七台河市中考语文样题二及答案 7页

样题二 一、知识积累及运用（25分）（第1—8小题，共25分）‎ ‎1．下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ ）（2分）‎ A、间或（jiān） 嗤笑（chī） 　锐不可当（dāng）‎ B、啜泣（chuò） 颔首（hàn） 　孜孜不倦（zī）‎ C、妖娆（ráo） 匀称（chèn） 　 根深蒂固（tì）‎ D、悲怆（chuàng） 拮据（jù） 　毛骨悚然(sǒng)‎ ‎2．下列词语中有错别字的一组是（ ）(2分)‎ A、侃侃而谈 委曲求全 相形见绌 杳无音信 B、莫名其妙 一鼓作气 世外桃源 旁征博引 C、温故知新 天翻地覆 出类拔萃 良莠不齐 D、走投无路 谈笑风声 川流不息 提心掉胆 ‎3．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）‎ 野草是这个世界上最为平凡的普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的 ，有秋的 ，更有冬的 。‎ A、泼辣 蕴蓄 丰硕 B、丰硕 蕴蓄 泼辣 ‎ C、蕴蓄 丰硕 泼辣 D、泼辣 丰硕 蕴蓄 ‎ ‎4．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）‎ A、美国三大汽车公司的首席执行对媒体目前先后表示将自动减薪。‎ B、炎热的酷暑，在浓荫密布的树下乘凉，的确是一件乐事。‎ C“神舟七号”载人航天飞行的圆满成功，是我国航天发展史上的又一座里程碑。‎ D、通过这次上岗前的集中培训，使他们的专业技能得到了很大的提升。‎ ‎5．依次填入下面一段文字方框处的标点符号，正确的一项是（ ）（2分）‎ 你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗？这种诗被称为□小诗□。五四运动后□它曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。‎ A、“ ” 、 ， B、“ ” ， 。‎ C、《 》 ， 。 D、《 》 、 ，‎ ‎6. 经典，穿越千载，历久弥新。当前，在我省中小学，诵读经典的活动正开展的如火如荼。亲爱的同学，相信你在阅读经典中认识了许多文化名人，请你从下列文化名人中推荐一位给大家，并说说推荐的理由。（至少用一种修辞手法，50字左右）（3分）‎ 文化名人：屈原、陶渊明、李白、杜甫、陆游、李清照、鲁迅、朱自清、冰心、闻一多 ‎ 你推荐的文化名人是 。‎ ‎ 推荐的理由是 ‎ ‎ ‎ ‎7．下面人物与情节搭配不当的一项是（ ）（2分） ‎ Ａ、诸葛亮草船借箭 Ｂ、猪八戒大闹天宫 Ｃ、吴用智取生辰纲 Ｄ、格列佛游小人国 8.古诗文默写。(10分)‎ ‎ （1）国破山河在， 。（杜甫《春望》）‎ ‎ （2） ，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲·秋思》）‎ ‎ （3）四年的初中生活即将结束，在某同学的毕业纪念册里，语文老师引用李白的《行路难》中“　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。”两句话，鼓励同学们在今后的学习生活中继续拼搏，为实现自己的人生理想而努力奋斗。‎ ‎ （4）陆游在《游山西村》中记述了村行沿途的美好风光，其中“ ， 　　　 。 ”蕴含了生活哲理，比喻困境中也往往蕴含着希望。‎ ‎ （5）王维的《使至塞上》，诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，其中“ 　 ， 　　 。”被王国维赞为“千古壮观”的名句。‎ ‎ （6）苏轼的《水调歌头》上片中的“ 　 　　 ， 　 　 。”这两句是从李白的《把酒问月》中“青天有月来几时，我今停杯一问之”中脱化而来的。‎ 二、口语交际及综合探究（第9—12小题，共10分）‎ 今年，我们祖国迎来了六十华诞。60年，中华大地沧桑巨变；60年，华夏神州龙腾虎跃。‎ 请你从以下二则材料中提炼出两条反映我国60年来飞速发展的信息。‎ 材料一：建国初期，国穷民贫，经济落后，物质匮乏，人们购买东西要凭票证。百姓居住条件极差，往往几代人一同挤在十来平方米的房子里，人们出行常常靠步行，交通极为困难。如今，各种商品琳琅满目，新建楼房鳞次栉比，高速公路四通八达，铁路修到了“世界屋脊”，航班已通往世界大多数国家。‎ 材料二：建国初期，我国工业、国防、科技基础极为薄弱，远远落后于世界上多数国家。60年的励精图治，艰苦奋斗，我国综合国力大大增强。两弹一星成功发射，神舟五号、六号、七号成功升天，奥运会成功举办……综合国力已跃居世界第四。‎ ‎9.你提炼的信息是：（2分）‎ ‎①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎10.为迎接建国60周年，红星中学团委准备编写一本以“数风流人物，还看今朝”为主题的龙江英雄宣传手册。请你为这本宣传手册拟定书名，并设计3个编写栏目（不得照抄示例）。（4分）‎ ‎①书名：《　　　　　　　　　　　　》（1分）‎ ‎②请你设计3个编写栏目。（3分）‎ 栏目示例——成长经风雨 你编写的栏目是①　　　　 　　 　　‎ ‎②　　　　 　　 　　　‎ ‎③　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎11.庆祝祖国六十华诞阅兵及群众游行活动圆满结束。作为一名校报记者，你去采访一位国庆观礼台上的建国功臣。你对他说: 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎ （2分）‎ ‎12.请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。（30字左右）（2分）‎ 提供的词语是:幸福安康　繁荣昌盛 三、阅读理解及分析（第13—30小题，共35分）‎ ‎（一）阅读《岳阳楼记》选段，回答13—16题。（8分）‎ ‎①若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。‎ ‎②至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。‎ ‎③嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？‎ ‎13.解释加点字的意思。（2分）‎ ‎（1）去国怀乡　 　　 　　　（2）先天下之忧而忧 　　 ‎ ‎14.把下面的文言语句译成现代汉语。（2分）‎ 予尝求古仁人之心，或异二者之为。‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ‎ ‎15.①②两段写景的文字，一阴一晴，一悲一喜，两相对照。请说说引起“登楼者”情感变化的两个原因。（2分）‎ ‎16.选文第③段，抒发了作者旷达的胸襟和远大的抱负。作为21世纪的青年，你应该有怎样的胸襟与抱负？（2分）‎ ‎（二）阅读下面这首古诗，回答17、18两小题。（3分）‎ 城　　　　南 宋·曾巩 雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。‎ 一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。‎ ‎【注】路东西：分东西两路奔流而去。‎ ‎17.一、二句写出了“雨”怎样的特点？（1分）‎ ‎18.诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”都写小草，且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。（2分）‎ ‎（三）阅读选文，回答19—22题。（8分）‎ ‎①航空母舰，简称“航母”，是一种以舰载机为主要作战武器，为海军飞机提供海上活动基地的大型水面舰艇。航空母舰在第二次世界大战中被广泛应用。二战中后期，美国正是依靠强大的航母作战群最终赢得了制海权。‎ ‎②现代航空母舰已成为高技术密集的军事系统工程，它在许多方面有着严格、精深的技术要求。其中，航空母舰舰载机的起降技术就是它的核心技术之一。‎ ‎③一般情况下，舰载机从航空母舰起飞的方式可分为三种。‎ ‎④第一种是蒸汽弹射起飞。起飞时，飞机的前轮被挂在起飞装置中，就好像将飞机放在拉满弦的弓箭上。飞行员在得到起飞许可后加足马力。同时用刹车防止飞机移动。在他得到起飞信号的同时要放开刹车，再借助弹射装置的启动，将飞机弹出跑道。‎ ‎⑤第二种是拖索式弹射起飞。起飞时，用钢质拖索牵引飞机加速起飞。但这种弹射方式比较陈旧，使用这种方式的航空母舰较少。‎ ‎⑥第三种是斜板滑跳起飞，这种起飞方式不需要复杂的弹射装置。采用这种方式的航空母舰甲板前端有一个“跳台”，飞机在起飞时以自己的动力经由跳台的协助“跳”上空中，升空的那一刻就好像滑板运动员冲出U形赛道的瞬间。‎ ‎⑦舰载机在航空母舰上降落比起飞所需的技术要求更高。这不仅需要飞行员有高超的飞行技术，而且对甲板设施的技术含量提出了更高的要求。舰载机的降落过程通常是这样的：归航的飞机要围绕母舰飞行，以降低飞行高度和速度。在降落时飞机的速度要降低到几乎 失速的程度。飞行员放下起落架、襟翼与空气减速板，并将捕捉钩伸出，同时维持一定的速度和下滑速率。甲板上的指挥员不断地告诉飞行员，飞机离最佳情况的偏差是多少；航空母舰上的灯光提示飞行员，下降时的角度是否正确。‎ ‎⑧在航空母舰的飞行甲板后部有四条拦截索。拦截索是由液压系统制动的，它可以在两秒钟和50米内使飞机停下来。飞行员必须让飞机的捕捉钩挂上其中一条，在最佳情况下捕捉钩应该挂上第三条。假如挂上前两条，那么飞机的下降角度太平；假如挂上最后一条，那么飞机的下降角度太陡。着陆时飞行员必须将飞机完全压低，这样他可以保证捕捉钩钩住其中的一条拦截索。同时他必须将发动机开到最大，这样假如飞机没有挂上拦截索，也可以在最短时间内加速离开甲板，重新回到降落航线。成功降落后，飞行员会依照甲板上地勤人员的指示将发动机的推力降低到慢档并且离开降落区。‎ ‎⑨航空母舰舰载机起降技术的解决，把舰艇与战机完美地结合在一起，这使得航空母舰在现代军事中发挥了不可替代的作用。‎ ‎（选自《海洋卫士——军用舰船》）‎ ‎19.选文说明的主要内容是什么？（2分）‎ ‎20.选文第①段中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用？（2分）‎ ‎21.作为一篇说明文，本文的语言准确严密。请举出一例加以说明。(2分）‎ 例句： ‎ 说明： ‎ ‎22.对选文内容理解有误的一项是（　　）（2分）‎ A、现代航空母舰已成为高技术密集的军事系统工程。‎ B、使用拖索式弹射方式起飞舰载机的航空母舰较少。‎ C、在舰载机降落过程中，舰上指挥员的作用不容忽视。‎ D、舰载机在航空母舰上起飞比降落所需的技术要求更高。‎ ‎（四）阅读《无价的奖赏》，回答23—26题。（8分）‎ ‎①当她猛然发现身边的手提包不见了时，吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。‎ ‎②她失魂落魄，跌跌撞撞到广场派出所报了案，然后，又心急如焚地雇来了三个人，让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌，来回走动。阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。这时候，广场派出所的民警打电话来说，有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所，的确是她的手提包，她惊喜地叫起来，可是等她打开拉链，却傻了眼，包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄灭了。‎ ‎③拾到包的人是一个十六七岁的男孩，衣着破旧，看起来挺精神的。民警悄悄告诉她：“这男孩在假期经常来广场拾破烂，上次，他也说是捡到了提包，来交还失主，哪知失主说，就是这男孩在他坐的地方转来转去，不一会提包就不翼而飞，失主一口咬定，包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金，还管那孩子要包里少的钱，甚至动了粗。”民警看了看男孩又说：“我怀疑，这次他又故伎重演，要不，我们仔细地盘问盘问，看看有什么破绽？”‎ ‎④她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿在没有任何证据的情况下，怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辩道：“包是捡的，不是偷的。”‎ ‎⑤她走上前去，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送来了空提包，也谢谢你。”‎ ‎⑥直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回走，月色清凉如水，冷得让她心寒。突然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。‎ ‎⑦等她从惊恐中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竟是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜，让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。‎ ‎⑧除了现金，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：曾经，我把拾到的提包交给失主，却被失主反咬了一口，诬赖我是小偷，我当时很后悔把包给了他。今天下午，当我看到地上的提包时，我心情很复杂，但还是不由自主地捡起了它，怕失主着急呀！这次我得做得聪明点，于是先交上空包，投石问路。没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏，那就是尊重和信任，我收下了，也谢谢你。请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。‎ ‎⑨她呆呆地站在夜色里，心动如潮，为那个受了委屈依然善良的男孩，为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱，却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助，多少明媚而纯粹的心境，被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤，变得冷漠而麻木。其实，每一个善意都该得到尊重，容不得一丝龌龊的猜疑。‎ ‎23.请将男孩归还女士丢失物件的两个情节，按顺序填入下列空格。（2分）‎ 拾提包——（ ）——（ ）‎ ‎24.文章用了一定的笔墨写另一个丢包人，这对表现丢包的女士起什么作用？（2分）‎ ‎ ‎ ‎25．本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请从文中任选一例，加以简析。（2分）‎ 例句： ‎ 简析： ‎ ‎26.本文向我们传达了一种积极的人生态度，请用一句话写出你最深的一点感悟。（2分）‎ ‎（五）阅读《要成为你自己》，回答27—30题。（8分）‎ ‎①童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们，你们将来想成为怎样的人，你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说，想成为拿破仑那样的伟人，爱因斯坦那样的大科学家，曹雪芹那样的文学家等等。这些回答都不坏，不过，我认为比这一切都更重要的是，首先要成为你自己。‎ ‎②且假定你特别崇拜拿破仑，成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧，我问你：就让你成为拿破仑，生长在他那个时代，有他那些经历，你愿意吗？你很可能会激动得喊起来：太愿意啦！我再问你：让你从身体到灵魂整个儿变成了他，你也愿意吗？这下你或许有些犹豫了，会这么想：整个儿变成了他，不就是没有自己了吗？对了，我的朋友，正是这样。那么，你不愿意了？当然喽，因为这意味着世界上曾经有过拿破仑，这个事实没有改变，唯一的变化是你压根儿不存在了。‎ ‎③由此可见，对于每一个人来说，最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人，如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己，谁都不肯了。‎ ‎④也许你会反驳我：你说的真是废话，每个人都已经是他自己了，怎么会彻头彻尾成为别人呢？不错，我只是在假设一种情形，这种情形不可能完全按照我所说的方式发生。不过，在实际生活中，类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。世上有许多人，你可以说他是随便什么东西，一种职业、一种身份、一个角色，或别的什么，唯独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没有自己的内在生活，那么，说他不是他自己就一点没有冤枉他。因为确确实实，从他的头脑到他的心灵，你在其中已找不到丝毫真正属于他自己的东西了，他只是别人的一个影子或事务的一架机器了。可见，真正成为自己可不是一件容易的事。‎ ‎⑤那么，怎样才能成为自己呢？这是真正的难题，我承认我给不出答案。我还相信，不存在一个适用于一切人的答案。我只能说，最重要的是每个人都要真切地意识到他的“自我的宝贵”，有了这个觉悟，他就会自己去寻找属于他的答案。在茫茫宇宙间，每个人都只有一次生存的机会，都是一个独一无二、不可重复的存在。正像卢梭所说的，上帝把你造出来后，就把那个属于你的特定的模子打碎了。名声、财产、知识等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你对人生的独特感受是没有人能够替代的。你死之后，没有人能够替你再活一次。如果你真正意识到这一点，你就会明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味来。‎ ‎⑥人生是否有意义，衡量的标准不是外在的成功，而是你对积极人生的独特领悟和坚守。坚持这一标准，你的自我才能闪放出个性的光华。‎ ‎27.本文阐述的中心论点是什么？（2分）‎ ‎28．第②段主要运用了什么论证方法？运用这种论证方法有什么作用？（2分）‎ ‎29.第④段“你在其中已找不到丝毫真正属于他自己的东西了”这句话怎样理解？（2分）‎ ‎30.文章通篇用“你”“你们”这一称呼，这样有什么表达效果？（2分）‎ 四、作文（第31题，共50分）‎ ‎31.以下文题任选其一：‎ 文题一：没想到我如此 （浮躁、虚荣、坚强、幸运、依赖父母）‎ 从括号里的五个词中任选其一填写在前面的横线上，使作文题目完整，写一篇文章。‎ 文题二：生活中，有很多触动我们心灵的力量：日月交辉，草长莺飞，蓓蕾初绽，父母的深情，老师的教诲，同学的关爱；一句话，一首歌，一本书……多少古代圣贤、多少现代精英、多少平民百姓，他们的一言一行、深邃思想、高尚人格都可能给我们的心灵带来莫大的震撼和鼓舞。这种触动心灵的力量虽然是无形的，但它却可以改变一个人、一个国家，甚至整个世界。‎ 请以“触动心灵的力量”为话题，写一篇文章。‎ 作文要求：除诗歌外，文体不限；600字以上；文中不得出现真实的地名、校名、人名等。 ‎ 样题二答案 一、知识积累及运用（25分）‎ ‎1．（2分）B 　　2．（2分）D 　3．（2分）D　　　4．（2分）C 　　5．（2分）B ‎ ‎6．（3分）示例：苏轼　苏轼才华横溢，刚直率真，虽屡遭贬谪仍笑对人生，身陷困境却乐观豁达。他用生命书写的诗文永远植根于人们的内心，开放出灿烂的精神花朵。（扣住人物的生平事迹或成就1分，语言1分，修辞手法1分）‎ ‎7．（2分）Ｂ ‎8．古诗文默写。(10分)‎ ‎①城春草木深　　　　②羌管悠悠霜满地　　　③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海　‎ ‎④山重水复疑无路，柳暗花明又一村　　　　　⑤大漠孤烟直，长河落日圆　‎ ‎⑥明月几时有，把酒问青天 二、口语交际及综合探究（10分）　‎ ‎9．（2分）示例：①建国60年来，我国人民的生活水平日益提高。‎ ‎②建国60年来，我国交通发展极为迅速。‎ ‎③建国60年来，我国综合国力大大增强。（答到两点即可，每点1分，共2分）‎ ‎10．（4分）示例一：龙江魂　示例二：龙江英才　（语言简洁，有概括力，符合颂英雄的要求即可，2分）示例：童年展才华　事迹感人心　危难显本色　精神照龙江（符合颂英雄的要求即可）（每点1分，共3分）‎ ‎11．（2分）设计的问题符合场景及人物身份1分，语言表达1分。‎ ‎12．（2分）用上所提供的词语1分，语言表达1分。‎ 三、阅读理解及分析（35分）‎ ‎（一）（8分）‎ ‎13．（2分）⑴离开 ⑵在……之前 ‎14．（2分）我曾经探求古时品德高尚人的心思，或许不同于（以上）两种心情。‎ ‎15．（2分）个人的遭遇（以己悲） 外物的触发（以物喜）‎ ‎16．（2分）围绕“心怀天下”、“吃苦在前，享乐在后”谈出感悟1分，语言表达1分。‎ ‎（二）（3分）‎ ‎17．雨量之大、雨势之猛 ‎18．白居易的诗以“野火”衬托青草顽强的生命力；本诗则通过与“桃李花开尽”作对比，突出了青草难以摧毁的精神。‎ ‎（三）（8分）‎ ‎19．（2分）航空母舰舰载机的起降技术。‎ ‎20．（2分）下定义；简明、周密，准确地说明了航空母舰的本质特征。‎ ‎21．（2分）举例正确1分，说明准确1分 ‎22．（2分）D ‎（四）（8分）‎ ‎23．（2分）还空包——还票据（每空1分）‎ ‎24．（2分）另一个丢包人的无端犯忌、怀疑与丢包的女士形成对比（说对丢包的女士起“衬托”、“反衬”或“烘托”作用亦可）（1分），突出了丢包女士的真诚待人和尊重他人的鲜明个性（1分）‎ ‎25．（2分）【示例】举例：“阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。”（例子典型1分）‎ 简析：天色逐渐变晚，而丢失的提包毫无着落，烘托了丢包的女士焦急的心情。（分析突出了景物特色和人物心理特征1分）。‎ ‎26．（2分）【示例】①只有真诚和善良才能消除隔阂。‎ ‎②对每一个卑微的善举都应该心怀感恩。‎ ‎③善良终将会得到别人的尊重。‎ ‎27．（2分）要成为你自己 ‎28．（2分）举例论证（1分）以拿破仑为例，自然得出谁都不愿成为拿破仑而没有自己的结论，增强了“对于每一个人来说，最宝贵的还是他自己”这一观点的说服力。（1分，意思相近即可）‎ ‎29．（2分）“从他的头脑到他的心灵”都是别人的而不是他自己的（或“他”总是按照别人的意见生活没有自己的独立思考，没有自己的内在生活）。（意思相近即可）‎ ‎30．（2分）运用“你”“你们”拉近了作者与读者的距离，似乎与读者在进行面对面的谈话，娓娓道来，显得自然、亲切，更让人容易接受作者的观点（意思对即可）‎ 四、作文：（50分）‎ ‎31．略。‎