流域因地制宜地发展农、林、牧、渔业,下列说法不正确的是( )
A.兴建了大量水库,为发展渔业打下了基础
B.平原多种玉米、棉花等
C.把林业发展作为整个流域综合治理的一个重要组成部分
D.坡地发展温室蔬菜生产
5.A 6.D [第5题,为防治洪水在田纳西河修建大坝,对水资源进行梯级开发。第6题,A、B、C三项都是田纳西河流域综合开发、因地制宜发展农、林、渔业的措施。]
黄河是我国的母亲河,黄河的综合治理关系到流域的可持续发展。读黄河流域水系图,结合所学知识,回答7~8题。
7.从理论上讲,图中的河段综合治理模式和田纳西河流域最接近的是( )
A.① B.②
C.③ D.④
8.黄河流域和田纳西河流域出现的生态环境问题,不同的是( )
A.土地退化 B.植被破坏
C.水质污染 D.风蚀荒漠化
7.D 8.D [第7题,①③两地位于平原地区;②地位于黄土高原,水土流失治理是中心;④地位于山区,且矿产资源丰富,可借鉴田纳西河流域的治理经验。第8题,田纳西河流域和黄河流域出现的生态环境问题主要有土地退化、植被破坏和环境污染等,风蚀荒漠化问题主要出现在黄河流域。]
9.雅砻江发源于巴颜喀拉山南麓,干流全长1 571千米,天然落差3 830米,流域面积13.6万平方千米,蕴藏着丰富的水能资源。流域内水量丰富、水库淹没范围小,开发条件得天独厚。2014年10月6日,两河口水电站正式开工建设,这是我国藏区规模最大的水电工程,其土石坝高达295米,两河口水电站的建设将带来巨大的综合效益。下图为雅砻江干流梯级电站纵剖面图(单位:米)。根据材料和所学知识回答下列问题。
【导学号:17952128】
(1)说出雅砻江流域综合开发的方向。
(2)评价两河口水电站开发的条件。
(3)两河口水电站建设带来的效益有哪些?
【解析】 (1)流域综合开发从发电、养殖、旅游、航运等方面考虑。(2)水电站开发条件的评价分有利和不利两方面,主要从地形、交通和市场等方面入手分析。(3)水电站建设的效益可以从经济、社会、生态效益的角度思考。
【答案】 (1)水电梯级开发;发展旅游业;发展有色金属冶炼业;发展水产养殖业。
(2)有利条件:水量大、落差大,水库淹没范围小,水能丰富;峡谷有利于建坝。
不利条件:地形复杂,生态脆弱;交通不便,开发难度大;距市场远,电力输送损耗大。
(3)①调整西南地区能源消费结构,增加水电比例,减轻环境污染;②调节水量,减轻长江中下游的水旱灾害;③建成后改善长江中下游部分航段枯水期航运条件,促进沿线经济发展;④增加雅砻江、长江枯水期水量。
[冲A挑战练]
大清河水系位于海河流域的中部,西起太行山区,东至渤海湾,北接永定河,南临子牙河,流域面积45 131 km2(其中山区占43%,平原占57%)。大清河流域是首都北京的南大门,生态建设意义重大。读大清河流域图,完成10~11题。
10.大清河中上游地区众多水库建设对白洋淀的影响有( )
A.减缓白洋淀泥沙淤积速度
B.延长白洋淀湖水的结冰期
C.加大白洋淀的防汛压力
D.降低枯水期白洋淀水位
11.下列流域开发经验不适合大清河流域借鉴的是( )
A.综合开发利用水资源
B.利用廉价水电,优先发展高耗能化学工业
C.因地制宜,发展农、林、牧、渔业
D.保护环境与开发旅游资源相结合,促进旅游业的发展
10.A 11.B [第10题,在大清河中上游建众多水库,可以减少下游河段的含沙量,从而减缓白洋淀泥沙淤积速度。第11题,大清河流域位于我国北方,降水少,因此河流水能资源并不丰富。]
巴拉那河是南美洲第二大河,干流及其支流两岸覆盖着黏土,它与乌拉圭河汇合后称拉普拉塔河,最后注入大西洋,它是巴西、阿根廷和巴拉圭三国的重要水上通道。下图为巴拉那河流域图,读图完成下题。
12.巴拉那河流域的综合开发利用( )
A.上游地区多石滩、沼泽,发展航运业
B.在圣保罗附近利用资源发展钢铁工业
C.下游地区地势低平,发展水稻种植业
D.流域内部落差大,可以全流域发电
B [巴拉那河流域上游地区多石滩、沼泽,水流急且水浅,不利于航运业发展;从图例上看,圣保罗附近有煤铁资源,可以在圣保罗附近利用资源发展钢铁工业;下游地区地势低平,但土质黏重,不利于发展水稻种植业,且会破坏原始生态;下游地区地势低平,落差小,不利于水能开发。]
13.(2016·全国卷Ⅱ)阅读图文材料,完成下列要求。
【导学号:17952129】
罗讷河发源于瑞士境内的冰川,在法国境内的流域面积占流域总面积的94%,历史上曾是一条“野性”河流,经常洪水泛滥。19世纪以来,法国对罗讷河进行多次整治,并于1931年成立“国立罗讷河公司”,作为罗讷河综合整治和开发的唯一授权机构。下图示意罗讷河流域的地形。
(1)分别指出罗讷河上游(瑞士境内)、北部支流(索恩河)和地中海沿岸支流径流量的季节变化。
(2)下表列出罗讷河整治不同阶段的主要措施。请在下列整治和开发目标中进行选择,完成下表。