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- 2021-05-13 发布
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2019年中考语文真题试题
注意事项:
1.本卷为试题卷,考生应在答题卡上作答,在试题卷、草稿纸上答题无效。
2.答题前,考生须先将自己的姓名、准考证号分别在试题卷和答题卡上填写清楚。
3.答题完成后,请将试题卷、答题卡、草稿纸放在桌上,由监考老师统一收回。
4.本试卷三大题,时间120分钟,满分150分。
一、语言积累与运用(共33分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是(2分)( )
A.偌大(nuò) 滂沱(pāng) 烙印(lào) 乳臭未干(chòu)
B.惬意(qiè) 校正(xiào) 豢养(huàn) 咄咄逼人(chū)
C.蹇劣(jiǎn) 陶治(yě) 箱箧(jiá) 未雨绸缪(liáo)
D.迤逦(yī lǐ) 猗郁(yī) 山坞(wù) 脍炙人口(kuài)
2.下列词语没有错别字的一项是(2分)( )
A.遂道 辟易 与日巨增 文质彬彬
B.锤炼 忸怩 红装素裹 言简意赅
C.灵俐 蛊惑 不可思义 黯然失色
D.诽榜 揶揄 笑容可鞠 金碧辉煌
3.下列句中加点词语运用不恰当的一项是(2分)( )
A.我们现在听到阿炳的音乐,会有一种高山仰止的感觉。
B.有冷笑,有热情的笑,如此等等,不一而足,这是笑的辩证法
C.他有点慌神了,摸遍了所有的口袋,除了那半包烟,一文不名。
4.下列句子没有语病的一项是(2分)( )
A.最近,我国成功发射了风云二号H星。
B.做好农村精准扶贫工作决定于干部作风是否深入。
C.我校代表队在趣味运动会上,大力发扬了敢拼敢搏,最终获得团体总分第一名。
D.一个黄昏的早晨,有一个年轻的老人,骑一匹雪白的黑马,会晤他亲爱的敌人。
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5.下列句子没有使用修辞手法的一项是(2分)( )
A.中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
B.红衣青年仿佛一个完全的外行。
C.眼前的山,已把夏天的翠裙换成了深秋茶绿色的晚服。
D.江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。
6.下列文学常识解说有误的一项是(2分)( )
A.《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》都是唐代诗人杜甫写的诗。
B.宋廉(送东阳马生序》是一篇“赠序”,有临别赠言的性质。
C.成语“一鼓作气”“扑朔迷离”分别出自《曾列论战》《口技》。
D.在古代,“江“指长江,“河”指黄河,今天的“江”“河”泛指河流。
7.仿写成语和名言警句。(2分)
①王八看绿豆,对上眼儿——(一见钟情)
你走你的阳关道;我过我的独木桥——( )
②舍己为人——(何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!)
先苦后甜——( )
8.古诗文默写(共8分,每空l分)
①但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》② ,窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
③日月之行,若出其中; , 。(曹操《观沧海》)
④ ,惟吾德馨。(刘禹锡《陋室铭》)
⑤《过零丁洋》一诗表现诗人为国家宁愿慷慨赴死的民族气节的千古名句是:
, 。 ⑥古诗文中有不少写“风”的诗句,请写出你最欣赏的两句: , 。
9.阅读下面材料,按要求答题。(共7分)
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1月21日上午,州委副书记、州长龙晓华主持召开湘西民用机场建设工作汇报会。州领导向恩明等人以及州直相关部门、湘西厚驿机场有限责任公司主要负责人参加会议。会议听取湘西民用机场建设工作情况汇报,与会人员讨论机场客运站设计方案并提出意见。据了解,湘西民用机场为国内支线机场,项目总投资约16.86亿元。2017年1月进入实质性建设阶段以来,相关部门顺利完成工程批复和总体规划批复,召开了初步设计阶段空域规划和飞行程序设计评审会议,机场试验段工程已按期开工。
龙晓华充分肯定了湘西民用机场建设工作取得的成效。她指出,建设湘西机场,对于完善我州综合交通体系、加快脱贫攻坚和全面小康进程、打造国内外知名生态文化公园具有十分重要的意义。……
(1)简要概括上面这则新闻的主要信息。(3分)
(2)湘西民用机场准备招聘湘西籍工作人员,请你帮写一份招聘启事。(4分)
(提示:启事有标题、有招聘岗位和要求,署机场名称和日期)
10.名著阅读(4分)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根……
这段文字出自 (作者)写的散文《 》,它是散文集
《 》中的一篇,这是作者“从记忆中抄出来”的一部 性散文集。
二、阅读理解(共57分)
(一)阅读《登飞来峰》,完成11-12题(共5分)
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
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不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
11.此诗最能体现人生哲理的诗句是 , 。(2分)
12.这两句诗包含了什么样的人生哲理?(3分)
(二)阅读下面两段古文,完成13-16题(共14分)
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。(《出师表》)
【乙】子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”
楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。” (《公输》)
13.下列加点词解释有误的一项是( )(3分)
A.已持臣守圉之器(通“御”,抵御) B.不求闻达于诸侯(听说达到)
C.后值倾覆(失败) D.遂许先帝以驱驰(奔走效力)
14.下列加点字用法相同的一项是( )(3分)
A.遂许先帝以驱驰 潭中鱼可百许头
B.先帝不以臣卑鄙 咨臣以当世之事
C.虽乘奔御风,不以疾也 虽杀臣,不能绝也
D.乃不知有汉 杀臣,宋莫能守,乃可攻也
15.翻译下列句子。(4分)
①臣本布衣,躬耕于南阳。
译文:
②善哉!吾请无攻宋矣。
译文:
16.【甲】文中诸葛亮自述刘备来访可用成语 形容。[甲】【乙】两文中刘备与墨子都达到了各自的目的,其成功原因是什么?(4分)
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(三)阅读《手写比打字有助记忆》一文,完成17-19题(10分)
①《夜光杯》今年2月7日的一篇《医生的字》的文章提到有一位叫马红霞的医生写的病历单的字迹工整清秀,现今已是非常稀罕。我想起了另外一个关于手写的话题,那就是记(英文)笔记时,是手写好还是打字好?
②这个问题一直有争论,因为不可否认的是打字的速度更快,当然要具有这种速度,必须受过专门的打字训练。但是有美国教授研究后认为,手写笔记有助于学生在教室里集中注意力,习惯于手写笔记的学生学习成绩也较好。较之喜欢用英文速写方法的学生,用普通书法记笔记的学生能学到更多知识,对信息的记忆也更持久,更乐意把握新的思路。和用键盘相比,手写能紧扣人的思维,使获得的信息更有条理。
③统计显示,听课时用键盘记笔记速度更快,打字和手写每分钟的速度之比大约是33字比22字。在短时期内,打字是有优势的。圣路易斯华盛顿大学的一位教授2012年做过一项调查,上课甫结束立即对学生进行跟踪,结果发现“打字族”能够回忆起更多的上课内容,对上课内容进行测验的成绩也比“手写族”要好一点。
④问题是这种优势是暂时的,经过24小时,“打字族”对自己记下的东西全忘记了,他们在键盘上敲下的长长的笔记太表面化,也太肤浅了,无助于他们回忆起上课的内容。相反,“手写族”能够持久记忆课堂讲课内容,甚至在一星期以后仍然对课堂上的一些概念有很好的掌握。很显然,手写会把听到的东西更深地记住。用普通书法记笔记更便于温习上课内容,因为它们较之速记法组织得更好。
⑤人们要问,“打字族”能记下较多的内容,为什么掌握的知识反而少呢?研究证实,打字是一种机械反应,对听到的东西是逐字逐句地记下;“手写族”记下较少的东西,但是在记下的同时也在思索,并且对内容有了一个消化。
⑥具有讽刺意味的是,高科技含量的笔记本电脑人见人爱,它可以使打字更快,但恰恰对学习知识是有害的;手写可以增强对知识的记忆,然而有统计说,手写平均只能记下30%左右的内容,为了跟上讲课者的速度,手写会漏掉一些重要的限定词,省略掉一些关键的细节——所以手写还大有改进的余地。
17.下列说法不符合文章内容的一项是(3分)( )
A.本文就手可以增强记忆的持续性进行说明。
B.手写记忆久,紧扣人的思维,使获得的信息更有条理。
C.打字记笔记速度比手写记笔记速度快。
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D.手写比打字有助记忆,因此要摒弃打字。
18.第③段划线部分运用了什么说明方法?(3分)( )
A.举例子 B.打比方 C.下定义 D.列数字
19.生活中,你喜欢打字还是手写,谈谈你的看法。(4分)
(四)阅读《谢绝的智慧》一文,完成20-23题(共l2分)
①美国化学家弗朗西斯·克里克,在获得诺贝尔奖后,就为自己订了一份通用的谢绝书:“对您的来函表示感谢,但十分遗憾,他不能应您的盛情邀请而给您签名,赠送相片,接受采访,发表广播讲话,在电视中露面,赴宴和讲话,充当证人,阅读您的文稿,作一次报告,参加会议,担任主席,充当编辑,接受名誉学位,等等。”克里克不无智慧的谢绝,虽然少了“人情味”,但却避免了无数麻烦,省去了许多无意义的社交应酬,节约了大量宝贵时间。
②大概名人、要人、成功人士都会遇到类似的麻烦,都需要拿出谢绝的勇气与智慧。谢绝和拒绝还不一样。谢绝,基本都是好事或善意,至少当事人是这样认为的;拒绝,只要把脸往下一拉,把头一摇就行了。谢绝,则既要把事情回掉,还要感谢人家的“好意”;既要语言委婉,合乎情理,又要坚决而不妥协,所以,如何措词,还要一番踌躇,需要点智慧。
③钱钟书先生生性淡泊,最烦应酬,特别是晚年,几乎谢绝所有宴请、演讲、兼职和采访,尽管人家都是好意。可钱先生不这样看,“吃到一个鸡蛋觉得很好,就有必要去见下蛋的母鸡吗?”他这样谢绝那些希望拜见他的读者,倒也不失幽默诙谐。而对于种种胡吃海喝的宴请,他又这样谢绝:不愿“花些不明不白的钱,吃些不干不净的饭,见些不三不四的人,说些不痛不痒的话”,似乎直接有余,巧妙不足,但更见先生之清高狷介,也更有成效。话都说到这个份儿上了,谁还好意思再上门相邀。
④作家茅盾是个温和厚道的人,他的谢绝很客气,带有商量的味道。1958年3月,茅盾给中国作家协会办公室写了封信说:“现在写一点我个人的规划,可是规划是订下来了,能不能完成,要看有没有时间。这就希望领导的帮助。一、帮助我解除文化部长的兼职和政协常委的兼职;二、帮助我解除《中国文学》和《译文》的两个兼职;三、帮助我今年没有出国任务。如果照上面所说,一面挂名兼职这么多,一面又不得不把每星期五分之二的时间用在开会、酒会、晚会等三种‘会’上,那么我就只能不写小说了……”正是因为他的谢绝太过客气,不够决绝,当然还有“工作需要”,所以不大奏效,他不得不日复一日地泡在开会、酒会、晚会上,写作计划基本落空,在他后半生的三十年里,没有一部有影响的作品问世。
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⑤与茅盾相反,诺贝尔文学奖得主匈牙利作家伊姆雷·凯尔泰斯,谈到其成功的最大诀窍,就是“善于谢绝各种邀请和应酬,成功地关上了自己的门”。他一向谢绝采访,谢绝各种会议,谢绝入选名人辞典之类,以至于《中国大百科全书》的外国文学卷、《东欧国家文学史》、几种版本的《世界文化名人辞典》,都查不到他的名字。也正是因为他谢绝了几乎所有与写作无关的活动,才得以集中精力去从事他钟爱的文学创作,卧薪尝胆默默无闻地耕耘了大半辈子,最终问鼎诺贝尔文学奖。
⑥人生苦短,转眼百年。学会谢绝,可以帮你节约时间;学会谢绝,可以帮你集中精力干事情。那么,就请你适时关闭电话和电子信箱,以减少各种“热情”干扰。那些可有可无的应酬,充当“花瓶”的作秀,五花八门的研讨会、颁奖会、演讲会,电视台的名人访谈,名目繁多的大赛评委,能谢绝就坚决谢绝,这里不妨学学钱钟书先生的幽默而决绝的精神,学学克里克先生的巧妙措词和不妥协态度。
20. 本文的中心论点是什么?(3分)( )
A.名人要有谢绝的勇气 B.谢绝帮你节约时间
C. 谢绝帮你集中精力做事情 D.谢绝既要委婉合情,又要坚决而不妥协
21.文章用一封谢绝书开头有什么作用?(3分)
22.有人认为去掉第⑤段不影响文章论述,能去掉吗?谈谈你的理解。(3分)
23.钱钟书说“说到一个鸡蛋觉得很好,就有必要去见下蛋的母鸡吗?”,你是如何理解的?(3分)
(五)阅读《34个鸡蛋》一文,完成24-28题(共l6分)
①李暖暖从家里跑了。
②李暖暖是跟她爸赌气走的。原因很简单,她已经快混完大学,马上就可以拿到毕业证了,理所当然地要求她身份显赫的爸爸给她找一份好工作。李暖暖的爸爸说:“你做梦吧。”
③李暖暖去的地方,是甘肃和青海交界的一个小地方。那也不是李暖暖盲目跑去的,学校早就动员他们去西部做志愿者,李暖暖只是一赌气报了名而已。
④
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半年后,在李暖暖她妈也就是我二婶的要求下,我决定趁着出差的机会去看看她。可以想像我的行李有多重,大包小包的包裹里,竟然还有果冻和巧克力。李暖暖的妈妈说,那是李暖暖最爱吃的。没办法,我就拖着几大袋子的零食上火车,下火车,转大巴,下大巴,再转小公共汽车,结果还要步行三公里。那里全是土路,又刚刚下过雨,泥泞得根本抬不动脚。
⑤而就在我决定扔掉那个装果冻的袋子时,碰到一个赶着毛驴车的男人,得知我找李暖暖,他二话没说就把我连人带东西全放在毛驴车上。剩下下的那两公里路,他一直在跟我说李晚暖,恭敬地一口一个小李老师。半个小时后,他将我带到了一个很小很小的镇,来到了李暖暖教书的学校。
⑥下课了,许多孩子跑出来。男人跟一个孩子说了什么,那个穿着补丁衣服的小男孩飞快地跑进一间教室,拉了一个女孩出来。
⑦女孩穿简单的黑色纯棉T恤和黑色牛仔裤,乌黑的头发短而整齐。她抬起头来看我。那个瞬间,我看清了女孩的面容。我心疼了。我的堂妹李暖暖,她黑了,瘦了,她还剪掉了她一直最最喜欢的长头发。
⑧“李大强!”李暖暖在呆了片刻后大喊一声,一把就抱住了我。身边那些孩子不明所以然,在我们拥抱的时候,哄笑着围在了一起。等李暖暖终于从我怀里抬起头时,我看到她哭了。
⑨那天下午,李暖暖在镇上最好的一家饭店招待了我,还有她的三个学生。李暖暖说,他们是班上最穷的孩子,可能只有春节的时候才能吃上一顿肉。那顿饭,我几乎吃不下去,只陪她一起看着孩子们狼吞虎咽地吃着。我说再要两个菜,却被她制止了,她小声说:“我不想让他们知道别人可以生活得很优越,也不想让他们为此过早地自卑。”
⑩吃过饭,李暖暖叮嘱几个孩子回家,然后我们回到了她的宿舍。李暖暖说,这是全校最好的房子,窗子是玻璃的。墙壁显然是刚刷过不久,不均匀的白色石灰覆盖不住曾经的许多污渍。“暖暖,”我说,“反正也快半年了,你跟我回去吧。”她摇头,很坚决地说:“不行,我答应了这些孩子,一定把他们送到初中!”
⑪李暖暖的班里有32个学生,从她上课的第一天起,第一排的第一个孩子,拿了一个鸡蛋给她,说是她妈让拿的。第二天,第一排第二个孩子也拿了一个鸡蛋给她,那是个羞涩的男孩,给她鸡蛋时脸红红的,不说话……结果32个孩子每天都轮流着拿鸡蛋给她。她以为鸡蛋都是大人让拿过来的,直到有一天,她收到第34个鸡蛋的那天,那个羞涩的不说话的男孩第二次给她鸡蛋,而男孩的奶奶找到了学校告状,说孙子偷家里的鸡蛋。这时她才知道了真相:为了留住她,那些孩子商定,每天送她一个鸡蛋。那个男孩叫路生,早早就没了父母,与年迈的奶奶相依为命……
⑫那天,她抱着那个脏兮兮的男孩放声大哭。在牛奶巧克力中长大的李暖暖,隐藏在心底23年的爱心,被34个鸡蛋瞬间唤醒了。
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⑬晚上,我和李暖暖在屋里分那些果冻和巧克力。她分得非常仔细,专注的样子很像一个给孩子分食物的母亲。
⑭第二天,李暖暖把我送到车站。在车站,李暖暖一直叮嘱我回去要给她集资,说:“越多越好,没钱给东西也行,给什么要什么。”然后,依旧怨怨地说:“跟我爸要,就说我需要20万赎身。”
⑮我答应着,心里始终酸酸的。李暖暖,她认真了,她在认真地过着她现在的生活。我知道有一天,李暖暖会离开那里,回到她曾经生活的地方,可是回来的,已经不会再是曾经的李暖暖。她爸说,等到暖暖回来,我要让她去她想去的地方……
⑯我把这话传给李暖暖,她呵呵地笑,说:“这老头,我原谅他了。”
24.文章在后部分才出现“34个鸡蛋”,为什么用“34个鸡蛋”为题?(3分)
25.李大强在文中起什么作用?(3分)
26.找出文中环境描写的句子,并分析其作用。(3分)
27.谈谈你对文中第⑭段,第⑯段划线部分的理解。(3分)
28.湖南电视台有一档节目叫《变形记》,即将城市富家问题少年和农村贫困少年互换一星期,以达到教育的目的。请结合第⑨段划线句子谈谈你对这种节目的看法。(4分)
三、作文(60分)
题目一:“多情自古伤离别”我们就要毕业分别了,但岁月无情人有情。回首过往,我
们一起欢笑过,流泪过,努力过,灰心过,懂事过,荒唐过……总有一些事让我们难以忘
怀,请将“这些年,我们一起 ”补充完整写一篇作文。
题目二:读下列材料,根据要求作文。
材料一:“
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找不到父母的孩子,请坐上任意一辆公交车,司机会为你联系家人。5月1日起,全国公交车已正式成为中国失联儿童的守护车。”警方表示,此消息不实。
材料二:“一位中国游客在东国旅游时,由于同时食用牛奶、榴莲,导致中毒,引发心
脏病,猝死。”食品专家表示此说法缺乏科学依据。
材料三:“帮忙扩散,一个3岁小女孩在锦绣花园小区附近被一个四十多岁男人拐走,有知情者请告知。联系人宁继春,13940292999.请伸出手指,看到就转转。”警方表示,此类消息均为虚假不实传言。
——以上材料均摘自央视新闻“朋友圈的谣言”
朋友圈里的消息有真假,生活中的人们有善恶,这需要我们有一双火眼金睛,有一颗
明辨是非的心,去甄别,不盲从,请以“擦亮双眼,甄别真假”为话题,写一篇作文。
要求:①以上两题,任选一题作文(若选题目一,须把题目补充完整);
②文体自选(诗歌除外),不少于600字;
③表达真情实感,力求有创意,不得套写、抄袭;
④书写正确、规范、美观;
⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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答案
一、语言积累与运用(共33分)
1.D (A中“偌”读“ruò”,B中的“校”读jiào,“咄咄”读duō;C中的“箧”读“qiè”,“缪”读“móu”)
2.B (A中的“遂道”应为“隧道”,“与日巨增”应为“与日俱增”,C中的“灵俐”应为“伶俐”,“不可思义”应为“不可思议”,D中的“笑容可鞠”应为“笑容可掬”)
3.D(德高望重多称颂年纪高而且大多是有名望的人,不能指地方。)
4.A
5.B
6.C
7. ① 分道扬镳 ② 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8. ① 千里共婵娟 ②经纶世务者 ③星汉灿烂,若出其里。 ④斯是陋室
⑤人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
⑥示例:
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。____孟郊《登科后》
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。____志南《绝句》
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。____李白《行路难·其一》
春风又绿江南岸,明月何时照我还?____王安石《泊船瓜洲》
9. (1)龙晓华主持召开湘西民用机场建设工作汇报会
(2)略
10. 鲁迅 从百草园到三味书屋 朝花夕拾 回忆
二、阅读理解(共57分)
(一)
11.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
12.只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。
(二)
13
13.B (闻达:显达扬名,扬名显贵。)
14.C
15.
① 我原本一个平民,在南阳亲自耕田。
②楚王说:“好,我不攻打宋国了。”
16. 三顾茅庐 刘备能折节下交,遗昭托孤时,重用孔明,放心孔明,结孔明之心,使其死心为蜀汉效力;墨子有丰富的劝说艺术,使公输与楚王理屈词穷;然后又展现出防御的实力,逼迫对方放弃进攻的念头
(三)
17. D
18. A
19. 当然是以手写为主,因为还处在学习知识的阶段,手写有助帮助记忆,巩固所学知识;但将来为了提高工作效率,打字还必须要学要用,这与工作环境有关。
(四)
20. D
21. 这样写,显得新颖别致,能吸引读者的阅读兴趣;同时开篇点题,醒目而又重点突出;作为中心论点的论据,有力而自然地引出下文。
22 .不能去掉。因为这是正面论证,它和开头的例子相互补充(开头是诺奖后谢绝,这是获诺奖前的谢绝),阐述了“谢绝”态度的坚决所带来的重要作用,是文章论据的重要组成部分;去掉了,文章的论证就弱了许多,所以不能去掉。
23. 示例1:这句话说得好。这是钱钟书谢绝应酬的幽默语言,委婉得体,显示了钱钟书的谦逊胸怀和为人低调的生活态度。
示例2:这句话值得商榷,为人就要有追根求源勇于探索的精神,在生活中遇到美好的东西,这是“觉得一个鸡蛋好”;为了让东西更加的美好,就要有探本求源,“有必要去见下蛋的母鸡”。
(五)
24. 设置悬念,吸引读者;交代了文章主要内容;“34个鸡蛋”这一情节是主人公李暖暖思想感情发生重大转变的重要(关键)情节,深化了文章的主旨。
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25. ①线索作用:通过李大强的叙述,我们知道了李暖暖赌气出走的原因、经过和结果;
②李大强的所见所闻,见证了故事的发生发展,从而使故事真实而感人。
26. 环境描写的句子:这是全校最好的房子,窗子是玻璃的。墙壁显然是刚刷过不久,不均匀的白色石灰覆盖不住曾经的许多污渍。
作用:写出山村的贫困和教育的落后,衬托出李暖暖支教的勇气和爱心;反映出村民对教育的渴望和对教师的尊重,为后文写学生们拿鸡蛋作铺垫。
27. “跟我爸要,就说我需要20万赎身。”这是李暖暖在为教育筹资而出的策略,表明她态度的坚决和爱心;“这老头,我原谅他了。”既照应了开头李暖暖找工作不成赌气出走,又暗示了她筹资的成功和今后的工作有了着落,语文幽默风趣。
28. 富家少年和贫困少年互换,有一定的积极意义,对于意志坚强、拥有理想的人来说,这是成功的人生体验,可以为今后的生活乃至事业打下基础;但对一部分人来说,这样做可能会摧毁他们的人生信念,让他们产生自卑的心理,不利于今后的成长;做这样的节目,要因人而异,把握好度,要进行好心理疏导和人生的正确引导。
三、 略
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