中考漫画专项训练 4页

漫画专项训练 ‎16.请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字） ‎ ‎17.下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画，评一评它的名字好在哪里。 ‎ ‎18.看右面一幅漫画《呵护》，请用简洁的语言，写出一个既能概括漫画寓意又能给人以启迪的句子。‎ ‎ ‎ ‎19.仔细观察下边这幅漫画，按要求作答。 ‎ ‎（1）简要说明你对漫画内涵的理解。‎ ‎（2）为漫画拟定一个标题。 ‎ ‎20.仔细观察下面漫画，说说漫画的含义。（支点是一本书）‎ ‎21.请说明下面漫画的画面内容，并揭示寓意。50字左右。‎ ‎22.观察漫画，（1）为本幅漫画拟一个标题。‎ ‎（2）这是一幅获奖的漫画，请你以评委的名义写几点获奖理由。 ‎ ‎23.请用一句话揭示下面这幅漫画所寓的哲理。（不超过45字） ‎ ‎24.仔细观察右边这幅漫画，用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻体写一个比喻句，揭示出这幅漫画的主题。 ‎ ‎25.读下面的漫画《这并不是胜利》，完成下面的两道小题。‎ ‎(1)用不超过100字的文字，简要介绍漫画内容。‎ ‎(2)结合漫画的标题，用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。‎ ‎26.根据下列要求为漫画《大扫除》写一段文字。要求：(1)概括说明画面主要内容。(2)点明漫画寓意。‎ ‎(3)40字～60字。‎ ‎27.根据下列要求为漫画《孵蛋图》配上一段文字。要求：(1)能够揭示漫画的寓意；(2)句式整齐，有讽刺意味；(3)20～40字。　‎ ‎28.观察这幅漫画，请描述画面内容，语言要生动，并给这幅漫画拟一个标题。(注：讲课的是鸡，听课的是鸭)‎ ‎29.仔细观察下面一幅漫画，说说它告诉我们什么道理？‎ ‎30.仔细观察下面一幅漫画，用简洁的语言介绍画面的内容，并说说它的寓意。‎ ‎31.看这幅漫画，完成下列两题：介绍并概括画面内容 ‎32.请你简要说明画面的寓意。（图中文字：脱贫致富多少年，一趟医院回从前。）‎ ‎33.仔细观察左边这幅漫画，按要求作答．１.为漫画拟一个标题．（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题．‎ ‎34.观察漫画，用简洁的文字描述漫画内容，并指出寓意。‎ ‎35.观察下面一则漫画《谁有意见请举手》，请对画面作简要介绍，并指出寓意。‎ ‎36.请为下面漫画拟一个简洁明了的标题，不超过14个字。‎ ‎ ‎ ‎37. 观察右图，根据想象或联想，先拟一个题目，然后对这个图像加以描写。（50字左右）‎ 题目：包容 描写：‎ ‎38.为下面漫画拟写一个标题，并用精练的语言表达出漫画的内容。‎ ‎ ‎ ‎39.《中国青年报》社会调查中心调查显示，最受公众喜欢的校徽排名前三的依次是中国人民大学、北京大学和清华大学。人大校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形，寓意“人民”“人本”“人文”，隐含“三人行，必有我师焉”、“三人成众”之意。‎ 下图是北京大学校徽，中间的“北大”二字由三个篆书“人”字图形组成。认真读图后回答：三个“人”字图形的特点是 ‎ ‎ ，校徽突出的办学理念是 ‎ ‎ 。‎ ‎40.请仔细观察思考下面的图画完成练习。（1）阐述画面内容。（2）分析画面寓意。 ‎ ‎16. 尝试一口，再难戒掉，危害社会。 “请勿尝试，毒是死神的化身” 莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路。 接触毒品，结束人生 ‎ ‎17.这个名字中的“军训”概括了漫画的内容，“小祖宗”反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象，具有一定的讽刺意味。‎ ‎18. 遮风挡雨固然是一种爱护， 过分溺爱反而会适得其反。‎ ‎19. １主题或寓意概括:大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成长。作者借以讽喻当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端，使子女无法正常成长。‎ ‎2.题目：a.沉重的爱 b.爱,也是一种伤害c.溺爱之下难成材 d.溺爱——成长的障碍e.给我一点空间 f,大树底下好乘凉？‎ ‎20. 1：知识就是力量。 2：成功源于读书。 ‎ ‎21.这幅名为《砍》的漫画中有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手拄着一把大斧，一手摁在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。漫画告诉我们，破坏环境，必将殃及人类自身。‎ ‎22. （1）《砍伐者的“慈善”》《抢救》（2）第一，漫画内容深刻，发人深思。漫画所揭示的“滥伐者”这种贪婪残暴的破坏自然环境的丑恶行径，必将使动物无家可归，使人类受到应有的惩罚。第二，漫画细节清晰，构图精巧，形象鲜明。画家凭借纯熟的绘画技法通过大树桩、粗斧柄与小树苗的对比，夸张地讽刺了滥伐者破坏生态环境或摧残人才、毁掉有价值的事物的丑恶行径。‎ ‎23. 一个人之所以能对别人指指点点，常常不是因为他比别人高明，而是彼此之间所处位置不同。‎ ‎24. 答案示例：人言(或舆论)就像仙人掌上的刺一样令人生畏。 ‎ ‎25.答案示例：(1)示例：漫画的主体部分，画了一棵手掌形的树。“手指”被砍去了三根，只剩下光秃秃的“食指”和“中指”成“V”形。画面的左上角有“这不是胜利”的字样。(2)示例：这不是表示胜利，而是对人类的控诉。这不是胜利，而是人类的毁灭。(能说出漫画的含义，且能结合标题去说，意思相近即可。)‎ ‎26. (示例)画面上有三个学生：女同学和男同学正大汗淋漓地打扫卫生，班长袖手旁观。这幅画讽刺了不以身作则的干部。‎ ‎27. (示例)母鸡高高在上，自以为劳苦功高；鸡蛋默默在下，说不出冷暖凄凉。‎ ‎28. (示例)内容：画面上，鸡正在给鸭讲有关游泳的知识。鸡道貌岸然地讲着课，盲目而愚蠢的鸭严肃认真地做着笔记。黑板上有英语，而“浅”字却写错了。‎ 标题：①外行领导内行　误人子弟；②以其昏昏，使人昭昭；③纸上谈“泳”终觉浅；④教鸭游泳鸡为师；⑤老师是个门外汉不懂装懂；⑥“专家”授课。‎ ‎29. 只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。或：真理有时候掌握在少数人手里。或：自负（好高骛远）往往会害了自己。或：告诫人们要脚踏实地，关注脚下，不要好高骛远。或：告诫人们勿眼睛朝上，要脚踏实地，在摸索中前进。‎ ‎30. 答案示例：有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，在等着拍摄救援的场面。寓意：1、尽职应该以人为本。 2、生命高于工作职责。‎ ‎31. 示例：猪带着好处费敲伯乐办公室的门，出来时贴上了伯乐写的“千里马”标签。‎ ‎32. 讽刺了医院唯利是图,乱收费，导致医疗费过高的现象。‎ ‎34.两个老人在夸自己的孙子，其中一个拿着一张100分的成绩单，另一个对她说：“你孙子才打100分，而我的孙子说他随手就能打一万分。”旁边，她的孙子正在入迷地玩电脑游戏。这幅漫画说明了现在很多老人盲目溺爱孩子，反而不利孩子的健康成长。‎ ‎35.示例：这幅漫画画的是在一座悬崖顶上，有十几个人双手攀着悬崖边缘，脚凌空，显得很吃力，也很惊险的样子。在悬崖的正侧安放一把大交椅，椅子上坐着一长官。长官正在给这十几个属下开会。为了发扬民主，长官请属下们踊跃发言：“有不同意见的请举手？！”很显然，在座的诸位谁也不敢举手。一举手，怕就要摔下万丈深渊了。寓意：领导干部不民主，搞“一言堂”。‎ ‎36. 老生常谈 或 能不能来点真的新的……‎ ‎37.圆，就好比一个谦恭、平和的老者，不急不躁；方，恰似一个血气方刚的少年，有棱有角，做人少不了要有棱角，有勇气，但更多的时候，不妨在你直爽中吸收些圆的气质——包容。‎ ‎38. 1）路标 2）是指明化工厂的方向，更是对化工厂的控诉。(或：“控诉了化工厂的危害，标明了人类污染环境的必然后果。”)(大意相符即可。)‎ ‎39. 下面的“大”字像一个人，上面的“北”字又像两个人，这样就构成了“三人成众”的意象。又有如一人而背负二人之象，给人以“北大人肩负重任”的想象。校徽突出一个办学理念，即大学要“以人为本”。大学，因大师而大，更因大学生而大。也有人说，上面的是学生，下面的是老师，教师就是要甘为人梯；学生站在巨人的肩膀上，就是要青出于蓝胜于蓝。‎ ‎40. (1)图I画了一根别着一副旱烟袋的布腰带。图II画了一根挂着一把钥匙的皮带。图Ⅲ画了一根挂着一个手机的皮带。(2)反映了人民群众生活水平不断提高。‎