科学中考模拟试卷4 15页

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  • 2021-05-13 发布

科学中考模拟试卷4

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科学中考模拟试卷4‎ 一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)‎ ‎1、未成熟的葡萄吃起来是酸的,这种酸性的物质主要存在于  ( ▲ ) ‎ A.细胞核内    B.细胞膜上    C. 液泡内   D.细胞壁 ‎2、据CCTV-4新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是( ▲ )‎ ‎①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的 A.①④ B.②④ C.①③ D.②③‎ ‎3、如图所示.用弹簧秤拉着木块在水平桌面上作直线运动,实验记录如下表。由此可知,木块与水平桌面的滑动摩擦力为( ▲ )‎ ‎ ‎ ‎ ‎ A.4. 5牛 B.3. 2 牛 C.3. 0牛 D.2. 1牛 ‎4、“神舟”六号在太空停留时间115小时33分钟后,于2005年10月17日04:33着陆。以下是一位宇航员在神六上的生活片段:①吃到土生土长的食物 ②举起200千克的物体 ③拍一张照片 ④和陆地上一样自由地行走 ⑤通过无线电“天地通话” ⑥听大风呼啸 猜猜,哪一些是真的?( ▲ ) ‎ A、②③④ B、②③⑤ C、①④⑥ D、①⑤⑥‎ ‎5、在盐酸、酒精、纯碱、熟石灰四种物质中,有关用途是:建筑材料;‚金属除锈;ƒ洗涤剂;„燃料。按上述四种物质排列顺序的相应用途是( ▲ )‎ A、 ‚„ƒ B、ƒ„‚ C、ƒ‚„ D、„ƒ‚ ‎ ‎6、小洁同学为确定实验某一失去标签的液体物质,设计如下探究实验方案,其中你认为错误的是( ▲ )‎ A、将液体倒入试管中观察其颜色 B、测量液体密度 C、用扇闻的方法确定其有无气味 D、滴加无色酚酞检测其酸碱性 二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)‎ ‎7、臭氧(O3)能够吸收紫外线保护地球生命,打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧(O3),即3O22O3。下列有关说法中正确的是( ▲ )‎ ‎①O2和O3都是单质;②O2和O3是不同的物质;③该变化属于物理变化; ④相同质量的O2和O3,所含分子的数目相同;⑤相同质量的O2和O3,所含原子的数目相同。‎ A.①③④      B.①②⑤      C.②③⑤    D.②③④  ‎ ‎8、将完好的活种子分成甲、乙、丙三组,在不同条件下做实验,图中最有可能萌发的种子是 ( ▲ ) ‎ ‎ ‎ A.甲组的A种子 B.乙组的B种子 C.甲组的B种子 D.丙组的C种子 ‎9、如图所示,电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,与开关相连的弹簧伸长,开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,弹簧被压缩,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。下列符合要求的电路是( ▲ )‎ ‎10、在血液中,如果钾元素含量偏高会引起心脏衰竭甚至死亡;如果钾元素含量偏低,又会影响肌肉和神经的功能,这时就需要补充钾。一种医用含钾化合物的水溶液能跟硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该化合物是 ( ▲ ) ‎ A、KNO3 B、K2CO‎3 C、KCl D、NaOH ‎11、小明晚上看到月亮如右图所示,请你判断它可能是农历中的下列哪些日子(  )‎ A.初一 B.初八 C.十五 D.二十二 ‎12、‎2004年6月8日曾出现金星凌日天象,人们可通过滤光镜观察到太阳上有一个小黑点,如图所示,小黑点即为金星。太阳、地球和金星三个天体可能分别处在图中的a、b、c三个位置的某个位置上。关于该天象形成的科学道理和金星所处的位置,以下说法中正确的是( ▲ )‎ A.光的直线传播,c位置 B.光的直线传播,b位置 C.光的反射,c位置 D.光的反射,b位置 ‎13、右图所示是我国东部某座大山南北坡的年降水量情况。 从图中可以看出(▲)‎ A.这种降水量的变化主要是受纬度位置的影响 B.在一定高度内,降水量随地势的升高而增加 C.山的南坡是背风坡,北坡是迎风坡 D.山的北坡比南坡多雨 ‎14、啤酒瓶内都充有二氧化碳,近几年夏天经常发生的啤酒瓶爆炸事件,是由于( ▲ )‎ A、夏天天气热、温度高,二氧化碳易与啤酒发生化学反应而爆炸 B、二氧化碳密度过大压迫酒瓶所致 C、二氧化碳沸点较低,所以变为气态导致酒瓶承受压强过大 D、夏天天气热、温度高,二氧化碳不易溶于啤酒导致酒瓶承受压强过大 ‎15、如右图所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡。经过一段时 间后,下列有关叙述正确的是( ▲ )‎ A.指针偏左,食盐溶液一定变稀,烧碱潮解 B.指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解 C.指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解 D.指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解 ‎16、如图是潜望镜的示意图,观察者通过该潜望镜看到的物体的像的情况是(▲)‎ ‎ A.同实际物体的上下、左右关系都是相反的 ‎ B.同实际物体上下、左右关系都是一致的 ‎ C.同实际物体的上下关系是一致的,而左右关系是相反的 ‎ ‎ D.同实际物体的上下关系是相反的,而左右关系是一致的 A2‎ A1‎ R1‎ R2‎ ‎· ‎ ‎· ‎ ‎17、如图所示,两只电流表均有两个量程:“0—‎0.6A”和“0—‎3A”,当开关闭合后,它们的指针均指在刻度盘正中央,电路中其他器材均完好,电路连接正确,则以下判断正确的是( ▲ )‎ A.R2两端的电压比R1两端的电压大 ‎ B.通过两只电流表的电流相等 C.R1阻值小于R2阻值 D.R1消耗的电功率小于R2消耗的电功率 ‎18、已知固体和液体的接触面积越大,反应的速率越快。现将a g块状碳酸钙跟足量盐酸反应,反应物损失的质量(不考虑盐酸的挥发)随时间的变化曲线如下图的实线所示,在相同的条件下,将b g(a>b)粉末状碳酸钙与足量同浓度盐酸反应,则相应的曲线(图中虚线所示)正确的是( ▲ )‎ ‎19、两瓶无色溶液,一瓶是饱和食盐水,一瓶是蒸馏水,下面是某同学提供的的几种鉴别方法:①用光学显微镜观察;②用硝酸银溶液;③导电性实验;④用酚酞试液;⑤用生鸡蛋;⑥蒸发;⑦用石蕊试液,你认为可行的是( ▲)‎ A、①②③⑤⑦ B、②③⑤⑥ C、①④⑤⑦ D、②③⑤⑥⑦‎ ‎20、四种金属M、N、R、Q同时在两个烧杯内的反应情况可形象地用以下两幅卡通画表示。甲杯内卡通人周围的小黑点表示反应中生成的气泡,且小黑点的多少表示反应的剧烈程度。乙杯内卡通人周围的封闭粗线表示覆盖的金属。则四种金属的活动性由强到弱的顺序为(▲)‎ A.N>M>Q>R B.N>M>R>Q C.M>N>Q>R D.Q>R>N>M F1‎ F2‎ ‎21、如下图所示,一只弹簧测力计放在光滑的水平面上,弹簧测力计外壳质量不能忽略,弹簧及挂钩质量不计,现对弹簧测力计施加水平方向的力F1、F2,且F1>F2,则 (  ▲ )‎ A.弹簧测力计向左运动,读数为F2 ‎ ‎ B.弹簧测力计向左运动,读数为 F1‎ C.弹簧测力计向右运动,读数为F2 ‎ D.弹簧测力计向左运动,读数为F1和F2之间的某一数值 ‎22、右图所示的曲线不能正确表示( ▲ )‎ A、随反应系统中PH从0-14不断增大,酶催化活性的变化曲线 B、从进食到进食后的一定时间内,血糖浓度的变化曲线 C、随含N、P有机污染物的增加而发生“水华”的水域中,水中容氧量的变化曲线 D、在草 鹿 狼这一食物链中,大量捕杀狼以后的一定时期内,鹿的数量变化曲线 三、填空题 ‎23、(4分)材料一 在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的 “万灵丹”。据统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。在二战期间,几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命,现在相同病情,用几百万单位也没有效果;在某些地方,金黄色葡萄球菌的耐药性,连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭。‎ 材料二 为改变抗生素的不合理使用,2004年7月国家正式实施凭处方购买抗生素的规定,除黄连素和一些非处方灭菌药物外,其它抗生素均要凭医师处方购买和使用。因此,到药店购药须认清处方用药和非处方用药。‎ ‎(1)产生青霉素的生物与青霉素杀死的细菌相比,两类生物在细胞结构上的主要区别是 ▲ 。‎ ‎(2)有的人在注射青霉素后会发生过敏反应(严重的会出现休克,甚至死亡),在这里青霉素相当于 ▲ ,进入人体后,引起人体产生了免疫反应。所以注射青霉素前要进行皮试。‎ ‎(3)试用达尔文的自然选择学说,解释滥用抗生素导致细菌耐药性逐渐增强的原因:(2分)‎ ‎ ▲ ‎ ‎24、(4分)左图是某草原生态系统的部分生物,请据图回答:‎ ‎(1)若要组成一个完整的生态系统除图中所示生物外,还必不可缺少的成分是 ▲ 和 ▲ 。‎ ‎(2)请写出图中最长的一条生物链: ▲ ‎ ‎(3)在该生态系统中,鹰与兔的以及昆虫与兔的关系分别是 ▲ 。‎ ‎25、(7分)氨气(化学式为NH3)是无色有剌激性气味的气体,该气体在通常状况易溶于水,密度比空气小,在实验室里,常用由氯化铵和碱石灰组成的固体混合物在加热条件下来制取氨气。氨气是工业上生产硝酸的重要原料,在一定条件下(高温、雷电)可与氧气反应生成一氧化氮,一氧化氮与氧反应生成二氧化氮,二氧化氮被水吸收生成硝酸和一氧化氮。‎ 根据上面文字叙述,回答下列问题。‎ ‎⑴实验室制取氨气时,采用的发生装置与实验室制取___▲________(填O2或H2)的发生装置相同。请写出该发生装置所用的仪器名称(至少三种)答:__▲____;___▲____;___▲_。‎ ‎⑵若要收集氨气,只能采用_____▲____法,这是因为_____▲______________。‎ ⑶写出二氧化氮被水吸收生成硝酸和一氧化氮的化学反应方程式______▲______________。‎ ‎26、(4分)阅读下列有关死海的材料,回答有关的问题:‎ ‎ 死海位于巴勒斯坦和约旦的交界处,海水里是没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生。1890年,柏林大学教授马丁对海水进行了精确的定量分析,获得下列表中的数据:‎ 海水中含盐种类 NaCl CaCl2‎ KCl KBr 其他 含盐的总质量 ‎135.4亿吨 ‎63.7亿吨 ‎20亿吨 ‎8.6亿吨 ‎5.6亿吨 ‎ 翻开地图,可以看到死海的四周地势较高,河流全部把水注入死海。死海实际上是一个没有出口的湖泊,四周的石灰岩岩石中含有大量的矿物盐。约旦是一个炎热、干旱而又少雨的地区,最高气温高达‎52℃‎ ‎(1)死海中生物稀少的主要原因是 ( ▲ )‎ A.海水密度大,海洋生物易被上浮 B.海水的质量分数大于许多生物体细胞液的质量分数,使得细胞失水 C.死海的工业废水污染严重,生态平衡被破坏 D.海水中有毒物质含量极高 ‎(2)测出死海水的pH值的实验步骤是: ▲ 。‎ ‎(3)对死海中海水含盐量高的原因分析,不正确的是 ( ▲ )‎ A.炎热、干旱而又少雨的气候,加快了海水的蒸发 B.水是良好的溶剂,注入死海的河水使死海中的含盐总量不断升高 C.死海中的生物排出盐分的能力强,使海水中的含盐量升高 D.死海形成现在的情形是地球长期演化的结果 ‎(4)科学家将死海海水倒入量筒测得海水的体积V,再在天平上测得量筒和海水的总质量M,五次实验的数据如下表,则死海海水的密度是 ▲ 。‎ 实验次数 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ 体积V(cm3)‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎50‎ 总质量M(g)‎ ‎30‎ ‎44‎ ‎58‎ ‎72‎ ‎86‎ ‎27、(4分)2008年奥运会将在北京举行,阅读有关信息,结合所学知识回答下列问题:‎ ‎(1)可爱的福娃成了北京奥运会的吉祥物,以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的情景。结合图片,写出一条图中所包含的科学知识 ▲ 。‎ 游泳 赛艇 排球 足球 Swimming Rowing Volleyball Football ‎(2)在这届奥运会上提出了“绿色奥运”的理念,奥运场馆的建设也体现了“绿色奥运”的理念。拥有9.1万个座位的奥运会主体育馆“鸟巢”将采用绿色能源——太阳能光伏发电系统为整个场馆提供电力,可以说“鸟巢”是当今世界上最大的环保型体育场。在这里用太阳能光伏发电系统发电时的能量转换是 ▲ 。‎ ‎28、(6分)一座高达‎40米的大桥,总长为‎8350米,其中正桥只有‎850米,而两侧引桥却长达‎7500米,如图甲。一座大桥为什么要有这么长的引桥呢?小明很奇怪,请教老师后.他明白了引桥相当于一个斜面。‎ ‎(1)小明用如图乙所示的斜面进行模拟实脸.在保持斜面高度不变的情况下,改变斜面的长度.发现斜面越长,拉动小车匀速上升的力F越小。由此他明白了很长的引桥在汽车上桥是能起到 ▲ (“省力”或“省功”)的作用。‎ ‎(2)一辆总质量为‎2000千克的汽车以‎10 米/秒的速度匀速通过一侧引桥(长‎3750米),需要的时间为____▲__秒,所做的有用功为___▲___焦。(g 取10 牛/千克)‎ ‎29、(6分)实验室有4‎ ‎ 瓶失去标签的白色固体,它们是碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、硝酸钾,为了给这4种物质重新贴上标签,某实验小组设计了如下方案并进行实验。‎ 请回答:(1)A、C两种物质的化学式A是__________ C是__________ (2)B溶液与硝酸银溶液反应的化学方程式是________________‎ 四、实验、简答题(共39分)‎ ‎30、(5分)下面是生物兴趣小组的同学所做的“馒头在口腔中的变化”的探究实验。实验过程:‎ ‎1号试管:加入馒头碎屑和2毫升唾液,并充分搅拌;‎ ‎2号试管:加入馒头碎屑和2毫升清水,并充分搅拌;‎ ‎3号试管:加入馒头块和2毫升唾液,不搅拌。‎ 将三支试管都放入‎37℃‎的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化。‎ 实验结果:1号试管不变色,而2号和3号试管可能变成____▲______色。‎ 结果分析:1号试管中馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了___▲__。2号试管中馒头碎屑变色的原因是_▲_。3号试管中馒头块变色的原因是__▲_。‎ 实验结论:淀粉在人的消化道的___▲_______部位就开始被消化。‎ ‎·‎ F ‎31、(7分)小马发现金属图钉的光亮表面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子,小马对凸面镜探究如下: ‎ ‎(1) 他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时,如图所示,在答题卷上把当时的光路图补充完整,他发现凸面镜对光线有 ▲ (填“会聚”或“发散”)作用。 ‎ ‎(2) 小马设计如下方案研究凸面镜成的像。‎ ‎ ① 器材:透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座。‎ ‎ ② 步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,先用光屏进行像的承接,然后再选择另一支与这个像长短 ▲ 的蜡烛,放在玻璃后面,与像的位置 ▲ 。改变蜡烛的位置做多次实验。‎ ‎ ③实验记录如下:小马得出结论:凸面镜只能成 ▲ 、 ▲ 的 ▲ 像。‎ 蜡烛离弧形玻璃的距离 光屏上的像 玻璃后的像 ‎ 很 近 ‎ 无 ‎ 缩 小 ‎ 正 立 ‎ 较 远 ‎ 无 ‎ 缩 小 ‎ 正 立 ‎ 很 远 ‎ 无 ‎ 缩 小 ‎ 正 立 ‎32、(10分)利用制得的纯净氢气还原氧化铜实验测定水的质量组成,全套装置可从下图中提供的仪器,进行组装。[浓硫酸、氯化钙、碱石灰(CaO+NaOH)都有吸水性,常作干燥剂]‎ ‎(1)写出全套装置的连接接口顺序:a→________▲_____________。‎ ‎(2)E处加热与制氢先后顺序是____▲________,目的是什么_____▲_______。‎ ‎(3)完全反应后其实验测定的数据填在下表 实验前质量(g)‎ 实验后质量(g)‎ 氧化铜+玻璃管 ‎85.6‎ ‎79.2‎ ‎( ▲ )是B、是C还是D ‎140.0‎ ‎147.2‎ ‎(4)根据实验数据填空,生成水的质量___▲________;还原氧化铜的氢气质量___▲_____;生成水中氧的质量___▲____;水中氢与氧的质量比为_▲________。‎ ‎(5)如果全套装置右末端碱石灰的作用是_____▲______;如没有此装置,会使测定的氢、氧质量比_▲__(偏大,偏小,无影响)‎ a b ‎33、(4分)将一株植物在黑暗环境中放置48小时,然后将一片叶子的叶脉切断(如下图所示),在阳光下照射4小时,再将叶片脱色处理后用碘液处理,发现a部(上部)叶呈棕色,b部(下部)叶呈蓝色,这个实验说明: ‎ ‎(1) ▲ 。(填字母代号)‎ A.叶的上部有淀粉产生,下部无淀粉产生 B.叶的下部有淀粉产生,上部无淀粉产生 ‎(2) ▲ 。(填字母代号)‎ A.光合作用需要光 B.光合作用需要CO2‎ C.光合作用需要H2O D.叶绿体是进行光合作用的场所 ‎34、(5分)阅读下列材料,然后回答问题.‎ ‎ 物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体. 当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?‎ ‎ 小明同学将左图所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同. 从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同,因而A处流速小,B处流速大. 可见流体的压强与流速之间有着一定的关系.‎ 接着,小明又自制了一个飞机翼模型(如图右),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.‎ ‎(1)由图左所示的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?答:_______▲____;‎ ‎(2)在图右所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发生了什么变化?答:____▲___;‎ ‎(3)下列四种情形中,哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释?答:( ▲ )‎ A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉 B.将氢气球放手后,它会漂向空中 C.直升飞机能够停在空中一定高度处 D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进 ‎35、(8分)小红同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上,发现有大量气泡产生。小红联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂,他想,水泥块能否也可作过氧化氢分解的催化剂呢?于是她到附近建筑工地取回一些小水泥块,想探究水泥块是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与探究过程,并填写下列空白。 ‎ ‎⑴[问题] 水泥块能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?‎ ‎⑵[猜想] 水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。‎ ‎⑶[实验验证]‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 ‎ ▲ ‎ 木条不复燃 常温下过氧化氢溶液不分解 实验二 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量水泥块,将带火星的木条伸入试管中 木条复燃 ‎ ▲ ‎ ‎⑷[结论] 水泥块能加快过氧化氢的分解速率,故水泥块能作过氧化氢分解的催化剂。‎ ‎⑸[讨论与反思]经过讨论,小明同学认为只有上述两个证据,不能证明水泥块能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:‎ 实验三:‎ ‎[实验目的]探究 ▲ ‎ ‎[实验步骤]①准确称量水泥块(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,干燥,称量;④对比反应前后水泥块的质量。 ‎ ‎[讨论]如果水泥块在反应前后质量不变,则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂。‎ ‎⑹但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究 ▲ 。‎ 五、分析、计算题(34分)‎ ‎36、(10分)漏刻是我国古代一种用滴水来计量时间的仪器。‎ A B C D 水龙头 如图所示是漏刻的简单模型。图中容器A是底面积为‎250cm2的圆柱形薄壁玻璃缸,容器顶盖上有大小两个孔;B是用密度为0.5×‎103kg/m3塑料制作的边长为‎10cm立方体底托;C为质量可忽略不计、总长度为‎60cm的轻质塑料标尺,标尺的一端与底托相连,标尺上均匀的刻有厘米刻度;D为固定于容器盖口处的指示箭头。‎ ‎ 某次模拟计时实验中,同学们先将自来水龙头调至均匀间隙滴水状态,并测得水龙头每分钟滴水50滴,并用量筒测得每50滴水的体积为‎25.0cm3.再在容器A中加入适量水,将底托B放入水中,使其浮于水面上,此时标尺C呈竖直状态且位于大孔下方,指示箭头D恰好指于标尺的顶端零刻度处。此时开始滴水计时,假设整个计时过程标尺始终处于竖直状态,经过3小时后,问:‎ ‎(1)指示箭头D应指在标尺上何处?‎ ‎(2)此时标尺和底托所受的浮力是多少牛顿?‎ ‎(3)此装置最多还能计时几小时?‎ ‎(4)若要使此装置的计时总时间增加一倍,最简单的办法是什么?简要说明理由。   ‎ ‎37、(8分)学了那么久的科学,大家对科学计算一定很有心得。以下是解答一道计算题的实录。请你一起参与研究并完成相关问题。(计算结果精确到0.01) ‎ MnO2‎ ‎△‎ ‎[题目] 已知: 2KClO3 ======== 2KCl + 3O2↑,将‎20g氯酸钾和‎2g二氧化锰混合后放入试管中加热,收集所需量的氧气后,停止加热让试管冷却,称得试管内剩余固体的质量为‎14.4g。求生成氯酸钾的质量。‎ ‎(1)小意很快得到(‎20g + ‎2g –‎14.4g)是 ▲ (填化学式)的质量,进而求出KCl 的质量是 ▲ g. 请你简单写出小意计算KCl 的质量的过程。‎ ‎ (2)小思依据上述计算的结果发现题目数据有问题。请你通过简单的计算,论证他的发现。‎ ‎38、(9分)如图是小鹏同学自制的一种测定油箱内油量多少及油量变化情况的装置,其中电源电压为6V保持不变,R是滑动变阻器(最大阻值是48欧),它的金属滑片是金属杠杆的一端。当油面在A处时,滑动变阻器的滑片恰好在最下端;当油面在B处时,滑动变阻器的滑片在最上端。从油量表指针所指的刻度,可以知道油箱内油面的高度。‎ ‎(1)小鹏同学在装置中使用了一只电压表(图中没有画出),通过观察电压表示数,可以了解油量情况。你认为电压表应该接在图中的 ▲ 两点之间,按照你的接法请判断:油箱中油量减少时,电压表的示数将 ▲ (填“增大”或“减小”)‎ ‎(2)若油的密度是0.8×103千克/米3,浮标的体积是8×10‎-4米3,浮标有1/4的体积露出水面,它受到油对它的浮力是多大?‎ ‎(3)当油面在A处时,电路中电流是‎0.5A,则串联电阻R’的阻值是多大?‎ ‎(4)当油面处在B处时,cd间的电压是多大?‎ ‎39、(7分)在市政协六届一次会议上,有政协委员提出,要大力开发利用沼气、太阳能、秸秆三类可再生能源。‎ ‎ (1)南湖区有一养殖场,建造了200米3沼气池处理猪粪污水,产生的沼气可供30户农户常年使用。写出沼气中主要成分甲烷燃烧的化学方程式 ▲ 。‎ ‎ (2)海宁市太阳能协会提供的数据表明,海宁市3年向太阳“借”了1.3亿元。经测算:l米2的太阳能热水器集热面上平均1分钟吸收的热能为9.6×103焦耳,则‎1米2的太阳能热水器集热面的吸热功率为 ▲ 瓦。‎ ‎ (3)我市农作物每年产出秸秆约166万吨.如果将秸秆气化,每年可产3.32×‎109米3的秸秆气,这些气体燃烧可产生相当于3.3×109度电的能量。而每年的6月,我市有许多农产在田地里点燃秸秆,产生的浓烟会造成环境 ▲ 。‎ ‎ 请你从科学的角度谈谈我市要大力开发利用这三类可再生能源的意义 ▲ 。‎ 科学中考模拟卷答题卷 学校 姓名 班级 学号 ‎ 题号 一 二 三 四 五 总分 结分人 复分人 得分 一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 答案 二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)‎ 题号 ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ 答案 题号 ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ 答案 三、填空题(共35分)‎ ‎23、(4分)(1)__________________________(1分) (2)_________________________(1分)‎ ‎(3)______________________________________________(2分)‎ ‎24、(4分)(1)_____________和______________‎ ‎(2)__________________________________(3)_______________________‎ ‎25、(7分)(1)___ _______(填O2或H2)‎ 请写出该发生装置所用的仪器名称(至少三种)‎ 答:_________ ___;_______ _ ____;________ ____。‎ ‎(2)_______________,__________________________ ____‎ ‎(3)__________________ __________‎ ‎26、(4分)(1)( )(2)______________ _______________________________‎ ‎(3)( )(4)______________ _‎ ‎27、(4分(1)_______ ___________(2)__________ _____‎ ‎28、(6分)(1)_______________(2)_______________ ______ ____‎ ‎29、(6分)(1)_______________(2)_______________(3)_________ ______‎ 四、实验、简答题(共39分)‎ ‎·‎ F ‎30、(5分)__ _____________ _______________ _______________ _______________ _______________‎ ‎31、(7分)(1)_______________‎ ‎(2)_______________ _______________‎ ‎(3)_______________ _______________ _______________‎ ‎32、(10分)(1)____________________‎ ‎(2)___________________ ____________________ (3)( )‎ ‎(4)____ ______ _____ _____ _____ ___ ______ ____‎ ‎(5)____________________ _____ _____‎ ‎33、(4分)(1)____________________(2)___________________‎ ‎34、(5分)_______________ _______________(1分) ( )‎ ‎35、(8分)⑶[实验验证]‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 ‎ ‎ 木条不复燃 常温下过氧化氢溶液不分解 实验二 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量水泥块,将带火星的木条伸入试管中 木条复燃 ‎ ‎ ‎ [实验目的]探究 ‎ ‎⑹探究 。‎ 五、分析、计算题(33分)‎ ‎36、(10分)(1)‎ ‎(2)‎ ‎(3) ‎ ‎(4) ‎ ‎37、(8分)(1) ‎ ‎(2)‎ ‎38、(9分)(1) ‎ ‎(2)‎ ‎(3)‎ ‎(4)‎ ‎39、(7分)(1) ‎ ‎(2) (3) ‎ 科学中考模拟卷答案 一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ 答案 C C C B A D 二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意)‎ 题号 ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ 答案 B B A C D B C D 题号 ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ 答案 D B D C B C A B 三、填空题(共35分)‎ ‎23、(4分)(1)有无细胞核 (2)抗原 (3)适者生存,不适者被淘汰 (2分)‎ ‎24、(4分)(1)分解者 非生物的物质和能量 (2)禾谷类→ 昆虫→ 食虫鸟 →鹰 ‎ ‎(3)食物关系 ‎ ‎25、(7分)(1)O2 试管 铁架台 酒精灯 (2) 向下排空气法 NH3易溶于水,且密度比空气小 (3)NO2+H2O===HNO3+NO ‎ ‎26、(4分)(1) B ‎ ‎(2)用干燥洁净的玻璃棒蘸取少量死海水滴到PH 试纸上,与标准比色卡对照读出PH值 (3)C (4)1.4×103千克/米3 ‎ ‎27、(4分)(1)略(答案合理均给分)(2)太阳能转化为电能 ‎28、(6分)(1)省力 (2)375 8×105‎ ‎29、(6分)(1)CaCO3 CuSO4 (2)NaCl+AgNO3==AgCl ↓+NaNO3‎ 四、实验、简答题(共39分)‎ ‎30、(5分)蓝 麦芽糖 淀粉遇碘变蓝 块状淀粉不易被分解 口腔 ‎ ‎31、(7分)(1)发散 (2)相等 重合 (3) 正立 缩小 虚 ‎·‎ F ‎32、(10分)(1)b→c→h→i→e→d→f→g或e→d→h→j→b→c→f→g ‎(2)先制氢后加热 排尽E处的空气,防止爆炸 ‎ ‎(3)B或C(根据(1)的答案选择相应的答案) ‎ ‎(4)7.2克 0.8克 6.4克 1:8‎ ‎(5)D 偏大 ‎33、(4分)(1)B (2)C ‎34、(5分)(1)液体流速越大,压强越小 ‎ ‎(2)向左偏(1分) (3)C D ‎35、(8分)⑶[实验验证]‎ 实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 ‎ 将少量过氧化氢溶液装入试管中,然后将带火星的木条伸入试管中 ‎ 木条不复燃 常温下过氧化氢溶液不分解 实验二 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量水泥块,将带火星的木条伸入试管中 木条复燃 水泥块能加快过氧化氢的分解速率 ‎ [实验目的]探究 :水泥块的质量在化学反应前后是否发生变化 ‎ ‎⑹探究: 水泥块的化学性质在化学反应前后是否发生变化 五、分析、计算题(34分)‎ ‎36、(10分)(1)设每50滴水的体积为V0=25.0cm3,3小时滴水总体积为V,则:‎ V=180V0=‎4500cm3‎ 容器A内水面上升高度:‎ 所以此时批示箭头应指在标尺上‎18cm处。(3分)‎ ‎(2)因为标尺和底托始终处于漂浮状态,所以它们所受的浮力和重力二力平衡。‎ 即:=0.5×‎103kg/m3×10N/kg×(0.1)‎3cm3=5N(3分)‎ ‎(3)因为标尺每10分钟上升‎1cm,所以再上升‎42cm需要420分钟,即还能计时7小时. (2分)‎ ‎(4)可采用以下方法:其他条件不变的情况下,将水龙头的滴水速度减为原来的一半。(2分)‎ ‎37、(8分)(1)O2 11.80g MnO2‎ ‎△‎ ‎ 设生成KCl的质量为x ‎ ‎2KClO3 ======== 2KCl + 3O2↑‎ ‎ 149 96‎ ‎ x 7.6g (3分)‎ ‎(2)剩余固体的质量=11.80g+2g=13.80g<14.4g, 所以数据有问题。‎ ‎38、(9分)(1)压力传感器R受到的压强 (2分)‎ ‎(2)10㎏汽油完全燃烧能放出的热量 (2分)‎ ‎(3)油箱内油的质量(1分)‎ 油箱与油的总质量(1分)‎ 压力传感器R上受到的压力(1分)‎ 由表可以看出,当R受到压力为200N时,R的阻值为200Ω 电路中电流 (2分)‎ ‎39、(7分)(1)CH4+2O2点燃2H20+CO2 (2) 160 污染 (3)略(合理均给分) ‎ ‎ ‎