中考物理复习专题练习简答题 11页

‎2018年中考物理复习专题练习--简答题 中考分值：2分－－4分 中考热点概括 ‎【考点聚焦】这部分知识涉及到的考点有：‎ ‎1.能量转化：机械能和内能之间的相互转化，动能和内能之间的相互转化。‎ ‎2.物态变化：液化、汽化、升华和凝华。‎ ‎3.温室效应。‎ ‎4.比热容的大小导致温度变化的关系。‎ ‎5.惯性现象和惯性定律。‎ ‎6.家庭用电的原则和注意。‎ ‎【呈现形式】以上考点常以实验探究题中出现，通常围绕某个物理现象或通过一段阅读材料背景材料，借助问题的形式，要求考生书面简述的一种题型，有效地考查同学们对初中物理“双基”掌握程度，又能很好地考查同学们分析问题、合理选择信息以及应用物理知识解决实际问题的能力。‎ 典型例题剖析 ‎【例题1】根据图1中提供的信息回答下列问题。‎ ‎（1）问题：塞子冲出试管后为什么继续向前运动？‎ 回答： ；‎ ‎（2）问题：塞子被推出的过程中，能量是如何转化的？‎ 回答： ；‎ ‎（3）提出一个与物态变化有关的问题并回答。‎ 问题： ？‎ 回答： 。‎ ‎【解析】本题考查的是惯性、能量转化和物态变化的问题，解题的关键是从图像的信息中分析出整个的变化过程。酒精灯加热后，水的温度升高，内能增加，达到一定程度后将塞子推出，是内能转化为塞子的机械能（动能）,转化后水的内能减少，温度较高的水蒸气遇冷发生液化形成白雾（小水珠）。‎ ‎【答案】（1）由于塞子具有惯性；（2）内能转化为动能；‎ ‎（3）塞子冲出试管口后，“白气”是如何形成的？水蒸气液化形成的 图2‎ ‎①‎ ‎⑤‎ ‎④‎ ‎③‎ ‎②‎ ‎【例题2】生活中一些看似平常的工具却蕴含着丰富的物理知识，如图9所示的夹钳就是其中一例，图2中①齿状钳口；②刀口；③转轴；④手柄；⑤带齿纹的橡胶柄套。请简要说出其中两处各应用了什么物理知识。‎ ‎【解析】本题考查的是压强变化、摩擦力变化、杠杆和绝缘体的知识，解题的关键是熟悉相关方面的知识点，并能应用到实际中。特别注意图像中的特殊地方如齿状钳口，钳口边缘薄，钳子可以绕着中间轴转动，把手的地方比较粗糙是橡皮的，这些都牵涉到物理知识。‎ ‎【答案】‎ ‎【例题3】（09贵州安顺）“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映了沙漠地区气候变化的特点，请你简要地回答产生这种气候的原因．‎ ‎【解析】本题考查的是温度变化与比热容之间的关系，解题的关键是找清比热容大小对温度变化的影响。在相同的条件下，比热容越大，温度变化就会越小，而砂石的比热容比水要小。‎ ‎【答案】沙漠地区沙石多，沙石的比热容较小，在相同的条件下，吸收(或放出)相同的热量，沙石的温度变化较大， 因此沙漠地区昼夜温差大。‎ ‎【例题4】“构建节约型社会”是党中央提出的战略号召，“节能减排”是我们每个社会成员应尽的责任和义务，我们要从生活中的点滴做起，为保护人类共同的家园——地球，作出一份努力。请就如何做到“节能”或“减排”，简要谈谈你的两点建议。‎ ‎【解析】本题考查的是环保方面的知识，解题的关键是理解“节能”和“减排”的意义。使用一些清洁能源能够减少污染和节约能源，乘坐公共交通工具可以减少私家车，减少污染，平时日常生活中节约用水和用电等。‎ ‎【答案】⑴多使用清洁能源，如风能、水能、太阳能等⑵鼓励人们多乘坐公共交通工具 ‎⑶养成良好的用水、用电的习惯⑷提高机械效率⑸加强废气排放管理等 ‎【例题5】在乘坐公交车时，我们常常会遇到图4所示的情景．报纸、电视、网络等新闻媒体也经常从不同角度对此类事情进行过报道．为了避免这种情况的发生，保证乘客的安全现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家：“上车的乘客请扶好站稳”．‎ 请你用学过的物理知识解释漫画中发生的情景并指出这则报道中的错误．说明为什么“扶好站稳”就能避免这种情况的发生．‎ 图4‎ ‎【解析】本题考查的是本题考查的是惯性定律，解题的关键是理解“保持原来的运动状态”的意义。如果车辆突然停止或减速时，人的上半身具有惯性，会保持原来的运动状态，继续向前运动，所以上半身向前倾斜。对于惯性，不是力，是一种性质，不能说物体受到惯性，而应说具有惯性。“扶好站稳”可以通过手的作用力改变人的运动状态。‎ ‎【答案】这是发生在公交车突然刹车(或速度由快突然变慢，或突然倒车)时的情景．‎ 当公交车突然刹车时，公交车和乘客的脚同时受到阻力的作用而停止运动，而乘客的上半身由于惯性的原因继续保持向前的运动状态而向前倾倒． 报道中的错误：“突然失去惯性”‎ ‎“扶好站稳”后，当公交车的运动状态改变时，乘客由于手和脚的作用力可以随时改变身体的运动状态，保持与公交车的运动状态一致而不至于摔倒．‎ ‎【例题6】小明同学学习了家庭电路的知识后，在生活中更加注意观察家用电器.‎ ‎（1）如图5所示，他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌上标有“‎10A 250V”字样，其中的“10A”表示什么意思？‎ ‎（2）小明同学仔细观察三只插脚，又有新的发现：标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插头，也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处？‎ 图5‎ ‎【解析】本题考查的是家庭用电的安全原则，解题的关键是理解电器的铭牌的含义。“‎10A 250V”分别是电流和电压，具体是最大电流和额定电压。三眼插头的三个接线柱，上面的那个接线柱是地线，地线的目的是使金属外壳的电器如果存电，可以使电流顺着地线流入地下，不会使人触电。‎ ‎【答案】（1）“10A”表示允许通过的最大电流（2） 它比其它两脚稍长一些，插插头时能使家用电器的金属外壳先接地，拔插头时能使金属外壳后离开地线，即使家用电器因绝缘不好“漏电”，人也不会触电。‎ 达标检测练习 ‎1．（2011山东省荷泽市，第19题）很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图12所示(图丢失：八上40页，图‎3-1-12‎)：A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢。B为一只点燃的蜡烛。完成表中的内容 探 究 内 容 ‎“声音是否具有能量”‎ ‎“声能与响度是否有关”‎ 小孔距烛焰的距离 ‎3cm 做 法 观 察 内 容 为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是 ‎ ‎【答案】‎ 探究“声音是否具有能量”‎ 探究“声音的能量与响度是否有关”‎ 小孔距烛焰的距离 ‎3cm 做 法 后拍塑料膜 轻拍、重拍塑料膜 观 察 内 容 烛焰是否摆动 烛焰摆动幅度是否改变 拍一次或每次拍的快慢相同 ‎2．（2011浙江义乌，第39题）义乌是“红糖之乡”。某校综合实践活动小组为完成与义乌红糖相关的研究课题，来到了制糖基地进行了实地调查。‎ ‎（2接着来到制糖间，只见屋内“白气”弥漫。在满屋的“白气”中可以看到9口大铁锅从大到小依次排开，铁锅里面翻滚着的浓稠液体颜色逐个加深。请你用学过的科学知识解释“白气”产生的原因： ▲ 。‎ ‎【答案】水蒸气遇冷液化形成 ‎3．(2011年广东省广州市 第22题)在广州的春季， 每当“回南天气”到来时，课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”．‎ ‎（1）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的．‎ ‎（2）提出一个防止课室内“出水”的方法．‎ ‎【答案】答：（1）春天到来，气温上升较快，墙壁、黑板、地板温度上升较慢，南风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气，这些水蒸气在墙壁、黑板、地板上遇冷液化形成小水珠，大量的水珠使得地面非常潮湿。（2）可以关闭门窗、开空调抽湿、（不能打开门窗。合理即可）‎ ‎4．（2011年广东省第23题）（6分）用学过的物理知识，仿照示例中的形式，将下表中的空格填写完整.‎ 现象或情景 现在形成解释 示例：夏天，从冰箱中拿出瓶装矿泉水，过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠 矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠 在潮湿的天气，当打开电冰箱门时有“白气”冒出 水杯中的热水冒出“白气”‎ 用久的日光灯两头会“变黑”‎ ‎【答案】开电冰箱门附近空气中水蒸气发生液化 茶杯蒸发出来的水蒸气发生了液化 灯丝先升华后凝华 ‎5．（2011年福建省泉州市第24题）夏天，扇扇子为什么会感到凉快?‎ ‎【答案】加快空气流动，加快了蒸发，蒸发吸热，所以感到凉快。‎ ‎1．（2011山东省荷泽市，第18题）利用如图11（甲）所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”时：‎ ‎（1）需要 个定值电阻。‎ ‎（2）滑动变阻器的作用是 ‎ 图11‎ 甲 乙 ‎（3）利用实验数据作出的I- U关系图线，与图11（乙）中的 最接近 ‎【答案】（1）1 （2）调节定值电阻两端的电压 （3）B ‎6．（2011贵州省安顺市第20题）图为自动的握力计的原理示意图，将滑动变阻器R1的金属片与三股弹簧的连片相接，弹簧另一端的连片通过保护电阻R2接在电源的负极。手握测力计（弹簧的上下连片），当李在0-500N范围变化时，可使R1接入电路的电阻值在5-15欧范围内变化。已知R2=5欧，电源两端电压为6V且恒定不变（弹簧电阻可以忽略）‎ ‎（1）简述握力计工作原理 ‎（2）请指出该设计中某一处的不足之处，并提出改进的想法。配以图示更好！‎ ‎【答案】（1）握力计原理：当握力为0时，滑动变阻器R1接入电路中的电阻为5Ω，这时电流表的示数为0.6A，当握力为500N时，滑动变阻器R1接入电路中的电阻为15Ω，电流表的示数为0.3A。…………2分 由此可知，观察电流表的示数变化便可知握力大小变化。 ………………（1分）‎ ‎（2）不足：握力增大时电流表的示数变小，握力减小时电流表的示数增大。……（1分）‎ 改进：把电流表换成电压表，并把电压表并联在R1两端。这样当握力增大时电压表的示数变大，握力减小时电压表的示数变小。…………2分 ‎7．（2011四川铜仁，第13题）小明在使用电炉时发现，电炉丝热得发红而导线却不怎么热，这是为什么？请你说明其中的道理。‎ ‎【答案】这是因为电炉丝跟导线串联连接在一起，看似都为金属导线，但电炉丝的电阻值要比导线大成千上万倍。当它们串联时，电流（I）和通电时间（t）都是相等的，根据焦耳定律Q=I2Rt就可以看出电炉丝的发热是导线的成千上万倍。所以，电炉丝热得发红而导线却不怎么热。‎ ‎8．(2011年河北省，第25题)小明利用如图11所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中装有质量与初温相同的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍镉合金丝的小。‎ ‎（1）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，主要是由于 。‎ ‎（2）实验中，乙瓶中的温度计示数升高的快，由此得出的实验结论是 ‎ ‎ 。‎ ‎(3)若乙瓶中的温度计示数变化了‎10℃‎，镍镉合金丝消耗了3.5×10-3kW·h的电能，烧瓶中煤油的质量是 kg。（已知C煤油=2.1×103J／(kg·℃)，不计热损失）‎ ‎【答案】（1）水的比热容大于煤油的比热容 ‎（2）在电流及通电时间相同时，导体的电阻越大产生的热量越多 ‎（3）0.6‎ ‎9．（2011安徽芜湖，第22题）境自远尘皆入咏，物含妙理总堪寻！——物理规律往往隐藏在众多表象的茫茫迷雾之中，而科学研（探）究就像穿透这迷雾的明灯，引导着探索者到达真理的彼岸。‎ 人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。‎ ‎（1）古希腊哲学家亚里士多德认为：____________________________，这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。‎ ‎（2）十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地揭示了“运动和力的关系”。如图所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：‎ ‎①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。‎ ‎②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。‎ ‎③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。‎ ‎④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去。‎ 上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论。将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是（ ）‎ A．事实②→事实①→推论③→推论④ B．事实②→推论①→推论③→推论④‎ C．事实②→推论①→推论④→推论③ D．事实②→推论③→推论①→推论④‎ ‎（3）伽利略得出：运动物体如果不受其它物体的作用，将会___________________，伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。‎ ‎【答案】（1）力是维持物体运动状态的原因 （2）D （3）永远匀速运动下去 ‎10．（2011安徽芜湖，第23题）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：‎ ‎（1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的___________力和_______________力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。‎ ‎（2）每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。‎ ‎（3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越__________，小车运动的越 ________。‎ ‎（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做______________运动 。‎ ‎【答案】（1）支持 重 （2）同一 （3）小 远 （4）匀速直线 ‎11．（2011山东省荷泽市，第17题）探究“物体不受外力时的运动规律”，写出三个必需的实验器材： 、 、 ，这个实验用到一个很重要的研究方法，是 ‎ ‎【答案】小车、木板斜面、毛巾、粗布（每空1 分，任选三个均得分），实验推理法或逐渐逼近法 ‎12．(2011年河北省，第23题)针对图9所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识，回答下列问题。‎ ‎（1）问题：为什么要使小车从同一高度自由滑下？‎ 回答： 。‎ ‎（2）问题：如果运动物体不受力，它将做怎样的运动？‎ 回答： 。‎ ‎（3）请从机械能角度提出一个问题并回答。‎ 问题： ？‎ 回答： 。‎ ‎【答案】（1）使小车在水平面上的初始速度相同 ‎（2）匀速直线运动 ‎（3）问题：小车向下运动过程中重力势能如何变化 回答：减小 ‎13．（2011山东省荷泽市，第24题）你可以把轮船改装成“水下飞机”吗？参照你对飞机的理解，完成下列问题：‎ ‎（1）．为保证船员的生命安全，必须让这个水下飞机在失去动力时自动浮上水面，舱体设计必须满足的基本条件是： ‎ ‎（2）若没有潜艇的“吸水和排水”‎ 装置，如何让水下飞机下沉呢？（要求：用简短文字和简图说明你的设计）‎ ‎（3）按照你的设计，水下飞机下潜时，会停留在需要的深度做水平前进吗？要能控制水下飞机的下沉速度，并能让它保持一定深度水平前进，你又将怎么改变你的设计呢？（2分难）‎ ‎【答案】（1）密封（密闭、空心）等均可（2分）‎ ‎（2）给轮船安装一对下凸上平的机翼（1分）。机翼截面如图所示（1分）‎ ‎（3）不能（1分），使机翼的上下表面的弯曲程度可调（或安装活动机翼）（1分）‎ ‎14．（2011山东济宁，第Ⅱ卷第12题）随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭。仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题： ‎ ‎ ‎ ‎（1）小汽车的外形设计成流线型(如图6所示)，当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时 （选填“增大”、“减小”或“不变”），其原因是 。‎ ‎【答案】⑴减小 因为小汽车外型是流线型，当汽车高速行驶时，车身上方空气流速大，压强小，小汽车受到了一个向上的升力，减小了小汽车对地面的压力。‎ ‎15．（2011年山西省第36题） 母亲节，小雨和妈妈去看奶奶。在高速公路上，坐在客车车窗旁的小雨感觉道路两旁的树木疾速后退。当她推开车窗玻璃时，长长的披肩秀发被“吸”到了窗外。请你用所学的物理知识解释上述两种现象。‎ ‎【答案】(1)因为小雨以自己所乘坐的客车为参照物，道路两旁的树木相对于客车的位置发生了变化，所以感觉到道路两旁的树木在先后运动。(2)由于客车疾速行驶，客车外空气流动速度大，压强小，车内空气流动速度小，压强大，车内气体压强大于车外气体压强，所以小雨的头发被“吸”到窗外。‎ ‎16．（2011浙江杭州，第5题）一个均匀实心物体浸没在液体中，可以根据物体的密度ρ1与液体密度ρ2之间的关系，对物体的浮沉作出判断，请利用学过的科学知识，推导出这些关系。（推导中要求写出依据。）‎ ‎【答案】推导：浸没在水中物体受到两个力，浮力F浮和重力G物 如果，F浮>G物 即ρ2V排g >ρ1V物g ∵浸没时V排=V物 ∴ρ2 >ρ1时物体上浮 如果，F浮