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- 2021-05-13 发布
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专题04 模拟精华30题
一、选择题
1. “绿箱子环保计划——废弃手机及配件回收联合行动”已在全国 40 个重点城市开展了多 年。下列有关废弃手机中的金属材料回收利用的说法不正确的是( )
A.可以节约金属资源 B.可以节约冶炼相关金属所消耗的能源
C.可以减少对环境的污染 D.回收废弃手机中的金属材料没有任何价值
2.属于有机物的是
A.H2CO3 B.CO C.CH4 D.C
3.下列变化属于物理变化的是( )
A.品红在水中扩散 B.蜡烛燃烧
C.铁生锈 D.电解水
4. “无焰食品加热器”给户外活动带来极大的便利,加热器内的物质有镁粉、氯化钠、铁粉,需要加热的时候加入少量的水,加热器就开启工作模式。下列推论合理的是
A.金属粉与水的反应是吸热反应 B.该反应是利用热能转化为化学能
C.加入氯化钠是为了促进反应的进行 D.上述涉及的物质共含有4种元素
5.下列化学实验操作中正确的是
6.下列对有关现象或事实的解释中,不正确的是【 】
A.水沸腾后变成水蒸气——分子间的间隔增大
B.CO有毒但CO2无毒——构成它们的分子不同
C.金刚石和石墨的物理性质不同——构成它们的原子不同
D.加碘食盐、高钙牛奶——这里的“碘”、“钙”为碘元素和钙元素
7.下列推理正确的是
A.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
B.中和反应一定有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.碱溶液一定能使酚酞试剂变红,能使酚酞试剂变红的一定是碱溶液
D.分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子
8.人类每时每刻都离不开空气中的氧气,下列表示一个氧气分子的是
A.O B.O2 C.2O D.2O2
9.油菜的茂盛生长需要补充氮肥,下列可以作为有机氮肥的是
A.KNO3 B.Ca3(PO4)2 C.NH4HCO3 D.CO(NH2)2
10.关于化学反应类型的说法正确的是
A.化合物加热时才能发生分解反应 B.化合反应的反应物都是单质
C.有单质生成的反应一定是置换反应 D.复分解反应的产物都是化合物
11.我国地级及以上城市空气质量监测数据包括可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO 6项指标,某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识中不正确的是
A.O3属于单质 B.SO2、NO2和CO都属于氧化物
C.SO2、NO2中都含有氧分子 D.四种物质中都含有氧元素
12.用“W”型玻璃管进行微型实验(如图所示)。下列说法正确的是
A.a处的化学方程式为:3CO+ Fe2O3 =2Fe + 3CO2 B.b处澄清的石灰水变浑浊
C.尾气可以不经处理就直接排放 D.使用该微型装置进行实验优点只有节约药品
13.不能将 NaOH、BaCl2、HCl 三种物质一次鉴别的试剂是
A.Na2CO3 B.CuSO4 C.Fe2(SO4)3 D.H2SO4
14.下列实验现象的描述正确的是
A.灼燃棉纱线,有烧焦的羽毛味 B.铜片投入稀硫酸,不产生气泡
C.红磷在空气中燃烧,生成P2O5 D.加热“铜绿”,固体由绿色变红亮色
15.一种高效消毒剂的主要成分为高氯精(C3O3N3Cl3),下列有关高氯精的说法正确的是
A.由 12 种元素组成 B.摩尔质量为 77.5
C.其中氧元素的质量分数最高 D.C、O、N、Cl 的原子个数比为 1∶1∶1∶1
16.下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是【 】
A.分别向5 g镁粉和铝粉中滴加稀硫酸
B.分别向相同质量和浓度的氯化铜和硫酸铜溶液中滴加氢氧化钡溶液
C.向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加稀硫酸
D.向氯化钙和盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液
17.某化学兴趣小组将一定质量的镁粉加入到硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,则该小组同学的下列判断中,正确的是
A.滤液中一定不含硝酸银和硝酸亚铁 B.滤液中一定含有硝酸镁和硝酸亚铁
C.滤渣中一定含有铁和银,可能含有镁 D.滤渣中一定含有镁、铁和银
18.某无色气体可能含有 CO2、CO、H2 中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反 应均完全进行);①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积增大;②通过灼热的 CuO 时,固体变成红色;③通过白色 CuSO4 粉末时无明显现象(提示:白色 CuSO4 粉末遇水变 蓝)④通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。下列判断正确的是( )
A.原混合气体中一定含有 CO2 和 CO,一定没有 H2
B.原混合气体中一定没有 CO2 和 H2,一定含有 CO
C.原混合气体中一定含有 CO2,可能含有 CO,一定没有 H2
D.原混合气体中无法确定是否含有 CO2
19.下列四个图像不能正确反映其对应实验操作的是( )
A.等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应
B.20℃时,向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体
C.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入 pH=2 的稀盐酸至过量
D.向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液
20.已知某固体粉末是由 NaCl、CaCl2、NaOH、K2CO3、Na2CO3中的一种或几种组成, 取这种粉末24g 加足量的水,振荡后呈浑浊,过滤、洗涤、烘干后得到10g沉淀和滤液。向滤液中滴加酚酞,变红;取少量滤液于试管中滴加硝酸银溶液有白色沉淀生成,再加入稀硝酸沉淀不消失且试管中有气泡产生。下列说法正确的是
A.原固体中一定含CaCl2、NaOH和Na2CO3
B.原固体中一定含Na2CO3,可能含K2CO3和NaCl
C.滤液中一定含NaCl和K2CO3,可能含NaOH
D.上述实验无法证明原固体中是否含NaCl、CaCl2、NaOH
二、非选择题
21.某中学化学兴趣小组同学在老师的指导下进行气体的制备和性质的探究。
(1)写出图中标号为a的仪器的名称__________。
(2)上图仪器可用于实验室制取CO2,选择其中的_________(填字母)仪器可组装一套制取CO2的发生装置,该反应的化学方程式为___________________________。
(3)实验室常用过氧化氢溶液制氧气,该反应的化学方程式为__________,实验室若需要干燥的氧气,则收集氧气前应先将氧气通过H装置,H装置中的液体d是______,气体通过H时,应从___(填“b”或“c”)端进入。
(4)化学很多实验都与压强有关。
小张同学设计了“喷泉实验”(如图所示),挤压胶头滴管使其中少量的水进入烧瓶,打开止水夹,烧瓶中就可以看到红色的喷泉,形成喷泉的原理是____________________。小张同学进一步实验,用CO2代替氨气(NH3
)做“喷泉实验”,结果现象不明显,未看到预期的“喷泉”,小张把胶头滴管中的水换成了____,得到了较好的效果。
如图所示,将X滴加到Y中,通过U形管中液面的变化(忽略加入一定体积X导致的液面变化),下列实验得出的结论正确的是________
选项
A
B
C
D
X
稀盐酸
水
稀盐酸
水
Y
金属镁
生石灰
NaOH固体
硝酸铵固体
液面
变化
a处液面下降
b处液面上升
a处液面下降
b处液面上升
a处液面下降
b处液面上升
b处液面下降
a处液面上升
结论
该反应放热
该反应放热
说明中和
反应放热
硝酸铵溶
于水吸热
22. 某化学兴趣小组有一次活动的内容是:对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答有关问题。
【教师提醒】:它由Cu、Fe2O3、Fe(OH)3三种固体中的一种或两种组成。
【提出猜想:】红色粉末可能的组成有: ①只有Cu;②只有Fe2O3;③只有Fe(OH)3;④是Fe2O3、Fe(OH)3的混合物;⑤是Cu、Fe2O3的混合物;⑥是Cu、Fe(OH)3的混合物。
【资料获悉】:
(1)氢氧化铁受热分解为氧化铁和水。(2)白色无水硫酸铜遇水变蓝。
(3)氧化铁可以和稀盐酸反应生成氯化铁和水。
(4)铜在黄色氯化铁溶液中可以发生反应生成氯化亚铁和氯化铜。
【探究思路】:利用物质的性质不同设计实验加以甄别,先分别探究其中是否含有Fe(OH)3, Cu等,逐步缩小范围,然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成。 (装置内空气中的水蒸气、二氧化碳忽略不计)
【实验探究】:
(1)甲同学取适量红色粉末装入试管中,按图1进行实验。结果无水硫酸铜没有变蓝,从而排除猜想中的_________。(填猜想中的序号)
(2)在甲同学实验结论的基础上,乙同学另取少量红色粉末于试管中,滴加足量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解,溶液变色。乙同学认为可以排除猜想中的①和⑤,而丙同学认为只能排除猜想①,你认为_________的观点正确(填"乙"或"丙")。
(3)丁同学为进一步确定红色粉末的组成,称取5.0g该粉末装入硬质玻璃管中,按图2在通风橱中进行实验.开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表:
组别
反应前
反应后
Ⅰ组
玻璃管和红色粉末总质量为37.3g
玻璃管和固体物质总质量为36.1g
Ⅱ组
洗气瓶和所盛溶液总质量为180.0g
洗气瓶和物质总质量为183.1g
【交流讨论】:
(1)在装置中先通CO气体的作用是________。
(2)应该选择_________组的实验数据计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明:该红色粉末的组成是猜想中的第_________组(填序号)。
(3)实验中观察到A装置中的现象为___________。
(4)为了防止溶液倒吸,本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处?_______(填"需要"或"不需要"),理由是________。
【反思评价】:从环保角度,图二缺少尾气处理装置。
23.下图装置适当组合可用于 H2、O2、CO2 等气体的制备和收集。
① 仪 器 I 的 名 称 是 __________, 若 A 装 置 内 药 品 为 Zn 和 稀 盐 酸 , 反 应 的 化 学 方 程 式
为 ________;若 B 装满水,用于收集 A 生成的 H2,则 a 接 ____________ (填“b”或“c”)。
② 实验室用 A 制 O2 的原理是__________(用化学方程式表示)。
③ 装置 B 收集 CO2,验满时,燃着木条应放在_________(填“b”或 “c”)端。
④ 将实验室制得的 CO2 通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,作如图探究:
完成填空:
装置 C、E 中溶液变浑浊,D 中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是__________, 装置 D 的作用是______,E 中石灰水变浑浊的原因是______(用化学方程式 表示)。
⑤ 实验室制 CO2,若有 0.4mol 碳酸钙完全反应,求生成二氧化碳的质量。(根据化学方程式列式计算)______
24.化学与生活息息相关.
(1)如图1物品所使用的主要材料属于合成材料的是________(填字母序号,下同),属于无机材料的是__________。
(2)用过的铁锅保护不当很容易生锈,铁生锈的实质是铁与_______和_____发生复杂的化学变化。写出一种防止铁锅生锈的方法____________。
(3)“豌豆黄”如图2是一道传统小吃,根据表格中的信息回答下列问题.
品名
豌豆黄
主要原料
豌豆
主要营养成分
蛋白质、糖类、钠、钙、钾、镁等元素
①“豌豆黄”中主要含有蛋白质、糖类和_________三类营养素。
②豌豆黄”中含有钙元素,人体缺钙常会引起_________(填字母序号)。
A.贫血症 B.侏儒症 C、甲状腺肿大 D、佝偻病
(4)下列做法会造成水体污染的有_________(填字母序号,下同)。
A.工业废水直接排放 B.生活污水集中处理后排放
C.不使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥农药
(5)“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度.下列做法中不符合“低碳”要求的是_____
A.节约纸张 B.大量使用化石燃料
C.提倡使用节约技术和节能产品 D.尽量乘坐公交车
(6)二甲醚(CH3OCH3)是一种可作为柴油替代资源的清洁燃料,二甲醚完全燃烧的化学方程式为______。
(7) 医院输液常用到的生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。实验室配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,有以下操作:①溶解②称量 ③计算④装瓶存放,贴上标签,正确的顺序是________(填序号)。量取蒸馏水时,若仰视读数,则导致溶质质量分数_________(填“大于”或“小于”)0.9%。若用该氯化钠溶液加水稀释配制500毫升(密度约为1g/ml)生理盐水,需要5%的氯化钠溶液________克。
25.如图是氯气和水反应的微观示意图。
(1)氯原子的结构示意图为_________。
(2)写出图中反应的化学方程式_________。
(3)已知HClO是一种酸,能与NaOH反应生成NaClO,请写出将氯气通入到NaOH溶液中发生反应的化学方程式_________。
26.(1)化学与我们的生活息息相关。
①包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等。其中富含糖类的是________,不属于有机物的是_________。
②塑料盆、铁锅、陶瓷茶杯等是生活常见用品,其中属于有机合成材料的是____。
③老年人缺_______会发生骨质疏松,容易骨折。
④活性炭能除去家庭装修中产生的有害气体,这是利用了活性炭的_______性。
⑤日常生活中用_______方法将硬水软化,用___________区别硬水和软水。
⑥锰钢比组成它的纯金属硬度________,可用于制作钢轨。
⑦加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是利用了洗涤剂的_________作用。
(2)用符合要求的物质的序号填空。
A.生石灰 B.稀盐酸 C.石墨 D.碘酒 E.甲烷
①可用于伤口消毒的是______。②可用于制作铅笔芯的是______。
③可用作食品干燥剂的是_______。④可用于金属表面除锈的是_________。
⑤天然气、沼气中都含有_________。
27.某化学实验小组需制备O2并进行O2部分性质实验,结合以下装置,回答下列问题:
(1)甲同学利用KClO3和MnO2制备O2 , 其发生装置应选用上述装置中的________( 选填装置对应的字母),收集O2的方法是________(只填一种),可用________检验O2;
(2)乙同学提出可用H2O2和MnO2制备O2 , 本着废物利用的原则,可以从甲同学制备O2后剩余的固体中提取MnO2 , 则提取MnO2的操作步骤依次为:①溶解、②________、③洗涤、④干燥,其中步骤②比①多使用了一种玻璃仪器,该仪器名称是________,请写出乙同学制O2的化学方程式:________
(3)丙同学欲用少量的KMnO4和较多量的KClO3固体混合物加热,以较快制备较多量O2 , 你认为是否可行?________,(填“可行”或“不可行”),请说明理由:________;
(4)丁同学将硫粉置于收集到的O2中燃烧,可观察到发出________火焰(填火焰颜色),其产物的名称是________,它是形成酸雨的主要原因.
28.下列A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空:
(1)A实验试管2中产生的气体是_________(填化学式),该实验说明水由________组成。
(2)B实验中烧杯③的作用是________________。
(3)对于C实验,两支试管分别振荡后,右边试管中出现的现象是:_____________
(4)若用D装置收集氧气,则气体应从_________________端(填“a”或"b”)导入。
29.有一包白色固体,可能是碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、硝酸钡中的一种或几种,为确定 成分,进行如下实验(硝酸钠溶液和硝酸钡溶液均呈中性):
① 白色沉淀 A 是______,化学方程式是______。
② 滤液 B 中溶质一定有______,可能有______(任写一种情况); 为确定白色固体中可能存在的物质,进一步对滤液 B 进行实验,步骤如下:
Ⅰ.重新取滤液 B,滴加过量的试剂 X; Ⅱ.向Ⅰ中的溶液滴加过量的稀硝酸; Ⅲ.向Ⅱ中的溶液滴加试剂 Y。完成填空:试剂 X 是__溶液(填“氯化钡”或“硝酸钡”);试剂 Y 是_________溶液。 若_______ (写现象及对应的步骤编号),能确定白色固体中含有氢氧化钠。 若_______(写现象及对应的步骤编号),能确定白色固体中含有氯化钠。
30.以白云石(主要成分为 MgCO3·CaCO3)为原料制备氢氧化镁的流程如下:
已知:MgCO3 MgO+CO2↑;CaCO3 CaO+CO2↑。
请回答下列问题:
(1)“研磨”的目的是___________,实验室“过滤”操作中玻璃棒的作用是_______。
(2)根据流程,“轻烧”温度不应超过______℃,“轻烧”后的固体主要成份是_____。
(3)该流程中可循环使用的物质是_______。
参考答案
一、选择题
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】D
14.【答案】B
15.【答案】D
16.【答案】C
17.【答案】C
18.【答案】C
19.【答案】C
20.【答案】B
二、非选择题
21.【答案】 集气瓶 AG或BG或AFG CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 2H2O22H2O+O2↑ 浓硫酸 b NH3溶于水,使烧瓶内压强变小 氢氧化钠溶液 ABCD
22.【答案】 346 丙 排尽装置中空气,防止爆炸。 Ⅰ 5 部分红色粉末变黑 不需要 实验结束后,一直在通一氧化碳
23.【答案】 锥形瓶 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ c 2H2O22H2O+O2↑ c 制得的 CO2气体中含有 HCl 气体 检验 HCl 是否除尽 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 17.6 g
24.【答案】 C AD 氧气 水 涂油等 无机盐 D AD B CH3OCH3+3O22CO2+3H2O ③②①④ < 90
25. 【答案】 Cl2+H2OHCl+HClO Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O
26.【答案】 面粉 食盐 塑料盆 钙(或Ca) 吸附 煮沸 肥皂水 大 乳化 D C A B E
27.【答案】 C 向上排空气法 带火星的木条 过滤 漏斗 2H2O22H2O+O2↑ 可行 KMnO4受热易分解,其分解后生成的二氧化锰又可以作为氯酸钾的催化剂,使氯酸钾快速分解 蓝紫色 二氧化硫
28.【答案】 H2 氢元素和氧元素 与①做对比 产生较多的泡沫 a
29.【答案】 BaCO3 Ba(NO3)2+Na2CO3= BaCO3↓+2NaNO3 NaNO3 有NaOH 或Na2CO3即可 (如NaOH , Ba(NO3)2;NaOH,NaCl; NaOH , Ba(NO3)2,NaCl;或 Na2CO3,NaCl;Na2CO3,NaOH,NaCl;-----合理即可) 硝酸钡 硝酸银 I 中没有白色沉淀 Ⅲ中有白色沉淀
30.【答案】 增大反应物的接触面积,使反应更加充分 引流 700 MgO和CaCO3 NH3和(NH4)2SO4